盲人摸象成語
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到成語吧，成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,還苦于找不到好的成語？下面是小編整理的盲人摸象成語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盲人摸象成語 篇1
【盲人摸象的歷史典故】
從前，有五個盲人很想知道大象長什么樣子，于是他們相約來到王宮，希望國王可以滿足他們的要求。善良的國王聽了，欣然應允，并命人牽來一頭大象。
于是，幾個盲人高高興興地各自朝大象走了過去，大象實在太大了，他們有的摸到了大象的牙齒，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的腿，有的摸到了大象的身子，還有的摸到了大象的尾巴。過了一會兒，國王看他們都摸得差不多了，便讓他們每個人說說看大象的樣子。
第一個盲人摸著大象的牙齒說：“大象就像一個又大又粗又光滑的大蘿卜。”第二個盲人摸著大象的耳朵說：“哪里，大象又寬又大又扁，明明就像一把大蒲扇嘛！”第三個盲人摸著大象的腿說：“你們倆說得都不對，它明明又圓又高，像根大柱子。”第四個盲人摸著大象的身子說：“大象又厚又大，就像一堵墻。”第五個盲人摸著大象的.尾巴說：“你們說得都不對，大象根本沒有那么大，它只不過是一根草繩。”
盲人們吵吵嚷嚷，爭論不休，都說自己摸到的才是大象的樣子。國王見了哈哈大笑，他們每個人都只摸到了大象的一部分，卻誤以為摸到了大象的全部。
【成長心語】
“角度決定視野”，你眼中看到的是由你所站在的角度決定的，那只千百年來被人嘲笑的青蛙之所以會成為人們的笑柄，就是因為它待在一個只能看到一塊天的井里。每個人都有看問題的角度，但這僅僅反映了事物的一個方面，如果固執己見，往往以偏概全，妄加揣測。學習上，不能正確地分析問題的主旨；交往中，常常懷疑別人對你的態度；做事時，因理解偏頗將好事做成壞事的也大有人在。雖然他們不是盲人，但卻和故事中的盲人無異，他們站在事情的一個小角落里，將自己看到的不斷擴大化，甚至將其當做事情的全貌，這無疑將成為另一個“盲人摸象”的笑話。不要在還不了解的時候，就對事物妄下斷論，多聽聽別人的看法，多站在不同的角度去看問題，你會發現自己之前想的是多么狹隘。
盲人摸象成語 篇2
很久很久以前，在一個叫印度的國家，有一位國王，他心地善良，很樂意幫助別人。
有一次幾個盲人互相攙扶著來到王宮，求見國王，國王問他們：“有什么事情我可以幫你們嗎？”
盲人們說：“感謝國王陛下的仁慈，我們天生就什么也看不見，聽人家說大象是一種個頭巨大的動物，可是我們怎么也想不出來它有多大，我們想請求陛下讓我們親手摸一摸大象，也好知道大象究竟是什么樣子的？”
國王很高興地答應了，就命令手下的大臣說：“你去牽一頭大象來這兒，讓這幾個盲人摸一摸，也好滿足他們的心愿。”
大臣遵命去了，不一會兒，大臣就牽著大象回來了。
于是，幾個盲人高高興興地朝大象走了過去。
大象實在太大了，他們幾個人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到大象的牙齒，有的摸到了大象的身子，還有的摸到了大象的腿，也有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象。
于是，他們仔仔細細地摸呀想啊，過了好一會兒，等他們摸得差不多了，國王就問：“現在你們明白大象是什么樣子了吧？”幾個盲人很興奮地回答說：“明白了，明白了！”
國王說：“那你們都說說看，大象是什么樣子的呀！”
第一個人說：“大象啊，就像又粗又長的一根管子。”原來這個人剛才一直在摸象的鼻子。
第二個人馬上搶著說：“不對不對，大象又扁又大又寬，就像一把扇子。”原來這個人摸的是大象的.耳朵。
這時候，第三個人不高興了，“你們說的都不對，大象啊像一根大蘿卜。”原來他摸的是象的牙齒。
這時候，有一個人說了，“大象明明是又厚又大，就像一堵墻一樣嘛，他呀摸的是象的身子。”
這時候，摸到象腿的人也說話了，“我說呀，大象就像一根柱子。”
最后抓到尾巴的人，慢條斯理地說：“你們都錯了，依我看，大象又細又長，活像一根繩子。”
這五個人互相爭吵著，誰都說自己摸到的才是大象，別人摸到的不對。
盲人摸象這個成語，比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷，以偏概全，不能了解真相。
盲人摸象成語 篇3
【出處】
佛經故事，《景德傳燈錄·洪進禪師》有引用。
傳說，有五個盲人很想知道大象是什么樣子，聽說有一隊商人趕著一頭大象要路過這個地方，于是就相約著去“看”大象。
商人覺得非常奇怪，就問：“你們怎么能看見呢？”
五個盲人一齊回答說：“只要讓我們摸一摸大象，我們就能知道大象是什么樣子了！”
商人笑了起來，他說：“好，好！那就請你們都摸一摸，說說吧！”
一個摸著了象牙的盲人說：“我看大象好似一根樹枝。”
另一個說：“怎么會像樹枝呢？它很像一把大扇子！”原來他摸的是大象的耳朵。
第三個人摸的是象腿，他嚷道：“我覺得大象像根圓柱子。”
一個人哈哈地笑了起來，他連連擺手說：“你們說的都不對，大象就像一堵結實的`墻。”摸著了大象身體的高個子盲人說。
最后一個摸到象尾巴的矮小盲人說：“我可摸了好幾回了，大象真的像是一條又細又長的繩子。”
幾個盲人各說各的，都說自己“看見”的是真正的大象，并且還爭論了起來。商人們聽了，忍不住大笑起來了。
釋義
盲人摸象比喻觀察事物只看到了一部分，卻自以為看到了整體，表示認識事物片面、狹窄。
盲人摸象成語 篇4
猜燈謎盲人摸象打一成語
不識大體
不識大體的詞語解析
bú shí dà tǐ
[釋義] 識：懂得;大體：重要的道理;關系全局的道理。指不能認清大局;不懂得做事、處理問題從整體和長遠利益出發。
[語出] 晉·袁宏《后漢紀》：“臣愚淺;不識大體。”
[正音] 識;不能讀作“shī”。
[辨形] 識;不能寫作“拾”。
[近義] 目光如豆 鼠目寸光
[反義] 目光如炬 高瞻遠矚 卓有遠見
[用法] 指不明白關系到大局或整體利益的道理。一般作謂語、賓語、定語。
[結構] 動賓式。
不識大體造句
1. 做人做事不識大體是要犯錯誤的。
2. 為了這點小事你就到處張揚，弄得大家亂轟轟的，太不識大體了!
3. 他很不識大體，經常在宴席上喧賓奪主，搶盡主人的風采。
4. 上斥為不識大體，仍諭內監在外生事者聽人責懲。
5. 讀了那么多書，怎能說出這般不識大體的話來。
6. 不識大體的人會吃虧的。
7. 喬治在追悼會上說笑話，大家都認為他太不識大體了。
8. 為成就大事，區區小辱有何不能承受?爾等若如此不識大體，就當某看錯了你們!
9. 我雖然是沒心沒肺的渾人一個，卻也不是不識大體。
10. 幫主，這等不識大體的叛徒，不必再跟他多費唇舌，按照叛逆犯上的幫規處刑便了。
11. 前生的自己卻已成了不識大體、心腸狠毒的“先妻”。
12. 但是，如果王舒不識大體、顧大局，敢對我有何不軌，那可就不要怪我不客氣，破壞了王家的和諧。
13. 青霞也不是不識大體之人，她也知道留在這里多一刻，就多一分危險，所以妹妹給了一個臺階她，便順著這個臺階下來。
14. 好了好了，冪冪，姐姐知道你不是這種不識大體的人，你且說說，樓下這個騙子怎么騙的你?
15. 或許對于這些不識大體，整天勞作的漁民來說，真正能激起他們反抗的除了海神和肚子，其他的都不重要。
16. 她也不是那種不識大體的女人，知道事情的輕重緩急，沒有再耍她哪小性子。
17. 她這樣顯得鐘離梓瑜無事生事端，不識大體，可誰都明白，柳姨娘是個面熱心冷的.主兒。
18. 惟有那不識大體的袁公路老實得過了頭，自家爆料想當皇帝，結果被一群悶在心里口難開的諸侯給一起鄙視了，最后郁悶而死。
19. 這人腦濁不識大體，司官不要見怪。
20. 周憐兒也不是那種不識大體之人，雖說受到驚下，聞言也點頭。
21. 不識大體，不知進退姜無水越來越令他們討厭了。
22. 在一個四億五千萬人的中國里面，進行歷史上空前的大革命，如果領導者是一個狹隘的小團體是不行的，黨內僅有一些委瑣不識大體、沒有遠見、沒有能力的領袖和干部也是不行的.
23. 從此以后，彬格萊自然就成了浪搏恩家每天必來的客人.他總是早飯也沒吃就趕來，一直要待到吃過晚飯才走除非有哪一家不識大體不怕人討厭的鄰居，再三請他吃飯，他才不得不去應酬一下.
24. 為了組里這點小事，你就到處張揚，弄得全廠都知道，也未免太不識大體了。
25. 性格決定命運啊，以后眾叛親離，遺臭萬年，雖說冤了點，可是和他這不識大體的性格大概也有莫大的關系。
盲人摸象成語 篇5
從前，有四個盲人很想知道大象是什么樣子，可他們看不見，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說：“我知道了，大象就像一個又大、又粗、有光滑的大蘿卜。”高個子盲人摸到的是大象的耳朵。“不對，不對，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起來。“你們凈瞎說，大象只是根大柱子。”原來矮個子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，卻嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不過是一根草繩。”四個盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是真正大象的樣子。而實際上呢？他們一個也沒說對。后以“盲人摸象”比喻看問題以偏概全。
寓言諷刺的.對象是目光短淺的人。
“盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分而應看全局才能了解事物的全面和真實情況。
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄·洪進禪師》：“有僧問：'眾盲摸象，各說異端，忽遇明眼人又作幺生？'”
【釋讀】比喻看問題總是以點代面、以偏概全.
盲人摸象成語 篇6
【成語】盲人摸象 ： máng rén mō xiàng
【盲人摸象的近義詞】管中窺豹、坐井觀天
【盲人摸象的反義詞】洞察一切、仰視觀察
【感情色彩】貶義詞
【成語結構】主謂式
【盲人摸象的意思】比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的'判斷。
【盲人摸象的出處】宋釋道原《景德傳燈錄洪進禪師》：“有僧問：‘眾盲摸象，各說異端，忽遇明眼人又作么生？’”
【成語用法】主謂式；作賓語、定語、分句；含貶義
【盲人摸象造句】或者以耳代目，以手代目，干出盲人摸象那樣的傻事來。
【英文翻譯】draw a conclusion from incomplete data
【謎語】舜父撫愛幼子
【盲人摸象的故事】古代佛經里講到有幾個盲人去摸大象，一個瞎子摸到大象的腿就說大象像棍子，一個摸到大象的耳朵就說大象像扇子，一個摸到大象的尾巴說像繩子。因為他們摸到的都是大象的一部分而沒有看到大象的整體形象。
【成語正音】摸，不能讀作“mē”。
【成語辯形】盲，不能寫作“肓”。
【產生年代】古代
【常用程度】常用
盲人摸象成語 篇7
【釋義】比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
【用法】作賓語、定語、分句;指看問題以偏概全
【相近詞】管中窺豹、坐井觀天
【相反詞】洞察一切、仰視觀察
【成語舉例】于是所見的人或事，就如盲人摸象，摸著了腳，即以為象的樣子象柱子。魯迅《這也是生活》
成語盲人摸象的故事
相傳，佛經里有這樣一個故事。有個國王，讓人牽來一頭大象，讓幾個盲人去摸。過了一會，國王問道:你們說說大象長得是什么樣子?一個摸到象牙的人說大象長得像蘿卜;另一個摸到大象耳朵的說大象像簸箕;摸到象頭的人說大象像石頭;摸到大象鼻子的說大象像木杵;摸到大象腿的人說它像柱子;摸到象背的人說它像張床;摸到象肚子的人說它像缸;摸到尾巴的`人說它像繩子。國王和在場的人都忍不住哈哈大笑。
成語盲人摸象的造句
1、這就像盲人摸象，一大群盲人在觀察一只大象。
2、不了解事情的前因后果，總是去猜測，就像盲人摸象，解決不了問題。
3、這個問題不如想像的簡單，如果勉強解釋，得小心犯了盲人摸象的錯誤。
4、“我認為我們現在都是盲人摸象。”康乃迪克州衛斯連大學的行星科學家詹姆斯·格林伍德說道，他對磷灰石進行了研究。
5、大家對這個新領域實在都不太了解，於是各說各話，好像在盲人摸象。
6、在經濟學觀念問題上，我們仍是盲人摸象。
7、自古以來，天文學家對宇宙的解說，往往好像盲人摸象一樣，多所臆測。
8、或者更糟糕的是，先是從一個擁堵的隊伍心煩意亂、踉踉蹌蹌地排到另一個，接著盲人摸象一般撿回自己的鞋子、皮帶、包包、電腦和別的零碎東西。
9、認識一種新事物的初期，難免會有盲人摸象般的臆測。
10、就像盲人摸象，每個人都只看了不同的一部分。
11、因為我們都是整體結構的一個很小的部分，我們每個人所做的工作有時候也真有點類似于盲人摸象，我們也許只能夠說出其中的一部分感覺。
12、我是劉健同，今年八歲，讀二年級，今天要給大家講一個故事：盲人摸象。
13、杯子兒童劇團以螢光木偶演出成語故事「盲人摸象」。
14、他如果堅持自己以偏概全的見解，就會像盲人摸象一樣，怎能得到正確的認識。
15、像你這樣東一點、西一點地讀書方法，好比盲人摸象，難以融會貫通。
16、像你這樣東讀一點，西背一點地記單詞，就像盲人摸象，是學不好英語的。
17、一百多年以來，我們對佛教的研究，在很多方面來說，正像這一出盲人摸象。
18、如果你對過去不夠了解，那么對未來的預測自然是盲人摸象一般。
19、對事情只片面了解就下判斷，不等於盲人摸象嗎?
20、做調查的時候，如果只調查單一的方面，好像盲人摸象，就永遠也不能掌握問題的全貌。
21、佛陀曾經講過一個盲人摸象的故事。
盲人摸象成語 篇8
有一天,四個盲人坐在樹下乘涼.有個人牽著大象走過來,大聲喊著:"象來了,請讓開一點兒!"一個盲人說"象是什么樣子的?讓我們摸一摸吧!"另外三個盲人也說:"對,摸一摸就知道象是什么樣了."牽象的人把象拴在書上,他們就去摸.
一個盲人摸著了象的身子,就說:"我知道了,象原來像一堵墻."一個盲人摸著了象的牙齒,就說:"象跟又圓又光滑的棍子一樣."第三個盲人摸著了象的腿,就說:"你們倆說得都不對,象跟柱子差不多."最后一個盲人摸到了象的尾巴,就大叫起來:"你們都錯了!象跟繩子一個樣!"
四個盲人你爭我吵,都說自己對,誰也不服誰.牽象的人對他們說:"你們都沒有說對.你們每個人只摸到了象的一部分,怎么能斷定象是什么樣子呢?"
成語盲人摸象的解析
【釋義】比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
【用法】作賓語、定語、分句;指看問題以偏概全
【相近詞】管中窺豹、坐井觀天
【相反詞】洞察一切、仰視觀察
【成語舉例】于是所見的人或事，就如盲人摸象，摸著了腳，即以為象的樣子象柱子。 魯迅《這也是生活》
盲人摸象的造句
1、這就像盲人摸象，一大群盲人在觀察一只大象。
2、不了解事情的前因后果，總是去猜測，就像盲人摸象，解決不了問題。
3、這個問題不如想像的`簡單，如果勉強解釋，得小心犯了盲人摸象的錯誤。
4、“我認為我們現在都是盲人摸象。”康乃迪克州衛斯連大學的行星科學家詹姆斯·格林伍德說道，他對磷灰石進行了研究。
5、大家對這個新領域實在都不太了解，於是各說各話，好像在盲人摸象。
6、在經濟學觀念問題上，我們仍是盲人摸象。
7、自古以來，天文學家對宇宙的解說，往往好像盲人摸象一樣，多所臆測。
8、或者更糟糕的是，先是從一個擁堵的隊伍心煩意亂、踉踉蹌蹌地排到另一個，接著盲人摸象一般撿回自己的鞋子、皮帶、包包、電腦和別的零碎東西。
9、認識一種新事物的初期，難免會有盲人摸象般的臆測。
10、就像盲人摸象，每個人都只看了不同的一部分。
11、因為我們都是整體結構的一個很小的部分，我們每個人所做的工作有時候也真有點類似于盲人摸象，我們也許只能夠說出其中的一部分感覺。
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