棄枝的閱讀題

時(shí)間：2022-04-06 14:46:55 語(yǔ)文百科

關(guān)于棄枝的閱讀題范文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)做閱讀題的經(jīng)歷，對(duì)閱讀題都不陌生吧，以下是小編精心整理的棄枝的閱讀題閱讀題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于棄枝的閱讀題范文

　　棄枝的閱讀題

　　清理陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，不小心折斷了一根米蘭的枝椏。我難過(guò)地舉著那根斷枝，在米蘭前懺悔了半晌。要知道，這株寶貝米蘭，可是我家元老級(jí)花木了。它的每一個(gè)葉片，都是在我充滿(mǎn)愛(ài)意的注視中長(zhǎng)出來(lái)的。七八年了，我舍不得剪掉它身上的半個(gè)枝葉，任它由著性?xún)荷L(zhǎng)。有一次朋友來(lái)訪(fǎng)，看到張牙舞爪的它，笑道：“這棵米蘭長(zhǎng)得也忒放肆了吧？這么亂長(zhǎng)一氣，還能開(kāi)花嗎？”我趕忙替我家米蘭唱贊歌：“能開(kāi)呀！它似乎忘了季節(jié)，心情一好，立刻開(kāi)花！”我沒(méi)有謬贊它。雖說(shuō)它的花越開(kāi)越稀少，但它從沒(méi)有忘記過(guò)開(kāi)花的使命。小米粒般的花朵，卻有能耐把香氣充滿(mǎn)所有房間。每次開(kāi)花，我都要饒舌地問(wèn)老公：“香不香？難道你不覺(jué)得滿(mǎn)室皆香嗎？” 彎下腰，下意識(shí)地把斷枝安到米蘭新鮮的傷口上，又絕望地移開(kāi)。告訴自己，端的……清理陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，不小心折斷了一根米蘭的枝椏。我難過(guò)地舉著那根斷枝，在米蘭前懺悔了半晌。

　　要知道，這株寶貝米蘭，可是我家元老級(jí)花木了。它的每一個(gè)葉片，都是在我充滿(mǎn)愛(ài)意的注視中長(zhǎng)出來(lái)的。七八年了，我舍不得剪掉它身上的半個(gè)枝葉，任它由著性?xún)荷L(zhǎng)。有一次朋友來(lái)訪(fǎng)，看到張牙舞爪的它，笑道：“這棵米蘭長(zhǎng)得也忒放肆了吧？這么亂長(zhǎng)一氣，還能開(kāi)花嗎？”我趕忙替我家米蘭唱贊歌：“能開(kāi)呀！它似乎忘了季節(jié)，心情一好，立刻開(kāi)花！”我沒(méi)有謬贊它。雖說(shuō)它的花越開(kāi)越稀少，但它從沒(méi)有忘記過(guò)開(kāi)花的使命。小米粒般的花朵，卻有能耐把香氣充滿(mǎn)所有房間。每次開(kāi)花，我都要饒舌地問(wèn)老公：“香不香？難道你不覺(jué)得滿(mǎn)室皆香嗎？”

　　彎下腰，下意識(shí)地把斷枝安到米蘭新鮮的傷口上，又絕望地移開(kāi)。告訴自己，端的是接不上了，放棄吧。

　　米蘭失了那根重要的枝椏，樹(shù)形變得難看，成了“殘樹(shù)”�？此蜗笫軗p，自責(zé)的同時(shí)，也替它羞赧。想起朋友的提醒，終于下了狠心，拿來(lái)剪刀，學(xué)著果園老農(nóng)的樣子，一口氣把那張牙舞爪的枝椏理成了馴順的短發(fā)。

　　天天去陽(yáng)臺(tái)看它。好擔(dān)心它連痛帶氣，一命嗚呼。

　　看它依舊青蔥，便也釋了懷。

　　一連幾天沒(méi)搭理它，那天提壺去為它澆水時(shí)，竟驚喜地發(fā)現(xiàn)，滿(mǎn)樹(shù)都爆出了新葉！我忙虔誠(chéng)地朝那些新葉行注目禮，繼而贊美它們的顏色真?zhèn)€是“令碧羞，使翠愧”。

　　許是不愿枉領(lǐng)了我的贊美吧，今天，米蘭又給了我一個(gè)天大的驚喜——綴了滿(mǎn)樹(shù)綠瑩瑩的花蕾！好稠密的花蕾呀！在我以為該著花的地方，著花；在我以為不該著花的地方，也著花！特別是，那曾被我絕望地?fù)崤^(guò)的傷痛處，竟也冒出了一穗穗的花蕾！我站在它身旁，只顧傻笑。好想問(wèn)問(wèn)它：喂，你究竟打哪兒偷來(lái)了這一嘟嚕一串的.小骨朵呀？你竟要用一場(chǎng)空前豪奢的綻放來(lái)“報(bào)復(fù)”我這個(gè)撞掉你枝椏的冒失鬼嗎？

　　我的米蘭，謝謝你告訴我——棄枝，原是棄憾。那被騰出的空位，自會(huì)有好花綴滿(mǎn)……

　　小米粒般的花朵，卻有能耐把香氣充滿(mǎn)所有房間。每次開(kāi)花，我都要饒舌地問(wèn)老公：“香不香？難道你不覺(jué)得滿(mǎn)室皆香嗎？” 彎下腰，下意識(shí)地把斷枝安到米蘭新鮮的傷口上，又絕望地移開(kāi)。告訴自己，端的。。。清理陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，不小心折斷了一根米蘭的枝椏。我難過(guò)地舉著那根斷枝，在米蘭前懺悔了半晌。要知道，這株寶貝米蘭，可是我家元老級(jí)花木了。它的每一個(gè)葉片，都是在我充滿(mǎn)愛(ài)意的注視中長(zhǎng)出來(lái)的。七八年了，我舍不得剪掉它身上的半個(gè)枝葉，任它由著性?xún)荷L(zhǎng)。有一次朋友來(lái)訪(fǎng)，看到張牙舞爪的它，笑道：“這棵米蘭長(zhǎng)得也忒放肆了吧？這么亂長(zhǎng)一氣，還能開(kāi)花嗎？”我趕忙替我家米蘭唱贊歌：“能開(kāi)呀！它似乎忘了季節(jié)，心情一好，立刻開(kāi)花！”我沒(méi)有謬贊它。雖說(shuō)它的花越開(kāi)越稀少，但它從沒(méi)有忘記過(guò)開(kāi)花的使命。小米粒般的花朵，卻有能耐把香氣充滿(mǎn)所有房間。每次開(kāi)花，我都要饒舌地問(wèn)老公：“香不香？難道你不覺(jué)得滿(mǎn)室皆香嗎？”

　　彎下腰，下意識(shí)地把斷枝安到米蘭新鮮的傷口上，又絕望地移開(kāi)。告訴自己，端的是接不上了，放棄吧。

　　天天去陽(yáng)臺(tái)看它。好擔(dān)心它連痛帶氣，一命嗚呼。

　　看它依舊青蔥，便也釋了懷。

　　許是不愿枉領(lǐng)了我的贊美吧，今天，米蘭又給了我一個(gè)天大的驚喜——綴了滿(mǎn)樹(shù)綠瑩瑩的花蕾！好稠密的花蕾呀！在我以為該著花的地方，著花；在我以為不該著花的地方，也著花！特別是，那曾被我絕望地?fù)崤^(guò)的傷痛處，竟也冒出了一穗穗的花蕾！我站在它身旁，只顧傻笑。好想問(wèn)問(wèn)它：喂，你究竟打哪兒偷來(lái)了這一嘟嚕一串的小骨朵呀？你竟要用一場(chǎng)空前豪奢的綻放來(lái)“報(bào)復(fù)”我這個(gè)撞掉你枝椏的冒失鬼嗎？

　　我的米蘭，謝謝你告訴我——棄枝，原是棄憾。那被騰出的空位，自會(huì)有好花綴滿(mǎn)……

　　哲理：心中有他人，他人也就悅納了你；眼里有世界，世界也就玉成了你。

　　棗兒的閱讀題答案

　　《棗兒》

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。

　　1、給下列加點(diǎn)字注音

　　翹（）首躊（）躇（）咀（）嚼（）囫（）圇（）吞棗

　　2、下列關(guān)于《棗兒》劇本的思想內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　A、劇本表現(xiàn)了感人至深的親情，也表現(xiàn)了老一輩的深厚鄉(xiāng)情。

　　B、劇本反映了當(dāng)今社會(huì)家庭關(guān)系的變化，呼喚人們的溫暖親情和心靈溝通

　　C、劇本中，老人和小孩代表了新舊兩種時(shí)代，批評(píng)了老人的懷舊思想，贊揚(yáng)了小孩的純真。

　　D、劇本反映了現(xiàn)代化過(guò)程中，青壯年離開(kāi)鄉(xiāng)土、老人孩子留守家園的農(nóng)村狀況；表現(xiàn)了社會(huì)變革時(shí)期傳統(tǒng)的失落、精神家園的失落，以及人們對(duì)傳統(tǒng)、對(duì)精神家園的追尋；表現(xiàn)了社會(huì)的深刻變遷，企盼和呼喚人們認(rèn)識(shí)和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的變化，走出家園、走出封閉、走出傳統(tǒng)，而邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的新生活。

　　3、下列詞語(yǔ)正確書(shū)寫(xiě)三遍，并選擇其中兩個(gè)造句。

　　驀然躡手躡腳躊躇囫圇吞棗

　　造句：

　　4、填空。

　�。�1）《棗兒》是一個(gè) 小品，榮獲1999中國(guó)曹禺戲劇獎(jiǎng)，小品獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，其作者是。

　�。�2）本劇以“ ”貫穿全劇，讓老人與男孩圍繞“ ”進(jìn)行對(duì)話(huà)，展開(kāi)情節(jié)。

　　5、仿照下列句式，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，使之與前文組成意義相關(guān)的句子。

　　錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；

　　________________，________________；________________，________________。

　　參考答案：

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。

　　1、qiáo chóu chú jǔ jué hú lún

　　2、C

　　3、略。

　　4、（1）話(huà)劇、孫鴻

　　（2）親情、棗兒

　　5、錢(qián)能買(mǎi)到鐘表，不能買(mǎi)到時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)到禮物，不能買(mǎi)到友誼；錢(qián)能買(mǎi)到快樂(lè)，不能買(mǎi)到親情。

　　黃昏的閱讀題答案

　　黃昏

　　茅盾

　　海是深綠色的，說(shuō)不上光滑；排了隊(duì)的小浪開(kāi)正步走，數(shù)不清有多少，喊著口令“一一二一一”似的，朝喇叭口的海塘來(lái)了。擠到沙灘邊，波澌！——隊(duì)伍解散，噴著忿怒的白沫。然而后一排又趕著撲上來(lái)了。

　　三只五只的白鷗輕輕地掠過(guò)，翅膀撲著波浪，——一點(diǎn)一點(diǎn)躁怒起來(lái)的波浪。

　　風(fēng)在掌號(hào)。沖鋒號(hào)！小波浪跳躍著，每一個(gè)都像個(gè)大眼睛，閃射著金光。滿(mǎn)海全是金眼睛，全在跳躍。海塘下空隆空隆地騰起了喊殺。

　　而這些海的跳躍著的金眼睛重重疊疊一排接一排，一排怒似一排，一排比一排濃溢著血色的赤，連到天邊，成為甜金色的一抹。這上頭，半輪火紅的夕陽(yáng)！

　　半邊天燒紅了，重甸甸地壓在夕陽(yáng)的光頭上。憤怒地掙扎的夕陽(yáng)似乎在說(shuō)：

　　—哦，哦！我已經(jīng)盡了今天的歷史的使命，我已經(jīng)走完了今天的路程了！現(xiàn)在，現(xiàn)在，是我的休息時(shí)間到了，是我的死期到了！哦，哦！卻也是我的新生期快開(kāi)始了！明天，從海的那一頭，我將威武地升起來(lái)，給你們光明，給你們溫暖，給你們快樂(lè)！

　　呼——呼——

　　風(fēng)帶著永遠(yuǎn)不會(huì)死的太陽(yáng)的宣言到全世界。高的喜馬拉雅山的最高峰，廣蓑的太平洋，陰郁的古老的小村落，銀的白光冰凝了的都市，——一切一切，夕陽(yáng)都噴上了一口血焰！

　　二點(diǎn)三點(diǎn)白鷗劃破了漸變?yōu)轸魃奶炜铡?/p>

　　風(fēng)帶著夕陽(yáng)的宣言去了。

　　像忽然熔化了似的；海的無(wú)數(shù)跳躍的金眼睛攤平的為暗綠的大面孔。

　　遠(yuǎn)處有悲壯的笛聲。夜的黑幕沉重地將落未落。

　　不知到什么地方去過(guò)一次的風(fēng)，忽然又回來(lái)了，這回是打著鼓似的：勃侖侖，勃侖侖。不單是風(fēng)，有雷！而且是風(fēng)挾著雷聲。

　　海又在動(dòng)蕩，波浪跳起來(lái)，轟！轟！

　　在夜的海上，大風(fēng)雨來(lái)了！

　　1．文中用了不少的擬聲詞，來(lái)摹擬黃昏時(shí)的各種聲響，下面沒(méi)有擬聲詞的項(xiàng)是（）

　　A．啵斯！——隊(duì)伍解散

　　B．哦，哦！我已盡了使命。

　　C．海塘空隆空隆地騰起了喊殺。

　　D．勃侖侖，勃侖侖！

　　2．文章以大海為背景來(lái)描寫(xiě)黃昏。黃昏的大海由＿的顏色變成了的大面孔；黃昏的夕陽(yáng)由“血色的赤”變成為_(kāi)______________________的一抹；再漸變?yōu)榈奶炜�；由大海與夕陽(yáng)的變化交織成的黃昏圖是一幅充滿(mǎn)著______態(tài)美的圖畫(huà)。

　　3．下邊語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞都是寫(xiě)波浪的，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言品味這些動(dòng)詞的妙處。

　�、伲ㄐ±耍⿺D到沙灘邊，啵澌！

　　②然而后一排又趕著撲上來(lái)了。

　　4．下面四個(gè)句子在修辭手法上與其它三句不同的是（）

　　A．排了隊(duì)的小浪開(kāi)正步走

　　B．小浪擠到沙灘邊

　　C．憤怒地掙扎的夕陽(yáng)在說(shuō)

　　D．滿(mǎn)海全是金眼睛在跳躍。

　　《黃昏》答案：

　　1、B

　　2、又深綠暗綠紺金色赭色動(dòng)

　　3、①“擠”有很濃的擬人意味把小浪花寫(xiě)得情趣盎然。③“撲”與前句中的“噴”“忿怒”相照應(yīng)，寫(xiě)出海浪的洶涌。