小學語文修改病句指導
小學語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養孩子的文學素養，小編今天為您帶來了六年級語文期末復習重點，希望能對您的學習有幫助。
1．句子不完整
如：戰士的英勇頑強，奮不顧身的優秀品質
改為：戰士的英勇頑強，奮不顧身的優秀品質令人敬佩。
2．用詞不當
如：我的書包里還缺乏一個像樣的鉛筆盒。
“缺乏”用得不恰當，應改為“缺少”。
3．搭配不當
如：他穿著一件灰大衣和一頂紅帽子。
“穿”與“帽子”搭配不當，應改為：他穿著一件灰大衣和（戴著）一頂紅帽子。
4．詞序混亂
如：打乒乓球對我是很感興趣的。
改為：我對打乒乓球是很感興趣的。
5．前后矛盾
如：油菜地里一片金黃的菜花，五彩繽紛。
“一片金黃”與“五彩繽紛”相矛盾，應把“五彩繽紛”去掉。
6．重復啰嗦
如：他是我們班成績最優秀、功課最好的學生。
“成績最優秀”和“功課最好”意思重復，這里只需保留其中一個。
7．邏輯，不合事理
如：他在霞光中讀著書，不知不覺過了兩個鐘頭。
“霞光”稍縱即逝，持續兩個小時是不符合現實的。應把“霞光”改為“陽光”。
8．注意常用修改符號的用法。
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