形容教師的成語

時間：2024-08-23 07:05:06 成語

【必備】形容教師的成語15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定沒少看到過成語吧，成語在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。你還記得哪些成語呢？以下是小編收集整理的形容教師的成語，希望能夠幫助到大家。

【必備】形容教師的成語15篇

形容教師的成語1

　　無微不至

　　微：細微；至：到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。

　　得意揚揚

　　形容非常得意的樣子。多指因成功而沾沾自喜。一般作狀語。

　　語重心長

　　重：鄭重。懇切話說得誠懇；有分量；心意深長。用作褒義。多用來表示長輩對晚輩；上級對下級的勸解、教育、指導和囑咐。一般作定語、狀語、賓語。

　　感恩懷德

　　感激別人的恩德。

　　虛懷若谷

　　謙虛的胸懷像深廣的山谷。形容非常謙虛。谷：山谷。用作褒義。多用來形容人非常謙虛。一般作謂語、賓語、狀語。

　　春風得意

　　春風：春天和煦的風；得意：愿望得到滿足時的高興心情；和暖的春風使人覺得洋洋自得。①原指考中進士后洋洋自得的心情。②后用以稱進士及第；功成名就。③形容因所謀求的事情成功而心情歡暢。多用來形容如愿以償；心情歡暢。一般作謂語、定語。

　　默默無聞

　　默默：沒有聲息；聞：出名。無聲無息；不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　嘔心瀝血

　　嘔：吐；瀝：滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學創作；也適用于其他腦力勞動方面。多用于謂語、定語、狀語。

　　平易近人

　　平易：原指道路平坦寬廣；后比喻態度平和；沒有架子；使人容易接近。也形容文字深入淺出；通俗易懂。多用于形容不擺架子；對人謙虛；易于親近別人方面。一般作謂語、賓語。

　　滿腹經綸

　　腹：肚子；經綸：理出絲緒叫經；編絲成繩叫綸。引申為人的才學、本領、謀略等。形容很有學問和才能。含褒義。用來稱贊文人很有學問和才能的用語。一般作謂語、定語。

　　小恩小惠

　　小恩情；小實惠。比喻給人一些微小的好處以達到收買人心的目的。恩：恩情；惠：實惠。用作貶義。多用于形容人的品德或手段。一般作賓語、判斷賓語。

　　忘恩負義

　　忘記別人對自己的好處；反而做出對不起別人的事。恩：恩惠；負：違背；義：情義。用作貶義。多用于譴責、揭露。一般作謂語、定語。

　　良師益友

　　良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　無聲無息

　　息：音信；消息。沒有聲音；沒有氣息。形容沒有聲響；不為人覺察�？捎糜谌�、事、物。一般作謂語、狀語。

　　古道熱腸

　　指待人真誠、熱情。聯合式；作謂語、定語；比喻熱心腸的人

　　和藹可親

　　指一個人的修養好；對人謙和可親。和藹：和氣；謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

　　不識抬舉

　　識：知道；抬舉：稱贊；提拔。不懂得或不珍視別人對自己的好意。也作“不受抬舉”。多用于對拒絕者的指責；含有強烈的不滿。一般作謂語、定語。

　　卸磨殺驢

　　磨完東西后；把拉磨的.驢卸下來殺掉。比喻把曾經為自己出過力的人一腳踢開。用作貶義。一般作謂語、分句。

　　埋頭苦干

　　埋頭：一直低著頭；苦干：盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意；刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

　　教導有方

　　〖解釋〗教育引導很有辦法。

　　字字珠璣

　　每個字都像珍珠一樣。比喻談話、文章的詞句十分優美。珠璣：珠子。含褒義。一般作謂語、賓語。

　　陽春白雪

　　陽春；白雪：是戰國時代楚國的藝術性較高難度較大的歌曲；后來泛指高深的；不通俗的文學藝術。常跟“曲高和寡”連用。也常和“下里巴人”搭配使用；并多用來比喻脫離人民大眾的文藝作品。一般作主語、賓語。

　　感激涕零

　　感激得掉下眼淚。來形容極為感動的樣子。有時帶有諷刺之意。涕：眼淚。零：落。形容極其感激。一般作謂語。

　　恩將仇報

　　將：拿；把；報：報答。受了別人的恩惠卻用仇恨來報答。形容忘恩負義。多指受人恩惠后反而傷害恩人；和“以怨報德”相近。一般做謂語、定語。

　　德高望重

　　道德好；聲望大。多形容老年人為人好；有名望。用作褒義；多用來稱頌老人。一般作謂語、定語。

　　歡天喜地

　　形容非常高興、快樂。含褒義。用來形容人遇到值得高興的事時的樣子。一般作謂語、定語、狀語。

　　才高八斗

　　才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

　　千恩萬謝

　　一再表示感恩和謝意。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　感恩戴德

　　感激別人的恩德。戴：尊敬；推崇�，F多用作貶義；表示諷刺。一般作謂語、定語。

　　德才兼備

　　品德和能力都具備。兼備：都具備。含褒義。一般用于成年人；不用于少年兒童。一般作定語。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　有教無類

　　類：類別。不分貴賤賢愚；對各類人都進行教育。含褒義。一般作主語、定語、賓語。

形容教師的成語2

　　豐功偉績

　　豐：多；偉：大；顯赫。偉大的功勛和成就。含褒義。前面常有表示領導的定語。一般作主語、賓語

　　冰清玉潔

　　清：清澈；潔：潔白。像冰那樣清澈；像玉那樣潔白。也作“玉潔冰清”。比喻人品高尚、純潔；做事光明磊落。形容人品高尚；操行清白。一般作謂語、狀語。

　　教導有方

　　〖解釋〗教育引導很有辦法。

　　花容月貌

　　如花嫵媚的容顏；像圓月般的豐潤的面貌。形容女子容貌美麗。含褒義。稱贊女子面貌的美麗。一般作謂語、定語。

　　后繼有人

　　繼：繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業的人。形容事業有接班人。一般作謂語、賓語、定語。

　　春風和氣

　　春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態度和藹可親。

　　教無常師

　　受教不必有固定的老師。補充式；作謂語、賓語；指凡有長處者都可以為師

　　豐神綽約

　　綽約：形容女子體態柔美的樣子。指女子體態柔美豐滿。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　冰雪聰明

　　比喻人聰明非凡。主謂式；作謂語、定語；形容人很純潔聰明

　　春風化雨

　　化雨：適時的雨。像用和暖的春風吹拂人；似及時的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨；或教育方法得當。一般作定語。

　　門墻桃李

　　門墻：指師長之門；桃李：比喻后進者或學生。稱他人的學生。偏正式；作賓語；比喻他人所栽培的后輩或所教的學生

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　風華絕代

　　風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。

　　明眸皓齒

　　眸：眸子；眼珠；皓：潔白。明亮的.眼睛；潔白的牙齒。形容女子的美貌；也借指美女。含褒義。一般作謂語、定語、補語。

　　福至心靈

　　福氣一來；心也變得靈巧起來。多用來奉承人得意時思想靈活；言行適宜；含有詼諧之意。含褒義。一般作謂語。

　　眉目如畫

　　形容容貌端正秀麗。主謂式；作謂語、定語；形容容貌端正秀麗

　　良工心苦

　　良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。緊縮式；作賓語；

　　沉魚落雁

　　沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使游魚下沉；使飛雁降落；不敢與之比美。后來形容女子容貌美麗動人。用于女子極其美麗動人。一般作謂語、賓語、定語。

　　眉清目秀

　　眉、目：泛指容貌；清、秀：秀麗而不俗氣。形容容貌清俊秀麗。用于褒義。一般作謂語、定語、補語。

　　含苞待放

　　形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。連動式；作謂語、定語；含褒義

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　國色天香

　　原指牡丹花色香俱佳；后又指女子容貌出眾。也可形容女性的美麗。一般作賓語、定語。

　　才高八斗

　　才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

　　豐姿綽約

　　〖解釋〗豐姿：風姿，風度姿態。綽約：柔美的樣子。形容女子體態柔美，神采飄逸。同“豐神綽約”。

　　津津樂道

　　津津：興趣濃厚。樂道：樂于談論。形容很有味地談論感興趣的事。形容對有興趣的事說個沒完。一般作謂語、定語。

　　耳提面命

　　不但當面告訴他；而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。

　　楚楚可人

　　形容姿容清秀，使人愜意

　　婀娜多姿

　　婀娜：柔軟而美好。形容各種輕盈軟美的姿態。用作褒義。多用于女子。一般作補語、定語。

　　風姿綽約

　　風：風度；綽約：女子姿態柔美的樣子。形容女子風韻姿態柔美動人。多用于書面；含褒義。一般作謂語、定語。

　　閉月羞花

　　閉：躲避；羞：害臊。使月亮見了也躲避起來；花兒見了也自覺羞愧。形容女子容貌極美。常用來形容女子的容貌美。一般作謂語。

　　埋頭苦干

　　埋頭：一直低著頭；苦干：盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意；刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

　　竭盡心力

　　〖解釋〗竭：盡，用盡。用盡全部力量。

　　白璧無瑕

　　璧：古代玉器；扁圓形；中間有孔；瑕：玉表面的斑痕。潔白的玉器上沒有一點斑痕。比喻人或事物十全十美；毫無缺點。用于人或事物十全十美。一般作謂語、定語。

形容教師的成語3

　　潛移默化

　　潛：暗地里；不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下；不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。

　　無微不至

　　微：細微；至：到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。

　　良師益友

　　良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

　　福至心靈

　　福氣一來；心也變得靈巧起來。多用來奉承人得意時思想靈活；言行適宜；含有詼諧之意。含褒義。一般作謂語。

　　深入顯出

　　見“深入淺出”。

　　津津樂道

　　津津：興趣濃厚。樂道：樂于談論。形容很有味地談論感興趣的事。形容對有興趣的事說個沒完。一般作謂語、定語。

　　能者為師

　　會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

　　循循善誘

　　指善于引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁；善于引導；有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

　　研桑心計

　　研：計研，一名計然，春秋時越國范蠡的老師，善經商；桑：桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。形容善于經商致富。

　　和藹可親

　　指一個人的修養好；對人謙和可親。和藹：和氣；謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

　　師道尊嚴

　　本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　言傳身教

　　言傳：語言上傳授、講解；身教：親身以行動教導。一面在言語上傳授；講解；一面在行動上示范。指言語行動起模范作用。含褒義。一般用于領導、長輩或其他受尊敬的人。

　　默默無聞

　　默默：沒有聲息；聞：出名。無聲無息；不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　良工心苦

　　良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的.作品，在創作過程中都費盡心思。緊縮式；作賓語；

　　誤人子弟

　　指誤導別人的孩子，亦用來譏諷不稱職的老師

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　百年樹人

　　百年：形容時間長；樹：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培養不容易；需要很長時間。也指培養人才是長久之計。用于表達人才造就不易；要有長遠計劃。一般作謂語、定語。

　　教導有方

　　〖解釋〗教育引導很有辦法。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　盛氣凌人

　　凌：欺壓。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大；氣勢逼人。用作貶義。一般作謂語、賓語、定語、狀語。

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　嘔心瀝血

　　竭盡心力

　　〖解釋〗竭：盡，用盡。用盡全部力量。

　　春風化雨

　　死而后已

　　已：停止；完畢。死了以后方才停止。指一生努力奮斗；一直到死為止。奉獻了一切。用作褒義；用于稱頌人。一般作謂語、賓語、分句。

　　埋頭苦干

　　埋頭：一直低著頭；苦干：盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意；刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

　　桃李滿天下

　　比喻一個人的學生很多；各地都有。桃李：桃樹和李樹；比喻老師教的學生。用作褒義。多用歌頌教師或學校。一般作謂語。

　　教無常師

　　受教不必有固定的老師。補充式；作謂語、賓語；指凡有長處者都可以為師

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　先圣先師

　　舊時尊稱孔子；也稱周公和孔子或孔子和顏淵。

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　春風和氣

　　春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態度和藹可親。

　　豐功偉績

　　豐：多；偉：大；顯赫。偉大的功勛和成就。含褒義。前面常有表示領導的定語。一般作主語、賓語

形容教師的成語4

　　國家棟梁

　　棟梁：支撐房架的大梁。這里比喻責任或作用大。肩負國家重任的人。

　　任勞任怨

　　任：擔當、承擔。做事既能承受勞苦；又能承受埋怨。用作褒義。用來形容踏踏實實、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語、定語、狀語。

　　長年累月

　　長年：整年；年復一年；累月：一月又一月。形容經歷的時間很長很久。形容時間很長。一般作介詞、賓語、定語、狀語。

　　潛移默化

　　潛：暗地里；不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下；不知不覺地發生變化。多用于人思想、作風、性格、習慣的變化。一般作定語、狀語。

　　學而不厭

　　學習總感到不滿足。形容好學。厭：滿足。用作褒義。多用來形容勤奮好學的精神。一般作謂語、定語。

　　循循善誘

　　日理萬機

　　理：處理；萬機：紛繁的政務。指帝王宰相每天要處理許許多多的事務。現指國家領導人為國事日夜操勞。用作褒義。一般作謂語、定語、賓語。

　　好吃懶做

　　好：喜歡；貪圖；懶：怠惰。指貪于吃喝；懶于做事。含貶義。形容嘴饞身懶。一般作謂語、賓語。

　　默默無聞

　　默默：沒有聲息；聞：出名。無聲無息；不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　兢兢業業

　　兢兢：小心謹慎的樣子；業業：擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

　　語重心長

　　重：鄭重。懇切話說得誠懇；有分量；心意深長。用作褒義。多用來表示長輩對晚輩；上級對下級的`勸解、教育、指導和囑咐。一般作定語、狀語、賓語。

　　棟梁之才

　　比喻能擔當大事的人才

　　嘔心瀝血

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　一絲不茍

　　茍：茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　小心謹慎

　　說話辦事細心慎重；不敢馬虎大意。用于人說話和做事。一般作謂語、定語。

　　含辛茹苦

　　茹：吃；辛：苦。形容備受艱難；忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。比喻歷經、忍受了千辛萬苦。一般作謂語、定語、狀語。

　　春風化雨

　　誨人不倦

　　誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

形容教師的成語5

　　韋編三絕

　　韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。主謂式；作謂語；含褒義

　　懸梁刺骨

　　形容刻苦學習。

　　鑿壁偷光

　　在墻上鑿開一個小孔；偷借鄰家的燈光讀書。形容在艱苦的條件下仍堅持刻苦學習。用作褒義。專用于學習上。一般作定語、狀語。

　　孜孜不倦

　　勤奮努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的樣子）。含褒義。一般作謂語、狀語。

　　朝斯夕斯

　　早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恒心。

　　濫竽充數

　　濫：與真實不符；竽：一種簧管樂器。不會吹竽的人冒充吹竽行家；混在樂隊中湊數。比喻沒有本事的`人冒充有本事；或以次貨冒充好貨。有時也表自謙。含貶義。多用于人或物。有時也可表示自謙。一般作謂語、定語。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　誨人不倦

　　誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

　　汗馬功勞

　　汗馬：戰馬奔馳出汗。指將士立下戰功。后指對事業的辛勤貢獻。含褒義。比喻征戰的勞苦。后形容戰功；現也指在工作中做出貢獻。一般作賓語。

　　兢兢業業

　　兢兢：小心謹慎的樣子；業業：擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

　　晝耕夜誦

　　白天耕種；夜晚讀書。形容在艱苦的環境中抓緊時間學習。誦：讀書。含褒義。一般作定語。

　　任勞任怨

　　任：擔當、承擔。做事既能承受勞苦；又能承受埋怨。用作褒義。用來形容踏踏實實、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語、定語、狀語。

　　粗制濫造

　　粗：粗糙；濫：過多而不加以節制。原指產品制作粗糙；只求數量；不顧質量�，F也泛指工作草率；不講求質量。用作貶義。用于工作、生產和寫文章等方面。一般作謂語、賓語、定語。

　　夜以繼日

　　以：用；拿；繼：繼續連接。用晚上的時間接上白天。形容日夜不停地工作。多用于工作、學習、形容干勁十足；堅持不懈。有時也用于其他方面。一般作謂語、定語、狀語。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

形容教師的成語6

　　博學多才

　　博：廣博；知道得多；才：才能。學識廣博；有各方面的才能。用于贊揚別人。一般作謂語、定語。

　　嘉言善狀

　　見“嘉言善行”。

　　不拘細行

　　猶不拘小節。

　　高才大學

　　高才：才能杰出。大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。亦作“高才博學”、“高才碩學”。

　　才華橫溢

　　才華：表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。

　　博覽群書

　　覽：觀看；閱讀。廣泛閱讀各種書籍。形容學識淵博。也作“博覽群籍”。用于學識淵博的人。一般作謂語、定語。

　　精益求精

　　精：完美；益：更加。已經十分美好了；還要求更加美好。指對某種技能或學術的追求很高；沒有止境。含褒義。多用在對技術、學問的鉆研上。一般充當謂語、定語。

　　大吉大利

　　非常吉祥、順利。舊時用于占卜和祝福。

　　博學多聞

　　博學：廣博。學識廣博，見聞豐富。

　　博物多聞

　　博：廣博。學識廣博，見聞豐富，指見多識廣

　　見多識廣

　　識：知道。看到的多；知道的廣。形容資格較老；經驗豐富；知識廣博。含褒義。一般作謂語、賓語、定語。

　　返璞歸真

　　同“返樸歸真”。

　　百花齊放

　　百花：泛指各種花卉；齊：同時。①各種各樣的花卉同時開花。②現常比喻藝術上的不同形式和風格的自由發展。也形容文化藝術和各行業蓬勃發展的繁榮景象。用于鼓勵不同流派和風格的藝術形式自由發展。常與“百家爭鳴”連用。一般作謂語。

　　百鳥朝鳳

　　朝：朝見；鳳：鳳凰，古代傳說中的鳥王。舊時喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者眾望所歸。

　　博大精深

　　博：廣博；精深：又專又深。形容思想和學識廣博而高深。含褒義；用于人。一般作謂語、定語。

　　殫見洽聞

　　殫：盡，完全；洽：廣博。該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。聯合式；作謂語、定語；指見多識廣

　　大紅大紫

　　形容顯赫、得意

　　光宗耀祖

　　宗：宗族。祖：祖先。為宗族爭光；使祖先顯耀。含褒義。一般作賓語、謂語。

　　滿腹經綸

　　汗牛充棟

　　棟：棟宇；房屋。指藏書太多；運輸時可使牛出汗；存放時可堆至屋頂。形容書籍極多。含褒義。用以形容藏書之多。一般作謂語。

　　倒背如流

　　能很流利地把書本、詩文或資料倒轉過來背。形容讀得滾瓜爛熟。多指背誦；用于熟讀時往往帶有夸張的成份。一般作謂語。

　　百家爭鳴

　　百家：原指先秦時代各種思想流派；后指各種政治、學術思想；鳴：指發表意見。我國春秋戰國時代；社會處于大變革時期；產生了各種思想流派；如儒、道、法、墨、陰陽、名、縱橫、雜、農等名家稱為諸子百家。他們各自著書立說；在政治上、學術上展開爭論呈現出繁榮景象；后世稱為百家爭鳴。今指科學上不同的學派可以自由爭論。比喻允許各種學術流派發表意見。常同“百花齊放”連用。一般作謂語、賓語、定語。

　　才高八斗

　　才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

　　出口成章

　　章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時跟“下筆成文”連用。一般作謂語、狀語。

　　別有洞天

　　比喻另有一番境界。動賓式；作謂語；形容另有一種境界

　　姹紫嫣紅

　　姹：美麗；嫣：妖艷；美好。形容各色的.美麗花朵爭相斗妍。也作“嫣紅姹紫”�？捎脕硇稳莞鞣N艷麗的花。一般作謂語、定語。

　　博學洽聞

　　博學：廣博。學問廣博，見識豐富。

　　博物君子

　　指博學多識的人。

　　吉祥如意

　　祥：祥瑞。吉利祥和；萬事如意。多用祝頌他人美滿稱心。一般作謂語、賓語。

　　名滿天下

　　天下聞名。形容名聲極大。主謂式；作謂語、定語；含褒義

　　繁花似錦

　　繁：多；錦：織有花紋的絲織品。無數色彩鮮艷的花；好像漂亮的錦緞。形容百花盛開的美麗景象；也比喻美好的事物。一般作謂語、定語。

　　超俗絕世

　　謂超出世俗，無人可比。漢·趙壹《非草書》：“夫杜崔張之，皆有超俗絕世之才，博學余暇游手于斯�！币嘧鳌俺澜^俗”�！缎蜁V·送先輩詩》：“及乘興一寓于揮灑，自然有超世絕俗之態矣。”亦作“逸世超群”。明·王《春蕪記·獻賦》：“昨日唐景二大夫，曾舉秀士—人。

形容教師的成語7

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　夙夜匪懈

　　日夜勤勞；不怠惰。夙夜：早晚；匪：不；懈：松懈；懈怠。用作褒義。多用書面語。一般作謂語、狀語。

　　刻畫入微

　　微：細小。精心細致地描摹，連極小之處也不大意。形容認真細致，一絲不茍。

　　敬小慎微

　　敬：謹慎小心；小、微：指細小、不起眼的東西。對細微的事物也采取小心謹慎的態度。形容待人處事非常謹慎。

　　傾耳注目

　　注目：集中視線注意看。原形容權勢極大，為眾敬畏。后也形容注意力極其集中。

　　任勞任怨

　　任：擔當、承擔。做事既能承受勞苦；又能承受埋怨。用作褒義。用來形容踏踏實實、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語、定語、狀語。

　　動不失時

　　時：時宜，時機。行動不失時機。指不做不切合時宜的事。

　　嘔心瀝血

　　才華橫溢

　　才華：表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。

　　平易近人

　　吃苦耐勞

　　耐：受得起；禁得起。能經受困苦的生活；也禁得起勞累。含褒義。用來形容人堅韌不拔的精神。一般作定語。

　　謹小慎微

　　原指對微小的事物也采取謹慎小心的態度；形容非常謹慎。現指對細小的'問題過分小心；流于畏縮。含貶義。表示對一些瑣細的事情過分小心謹慎；以致縮手縮腳。一般作謂語、賓語、定語、狀語。

　　夙興夜寐

　　早起晚睡。形容勤勞。夙：早；興：起來；寐：睡。多用在書面語里。用作褒義。一般作謂語。

　　持之以恒

　　持：保持；堅持；之：代詞；指所要堅持的東西；恒：長久；指恒心。有恒心地堅持下去。也作“持之以久”。多用來表示人長久不變的意志；跟“鍥而不舍”；可以通用或連用。一般作謂語、狀語。

　　發奮圖強

　　下定決心，努力追求進步連動式；作謂語、定語；含褒義

　　盡心竭力

　　竭：用盡；盡：全部用出。費盡心思；用出全部力氣。形容做事十分認真負責。用來形容做事認真負責。一般作謂語、賓語、狀語。

　　漫不經心

　　漫：隨便；不受約束；經心：在意；留心。說話辦事不用心考慮；隨隨便便；不在乎。多用于工作、學習方面。一般作定語、狀語。

　　縮手縮腳

　　形容做事膽小、顧慮多；不敢放手�？s：收縮。用作貶義。形容做事顧慮多、不大膽。一般作謂語、賓語、狀語、補語。

　　集思廣益

　　集：集中；思：思想；廣：擴大；益：好處。集中群眾的意見和智慧；取得更好的效果。也指集中眾人的思想和智慧；廣泛吸收好的意見。用作褒義。常用來指做事情不固執己見；善于聽取大家的意見。一般作謂語、定語、狀語。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　明察秋毫

　　明：明晰；察：看；觀察；秋毫：秋天鳥獸身上新長出的細毛；比喻極細微的事物、現象。目光犀利；能敏銳地看清極細小微末的東西。形容人能洞察事理；不受欺蒙。含褒義。一般作謂語、定語。

　　和顏悅色

　　顏：面容；悅色：高興的臉色。指溫和高興的臉色。用以形容人態度和藹；微露喜悅之色。含褒義。一般作狀語。

　　腳踏實地

　　腳踏在實在的地上。比喻做事認真、踏實、不虛�。灰徊揭粋€腳印。含褒義。較多用在工作、治學上；也用于為人等。一般作謂語、賓語、定語、狀語。

　　屏氣凝神

　　屏氣：抑制呼吸；凝神：凝聚精神。忍住呼吸；聚精會神。形容注意力高度集中。一般作謂語、定語。

　　堅持不懈

　　懈：放松。堅持到底；沒有絲毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作謂語、賓語、定語、狀語。

　　手不釋卷

　　釋：放開；卷：書本。書本不離手。形容勤奮好學。用作褒義。一般作謂語、賓語、狀語。

　　魂不守舍

　　舍：住宅；指人的軀體。靈魂離開了軀體。形容精神恍惚、心神不定。也形容驚恐萬分。原指人將近死亡。形容精神不集中或精神恍惚。一般作謂語、狀語、補語。

　　讀書三到

　　形容讀書十分認真。

　　水滴石穿

　　滴：液體一點一點地往下落；穿：破；透。指水一滴一滴不斷地往下落；把石頭穿透。比喻只要有恒心；不斷努力；事情自然會成功。用作褒義；用以勸勉人。一般作定語。

　　精益求精

　　全心全意

　　投入全部精力；一點沒保留。用作褒義。一般作謂語、狀語。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　慎重其事

　　謂對某一事的態度嚴肅認真。

形容教師的成語8

　　埋頭苦干

　　埋頭：一直低著頭；苦干：盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意；刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。

　　平易近人

　　無微不至

　　微：細微；至：到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　誨人不倦

　　誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

　　嘔心瀝血

　　德高望重

　　道德好；聲望大。多形容老年人為人好；有名望。用作褒義；多用來稱頌老人。一般作謂語、定語。

　　良師益友

　　良：好；益：有益；有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。

　　百年樹人

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　春風化雨

　　德才兼備

　　品德和能力都具備。兼備：都具備。含褒義。一般用于成年人；不用于少年兒童。一般作定語。

　　兢兢業業

　　兢兢：小心謹慎的.樣子；業業：擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

　　春風得意

　　孜孜不倦

　　勤奮努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的樣子）。含褒義。一般作謂語、狀語。

　　循循善誘

　　才高八斗

　　才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知識豐富。一般作謂語、定語、賓語。

　　教導有方

　　〖解釋〗教育引導很有辦法。

形容教師的成語9

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　集思廣益

　　孜孜無怠

　　同“孜孜不怠”。

　　不辭勞苦

　　辭：推辭。雖然勞累和辛苦也不推辭。形容工作勤奮努力。也作“不辭辛苦”。表示不怕勞累和辛苦。一般作謂語、定語。

　　聚精會神

　　集中全部精神。原有集思廣益的意思；現常用以形容專心致志；精神高度集中。含褒義。形容注意力集中；全神貫注。一般作主語、謂語、定語、狀語。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　通宵達旦

　　整整一夜到天亮。通宵：整夜；達：到；旦：天亮。可廣泛地用于學習、工作、娛樂等方面。一般作主語。

　　手不釋卷

　　釋：放開；卷：書本。書本不離手。形容勤奮好學。用作褒義。一般作謂語、賓語、狀語。

　　夙夜匪懈

　　日夜勤勞；不怠惰。夙夜：早晚；匪：不；懈：松懈；懈怠。用作褒義。多用書面語。一般作謂語、狀語。

　　自強不息

　　自覺地努力向上；永不停步。息：停止。含褒義。一般作謂語、賓語、狀語。

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　業業兢兢

　　猶兢兢業業。小心謹慎、認真負責貌。

　　孳孳不倦

　　指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。偏正式；作謂語；含褒義

　　誨人不倦

　　誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

　　夙興夜寐

　　早起晚睡。形容勤勞。夙：早；興：起來；寐：睡。多用在書面語里。用作褒義。一般作謂語。

　　嘔心瀝血

　　孜孜不倦

　　勤奮努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的`樣子）。含褒義。一般作謂語、狀語。

　　專心致志

　　心里很專一；注意力集中。致：極盡；志：心意；志趣。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　小心謹慎

　　說話辦事細心慎重；不敢馬虎大意。用于人說話和做事。一般作謂語、定語。

　　兢兢業業

　　兢兢：小心謹慎的樣子；業業：擔心害怕的樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

　　一心一意

　　只有一個心眼兒；沒有別的考慮�？杀硎緦Ｐ闹轮尽⒒蚓劬珪�；跟別人一條心、一門心思。一般作定語、狀語。

　　夜以繼日

　　死而后已

　　已：停止；完畢。死了以后方才停止。指一生努力奮斗；一直到死為止。奉獻了一切。用作褒義；用于稱頌人。一般作謂語、賓語、分句。

　　任勞任怨

　　任：擔當、承擔。做事既能承受勞苦；又能承受埋怨。用作褒義。用來形容踏踏實實、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語、定語、狀語。

形容教師的成語10

　　不同流俗

　　流俗：流行的習俗。與世俗習氣不同。形容品德高尚。

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　奮不顧身

　　奮：振作精神；鼓起干勁。指勇往直前；不顧個人安危。用作褒義。多用于贊頌一心為公、舍己為人；勇于獻身的精神和行為。一般可作謂語、定語、狀語。

　　阿意取容

　　阿意：迎合他人的心意；取容：博取別人的歡心。曲從其意，以取悅于人聯合式；作謂語、定語；指曲意去取悅別人

　　德藝雙馨

　　形容一個人的德行和藝術（技藝）都具有良好的聲譽。一般指從事藝術的人。

　　德隆望重

　　猶言德高望重。

　　寒花晚節

　　寒花：寒天的花；晚節：晚年的節操。比喻人晚節高尚。

　　國而忘家

　　謂為國事而忘其家。

　　奉公不阿

　　奉行公事而不去迎合別人。

　　赤膽忠心

　　赤：赤誠、真誠；忠：忠誠。形容很忠誠；有時也指非常真誠的心。也作“忠心赤膽”。含褒義。常用來指下級對上級、個人對集體或國家等。一般作謂語、賓語、狀語。

　　大智大勇

　　指非凡的才智和勇氣。一般用于稱贊、頌揚。一般多作謂語、定語、狀語。

　　不識好歹

　　歹：壞。不知道什么是好；什么是壞。指人不辨是非；或不懂別人好意。一般作謂語、定語。

　　浩然之氣

　　浩然：盛大的樣子；氣：精神；氣概。正大剛直的精神、氣質。一般作主語、賓語。

　　公而忘私

　　為了公事而不考慮自己的私利。含褒義。一般作主語、謂語、賓語。

　　厚德載物

　　舊指道德高尚者能承擔重大任務。聯合式；作謂語、定語；指厚德育人

　　高情遠致

　　高、遠：形容高尚；情、致：情趣。高尚的品格或情趣。聯合式；作謂語、定語；指高尚的.品格或情趣

　　赤子之心

　　赤子：初生的嬰兒。孩子純真無邪的心靈。形容人的心地善良、純潔。含褒義�，F多用來指報國之心。一般作主語、賓語。

　　不愧屋漏

　　愧：慚愧；屋漏：古代室內西北角安放小帳的地方。原意是雖在宗廟里，但無愧畏之心。后比喻即使在暗中也不做壞事，不起壞念頭。動賓式；作謂語；形容為人正直

　　不欺暗室

　　欺：欺騙自己；暗室：人家看不見的地方。在沒有人看見的地方，也不做見不得人的事。動賓式；作謂語；形容不做虧心事

　　德厚流光

　　德：道德，德行；厚：重；流：影響；光：通“廣”。指道德高，影響便深遠。聯合式；作謂語；指德澤深厚使子孫受益

　　冰魂雪魄

　　冰、雪：如冰的透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。聯合式；作定語；形容人品純潔

　　懷瑾握瑜

　　瑾、瑜：美玉。懷里揣著瑾；手里拿著瑜。比喻人具有純潔而優美的品德。用來比喻人的品德純潔、情操高尚。一般作主語、謂語。

　　蕙心紈質

　　心靈如蕙草芬芳，品質似紈素潔白。比喻品行高潔。聯合式；作謂語、定語；含褒義，比喻品行高潔

　　百世之師

　　世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人偏正式；作主語、賓語；含褒義

　　持正不阿

　　持守公正正派，不迎合阿諛。

　　點頭哈腰

　　比喻虛假的恭敬或過分的客氣。聯合式；作謂語、定語

　　黃花晚節

　　指菊花能傲霜開放，比喻人到晚年能保持高尚的節操

　　不屈不撓

　　屈、撓：彎曲。不屈服。形容不畏強暴和困難；十分頑強；決不屈服。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　光明磊落

　　磊落：錯落分明；引申指人灑脫不拘；直率開朗。指心地光明正大；胸懷坦白。用作褒義。常跟“襟懷坦白”通用；也可連用；以加強語氣。一般作謂語、定語、狀語。

　　高節清風

　　高節：高尚的氣節；清風：清廉的作風。氣節高尚，作風清廉。比喻人品高潔。

　　高山景行

　　高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行為正大光明。指值得效法的崇高德行。聯合式；作謂語、定語；指崇高德行

　　高山仰止

　　高山：比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。

　　光明正大

　　心地光明；言行正派。正大：公正無私。用作褒義。表示人及其言行高尚。一般作謂語、定語、狀語。

　　大公無私

　　一心為公；沒有私心。也指處理事情公平正確；不偏袒任何一方。多歌頌人的優良品質和秉公處理事情。一般作賓語、定語、狀語。

形容教師的成語11

　　1、循循善誘：指善于引導別人進行學習。循循：有次序的樣子；誘：引；指。用作褒義。多指在誘導教育方面不急躁；善于引導；有步驟而又方法得當。一般作謂語、定語、狀語。

　　2、聲情并茂：并：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。主謂式；作謂語、定語；含褒義

　　3、信手拈來：隨手拿來。多形容說話寫文章時詞匯或材料例證豐富；選用時顯得輕松自如；不必費心尋找。信手：隨手；拈：用指頭夾取東西。多用于寫作或言談時。一般作謂語、定語、狀語。

　　4、專心致志：心里很專一；注意力集中。致：極盡；志：心意；志趣。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　5、一門心思：一心一意。

　　6、專心一意：一心一意。

　　7、咬文嚼字：指過分推敲字句；或譏諷迂腐不達事物；尋章搞句的人。多指死摳字眼；不領會文章的總體思想。也指當眾講話過于字斟句酌；有諷刺意味。一般作謂語、定語、狀語。

　　8、明察秋毫：明：明晰；察：看；觀察；秋毫：秋天鳥獸身上新長出的細毛；比喻極細微的事物、現象。目光犀利；能敏銳地看清極細小微末的東西。形容人能洞察事理；不受欺蒙。含褒義。一般作謂語、定語。

　　9、平易近人：平易：原指道路平坦寬廣；后比喻態度平和；沒有架子；使人容易接近。也形容文字深入淺出；通俗易懂。多用于形容不擺架子；對人謙虛；易于親近別人方面。一般作謂語、賓語。

　　10、心如刀絞：心里就像刀絞一樣。形容內心痛苦到極點。多用來形容痛苦和悲傷的心情。一般作謂語、定語。

　　11、相得益章：指互相配合、補充、更能顯出各自的長處。

　　12、勤勤懇懇：形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　13、魂不守舍：舍：住宅；指人的軀體。靈魂離開了軀體。形容精神恍惚、心神不定。也形容驚恐萬分。原指人將近死亡。形容精神不集中或精神恍惚。一般作謂語、狀語、補語。

　　14、聚精會神：集中全部精神。原有集思廣益的意思；現常用以形容專心致志；精神高度集中。含褒義。形容注意力集中；全神貫注。一般作主語、謂語、定語、狀語。

　　15、心猿意馬：形容心思不定；好像猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。用作貶義。多用來形容用心不專、浮躁。一般作謂語、定語。

　　16、為人師表：指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　17、目不斜視：眼睛不往旁邊看。形容目光莊重；神情嚴肅。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　18、一心一意：只有一個心眼兒；沒有別的考慮�？杀硎緦Ｐ闹轮�、或聚精會神；跟別人一條心、一門心思。一般作定語、狀語。

　　19、和顏悅色：顏：面容；悅色：高興的臉色。指溫和高興的臉色。用以形容人態度和藹；微露喜悅之色。含褒義。一般作狀語。

　　20、妙語連珠：連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的'話一個接一個。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。

　　21、盡心盡力：指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　22、深入淺出：指講話或文章的內容深刻；語言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　23、漫不經心：漫：隨便；不受約束；經心：在意；留心。說話辦事不用心考慮；隨隨便便；不在乎。多用于工作、學習方面。一般作定語、狀語。

　　24、全神貫注：貫注：集中在一點。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　25、鄭重其事：對事物的態度認真嚴肅（鄭重：嚴肅認真）含褒義。一般作狀語、謂語。

　　26、集思廣益集：集中；思：思想；廣：擴大；益：好處。集中群眾的意見和智慧；取得更好的效果。也指集中眾人的思想和智慧；廣泛吸收好的意見。用作褒義。常用來指做事情不固執己見；善于聽取大家的意見。一般作謂語、定語、狀語。

　　27、嘔心瀝血：嘔：吐；瀝：滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學創作；也適用于其他腦力勞動方面。多用于謂語、定語、狀語。

　　28、因勢利導：因：循；順著；勢：趨勢；利導：引導。順著事物的發展趨勢加以引導推動。多含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　29、言傳身教：言傳：語言上傳授、講解；身教：親身以行動教導。一面在言語上傳授；講解；一面在行動上示范。指言語行動起模范作用。含褒義。一般用于領導、長輩或其他受尊敬的人。

　　30、才華橫溢：才華：表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。

　　31、學富五車：學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。用作褒義。舊時多用作稱贊別人學識好的客套話。一般作謂語。

　　32、舉一反三：反：類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善于學習；能夠由此及彼。用作褒義。常跟“觸類旁通”連用。一般作謂語、定語、狀語。

　　33、誨人不倦：誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

形容教師的成語12

　　苦不堪言

　　堪：能。苦痛至極；不能用言語來形容、表述。形容受苦極深。一般作謂語、賓語。

　　滔滔不絕

　　滔滔：水流滾滾；連續不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多；連續不斷。一般作狀語、定語。

　　任勞任怨

　　任：擔當、承擔。做事既能承受勞苦；又能承受埋怨。用作褒義。用來形容踏踏實實、勤勤懇懇工作的人。一般作謂語、定語、狀語。

　　教無常師

　　受教不必有固定的老師。補充式；作謂語、賓語；指凡有長處者都可以為師

　　耳提面命

　　不但當面告訴他；而且揪著他的耳朵向他講。形容嚴厲而又懇切的教導。一般是長輩對晚輩。作謂語、定語、狀語。

　　研桑心計

　　研：計研，一名計然，春秋時越國范蠡的老師，善經商；桑：桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。形容善于經商致富。

　　古往今來

　　從古代到現在。泛指很長一段時間。一般作定語、狀語。

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　無微不至

　　微：細微；至：到。形容關懷、照顧得非常細心周到。用作褒義。用來形容對人關心照顧得細心周到。一般作謂語、定語、狀語。

　　良工心苦

　　良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。緊縮式；作賓語；

　　良師諍友

　　良：好；諍：敢于直言。很好的老師；能夠直言相勸的朋友。也指能使人獲得教益和幫助的人。含褒義。一般作賓語。

　　有教無類

　　類：類別。不分貴賤賢愚；對各類人都進行教育。含褒義。一般作主語、定語、賓語。

　　儀表堂堂

　　儀表：人的外表；風度；堂堂：儀容莊嚴大方的樣子。形容人的容貌端正。風度威嚴。形容男子莊重、大方。含褒義。一般作謂語、賓語、定語。

　　師道尊嚴

　　本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　光明磊落

　　百世之師

　　世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人偏正式；作主語、賓語；含褒義

　　春風化雨

　　因材施教

　　因：根據；材：資質；施：施加；進行；教：教育。根據學習的人的'不同志趣、資質來進行不同的教育。含褒義。一般作謂語、定語、賓語。

　　桃李滿天下

　　比喻一個人的學生很多；各地都有。桃李：桃樹和李樹；比喻老師教的學生。用作褒義。多用歌頌教師或學校。一般作謂語。

　　不遺余力

　　遺：保留；余力：剩余的力量。用出全部力量一點也不保留。用于人舍得花力氣；毫不保留。一般作謂語、定語、狀語。

　　能者為師

　　會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

　　和藹可親

　　指一個人的修養好；對人謙和可親。和藹：和氣；謙遜。形容一個人親切溫和態度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。

　　百年樹人

　　先圣先師

　　舊時尊稱孔子；也稱周公和孔子或孔子和顏淵。

　　默默無聞

　　默默：沒有聲息；聞：出名。無聲無息；不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　言傳身教

　　門墻桃李

　　門墻：指師長之門；桃李：比喻后進者或學生。稱他人的學生。偏正式；作賓語；比喻他人所栽培的后輩或所教的學生

　　心馳神往

　　整個心思都奔向那里。形容思想集中在追求和向往的事情或地方上。心：心思；馳：奔向。用作褒義。多用來形容思想集中在想象或希望的事情上。一般作謂語。

　　嘔心瀝血

　　循循善誘

　　披星戴月

　　身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦。聯合式；作謂語、定語；形容連夜奔波或早出晚歸

　　滿腹經綸

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

形容教師的成語13

　　妙語連珠

　　連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。含褒義。一般作謂語、賓語、分句。

　　魂不守舍

　　深入淺出

　　指講話或文章的內容深刻；語言文字卻淺顯易懂。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　循循善誘

　　漫不經心

　　漫：隨便；不受約束；經心：在意；留心。說話辦事不用心考慮；隨隨便便；不在乎。多用于工作、學習方面。一般作定語、狀語。

　　語重心長

　　咬文嚼字

　　指過分推敲字句；或譏諷迂腐不達事物；尋章搞句的人。多指死摳字眼；不領會文章的總體思想。也指當眾講話過于字斟句酌；有諷刺意味。一般作謂語、定語、狀語。

　　學富五車

　　學問很多；有五車書。形容讀書很多；學識淵博。富：豐富；五車：指五車書；形容書很多。用作褒義。舊時多用作稱贊別人學識好的客套話。一般作謂語。

　　一門心思

　　一心一意。

　　專心致志

　　心里很專一；注意力集中。致：極盡；志：心意；志趣。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　平易近人

　　和顏悅色

　　顏：面容；悅色：高興的臉色。指溫和高興的臉色。用以形容人態度和藹；微露喜悅之色。含褒義。一般作狀語。

　　推心置腹

　　把赤誠的心交給人家。比喻真誠待人。推：拿出；置：安放。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　信手拈來

　　隨手拿來。多形容說話寫文章時詞匯或材料例證豐富；選用時顯得輕松自如；不必費心尋找。信手：隨手；拈：用指頭夾取東西。多用于寫作或言談時。一般作謂語、定語、狀語。

　　嘔心瀝血

　　一絲不茍

　　茍：茍且。絲毫也不馬虎。形容辦事極為認真。用作褒義。一般作謂語、定語、補語。

　　心如刀絞

　　心里就像刀絞一樣。形容內心痛苦到極點。多用來形容痛苦和悲傷的心情。一般作謂語、定語。

　　聚精會神

　　專心一意

　　一心一意。

　　心猿意馬

　　形容心思不定；好像猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。用作貶義。多用來形容用心不專、浮躁。一般作謂語、定語。

　　盡心盡力

　　指費盡心力聯合式；作謂語；含褒義

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　才華橫溢

　　才華：表現于外的才能。多指文學文藝書畫方面而言。很有才華；或充滿了才華。多指很有才華的`文藝家。一般作謂語、賓語、定語。

　　聲情并茂

　　并：都；茂：草木豐盛的樣子，引伸為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。主謂式；作謂語、定語；含褒義

　　鄭重其事

　　對事物的態度認真嚴肅（鄭重：嚴肅認真）含褒義。一般作狀語、謂語。

　　全神貫注

　　貫注：集中在一點。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　明察秋毫

　　心不在焉

　　心思不在這里；指思想不集中。焉：古漢語助詞；相當于“于此”。用作貶義。一般作謂語、定語、狀語。

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　反：類推。從一件事情類推而知道相似的許多事情。比喻善于學習；能夠由此及彼。用作褒義。常跟“觸類旁通”連用。一般作謂語、定語、狀語。

　　言傳身教

　　誨人不倦

　　誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。

形容教師的成語14

　　德隆望重

　　猶言德高望重。

　　大智大勇

　　指非凡的才智和勇氣。一般用于稱贊、頌揚。一般多作謂語、定語、狀語。

　　大公無私

　　一心為公；沒有私心。也指處理事情公平正確；不偏袒任何一方。多歌頌人的優良品質和秉公處理事情。一般作賓語、定語、狀語。

　　光明磊落

　　奮不顧身

　　才德兼備

　　才：才能。德：品德。備：具備。才能和品德都具備。

　　高人雅士

　　高人：志趣、行為高尚的人，多指隱士；雅：風雅，儒雅。志行高尚、風格儒雅的人。

　　克己奉公

　　克己：克制自己的私欲；奉公：以公事為重。指嚴格要求自己；一心為公。用作褒義。多用于褒揚、勸勉的場合。一般作謂語、定語。

　　持之以恒

　　寒花晚節

　　寒花：寒天的花；晚節：晚年的節操。比喻人晚節高尚。

　　頂天立地

　　頭頂云天；腳踩大地。形容形象高大；氣概豪邁。也形容敢作敢為；光明磊落。一般用于人；常和“英雄”連用。一般作定語、補語。

　　蘭心蕙性

　　比喻人品高尚，舉止文雅。聯合式；作謂語、定語；形容女子芳潔高雅

　　高山仰止

　　高山：比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。

　見義勇為

　　義：正義；勇：勇敢；為；做。見到正義的事情勇于去做。用作褒義。常常用于拯救別人危急；不避艱險；不畏強暴；主持公正的事情上。一般作謂語、定語。

　　不同流俗

　　流俗：流行的習俗。與世俗習氣不同。形容品德高尚。

　　堅強不屈

　　屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。含褒義。一般作定語、謂語。

　　豁達大度

　　豁達：開朗；大度：氣量大。形容人心的開闊；有度量；能容人。含褒義。用來形容人豪爽；待人寬厚。一般作賓語、定語、狀語。

　　國而忘家

　　謂為國事而忘其家。

　　積善成德

　　善：善行，好事；德：高尚的品德。長期行善，就會形成一種高尚的品德。

　　敬老尊賢

　　尊敬年紀大的或品德高尚、才能出眾的人。

　　敬賢禮士

　　禮：以禮相待，尊重。士：古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。

　　百世之師

　　世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人偏正式；作主語、賓語；含褒義

　　道高德重

　　道德高尚，很有威信。

　　寬宏大量

　　寬宏：度量大。形容心胸開闊；度量大；能容人、容事。也作“寬洪大量”。用作褒義。常跟“嚴以律己”連用。一般作謂語、定語、狀語。

　　冰魂雪魄

　　冰、雪：如冰的.透明，雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。聯合式；作定語；形容人品純潔

　　廢寢忘食

　　廢：停止。顧不上睡覺；忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力；用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。

　　不屈不撓

　　屈、撓：彎曲。不屈服。形容不畏強暴和困難；十分頑強；決不屈服。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。

　　公而忘私

　　為了公事而不考慮自己的私利。含褒義。一般作主語、謂語、賓語。

　　赤膽忠心

　　鞠躬盡瘁

　　指恭敬謹慎，竭盡心力

　　高風峻節

　　高風：純潔清高的風格；峻節：堅定不移的節操。形容高尚堅貞的風骨節

　　高節清風

　　高節：高尚的氣節；清風：清廉的作風。氣節高尚，作風清廉。比喻人品高潔。

　　懷瑾握瑜

　　瑾、瑜：美玉。懷里揣著瑾；手里拿著瑜。比喻人具有純潔而優美的品德。用來比喻人的品德純潔、情操高尚。一般作主語、謂語。

形容教師的成語15

　　自知之明

　　自己了解自己這樣的明智。指對自己的（優）缺點了解得透徹。明：明智。含褒義。多用于指自己知道自己的不足之處。常用在“有”、“沒有”、“無”的后面。一般作賓語。

　　垂范百世

　　垂：流傳。范：典范。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。

　　以身試法

　　身：親身；指生命；試：嘗試；法：法律；刑法。拿性命去嘗試法律。含貶義。用作書面語。一般作謂語、賓語、定語。

　　勤勤懇懇

　　形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。

　　南征北戰

　　征：征伐。轉戰南北；打了許多仗。常用于經歷的戰爭。一般作謂語、定語。

　　嚴于律己

　　律：約束。嚴格地約束自己。形容對自己要求嚴格。也作“嚴以律己”。多含褒義。常跟“寬以待人”連用。一般作謂語、補語。

　　為人師表

　　指在人品德學問方面作別人學習的榜樣；多指教師。師表：榜樣；表率。常用來指教師。一般作謂語。

　　以身作則

　　身：自身；則：準則；榜樣。用自己的行動做出榜樣。用于褒義。一般用于要求別人嚴格；而自己在行動中也能夠做到。一般作謂語、賓語。

　　兢兢業業

　　兢兢：小心謹慎的樣子；業業：擔心害怕的'樣子。形容做事小心謹慎；認真踏實。用作褒義。一般作賓語、狀語。

　　正身率下

　　〖解釋〗端正自身，為下屬表率。

　　一代楷模

　　一個時代的模范人物。

　　上行下效

　　行：做；效：仿效。上面的人怎么做；下面的人就跟著怎么干。用作貶義。說明上下之間的影響重大。一般作主語、謂語、賓語。

　　萬世師表

　　萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。

　　言行一致

　　說的和做的一樣。形容人表里如一。含褒義。用來形容人的品德。一般作主語、謂語、定語。

　　解甲歸田

　　解：脫下；甲：鎧甲。脫掉軍裝；回家種地。指將士離開軍隊；回鄉務農。一般作謂語、賓語、定語、分句。

　　監守自盜

　　監守：看管；盜：盜竊。盜竊自己經管的財物。凡負責看守的人；盜竊所看守的物品；可用此語。一般作謂語、賓語、定語。

　　身先士卒

　　指作戰時將帥親自沖在士兵的前面；奮勇殺敵�，F多用以比喻領導帶頭走在群眾的前面。用作褒義。一般作謂語、定語。

　　言傳身教

　　奉為楷模

　　對某些人或事尊崇信奉；并當做典范、榜樣�？悍ㄊ�；模：模范、典范。奉佛夫敷指對某些人或事尊崇信奉；當作模范；榜樣。一般作謂語。

　　不足為訓

　　不足：不值得；訓：教導；規范。不值得作為行為的準則或典范。指對事情不以為然；不值得仿效。一般作謂語。

　　軌物范世

　　指作事物的規范、世人的榜樣

　　監主自盜

　　〖解釋〗竊取公務上自己看管的財物。同“監守自盜”。

　　整躬率物

　　〖解釋〗整飭自身做出榜樣，以為下屬示范。

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