關(guān)于兒童的讀書(shū)心得（精選27篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編整理的關(guān)于兒童的讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
兒童的讀書(shū)心得 1
今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面可以讓我知道關(guān)于許多人類與動(dòng)物和大自然的有趣的知識(shí)。比如說(shuō)為什么陽(yáng)光會(huì)使人感到溫暖?誰(shuí)是太陽(yáng)系的老大?地球會(huì)發(fā)生爆炸嗎?這些問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里揭曉答案。
讓我最感興趣的是《人有第三只眼睛嗎?》其實(shí)，人是有第三只眼睛的，只不過(guò)第三只眼睛已經(jīng)退化了深深地埋在大腦里了，它位于丘腦上部。它的名字叫松果腺體，松果腺體對(duì)太陽(yáng)光十分敏感，并通過(guò)神經(jīng)纖維與眼睛相連。當(dāng)太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈的時(shí)刻，松果腺體受陽(yáng)光抑制，分泌的`松果激素就會(huì)減少，反之就多。松果激素有調(diào)節(jié)人體內(nèi)其它激素含量的本領(lǐng)，人從生到死，松果腺體都在積極的起著作用。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我感到知識(shí)非常有趣，所以，我要經(jīng)常讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》!
兒童的讀書(shū)心得 2
我很喜歡看冰心奶奶的散文，尤其是《小桔燈》。那個(gè)山村小姑娘純潔的心靈以及她助人為樂(lè)的藝術(shù)形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
那年冰心奶奶到重慶郊外去看一位朋友時(shí)，碰到了一個(gè)七八歲的山村小姑娘，她家境并不富裕，年夜飯也只是紅薯稀飯，家里只有她和臥病在床的媽媽兩個(gè)人。在冰心奶奶要回家時(shí)，那個(gè)山村小姑娘用冰心奶奶送給她的橘子做了一盞小桔燈，給她照明。情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但讓人回味良久。
小姑娘的生活是貧窮的，但她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她用那柔弱的肩膀承擔(dān)起家里所有的家務(wù)，還要照顧臥病在床的媽媽。而我呢，雖已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但還是成天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，時(shí)不時(shí)地撒個(gè)嬌，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。跟小姑娘比我感到很慚愧。我要以她為榜樣，自強(qiáng)自立，不去依賴別人，要經(jīng)常地幫家人做一點(diǎn)家務(wù)。不把貧窮當(dāng)作自己的絆腳石，而把它當(dāng)成是磨礪自己的磨刀石。
雖然只是一盞普普通通的小桔燈，但它震撼了冰心奶奶，震撼了許許多多人，當(dāng)然也震感了我。小桔燈流露出小姑娘對(duì)素為平生的.冰心奶奶的關(guān)心以及美好善良的心靈。這樣一個(gè)心靈美，情操美的人，怎能不讓人心中升起一股暖流，又怎能讓人忘懷。當(dāng)然冰心奶奶也是這樣的人，不然怎么會(huì)寫(xiě)出那么好的文章。如果在我的生活與學(xué)習(xí)中，也能像那個(gè)山村小姑娘一樣，經(jīng)常幫助別人，我就會(huì)交到更多的好朋友，給更多的人送去溫暖。假如人人都能向小姑娘一樣，那么我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖的大家庭。
兒童的讀書(shū)心得 3
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本很好看的百科書(shū)，書(shū)中有講動(dòng)植物的、有講身體內(nèi)外健康的、有講地理和天文的、還有講日常生活的'。生活中總有問(wèn)不完的“為什么”這些事物為什么是這樣的呢?
書(shū)中的知識(shí)各式各樣、千奇百怪，當(dāng)我在看這本百科書(shū)的時(shí)候，有著許許多多的知識(shí)深深吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，看完一個(gè)知識(shí)又迫不及待的想看另一個(gè)知識(shí)，比如：云是怎么形成的?花為什么會(huì)散發(fā)香味?吸管是怎么吸到飲料的?地心引力等自然科學(xué)知識(shí)。
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)之后，我忽然想起來(lái)高爾基叔叔說(shuō)過(guò)的一句話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的實(shí)在是太棒了!不過(guò)，高爾基叔叔說(shuō)的也對(duì)，我們只有不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的未知，才能豐富人的頭腦，使人得以不斷進(jìn)步，我愛(ài)這本書(shū)!
兒童的讀書(shū)心得 4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。暑假的時(shí)候我和妹妹一起去書(shū)城看書(shū)，我看了3本書(shū)，其中讓我益匪淺的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，有講天文的、地理的、生物的、人體的、健康的，常識(shí)的，等方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的課外書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，會(huì)讓你感到世界的有趣，讓你把那些道理深深記在腦海。
這本書(shū)里有二個(gè)小故事使我印象最為深刻。一個(gè)是關(guān)于蘋(píng)果的'。蘋(píng)果，是一種水果，想必大家都很熟悉，它的英文名字是(APPLE)。我們見(jiàn)到的大部分的蘋(píng)果顏色是紅色的，口感清香甜脆，水分充足。記得我每次感冒的時(shí)候，媽媽都會(huì)買(mǎi)蘋(píng)果給我吃。我有時(shí)會(huì)不喜歡吃，但媽媽總會(huì)總想法子，有時(shí)將蘋(píng)果切成小塊，煮成湯給我吃，有時(shí)候把它做成沙拉給我吃。到底為什么非要我吃下去我也不知道，直到看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道是因?yàn)樘O(píng)果里含有維生素。蘋(píng)果里面的維生素很豐富，有維生素A、有維生素B1、有維生素B2、有維生素B6、有維生素C還有維生素E。蘋(píng)果的含鈣量比一般水果豐富得多。所以每次感冒媽媽都讓我吃蘋(píng)果，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，難怪有一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我的說(shuō)法。
還有一個(gè)是關(guān)于含羞草問(wèn)題。我以前養(yǎng)過(guò)一棵小小含羞草，就放到書(shū)房的書(shū)桌上。閑得無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)去逗逗它。看它害羞的樣，刷拉一下把葉子合起來(lái)，很是有趣。書(shū)里說(shuō)，含羞草為什么會(huì)害羞，是因?yàn)楹卟莸娜~枕里有水分，碰到后水流向兩邊，閉起來(lái)了。啊，原來(lái)是這樣的!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有更多有趣的道理和故事，我要慢慢去讀她。
兒童的讀書(shū)心得 5
讀完《兒童的一百種語(yǔ)言》這本書(shū)，我覺(jué)得:尊重兒童的一切;尊重孩子的想法，接受孩子的個(gè)人差異，感激孩子、老師、父母和社區(qū)的任何小貢獻(xiàn)。
《兒童的一百種語(yǔ)言》是指孩子們可以用一百種不同的方式來(lái)表達(dá)他們對(duì)事物的態(tài)度，或者更準(zhǔn)確地說(shuō)，如果課堂文化允許的話，可以用一百種不同的符號(hào)來(lái)表達(dá)他們對(duì)事物的態(tài)度。
從瑞吉?dú)W教師的角度來(lái)說(shuō)，瑞吉?dú)W教師解讀為啟發(fā)者。教師并不預(yù)先設(shè)定孩子能力上的限制。他們相信每個(gè)孩子都有一定的權(quán)利和能力，也就是說(shuō)
即使是殘疾兒童也有特殊的能力。老師鼓勵(lì)孩子們用他們的信念來(lái)反駁、假設(shè)并加以實(shí)驗(yàn)。
更重要的是，瑞吉?dú)W老師有著濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。他們經(jīng)常與學(xué)校里的其他老師、行政協(xié)助職員和美術(shù)老師進(jìn)行交流、討論和會(huì)談。
他們經(jīng)常使用照片和視頻來(lái)討論某一個(gè)畫(huà)面，并要求教師表達(dá)他們的觀點(diǎn)和反思他們的教學(xué)實(shí)踐。
在讀完《兒童一百種語(yǔ)言》之后，我也有了其他的感受，那就是:教師是一個(gè)重要的角色，在瑞吉?dú)W的兒童教育體系中也不例外。但瑞吉?dú)W的老師扮演了一個(gè)不同的角色。
教師在這里不是權(quán)威，不是傳統(tǒng)意義上的知識(shí)、技能的擁有者、傳授者、輔導(dǎo)者和觀察者的角色，孩子不是被動(dòng)地接受教師的語(yǔ)言和文化，而是具體的執(zhí)行者，孩子的興趣、需要、經(jīng)驗(yàn)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
老師的角色是多樣的:傾聽(tīng)孩子的聲音，觀察孩子，更是一個(gè)同伴和向?qū)А；仡櫸业娜粘Ｉ睿m然我也在學(xué)習(xí)關(guān)于孩子和觀察孩子，但我忽略了最重要的一點(diǎn):觀察孩子不僅需要敏感的眼睛和耳朵，還需要敏感的心靈，進(jìn)入孩子的`內(nèi)心，傾聽(tīng)他們的聲音。
這樣，我們就可以真正與孩子零接觸。
時(shí)代在不斷更新，教學(xué)方法也在不斷進(jìn)步。單一的模式不適用，需要不斷的演變和進(jìn)步。作為一線教師，我們應(yīng)該不斷反思我們?cè)诮虒W(xué)中所面臨的復(fù)雜情況，將所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
讀了《兒童的一百種語(yǔ)言》后，我的感受遠(yuǎn)不止這些。有些是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。最后，我想和大家分享書(shū)中反復(fù)提到的一句話:“孩子有一百種語(yǔ)言，一百雙手，一百個(gè)想法，一百種思考、游戲、說(shuō)話的方式;一百種傾聽(tīng)、驚奇、愛(ài)的方式;一百種歌唱與了解的喜悅”。
兒童的讀書(shū)心得 6
暑假里，老師建議我們讀一讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，雖然以前我也曾看過(guò)這本科普知識(shí)系列叢書(shū)，但這次因?yàn)榭吹氖锹?huà)版的，所以感覺(jué)更新奇些。
這是本關(guān)于動(dòng)物、植物系列的書(shū)，講述了一百多個(gè)深?yuàn)W的知識(shí)，其中的每一篇小文章都告訴了我們一個(gè)科學(xué)小道理，有解答為什么燕子低飛會(huì)下雨的，有關(guān)于螢火蟲(chóng)為什么能發(fā)光的，還有關(guān)于植物需要食物嗎、植物能監(jiān)測(cè)地震嗎等等好多有趣的知識(shí)，看的時(shí)候配以彩色的圖片和幽默逗趣的炫酷漫畫(huà)，真是讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中我最感興趣的是關(guān)于螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光的問(wèn)題，書(shū)上是這樣講述的`：因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是發(fā)光生物的一種，它有專門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，這些細(xì)胞里的化學(xué)物質(zhì)熒光素和熒光素酶相互產(chǎn)生作用后產(chǎn)生的能量幾乎全部以光的形式來(lái)釋放，只有極少部分以熱的形式來(lái)釋放，所以稱為“冷光”。螢火蟲(chóng)發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光效率，而且光的強(qiáng)度較高，很柔和，特別適合人類的眼睛。其實(shí)在大自然中有許多生物都能發(fā)出冷光，我們?nèi)祟愂艽藛l(fā)現(xiàn)在已經(jīng)能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光，作為安全照明之用。
大千世界，無(wú)奇不有。現(xiàn)在的我們正值處在一個(gè)有著強(qiáng)烈探索欲、求知欲的年齡段，面對(duì)自然界中奇奇怪怪的事物和千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象，有著很強(qiáng)的好奇心。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我們從中找到了很多答案，是一本令人開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的好書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么我想說(shuō)：“一本好書(shū)真的可以使我們受益匪淺，大家一定要利用好假期多讀好書(shū)呀!”
兒童的讀書(shū)心得 7
今天早上，我在桌上找到了本《小桔燈》的書(shū)，再仔細(xì)一看，哇!作者是冰心!我最喜歡她寫(xiě)的文章了，她可是那個(gè)時(shí)代的才女呀，于是，我迫不急待地打開(kāi)看了起來(lái)。
我認(rèn)真地讀著讀著，我的眼眶漸漸濕透了，是什么力量讓小女孩如此堅(jiān)強(qiáng)?讓她勇敢樂(lè)觀?我很感動(dòng)，因?yàn)閺奈闹形铱匆?jiàn)一個(gè)歲的小女孩，她十分得瘦弱，嘴唇凍得發(fā)紫。她說(shuō)：“我想打一下電話，打醫(yī)院的電話，打給胡大夫”。我問(wèn)：“打通電話說(shuō)什么呢?”她說(shuō)：“你只要說(shuō)王春林家病了，她就來(lái)了”。
電話打通了，她謝了我，便走了。后來(lái)我她家看見(jiàn)了她問(wèn)她鍋里有什么。她笑著說(shuō)：紅薯稀飯———我們的年夜飯。我不由的想起我自己的平時(shí)吃的都是大魚(yú)大肉的，可是她卻笑著說(shuō)如此簡(jiǎn)單的`年夜飯，可見(jiàn)她是多么得堅(jiān)強(qiáng)啊!
小女孩這種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度，就是對(duì)于現(xiàn)在的我們也是十分值得學(xué)習(xí)的，如果我們不管在生活上或者學(xué)習(xí)上遇到了一些困難和挫折，都能像這個(gè)小女孩那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那么，我們不管干什么學(xué)什么都會(huì)成功的!
我們現(xiàn)在的小朋友都被父母寵愛(ài)著。我們就像在蜜罐里泡大的。如果我們有小女孩這樣的經(jīng)歷。一定會(huì)哭得像什么一樣。而不是像小女孩一樣為父母找醫(yī)生，那么堅(jiān)強(qiáng)那么勇敢我們都要向她學(xué)習(xí)。
兒童的讀書(shū)心得 8
冰心奶奶給我的印象總是那么和藹可親，諄諄善誘，今天我又讀了她的一部作品《小桔燈》，這本書(shū)里的小姑娘讓我印象深刻。
這個(gè)小姑娘是冰心奶奶親眼所見(jiàn)的，一個(gè)瘦瘦的，穿著破衣服，腳上只穿了一雙草鞋，嘴唇被凍得發(fā)紫，臉色蒼白，都不到十歲。作者描寫(xiě)出的這個(gè)姑娘好像在站我的面前，眨著清澈透亮的大眼睛，讓我很心疼。這個(gè)姑娘的媽媽生病了，她過(guò)來(lái)是想打個(gè)電話給一生。你可知道，她是獨(dú)自一人在漆黑的夜晚，不知道走過(guò)多少的山路才到這兒來(lái)的。她肯定又冷又害怕，但是她又多么的勇敢，跟她比起來(lái)，我不覺(jué)得感覺(jué)到一點(diǎn)羞愧，她的懂事、孝順和堅(jiān)韌的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。作者買(mǎi)了桔子去小姑娘的家里去看望她的媽媽，才知道她們住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子里面。
小姑娘懂事有聽(tīng)話，不僅做家務(wù)，還要承擔(dān)照顧媽媽的責(zé)任。更讓我感到心酸的是，她們家的過(guò)年的晚飯只是稀飯，我鼻子一酸留下了眼淚。最后臨走的時(shí)候，小姑娘親手做了一個(gè)小桔燈送給了作者用來(lái)照明。在我看來(lái)，這盞小桔燈象征著小姑娘對(duì)于未來(lái)的'信心和樂(lè)觀的精神。
小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇敢感染了我，她是一個(gè)心地善良而且孝順的人。我要她學(xué)習(xí)她的精神，在家孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫家里分擔(dān)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)。這盞小桔燈將指引我前進(jìn)的道路。
兒童的讀書(shū)心得 9
這個(gè)寒假，老師讓我們讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》。買(mǎi)書(shū)回來(lái)，翻看著一篇篇文章。忽然，我看見(jiàn)這一篇的文章叫《小桔燈》。我很好奇，鞕讀了起來(lái)。
文章講了一個(gè)小姑娘一家的故事：小姑娘的爸爸是地下黨員，但是前不久失蹤了，至今杳無(wú)音信。她的媽媽被特務(wù)打吐了血，身無(wú)分文的小姑娘沉著、冷靜、想到了鄉(xiāng)村干部所的公用電話，來(lái)到公用電話旁邊，可是因個(gè)子小怎么也夠不到電話，這時(shí)正在等朋友的作者看到后，幫助了小姑娘。
看到這里我很欣賞這小姑娘，小姑娘爸爸失蹤，母親被打，可是小姑娘沒(méi)有慌張，很沉著冷靜，可見(jiàn)小姑娘多么機(jī)智勇敢。當(dāng)我讀到作者去小姑娘家里問(wèn)年夜飯吃什么，她說(shuō)吃紅薯飯。看到這里，我不禁鼻子一酸，眼淚流來(lái)。這么好的節(jié)日里，她們竟然吃紅薯飯。想到每次年夜飯，我們的餐桌上都是大魚(yú)大肉山珍海味，喝的是美酒飲料，看的是煙花爆竹，而她……
想到這里，我更體會(huì)出現(xiàn)在的美好生活真是來(lái)之不易。文章最后，小姑娘送給坐著一個(gè)小桔燈。小桔燈中閃著微弱的燈光。這小小的'燈光，是光明，是小姑娘理想的希望，適當(dāng)?shù)膭倮哪抗狻?/p>
希望每一個(gè)人的心都有一個(gè)小桔燈。
小姑娘是那么得懂事，那么的孝順。可是如今，我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，哪一點(diǎn)做到了?我們要學(xué)習(xí)這位小姑娘的精神和好品質(zhì)。
孝順，懂事已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海，是《小桔燈》，是它教會(huì)了我孝順，懂事與樂(lè)觀。
兒童的讀書(shū)心得 10
我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，我知道了很多知識(shí)。
比如：人為什么會(huì)眨眼睛?在醫(yī)學(xué)上稱為瞬目，是一種神經(jīng)反射，人平均每隔2——8秒鐘眨一次眼。眨眼的作用實(shí)際上是使淚液均勻涂布在眼球前方的角膜和結(jié)膜上，從而保持濕潤(rùn)。另外，眼睛一直暴露在空氣中，灰塵和細(xì)菌易于入侵，淚液可起到?jīng)_洗結(jié)膜囊的'作用，維持眼球表面的清潔，而且淚液中的容菌酶又可以仰制細(xì)菌繁殖。另外，還可以調(diào)節(jié)視網(wǎng)膜和眼部肌肉，使它們獲得暫時(shí)的休息。流眼淚有好處嗎/科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，流眼淚有益健康。因?yàn)榱餮蹨I能使體內(nèi)的有害物質(zhì)排除體外，以免積聚成病，流眼淚還可以使人宣泄抑郁情緒，排解憂愁，消除心靈創(chuàng)傷。
這就是我學(xué)到的知識(shí)，當(dāng)然不止這些了，對(duì)啦!小朋友要多看些課外知識(shí)了!
兒童的讀書(shū)心得 11
從寶寶出生幾個(gè)月開(kāi)始，我們就為他買(mǎi)書(shū)籍了，當(dāng)然是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)的基本是售書(shū)人員推薦的讀物。隨著寶寶的長(zhǎng)大，近期我們?yōu)樗?gòu)買(mǎi)的書(shū)籍都是比較有針對(duì)性的，適合兩到三歲或再大齡孩子的讀物。在這些書(shū)籍中，占很大比例的是故事書(shū)，今天我要寫(xiě)《365夜故事》的讀書(shū)心得。
這是一本很適合孩子們讀的故事書(shū)，寶寶每次都要參與閱讀，他是個(gè)小積極分子呢!主動(dòng)翻書(shū)、跟著復(fù)述、不厭其煩地提問(wèn)，媽媽自認(rèn)是一個(gè)脾氣還算好，耐心也夠強(qiáng)的.人，可是啊!面對(duì)寶寶的不斷發(fā)問(wèn)，有時(shí)候媽媽都覺(jué)得難以應(yīng)對(duì)。這樣的習(xí)慣證明了他在思考，雖然有的問(wèn)題幼稚得不能再幼稚，有的問(wèn)題重復(fù)問(wèn)了一次又一次，但是，我們還是要配合孩子，這應(yīng)該是讀書(shū)讓他在積極思維，在發(fā)展，讀書(shū)的作用真的很大很大!
例如《365夜故事》這本書(shū)，其中有一則故事是〈象鼻子橋〉，講的是森林有有一條小河，有的小動(dòng)物過(guò)不去，大象就來(lái)幫忙了，用它的大鼻子卷起小動(dòng)物，幫它們過(guò)橋。有的小動(dòng)物調(diào)皮，把大象累倒了，后來(lái)，小動(dòng)物們想辦法自己建了一座象鼻子形狀的橋。于是，再也不用麻煩大象了，大象回來(lái)以后，它們告訴大象，你不用再勞累了，但我們還是喜歡和你在一起，你能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
兒童的讀書(shū)心得 12
今天，我?guī)е矏偟男那樽x完了《兒童會(huì)會(huì)長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的主人公是八谷良平，講述了他們選舉陽(yáng)子當(dāng)會(huì)長(zhǎng)候選人，無(wú)意中發(fā)生了一些事情，使陽(yáng)子放棄了選舉會(huì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，最后，只有八谷良平頂替陽(yáng)子當(dāng)會(huì)長(zhǎng)候選人。
故事主要講為了不讓對(duì)方津久田茂當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)，八谷良平和他的同伴都做了支持陽(yáng)子的徽章和T恤，本以為這樣可以打敗對(duì)方津久田茂，結(jié)果卻中了津久田茂的 暗招，無(wú)意中的陽(yáng)子就應(yīng)為這一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，而放棄了候選人的機(jī)會(huì)。八谷良平為了不讓津久田茂當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)，也不讓前面的功夫前功盡棄，所以只有八谷良平當(dāng)會(huì)長(zhǎng) 候選人。但他并不生陽(yáng)子的氣，仍然想打敗對(duì)方津久田茂。等到投票的.那一天，八谷良平雖然沒(méi)當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)，但他還是像往日一樣特別開(kāi)心，因?yàn)樗辛擞職狻６蚓?田茂也沒(méi)當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)，可能是因?yàn)槠睌?shù)不足，也沒(méi)能當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)。
和八谷良平一樣，我們也會(huì)遇到一些小挫折，但并不要灰心，一定能戰(zhàn)勝對(duì)方，決不像陽(yáng)子那樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折而放棄了選舉會(huì)長(zhǎng)候選人的機(jī)會(huì)，我要像八谷良平那樣決不向挫折低頭的精神。
人的命運(yùn)是可以改變的，但只要繼續(xù)努力，決不向挫折低頭，充分發(fā)揮出我們的聰明和才智，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望和理想。
兒童的讀書(shū)心得 13
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，特別愛(ài)看《兒童文學(xué)》，里面的故事特別精彩，每次看完我都能收獲很多。
《兒童文學(xué)》有感悟屋，暖心閣，教子坊，典藏書(shū)屋，青春花坊。看了感悟屋我明白了道理，看了暖心閣我有一種想哭的感覺(jué)，看了教子坊我知道該怎么做了，典藏書(shū)屋更是不可多得的好文章，還有青春花坊里陽(yáng)光男女孩的文章，都讓我讀的津津有味。真是太好看了。
《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時(shí)，文章中的`風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般，自然而然地流入我的心田。
兒童文學(xué)，窖藏文曲，書(shū)香醇厚，文壇盛宴，刊中極品，飽覽精品，享受閱讀。
《兒童文學(xué)》里的作家也都是一些出過(guò)書(shū)的有名的作家，有童話大王鄭淵潔，小說(shuō)彭學(xué)軍，文學(xué)小說(shuō)韓青青。
《兒童文學(xué)》不僅是作家們對(duì)天地，也是我們的空間。你可以在里面交友，提建議，最重要的是自己也可以投稿，有一個(gè)欄目是擂臺(tái)賽，上面是我們小學(xué)生的文章。
《兒童文學(xué)》適合9至99歲公民閱讀，不管老的小的只要接觸上，你就再也離不開(kāi)了。
《兒童文學(xué)》是我的最愛(ài)，我會(huì)一直讀下去，因?yàn)樗档媚闳プx，精彩!
兒童的讀書(shū)心得 14
最好的教育是以身作則，言傳身教。要培養(yǎng)寶寶的閱的習(xí)慣也是一樣的。媽媽在培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣里面的影響力是最大的，要想成為有協(xié)助能力的家長(zhǎng)，首先要愛(ài)上閱讀，不斷學(xué)習(xí)增加閱讀經(jīng)驗(yàn)。
書(shū)中第一章節(jié)講述的是閱讀循環(huán)的.歷程。從選書(shū)到閱讀到回應(yīng)周而復(fù)始的循環(huán)。
首先，合理選擇并建立一批豐富的藏書(shū)。要選擇圖書(shū)，需要擁有一批藏書(shū)，數(shù)量和種類都要豐富，同時(shí)也要隨手可以拿到并合理的陳列和展示這些書(shū)籍。
其次，學(xué)會(huì)閱讀。很多寶寶在閱讀中都要經(jīng)歷一些歷程。從注意書(shū)架上的書(shū)到選出自己想要的書(shū)到確定要讀的書(shū)，最終靜下心閱讀，都在一步步的向前發(fā)展。寶寶們?cè)谕瓿擅恳徊綍r(shí)都會(huì)有成就感，這時(shí)候我們需要肯定他完成的每一個(gè)小步驟。營(yíng)造給寶貝一個(gè)安靜的環(huán)境，讓其體味書(shū)中的樂(lè)趣并專心閱讀，逐漸幫助寶貝們一點(diǎn)點(diǎn)的加長(zhǎng)閱讀，非常關(guān)鍵。
最后是回應(yīng)。這指的就是讀完一本書(shū)的收獲和感悟。寶寶們剛開(kāi)始一般把讀書(shū)當(dāng)作消遣或者只是單純的想享受睡前時(shí)光。這時(shí)候需要家長(zhǎng)去引導(dǎo)孩子感受書(shū)本的樂(lè)趣，通過(guò)一些討論讓寶寶學(xué)去想象并學(xué)會(huì)思考，領(lǐng)會(huì)閱讀的境界。
兒童的讀書(shū)心得 15
品讀了《春的消息》之后，我仿佛又回到了兒童時(shí)十一的童話里。孩子的想象隨著文字的美好而展開(kāi)。這首優(yōu)美的兒童詩(shī)詩(shī)孩子眼里閃爍的春色。
春的消息》中，文字特別優(yōu)美，多處采用了比喻和擬人的手法來(lái)寫(xiě)春天的消息。最后的“啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……’’則以抒情的語(yǔ)氣召喚孩子們對(duì)春的喜悅與熱愛(ài)之情。詩(shī)歌中“捕捉”、“等待”、“瘙癢”等詞都勾出濃烈的感情。
除了感情沒(méi)之外，詩(shī)歌的節(jié)奏很輕快，兩處用到了“看到”、“第一”，反復(fù)的`節(jié)奏使得詩(shī)歌富于飲料、音樂(lè)美。音樂(lè)美和清情感美是這首詩(shī)歌的特點(diǎn)，另外還有繪畫(huà)美。兒童在學(xué)是詩(shī)歌的時(shí)候，總會(huì)幻想所接受的內(nèi)容，而此詩(shī)歌給我們展示了一副有“風(fēng)”，有“綠樹(shù)”，有水，有鴨，也有蝴蝶和雛菊的春天。所以春天，所以春天在兒童的眼睛里自然是美麗的，自然美好的。 這讓我明白了，兒童詩(shī)是為孩子而創(chuàng)作的，就要站在兒童的角度，培養(yǎng)兒童的情操。在教孩子的時(shí)候也要注重他們對(duì)情感的積累和感受。注重幾種美的教育，才能把真正的每傳遞給孩子們，從而讓他們感知 自然地美好，對(duì)生活充滿熱愛(ài)。
兒童的讀書(shū)心得 16
《如何培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力》 讀后感 拿到《如何培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力》的學(xué)習(xí)材料后，我認(rèn)真地進(jìn)行了閱讀。對(duì)于文中的觀點(diǎn)，我十分贊同。在日常生活中，我和陳子昂的爸爸多數(shù)時(shí)候也是這樣做的。 我們會(huì)鼓勵(lì)陳子昂使用語(yǔ)言，而不是肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己。最初陳子昂剛開(kāi)始會(huì)使用語(yǔ)言的`時(shí)候，我們的交流多數(shù)是以問(wèn)答的方式。我們問(wèn)，陳子昂答。但是我們發(fā)現(xiàn)，即使是簡(jiǎn)單的“是”或者“不是”，這些陳子昂會(huì)使用語(yǔ)言，他都會(huì)用點(diǎn)頭和搖頭來(lái)代替。所以我們總是要求他用語(yǔ)言來(lái)回答我們。久而久之，他就不再用肢體動(dòng)作來(lái)代替語(yǔ)言。甚至他會(huì)在我們點(diǎn)頭搖頭的時(shí)候，大聲的說(shuō)，請(qǐng)說(shuō)話。
陳子昂喜歡看電視。我們就認(rèn)真的選擇一些語(yǔ)言類的動(dòng)畫(huà)片給他看。例如《大耳朵圖圖》、《小頭兒子大頭爸爸》，里面有很多禮貌用語(yǔ)、家庭對(duì)話和與人交往時(shí)常常會(huì)用的到交往語(yǔ)言，很適合三歲左右的小朋友。陳子昂從中學(xué)到了很多。 我們還會(huì)經(jīng)常帶小朋友參加朋友的聚會(huì)，這樣，陳子昂可以有更多的機(jī)會(huì)和其他的小朋友和叔叔阿姨們交流。 我很喜歡文章末尾的“潤(rùn)物無(wú)聲”，只有這樣，才能讓孩子的語(yǔ)言自然而發(fā)，不會(huì)過(guò)分幼稚，也不會(huì)過(guò)于老成。
兒童的讀書(shū)心得 17
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙的經(jīng)典之作。書(shū)中的尼爾斯在被家中的雄鵝莫頓帶上天之后，開(kāi)始了一段神奇的“鵝背上的旅行”。途中，尼爾斯游歷了千山萬(wàn)水，遇見(jiàn)了多少朋友，等到回到家時(shí)，那個(gè)頑劣的搗蛋鬼?yè)u身一變，成為了一個(gè)說(shuō)話擲地有聲、敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，讓人驚訝。
生命不息，探索不止。其實(shí)我們每個(gè)人都是一個(gè)尼爾斯，那精彩的故事是一張需要我們?nèi)ッ枥L的傳奇。他會(huì)帶給你陽(yáng)春三月繁華爛漫，嬌美纏綿，也是丁香盛放，愁緒結(jié)心，牽腸掛肚，百轉(zhuǎn)千回。時(shí)間，在云間沉降，讓愛(ài)與不愛(ài)變得無(wú)從考證，經(jīng)與緯，線與路，古與今，白翼高飛，在赤喙?jié)嵱痖g，我們遇見(jiàn)了現(xiàn)在，也看到了自己。
我深知，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷沉淀，或深或淺，或長(zhǎng)或短，或循序漸進(jìn)，或猝不及防。如同魚(yú)兒一頭扎進(jìn)海里，不顧海面風(fēng)起云涌，無(wú)視淺岸波光爛漫。因?yàn)槟菍?huì)是一個(gè)全新的'自己，就像尼爾斯那樣，點(diǎn)燃心中大大小小的夢(mèng)，化作一朵紅蓮扎根心底，爆發(fā)出朝霞般絢麗的色彩。因?yàn)椋乙巡皇悄悄觐B劣過(guò)分的自己。
我們都是這世間的過(guò)客，蛻變，是我們留下的印跡，連同這九九八十一種不舍，隨凌云來(lái)，跟朔風(fēng)去。
兒童的讀書(shū)心得 18
自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時(shí)，就瘋狂地愛(ài)上了它，簡(jiǎn)直到了走火入魔的境界了。
兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味，無(wú)論是文筆的卓永、構(gòu)思的巧妙，還是里面的內(nèi)容，每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學(xué)，不僅局限于童話，更是微型小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。
《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時(shí)，文章中的風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般，自然而然地流入我的心田。所以，今天的我已被老師、同學(xué)評(píng)價(jià)為：一個(gè)有目標(biāo)、會(huì)思考、有個(gè)性的`小才女。我想這應(yīng)該是《兒童文學(xué)》的功勞吧!
《兒童文學(xué)》又宛如愛(ài)的化身。三年了，它用“愛(ài)”的浪花推動(dòng)著我前進(jìn)的風(fēng)帆;用“善”的乳汁潤(rùn)育著我生命的車(chē)輪;它用“美”的春雨沐浴著我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩(shī)歌，一篇篇文筆雋永的美文，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，時(shí)刻涌動(dòng)著生命急流，展現(xiàn)著真善美的花蕾，它們?cè)谖业男闹新裣铝恕皭?ài)”的種子，讓我在愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書(shū)。我愛(ài)《兒童文學(xué)》，不同的年代，依舊的情懷，我將與《兒童文學(xué)》永遠(yuǎn)同行。
兒童的讀書(shū)心得 19
暑假期間，爸爸又為我選擇了一套雜刊——《兒童文學(xué)》。
當(dāng)然一開(kāi)始，我對(duì)她并不感興趣，僅僅想欣賞里面的好作文，可是當(dāng)我閱讀她的首卷語(yǔ)時(shí)，卻讓我改變了對(duì)她的看法。她的題目是《開(kāi)掘自己的金礦》，首先，她提到了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處是否容易被面對(duì)和了解，還著重說(shuō)了了解自己的長(zhǎng)處比了解自己的短處更重要，因?yàn)榱私庾约旱亩烫幹荒茏屇阒滥悴粦?yīng)該干什么，而了解自己的長(zhǎng)處卻可以讓你知道你可以做什么。隨后，她要開(kāi)始引導(dǎo)你開(kāi)掘自己的金礦，讓你堅(jiān)信自己擁有人生金礦，讓你用思考發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，不斷在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。待你找到了金礦，還要你發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，來(lái)開(kāi)采金礦。最后，她要告訴你：開(kāi)掘自己的金礦吧，趁著年輕。
看完一文后，我明白如何開(kāi)掘?qū)儆谧约旱慕鸬V，一個(gè)人生道理。當(dāng)我讀完一本書(shū)的時(shí)候，我深深地感觸到著本書(shū)的益處：這本書(shū)大部分文章會(huì)告訴你一些道理，讓你了解人生故事，叫你如何面對(duì)困難又如何戰(zhàn)勝困難。輕松的接受一些知識(shí)，漸漸提高自己的`作文水平。
我有著一本書(shū)做我的良師益友，相信我的作文水平會(huì)進(jìn)一步的提高！
兒童的讀書(shū)心得 20
我在《鞋里的沙》上讀了一篇叫《兒童》的文章后，讓我懂得了許多的道理。
一個(gè)才1歲半的小孩子一天晚上吃飯時(shí)沒(méi)有張嘴，而是想奪過(guò)勺子，但家長(zhǎng)不給。這時(shí)，孩子就開(kāi)始嚎啕大哭，讓家長(zhǎng)很苦惱，就打他。家長(zhǎng)就把這個(gè)苦惱訴說(shuō)給哲學(xué)家、邏輯學(xué)家聽(tīng)，他們異口同聲地說(shuō)：“孩子有自己的想法，大概是想學(xué)會(huì)吃飯，學(xué)會(huì)獨(dú)立，而我們不可以按自己的想法來(lái)做。”這話讓家長(zhǎng)啞口無(wú)言。
孩子的想法不一定都不對(duì)，有時(shí)也是正確的。往往孩子的失敗，是掉進(jìn)了父母挖掘的陷阱。這個(gè)一歲半的孩子從小就想培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，將來(lái)一定會(huì)有出息。而這位家長(zhǎng)，卻往往認(rèn)為父母心才可以幫助兒女成長(zhǎng)，掉入了迷信之中，最終失敗的是家長(zhǎng)和孩子。
在我們的生活中，有些父母也是犯了同樣的錯(cuò)誤。有篇文章叫《一塊金表》，主要講兒子把父親剛剛買(mǎi)回的金表不到10分鐘就弄得七零八落。父親給哲學(xué)家講時(shí)，哲學(xué)家說(shuō)：“中國(guó)的.一個(gè)愛(ài)迪生被你打了。”
兒童有許許多多奇妙的想法，自行車(chē)、聽(tīng)診器、隱形鏡都是因?yàn)閮和桑谇僖彩且粋�(gè)小女孩胡思亂想而成。
家長(zhǎng)的話不一定是對(duì)的。那就讓家長(zhǎng)放開(kāi)手，讓孩子自己勇敢地挑戰(zhàn)自我吧!
兒童的讀書(shū)心得 21
故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛(ài)的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對(duì)“美麗”的熱愛(ài)與向往！
這是一本可以凈化人們心靈的好書(shū)，它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈。如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛(ài)心，努力做一件讓世界變得更美麗的`事，那么美麗將無(wú)處不在。
這次實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)：用濃濃的書(shū)香氛圍浸潤(rùn)了家長(zhǎng)和孩子們的心靈，讓我們的孩子不光愛(ài)上閱讀，還養(yǎng)成了良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、思的習(xí)慣。從而讓孩子們的語(yǔ)言能力得到良好的發(fā)展，并在好書(shū)的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)！在這一系列活動(dòng)背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛(ài)的“花婆婆”嗎？
“花婆婆”是美的化身，愛(ài)的使者，其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以是“花婆婆”。教書(shū)育人的老師、疏導(dǎo)交通的交警，救死扶傷的白衣天使，默默無(wú)聞的民工叔叔，他們都是平凡的人，但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人！只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力，我們的世界就會(huì)更美好！
兒童的讀書(shū)心得 22
“女巫”這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)不陌生吧，童話里，女巫帶著傻里傻氣的黑帽子，披著黑斗篷，騎著掃帚飛來(lái)飛去；而這本書(shū)里的女巫就像一個(gè)正常人，她們穿平平常常的衣服，根本不像女巫。
這本書(shū)的主人公就是一個(gè)偉大而不幸的男孩，他在八歲前遇到過(guò)女巫。
主人公的姥姥是一個(gè)挪威人，一年暑假，他們?cè)诙燃贂r(shí)，主人公無(wú)意中跑進(jìn)女巫開(kāi)會(huì)的舞廳里，偷偷聽(tīng)到了神秘配方，叫做86號(hào)慢性変鼠藥，這個(gè)神秘藥水能夠在26秒內(nèi)把人變成老鼠。主人公的.朋友，布魯諾就被女巫大王變成了老鼠。快散會(huì)時(shí)，一個(gè)女巫發(fā)現(xiàn)了主人公，把他變成了一只老鼠。但變成老鼠后，她和姥姥想盡辦法溜進(jìn)女巫大王的房間里，偷了一瓶變鼠藥，但女巫大王把主人公逃走的通道———陽(yáng)臺(tái)門(mén)關(guān)上了。但這時(shí)老女巫進(jìn)了來(lái)，門(mén)打開(kāi)了，主人公跳了出來(lái)；隨后，他又跑去老鼠們又愛(ài)又怕的廚房，用自己微小的力量把鼠藥放入湯鍋中，但被廚師發(fā)現(xiàn)了，主人公不得不與廚師心驚肉跳地作斗爭(zhēng)，它的尾巴斷了。女巫喝了湯后，幾秒鐘之內(nèi)，女巫大王和英國(guó)女巫都變成了小老鼠，英國(guó)孩子安全了。
這本書(shū)雖然“恐怖”但引人入勝；我心里直打顫，但仍然忍不住要讀下去，想要明白主人公之后驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
兒童的讀書(shū)心得 23
近幾天，我讀了《中華兒童勤學(xué)故事》這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
從這本書(shū)中，我知道了：“天才出于勤奮”。任何“天才”都是駕馭“勤奮”這條渡船，沖破層層惡風(fēng)險(xiǎn)浪才達(dá)到理想的王國(guó)。成功的機(jī)會(huì)只屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。無(wú)論是在稍縱即逝還是長(zhǎng)久尋覓之中，只有那些辛勤勞作的人，那些動(dòng)腦動(dòng)口同時(shí)又動(dòng)手的人，那些堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)的人，才會(huì)得到“幸運(yùn)之神”的賜福。
這本書(shū)所寫(xiě)的名人，有的出身貧苦，有的病魔纏身，還有的有嚴(yán)重的心理缺陷，但在他們不懈努力的'奮斗中，終于登上了事業(yè)的高峰。愛(ài)因斯坦小時(shí)候智力平平，大學(xué)考試不及格，但他仍不灰心，通過(guò)長(zhǎng)期的努力，成為了著名的科學(xué)家。羅蒙諾索夫小的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，當(dāng)他勇敢的立了功，他的爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)他一件鹿皮大衣時(shí)，他卻說(shuō)：“不，我要一本書(shū)”……
古人小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)不能上學(xué)，而我們呢？有的同學(xué)的家長(zhǎng)給他們買(mǎi)了書(shū)，他們卻讓書(shū)孤零零地站在書(shū)桌上。甚至還有的同學(xué)把書(shū)都撕破了。我們比起古人何以不感覺(jué)到羞愧呢？
這本書(shū)讓我懂得：如果一個(gè)人要走向成功這艱難而漫長(zhǎng)的旅途，就必須付出努力。就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
兒童的讀書(shū)心得 24
冰心奶奶原名為謝婉瑩，是我國(guó)著名的文學(xué)作家，她寫(xiě)的文章受到兒童的熱烈歡迎。這篇文章就令我深受感觸。
這篇文章主要寫(xiě)了明媚的春光，寫(xiě)出了孩子們的活潑可愛(ài)，體現(xiàn)了冰心奶奶對(duì)孩子的.喜愛(ài)之情。也說(shuō)明了一個(gè)道理，就是"記住只揀兒童多處行，就能找到春天。"
在寫(xiě)作順序上，冰心奶奶首先說(shuō)明地點(diǎn)為頤和園，接著轉(zhuǎn)移到知春亭畔，寫(xiě)出了知春亭畔兒童很多，還詳細(xì)描寫(xiě)了兒童們的動(dòng)作、神態(tài)，加上聯(lián)想，突出了兒童的天真、活潑。接著，又將目的地轉(zhuǎn)想玉瀾堂，描寫(xiě)了海棠樹(shù)的茂盛、海棠花開(kāi)得旺。然后又通過(guò)和一些孩子天真的對(duì)話中悟出了"游人不接解春何在，只揀兒童多處行"的道理。她有條理地講了冰心奶奶的所見(jiàn)所聞，和通過(guò)看到的引發(fā)的聯(lián)想，我認(rèn)為寫(xiě)得很美，這樣的寫(xiě)法提高了讀者的閱讀興趣，同時(shí)也提高了我們的理解和欣賞語(yǔ)言的能力。冰心奶奶描寫(xiě)了兒童的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言，把兒童描寫(xiě)得如此繪生繪色，的確是技術(shù)一流的作家啊！
讀了這篇文章，我不得不佩服這滿腹文章的冰心奶奶。如果我長(zhǎng)大也能像她一樣當(dāng)個(gè)大作家，我也要寫(xiě)許許多多的文章，給學(xué)生欣賞。
兒童的讀書(shū)心得 25
今天，我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章，名字叫“心中國(guó)旗永飄揚(yáng)”。
故事講述的是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士，為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲，在艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中，竟然還不忘自己是一位天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士，依然尊敬國(guó)旗，為國(guó)旗致敬。
讀到這兒，我的眼簾濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線的珠子一樣，“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵(lì)志，這位普通的天安門(mén)護(hù)旗衛(wèi)士，他為了讓弟弟繼續(xù)讀書(shū)，辭掉了上級(jí)給他的士官軍務(wù)，當(dāng)上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因?yàn)楫?dāng)保安站的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)再加上營(yíng)養(yǎng)不良，竟被查處了骨癌，需要截去一條腿，這對(duì)于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的.王勵(lì)志來(lái)說(shuō)，失去一條腿，就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻，他受到了全世界所有人的關(guān)愛(ài)，人們紛紛伸出了援助之手，讓他度過(guò)了難關(guān)，可是他為了讓弟弟好好學(xué)習(xí)，一只撒謊騙他。
王勵(lì)志，這位和藹可親的大哥哥，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不氣魅的人，他的這種精神值得我們?nèi)ド钏肌⑷W(xué)習(xí)。
兒童的讀書(shū)心得 26
今天我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中的《只揀兒童多處行》的文章，使我深有感觸。這篇《只揀兒童多處行》 的作者就是冰心。冰心奶奶從一開(kāi)始寫(xiě)作就跟兒童結(jié)下了不解之緣。
我讀完《只揀兒童多處行》就從中體會(huì)到了冰心奶奶對(duì)我們少年兒童的喜愛(ài)之情。
第一自然段的開(kāi)頭就運(yùn)用了比喻的手法，把兒童比作從魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使！還恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)了大門(mén)的顏色，讓我們感覺(jué)仿佛頤和園的大門(mén)就在眼前！
第二自然段，通過(guò)對(duì)二句詩(shī)的對(duì)比說(shuō)明，點(diǎn)名了題目！同時(shí)也說(shuō)出了冰心奶奶游園的原因！
第五自然段，以優(yōu)美的文字，寫(xiě)出了盛開(kāi)著的海棠花的爛漫絢麗！這個(gè)自然段表面上在寫(xiě)海棠花的'“旺盛”，實(shí)際上而是在寫(xiě)兒童的生機(jī)勃勃
讀了巜只揀兒童多處行》我覺(jué)得冰心奶奶借花來(lái)贊美我們和花兒一樣都是朝氣蓬勃。都是一樣生機(jī)勃勃和活潑歡快！表達(dá)了冰心奶奶對(duì)少年兒童的寄托的希望！兒童在冰心奶奶的眼里，就是無(wú)憂無(wú)慮的天使，是噴薄而出的太陽(yáng)，是含苞欲放的花朵！
兒童的讀書(shū)心得 27
這幾天，我將《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)讀完了，很受啟發(fā)。
《天藍(lán)色的彼岸》講述了一個(gè)小主人與父、母親發(fā)生矛盾，離家出走，在公路上被汽車(chē)撞擊而死，化作幽靈，在人世間游蕩的故事。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力做好身邊的每一件事，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的.精神，更認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的精神，我們的世界就會(huì)更完美，更無(wú)暇！
《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)雖然篇幅不長(zhǎng)，不用幾天就可以看完，但其中篇篇行行、字字句句中都流露出了真情實(shí)感，里面感人的地方很多，但最感人的我認(rèn)為是小主人公的親情。小主人公去世后，一直有個(gè)愿望――見(jiàn)見(jiàn)自己的家人，他想對(duì)家人們說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該那么執(zhí)著，最后害了自己的……”在實(shí)際生活中，我認(rèn)為親情是人世間最可貴的一種情感，我們要好好珍惜！
最后，友情也是人生中最寶貴的情感，小主人公真心實(shí)意的對(duì)待他的朋友，幫朋友找媽媽，這時(shí)，朋友也成了他的一部分。人生，難得尋一知己，希望大家能真心對(duì)待自己的朋友，珍惜他！
堅(jiān)強(qiáng)努力、勤奮刻苦、愛(ài)護(hù)家人……是我們每個(gè)人都需要的美德，請(qǐng)大家要珍惜生命，不為一點(diǎn)小事做傻事。《天藍(lán)色的彼岸》真是一本感人至深的書(shū)！
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