經典成語故事

時間：2024-07-08 11:39:01 成語

經典成語故事（實用15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優秀的成語吧，成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，都有哪些經典的成語呢？下面是小編精心整理的經典成語故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經典成語故事（實用15篇）

經典成語故事1

　　使酒罵座

　　【注音】shǐ jiǔ mà zuò

　　【成語故事】

　　漢灌夫為人剛直不阿，好使酒。一日，與魏其侯竇嬰共赴丞相田蚡宴。夫怒蚡傲慢無禮，遂借行酒之機指臨汝侯灌賢而罵之，其意實在蚡。蚡乃劾夫罵坐不敬。事見《史記·魏其武安侯列傳》。

　　灌夫罵座:典出《史記·魏其武安侯列傳》:灌夫為人剛直使酒，不好面諛。與丞相武安侯田蚡有隙，有一年夏，丞相取燕王女為夫人，有太后詔，如列侯宗室皆往賀。酒宴上，灌夫"起行酒，至武安(即田蚡)武安膝席曰:'不能滿觴'，夫怒，因嘻笑曰:'將軍貴人也，屬之'!時武安不肯。行酒次到臨汝侯(灌賢)，臨汝侯方與程不識耳語，又不避席。夫無所發怒，乃罵臨汝侯曰:'生平毀程不識不直一錢，今日長者為壽，乃效女兒占囁耳語'!武安謂灌夫曰:'程李俱東西宮衛尉，今眾辱程將軍，促孺獨不為李將軍地乎'?灌夫曰:'今日斬頭陷匈，何知程李乎'!……武安乃麾騎縛(灌)夫置傳舍，召長史曰:'今日召宗室，有詔。'劾灌夫罵坐不敬，系居室。"

　　灌夫在丞相田蚡的.酒宴上使酒罵灌賢、程不識，以發泄對田蚡的不滿，后遂用"灌夫罵座(通坐)，使酒罵座"等指酗酒任性罵人，亦表示剛直不屈，不諛權勢。黃庭堅《次韻答張沙河》:"自陳使酒嘗罵座，惜予不與朋友簪"。沈瀛《減字木蘭花·嗔》詞:"剛而使酒，罵座灌夫忘客壽。魈若予何，夫子雍容語不多。"

　　【出處】漢灌夫為人剛直不阿，好使酒。一日，與魏其侯竇嬰共赴丞相田蚡宴。夫怒蚡傲慢無禮，遂借行酒之機指臨汝侯灌賢而罵之，其意實在蚡。蚡乃劾夫罵坐不敬。事見《史記·魏其武安侯列傳》。

　　【解釋】稱在酒宴上借酒使性、辱罵同席的人。

　　【用法】作謂語、賓語、定語;用于處事等

　　【相近詞】使酒罵坐、灌夫罵坐

　　【成語舉例】繆醉，使酒罵座，忤客。客怒，一座大嘩。清·蒲松齡《聊齋志異·酒狂》

經典成語故事2

　　李陵是西漢時的著名將領。他擅長騎馬、射箭，作戰十分勇敢，對士兵也非常愛護，因此深得漢武帝的喜愛。

　　當時，北方匈奴經常出兵侵犯中原。漢武帝為了安定邊塞，便封李陵為派騎都尉，命他率軍前去征討匈奴。他帶領五千步兵，從居延(今內蒙古額濟納旗東南)向北推進，三十天后抵達浚稽山(約今蒙古圖音河南)，被匈奴三萬騎兵包圍于兩山之間。李陵用戰車圍成營寨，殲滅匈奴數千人。匈奴單于又召集騎兵八萬人圍攻李陵。李陵邊戰邊向南撤退，斬殺匈奴三千多人，向南撤退，途中來到一大片沼澤中。匈奴從上風放火，李陵也命令士兵從里邊放火燒出一溜空地，以阻止再燒過來的火繼續向南漫延。

　　正在匈奴作戰不利，打算撤退的時候，李陵的一個部下投降了匈奴，把漢軍無后援、箭矢將用盡等情況告訴了匈奴，于是匈奴加緊了對漢軍的進攻。李陵率軍退入一個山谷，匈奴緊追不舍，并切斷了漢軍的`后路。一場激戰，漢軍傷亡慘重。夜里，李陵見自己沒有了突圍的希望，就召集起將士，沉重地說：“看樣子明天就會被匈奴打敗，我們如鳥獸散吧，這樣或許還能有逃脫回朝報告皇上的希望。”隨后，李陵在夜里突圍時被匈奴追擊，最后被擒，投降了匈奴。

　　成語“如鳥獸散”是說像一群飛鳥走獸一樣逃散，形容潰敗逃散，現多用來比喻集團或組織解散后，其成員各奔東西。

經典成語故事3

　　宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫楊時，他對老師十分尊重，一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。

　　楊時在青少年時代，就非常用功。后來中了進士，他不愿做官，繼續訪師求教，鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家。楊時先是拜程顥為老師，學到了不少知識。4年后，程顥逝世了。為了繼續學習，他又拜程頤為老師。這時候，楊時已經40歲了，但對老師還是那么謙虛、恭敬。

　　有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，楊時為了找老師請教一個問題，約了同學游酢一起去程頤家里。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著。

　　天上飄起了鵝毛大雪，越下越大。他們站在門外，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發抖，他們仍舊站在門外等著。

　　過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道楊時和游酢在門外雪地里已經等了好久，便趕快叫他們進來。

　　這時候，門外的雪，已經積得有一尺多深了。

　　楊時這種尊敬老帥的`優良品德，一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學業才進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。四面八方來向他求教的人，都不遠千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。

經典成語故事4

　　成語典故

　　精益求精

　　成語拼音

　　jīnɡ yì qiú jīnɡ

　　成語解釋

　　精：完美，好；益：更加。好了還求更好。

　　成語故事或出處

　　《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”

　　成語造句

　　白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術～；在整個八路軍醫務系統中，他的醫術是很高明的。（偉大領袖《紀念白求恩》）

　　近義詞

　　錦上添花

　　反義詞

　　粗制濫造、得過且過歇后語八級工學技術

　　成語英譯

　　constantly improve something燈謎面小青入山再修道

　　成語用法

　　緊縮式；作謂語、定語；含褒義

　　精益求精造句

　　1、這次比賽我們班獲得第一名，老師除了給予獎勵，更訓勉我們要精益求精，不可自滿。

　　2、他以過人的毅力鉆研技術，精益求精，終于成為舉國聞名的水利工程師。

　　3、白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精；在整個八路軍醫務系統中，他的`醫術是很高明的。

　　4、學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有擁有這樣的態度，才能在學習上更上一層樓。

　　5、當今幾位企業精英的成功祕訣，就是不因小有成就而自滿，反而不斷努力，精益求精。

　　6、醫學屬于經驗科學，必須憑藉累積的經驗，精益求精，才能讓醫療技術有更新的突破。

　　7、多年來我們堅持務實創新、品質至上、精益求精、誠實守信

　　8、對于質量和管理，我們嚴格按照質量管理體系力求精益求精。

　　9、我們不該以眼前的成就為滿足，應該精益求精，日新又新。

　　10、我無論做什么事都喜歡精益求精，不求最好，但求更好。

　　11、精益求精，止于至善是益而益電器事業永續經營的方向。

　　12、他生活中的唯一目的是讓醫術精益求精和積極從事人道主義活動。

　　13、大李是外科醫生，他對手術技術精益求精、一絲不茍，患者送他個綽號“李一刀”。

　　14、這項產品的利潤足供他一生享用不盡，但他仍精益求精，不停研發新產品，真是令人欽佩。

　　15、小明對自己嚴格要求，對學習精益求精，他每天都堅持不懈地做課外奧數練習題。

　　16、張教授不只是傳授學問而已，他那一絲不茍、精益求精的治學態度，更是學生的表率。

　　17、施坦威不僅尊重歷史與傳統，還在不斷推陳出新、精益求精。

　　18、身為一個技術專業者，應該精益求精，才不會被淘汰。

經典成語故事5

　　物極必反

　　解釋：極：頂點；反：向反面轉化。事物發展到極點，會向相反方向轉化。

　　成語故事：武曌是唐高宗時的皇后，她在高宗死后，就臨朝聽政，不久，他廢了中宗，改立國號叫周，還自稱為則天帝，就是我們一般稱的武則天。當她臨朝聽政的時候，太子中宗已經長大了，可以處理國家的大事了，但是則天帝還是不肯放手。在那個當時，許多的大臣都很不滿，紛紛上書勸止；其中有一位叫做蘇安恒的大臣，也上了一本奏疏，勸諫則天帝。

　　奏疏上說：“太子現在的年紀已經很大了，才德也不錯，你卻還貪戀著皇帝的寶座，而忘了母子的情分，時間已不能讓你拖延下去，我以為上天和百姓們，都是傾向李家的，你現在雖然還平安的坐在皇上的`位子，總要知道物極必反，器滿則傾的道理吧！”鸌冠子一書曾有“物極必反，命曰環流”這句話，就是說一件事情到了極端的時候，一定會產生變化，而造成全然不同的結果。

　　小朋友，這是一句勸人的話，含有適可而止，不要過分的意思，和器滿則傾是同一個意思。

　　一個人如果太貪心，對于地位和財富，毫不知足的攫取，人家就會說他“物極必反”。其實這句話也含有一點兒妒意。

經典成語故事6

　　古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。

　　烏飛兔走的成語故事材料

　　【注音】wū fēi tù zǒu

　　【解釋】烏：古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。

　　【出處】唐·韓琮《春愁》

　　【用法】作謂語、補語；形容光陰過得很快

　　【近義詞】日月如梭玉走金飛

　　烏飛兔走的成語故事點評

　　這個成語故事就是想要告訴人們，不要想著每天都能看到太陽和月亮，在它們的交替中，時間也在飛速流逝。我們要珍惜時間，不要浪費時間和生命。在有限的`時間中，創造出無限的意義。不要想著還有明天，還有以后，做好當下該做的，為今后打好基礎。小朋友們要做到今日事今日畢，不要養成拖拉的壞習慣，不然時間就會更快的遠離我們的。

經典成語故事7

　　【注音】dé mǎ shī mǎ

　　【典故】居數月，其馬將胡駿馬而歸，人皆賀之。其父曰：‘此何遽不能為禍乎？’家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。西漢·劉安《淮南子·人間訓》

　　【釋義】指世事多變，得失無常。

　　【用法】作賓語、定語；指因福得禍

　　【結構】聯合式

　　【押韻詞】雍容文雅、一日之雅、拋盔棄甲、不自滿假、欺公罔法、按兵束甲、雍容典雅、辛壬癸甲、不公不法、神術妙法、......

　　【年代】古代

　　【成語故事】古代塞北一老漢家的'馬跑到長城外面胡人那邊去了，鄉親們安慰他，他說這不一定是壞事，幾天后走失的馬帶回幾匹烈馬回來。老翁認為不一定是好事，他的兒子因騎胡馬摔斷了腿，馬也跑了，老翁認為不是壞事，后來老漢兒子因腿傷而躲過戰禍

　　【示例】作云作雨手反覆，得馬失馬心清涼。宋·黃庭堅《夢中和觴字韻》詩

經典成語故事8

　　有一年，魏國的東陽地方向國家交售的錢糧布帛比往年多出10倍，為此，滿朝廷的大臣一齊向魏文侯表示祝賀。魏文侯對這件事并不樂觀。他在思考：東陽這個地方土地沒有增加、人口也還是原來那么多，怎么一下子比往年多交10倍的錢糧布帛呢?即使是豐收了，可是向國家上交也是有比例的呀。他分析這必定是各級官員向下面老百姓加重征收得來的。這件事使他想起了一年前他遇到的`一件事。

　　一年前，魏文侯外出巡游。一天，他在路上見到一個人將羊皮統子反穿在身上，皮統子的毛向內皮朝外，那人還在背上背著一簍喂牲口的草。

　　魏文侯問道：“你為什么反著穿皮衣背柴禾?”

　　那人回答說：“我很愛惜這件皮衣，我怕把毛露在外面搞壞了，特別是背東西時，我怕毛被磨掉了。”

　　魏文侯聽了，很認真地對那人說：“你知道嗎?其實皮子更重要，如果皮子磨破了，毛就沒有依附的地方了，那你想舍皮保毛不是一個錯誤的想法嗎?”

　　那人依然執迷不悟地背著草走了。

　　如今，官吏們大肆征收老百姓的錢糧布帛而不顧老百姓的死活，這跟那個反穿皮衣的人的行為不是一樣的嗎?

　　于是，魏文侯將朝廷大臣們召集起來，對他們講了那個反穿皮衣的人的故事，并說：“皮之不存，毛將焉附?如果老百姓不得安寧，國君的地位也難以鞏固。希望你們記住這個道理，不要被一點小利蒙蔽了眼光，看不到實質。”

　　眾大臣深受啟發。任何事情都是一樣的道理，基礎是根本，是事物賴以存在的依據，如果本末顛倒，那將是得不償失的。

經典成語故事9

　　射箭一百次，就能射中一百次。誰的射箭本領這么高超?恐怕連現在的奧運冠軍也做不到呢。原來這是咱們國家歷史上的一位古人養由基。《戰國策西周策》中是這樣描述這位神箭手的：“楚有養由基者，善射，去柳葉者百步而射之，百發百中。”楚國有一個名叫養由基的人，是一個射箭能手，他距離柳樹一百步放箭射擊，每箭都射中柳葉的中心，百發百中。

　　大家看到這段描述，有沒有想起還有一個形容射箭或者射擊技術高明的成語呢?對，就是百步穿楊，不過大家可能不知道，這條成語也是描述養由基的。一個神箭手，引出兩條成語，不能不佩服我們的神箭手是如此的神奇。

　　養由基能夠百發百中，源于他平時刻苦訓練，因而射箭時自己有充分的把握;同時還有一個不可忽視的因素，來源于他的天賦。據記載，養由基自小就很會射箭，雙手能接四方箭，兩臂能開千斤弓，被稱為神箭手。所以說，天賦加上正確、刻苦的'訓練，才成就了養由基。

　　我們是不是也希望自己能培養出一個像養由基這么出色的孩子呢?相信每位家長都有如此的愿望。那么，在逼著孩子學這學那之前，面對每一個獨特的小天使，如何挖掘出他們的天賦，才是真正考驗我們家長智慧的事情。給孩子提供多種嘗試機會、在孩子身邊細細觀察與了解孩子，不失為比較恰當的方法。千萬不要因為我們的粗心、疏忽與懈怠，折斷了天使的翅膀。

經典成語故事10

　　【注音】jiāng lǐ dài táo

　　【出處】彼逾墻鉆隙，固有玷夫儒冠；而僵李代桃，誠難消其冤氣。清蒲松齡《聊齋志異·胭脂》

　　【解釋】比喻代人受罪責或以此代彼。亦作“僵桃代李”。

　　【用法】作謂語、定語、賓語；指代人受過

　　【相近詞】李代桃僵

　　【同韻詞】微察秋毫、裂地分茅、遇水疊橋、心癢難撓、磨墨濡毫、繭絲牛毛、牛驥共牢、放潑撒豪、引領成勞、水遠山遙。

　　【成語故事】從前有兄弟五人都是游手好閑的浪蕩子因為得到皇帝賞識，當上了侍中郎，過上奢華的生活。兄弟中一人犯法，其他的.則互相傾軋。有人就用詩評判：“桃生露井上，李樹在桃傍，蟲來嚙桃根，李樹代桃僵。樹木身相代，兄弟還相忘！”

　　【成語舉例】遂密斬來使，行僵李代桃之計。《冷眼觀》第二八回

經典成語故事11

　　張明是一個青年人，可是他的生活很貧苦，有時連飯也吃不上。但是，他有一顆想成為作家的心。

　　他每天堅持寫作，有時把自己關在房間里一整天，晚上也寫到深夜。但他沒有掌握寫作的竅門，他的作品在市場上一點也不紅火。

　　他的父母覺得，張明不應該再繼續寫作了，這個不會讓家庭變富，所以他們勸阻張明不要再沉迷于寫作了，但張明還是沒有放棄他成為作家的夢想。

　　直到有一天，出版社也對他說：“你的作品很差，印了也沒人看。而此時，張明的家庭越來越差，連飯都吃不起了。最后，張明決定：出去找一份工作，等賺到錢后，再回來寫作。

　　在他工作的業余時間，他仍然沒有忘記寫作。漸漸的，他發現了一些寫作的竅門，慢慢的也找到了靈感。又過了一段時間，他的文章有了很大的進步。這讓他很欣慰，也更有信心了。

　　突然有一天，他的.書火了起來，還得到了出版社加印的消息，獲得了一筆不菲的稿費。他終于不用再為吃飯穿衣這樣最基本的生活而發愁了，所以他立刻停止了以前為了生存而不得不做的工作，現在把所有的精力都用來寫作。

　　功夫不負有心人，終于，在幾年后的一天，他的作品轟動了全國，成為了一名家喻戶曉的大作家，他的夢想終于成真了！

　　通過這個故事給我的啟發是：當你遇到困難時，不要害怕，不要退縮，不要放棄，要有百折不撓的精神，你一定能成功的！

經典成語故事12

　　朝大書法家，大畫家米芾的兒子米友仁（字元暉），家學淵源，也和他父親一樣，既寫得一手好字，又長于作畫；尤其非常喜愛古人的作品。有一次，他在別人的船上，看見王羲之真筆字帖，歡喜的什么似的，立即要拿一幅好晝交換，主人不同意，他急得大叫，攀著船舷竟就往水里跳，幸虧別人很快把他把他抱住，才不致落水。他有一樣很大的本頒，便是學會模仿古人的畫品。他在漣水的時候，曾經向人借回一幅“松牛圖”描摹。后來他把真本留下，拿摹本還給人，這人當時沒有覺察出來。拿著走了。直至過了好多日才來討還原本。米友仁問他怎么看得出來，那人回答說：“真本中的眼睛里面，有牧童的影子；而你還我的這一幅卻沒有。”可是米友仁模仿古人的畫品，很少被人發覺他的模本是假的。他經常千方百計向人借古畫描摹；而摹完以后，總是拿樣本和真本一齊送給主人，請主人自己選擇。由于他摹仿古畫的技藝很精，把模本和真本模得一模一樣，主人往往把模本當成真本收回去，米友仁便因此獲得了許多名貴的真本古畫。

　　米友仁是一個有才能的.藝術家，值得人們敬仰，又是一個古畫的愛好者和欣賞者，讓人們更加知道古畫的妙處和價值；可是他用那種摹仿的假本巧妙地換取別人真本的行為，卻是叫人鄙棄和不齒的。所以有人把他這種用巧妙方法騙取別人真本古畫的行為，叫做“巧偷豪奪”后來的人又從此引伸成“巧取豪奪”這句成語，用來形容人以不正當的巧妙方法，攫取自己不應得的財物。“巧取”，騙取也；“豪奪”，搶占付。而用此種方法攫取財物，也往往利便又所得很多，故有“巧偷豪奪，故所得多多”見（“清波雜志”）之語，例如。以神物做幌子的神棍，常常巧立名目，假借做什么佛事，騙取無知的人的財物。攫取私有，這便是“巧取豪奪”了。

經典成語故事13

　　成語故事出類拔萃

　　孟子，名軻，字子輿，鄒國（今山東鄒城東南）人，是孔子的孫子子思的學生。孟子是戰國時期的大思想家、教育家。他繼承了孔子的儒家學說，他非常崇拜孔子，在他的心目中，孔子是個超人的天才，是個圣人。

　　有一天，孟子的學生公孫丑問孟子：“老師，你已經是一位圣人了嗎？”

　　孟子說：“連孔夫子都不敢稱自己是圣人，我又算得了什么呢？”

　　公孫丑列舉了伯夷、伊尹等以賢德著稱的人問孟子，他們是否和孔子一樣。

　　孟子回答說：“自有人類以來，沒有人比得上孔子的。”

　　公孫丑接著又問：“那么，他們和孔子有什么不同呢？”

　　孟子借用了孔子的學生有若的一句話說：“凡是同類的都可以相比較。麒麟和走獸，鳳凰和飛鳥，泰山和小土堆，河海和小水洼，它們都是同類。但前者又都遠遠超越了它的同類。圣人和老百姓也是同類，都是人，但圣人是遠遠地超出那一類的。自有人類以來，沒有人比孔子更偉大了。孔子是出于其類，拔乎其萃。”

　　——《孟子·公孫丑上》

　　【求解驛站】比喻聚集在一起的人或物，超出那一類，高出那一群。形容人的'品德、才能超出同類之上。出，超過；類，同類；拔，超出；萃，草叢生的樣子。

　　【活學活用】王凱的硬筆書法，在同學中～。

　　【妙語點撥】無論是孟子還是有若，都忽視了“青出于藍而勝于藍”的道理。有道是：“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”沒有哪個人是絕對至尊的。做人不能甘于平庸，而應努力成為一個出類拔萃之人，敢于挑戰至尊，挑戰權威。唯有如此，一個人才能擁有舒適的生活，盡享人生之樂。歷史與社會的車輪也才能在這種不斷地超越中滾滾向前。

　　【近義】鶴立雞群、超群絕倫

　　【反義】濫竽充數