給我的孩子們選段閱讀練習
阿寶！有一晚你拿軟軟的新鞋子，和自己腳上脫下來的鞋子，給凳子的腳穿了，刬襪立在地上，得意地叫“阿寶兩只腳，凳子四只腳”的時候，你母親喊著“齷齪了襪子！”立刻擒你到藤榻上，動手毀壞你的創作。當你蹲在榻上注視你母親動手毀壞的時候，你的小心里一定感到“母親這種人，何等殺風景而野蠻”罷！
瞻瞻！有一天開明書店送了幾冊新出版的毛邊的《音樂入門》來。我用小刀把書頁一張一張地裁開來，你側著頭，站在桌邊默默地看。后來我從學校回來，你已經在我的書架上拿了一本連史紙印的中國裝的《楚辭》，把它裁破了十幾頁，得意地對我說：“爸爸！瞻瞻也會裁了！”瞻瞻！這在你原是何等成功的歡喜，何等得意的作品！卻被我一個驚駭的 “哼！”字喊得你哭了。那時候你也一定抱怨“爸爸何等不明”罷！
軟軟！你常常要弄我的長鋒羊毫，我看見了總是無情地奪脫你。現在你一定輕視我，想道：“你終于要我畫你的畫集的封面！”
孩子們！你們果真抱怨我，我倒歡喜；到你們的抱怨變為感激的時候，我的悲哀來了！
1．觀察上邊的這幅漫畫，請發揮想象，描述一下阿寶給凳子穿鞋時的心理。（不少于30字）
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2．選文最后一句話有何深意？談談你的理解。
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參考答案：
1．“略”。
2．如果孩子們抱怨我，說明孩子們還很率真，所以我歡喜；當孩子們的抱怨變成感謝時，說明孩子們已經被世俗所改變，所以我悲哀。（意對即可）
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