《水滸傳》讀后感范文
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《水滸傳》讀后感范文，歡迎大家分享。
《水滸傳》讀后感范文 篇1
《水滸傳》這篇小說在民間口語的基礎上創造出一種通俗、簡練、生動、富于表現力的文學語言。與內容相適應，前70回連環套式的藝術結構也獨具特色。《水滸傳》作者施耐庵對于這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，對統治階級的剝削壓迫感受最深，因此當他們一旦造反后，他們的反抗性也最強，什么統治階級的法度條例，對他們毫無約束，象李逵連皇帝也不放在眼里。他們為了起義的正義事業，赴湯蹈火在所不辭，作者對這些英雄人物的'贊揚，完全是出自內心的熱愛。
《水滸傳》主要歌頌這樣一批被統治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫得如此光輝動人，可敬可愛，這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反，作者對于統治階級的人物，則將他們寫得丑惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啟發人們去愛什么人，恨什么人。《水滸傳》里的108位英雄人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。例如；急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，栩栩如生、活靈活現。但在這么多英雄人物中，我最敬佩的就是------‘花和尚’魯智深，他得知鄭屠欺負金翠蓮父女主動向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就把惡霸鄭屠打死了。這一系列的作為都充分地說明了他是一個粗中有細、性格暴躁和路見不平拔刀相助的真漢子。在我們現代社會就是缺少這種樂于助人的好人，而魯智深就有這種讓人敬佩的品格。
臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友‘讀一本好書還能讓你學會做人的道理與原則。然而，讀了《水滸傳》這本書，也讓我有了深切的體會與領悟------做人不能見死不救、見利忘義；而應該像108位好漢那樣拔刀相助、知恩圖報。我也希望人人都能這樣，讓世界更加美好！！
《水滸傳》讀后感范文 篇2
《水滸傳》與《西游記》這兩本書，讀完后我很受啟發。
先說說《水滸傳》吧。那是一個民不聊生的朝代——宋王朝，當時的宋王朝，有許許多多的昏庸無道的大官，欺壓百姓，貪得無厭。這時，梁山好漢崛起，在黑暗中釋放一線光明。在一百零八位好漢中，我最喜歡林沖了。
書中他第一次出現是在魯智深吃飯時。林沖見魯智深禪杖使得好，便起心結交，與智深結拜為兄。這時，林沖的娘子被高衙內欺負，無畏的魯智深想上前教訓高衙內，但迫于對方的權勢，他們只是制止了高衙內的無賴行為。后來，林沖被高衙內算計，誤入白虎堂，吃了官司，發配途中又多次險遭迫害。在嚴酷的現實面前，他不得不爆發出了反抗的怒火，被逼上了梁山。
林沖，一位八十萬禁軍的教頭，功夫了得，卻因為一時的軟弱、因為官府的黑暗被毀掉了家庭和事業。對于他，我既怒其最初的不爭，又佩服其后的`勇敢。 書中像林沖這樣的好漢還有很多，他們都有一身好本領，被黑暗的舊社會逼上了梁山，具有反抗精神。
《西游記》中的孫悟空也是這樣。 孫悟空是一只石猴，從一出生便開始了不平凡的命運。他帶領眾猴，找到花果山水簾洞；與二郎神大戰；被壓五百年......在一切事跡中，最具有反抗精神的莫過于“大鬧天宮”了。
孫悟空學會各種技藝并獲得稱心如意的武器后，為了眾猴，他翻上了天庭，大鬧蟠桃園，大攪蟠桃會......雖然最后他被佛祖懲罰，被壓五行山五百年，但是他大鬧天宮時，面對玉皇大帝和眾多神仙的強勢打壓，毫不畏懼，全力抗爭，是多么的勇敢啊。
《水滸傳》、《西游記》告訴我們，人要能屈能伸、有反抗精神，更要練好自己的本領，這樣才會在競爭中獲得勝利。
《水滸傳》讀后感范文 篇3
《西游記》是我國古代四大名著之一，也是初中的必讀書本。提起唐僧可謂是家喻戶曉，他是1300多年前的一個文弱僧人，年輕時心懷理想，西行求法，手無縛雞之力卻發下宏愿，個性懦弱卻堅定虔誠，不畏艱難一心求取真經，最終在三個徒弟的幫助下，歷經八十一難，終于完成取經任務。
《西游記》是長篇神魔小說，但唐僧確有其人。唐朝的玄奘法師就是《西游記》中“唐僧”的原型。他歷時4年，途經10多個國家，跋涉10萬余里到達北天竺，取得真經回歸故國，并用畢生精力研學、傳播、翻譯佛經。他的真實經歷讓千千萬萬的后人欽佩和驚嘆，玄奘也成為一代高僧，被譽為中外文化交流的杰出使者，“中華民族的脊梁”。
通讀《西游記》全文，我覺得唐僧的成功并不在于他能夠把真經帶回唐朝，因為這畢竟只是如來佛祖謀劃、唐王差遣的一個任務。唐僧的.成功在于取經路上，降妖伏魔，弘揚佛法，克服個性懦弱、膽小怕事、偏聽偏信、是非難分的缺點，修煉內心佛性的過程。他不畏艱險，執著敬業，實現了探求真經理想。人生道路上，誰不是和唐僧一樣懷揣理想上路，追求自我實現呢？我們青年學生踏入學校，專心從事學習，不也是求取真經的過程嗎？唐僧發下宏愿就是樹立理想，明確目標；西行求經就是不畏艱險，實現目標。這與鎮江市外國語學校校訓“仰望星空，腳踏實地”蘊含的道理不謀而合。我們每一個人都懷著理想踏入鎮外，而實現自己理想的最佳方法就是明確目標，腳踏實地的學習。執著敬業對于學生而言，就是要遵守校規，牢記校訓，一步一個腳印，執著于學業，走好求學之路。對于未來，我們要仰望星空，擁有夢想和胸懷，追求人生的完美和高峰；對于當下我們必須腳踏實地，執著于學業，塑造健全的人格。
心中有理想，腳下有力量。我牢記“仰望星空，腳踏實地”這八字校訓，在今后的求學之路上，為了理想，不斷堅持，踏實認真地朝著自己的人生目標去努力，用行動去遠航。
《水滸傳》讀后感范文 篇4
這個暑假，我在家讀了一本叫《水滸傳》的書，我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一開頭就講武松和宋江在柴進家中住了十多天，等武松病好了以后決定去清河看望家兄，柴進和宋江留不住他，便送了他些銀兩，并擺酒為他餞行。
武松走了幾天，來到陽谷縣地面，他的肚子也餓了，見前面有一家酒店，上面插著一面旗幟，上面寫道：三碗不過岡。就走了進去，坐了下來，將哨棒放了下來，叫道：“店主，快拿就來。”店主拿了三個碗，一雙筷子，一盤菜，倒滿了三碗酒。武松一口氣就喝完了，并說道：“好酒，再拿一些下酒的菜來吃。”店主拿來了牛肉，又倒了兩碗酒，店主就不倒了，只管切肉。武松敲著桌子說：“倒酒！”但沒有人幫他倒，武松叫久了，變吼道：“為什么不倒酒了？”
酒家過來并指著酒旗上面的字說：“三碗不過岡！”武松問道：“為什么叫三碗不過岡！”酒家說道：“俺家的酒后勁大，喝了三碗就倒下，因此叫三碗不過岡。”店主拗不過他，便又倒了三碗，最后，一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說；“這山上有一只老虎，經常傷人，你千萬不要一個人前行！”武松對酒家大吼，上山去了。到了半山腰，武松心里想也沒什么老虎嗎？就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來，這時武松被驚醒了，但他沒有被嚇跑，而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的'七竅流血，動彈不得。我想到了我，平時看到一只老鼠就嚇的躲得遠遠地。
自從看了這篇文章之后，每遇到危險困難我都不害怕了。我就會想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個勇敢的小學生吧！
《水滸傳》讀后感范文 篇5
水滸中有一百單八將，其中有忠心報國的領袖宋江；足智多謀的吳用；粗魯狂大的李逵……其中我印象最深的是魯智深。
鏡頭一：事前思考的`英雄好漢
在火燒瓦罐寺之后，魯智深來到了菜園，一日與林沖偶遇，兩人志同道合，便在一起討論槍法，后成為好朋友。后其得知林沖被高俅設計誤入白虎堂后被押往服役途中，在野豬林將被殺時，出手救出林沖。從中何以看出他的智呢？其實在林沖被押途中魯智深就可以救出他，可當時的地點是客棧，人多不好下手，更容易讓別人認出他，經過一番思考后他決定第二天在人少的野豬林救林沖。很早時他就在野豬林守候著，在兩個小吏將殺害林沖時救出了他。事前的思考讓他事倍功半。
鏡頭二：見義勇為的仁人志士
魯智深在桃花村走過頭時，來到一個莊園，得知莊主的女兒要被山賊當壓寨夫人時，便自己穿上新娘的衣服，來到新娘房中，準備說服賊人。后與強人結識。其實早在他來時，莊中的人已經告訴他那強人殺人不眨眼，連官府也不放在眼中，后還敢以這種方式救人，真是一個見義勇為的仁人志士！
鏡頭三：粗中有細的勇士典范
魯智深在初識史進之后，便帶史進及其師傅李忠來到酒樓吃飯，意外得知金氏父女被殺豬的鄭屠陷害至此，便要為他們報仇。再此之前，他先安排好金氏父女，防止店小二去追，還拿了一條凳子在店門口坐了兩個時辰。大約他們走遠了，便去找鄭屠的碴，還叫他分別切精的，肥的肉做丁，以各種理由來打了鄭屠，拳拳有理有據，最后不小心打死了鄭屠，他怕脫不開身，便假裝說：“你這斯詐死，灑家與你慢慢理會。”借機逃跑。在他救人的過程中處處顯出他的細致。
魯智深救人卻不失機警；見義勇為卻不失自身安全；失粗獷卻不失細致，真是梁山泊的好漢的各方面的化身啊！
《水滸傳》讀后感范文 篇6
今年暑假我看了一本書，叫《水滸傳》。
書里講到：“當年天下瘟疫流行，洪太尉奉天子之命來到龍虎山上的上清宮，找張天師祈禳瘟疫。在寺里，有封鎖魔君，他把它打開了，結果冒出36天罡星，72地煞星，一百半八個魔君。后來王倫到梁山泊落草，到晃蓋殺了王倫，晁蓋收納各方好漢，宋江就在這時入伙的。晁蓋死后，宋江一月發現一百單八位好漢。朝廷招安后，他們破遼，又破方臘，最后只剩下三十二員，后來宋江、盧俊義被奸臣毒死。
他們之所以成功是因為他們替天行道，仗義疏財，專等朝廷招安，民心歸順，所以得一百單八員。他們的后來之所以失敗，是因為當時奸臣當道，有人僅憑踢球踢得而當上大官，以私報公，瞞著皇帝做事。還有，制度上有問題。首先宋太祖要求不得殺文官，其次是宋軍軍隊人雖多，但戰斗力很弱。這也是王安石變法失敗導致的悲劇。施耐庵是元末明初的人。卻寫宋代的事情，說明他反思宋代的制度，提醒當權者。
宋江可以用一個字概括，就是忠，最后奸臣要用藥毒死他時，他惟恐李逵要造反，先把李逵毒死了。李逵他就像子路一樣，很魯莽，會惹事。但他為人很正直，作戰十分勇猛，宋江十分喜歡他。吳用和花榮，他們義氣很重，當知道宋江和李逵被毒死后，十分悲痛，于是自殺在宋江墓前。其實他們的精神都體現在梁山泊好漢們的精神，所以他們義氣相投，正巧聚在一起。
他們也不是十全十美，很多人急于立功，導致戰死，李逵他的'脾氣很暴躁，所以天天惹事。秦明急于立功，導致戰死，關勝因為喝醉了酒騎馬，導致跌死。。。這一部以農民起義為題的小說，挾擊了當代政治的腐敗，和贊頌了好漢們的精神，塑造了多個人物形象。它的語言與思想都達到了非常深的境界，也給后人豎起一個榜樣，讓后人學習他們并反思。
希望大家也能看看水滸傳。
《水滸傳》讀后感范文 篇7
前幾天，我看了四大名著之一的《水滸傳》，這本書寫得很生動，讓人看的時候心情高低起伏。我非常喜歡看，一連讀了5遍。
俗話說的好，“忍無可忍，逼上梁山”，是的，梁山好漢大都是被朝廷逼得走頭無路才上梁山的，這讓我為他們的正義行為而驕傲，更為朝廷的惡官而悲傷
如行者武松，他為哥哥武大郎報仇殺死了西門慶和潘金蓮并把兩人的頭砍下放在武大郎的靈位前，就因為這件事，他成了朝廷的通緝對象。于是，上了梁山。
如豹子頭林沖，因為遭到太尉高俅的陷害，被發配到滄州。林沖到滄州不久，去管理草料場，想去打點酒，但他回來時，看見草料場著火，并從別人的話中得知，高俅想害死他。林沖焦急萬分，只好投奔梁山。
梁山一百零八將之所以能所向彼靡，是因為他們個個身懷絕技。
小李廣花榮射大雁的故事可是家喻戶曉。他的箭法可謂是百步穿楊，厲害極了。
花和尚魯智深，竟能倒拔垂楊柳。他的力氣真是大如牛啊！驚人極了。
阮氏三兄弟的水下功夫也讓人嘆為觀止啊！更為梁山防御朝廷緝捕立下了汗馬功勞。
八十萬禁軍教頭——豹子頭林沖的武功要屬一百零八將之首了，我很崇拜他。
智多星吳用雖然沒有他們武藝高強，但他才智過人。是梁山出謀劃策軍師。
我最敬佩的人就是及時雨宋江了，論武功沒有林沖高，論才智也沒有吳用強，為什么總有許多有功夫的'人愿跟隨他，聽他指揮還叫他哥哥呢？如果想要了解，就來書中看看吧。
這本書中我最喜歡里面人物的忠義、正直和勇敢。一百零八將膽識過人，都是好漢。但最后分別被一些小人或敵人謀害。我為他們的死而痛心。
施耐庵的這部著作，我愛不釋手，好東西當然要拿出來和大家分享了，所以，我向大家推薦這本被譽為“中國四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》讀后感范文 篇8
《水滸傳》是中國古典小說中最負盛名的四部著作之一，在我國白話文學的發展史上，具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言：“我國小說，汗牛充棟，而其尤甚，莫如《水滸傳》，《紅樓夢》。”《水滸傳》也被列入“六才子書”中。由此可見，此書的地位是如此之高。
一談到水滸傳，最能概括全書的兩字為“忠義”，說到忠字，宋江等人曾多次渴望招安，而朝廷卻被奸臣閉塞賢路，直到第三次招安才成功。在這期間，無論宋江手下發了多少脾氣，宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時，遼國招安是給予了更加豐厚的條件，而宋江猶舊是忠于祖國，最后直至被人下了毒，也擔心李逵反叛朝廷，壞了梁山泊替天行道的`忠義之名，與李逵飲下了毒酒，誠可謂忠心不改啊！
說到仁義，水滸傳中常見的就是劫法場，兄弟們一個個舍生忘死的去救兄弟，往往為了救一兩個兄弟就全體出動，就像“三打祝家莊”，“劫法場救宋江”。另外，好漢們在救出兄弟同時還不忘將官府的錢財洗劫一空，然后將其中一些給老百姓，讓他們也過的好點。不僅對兄弟如此仁義，而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個章節都洋溢著一種深深的義氣，像魯智深打鎮關西解救不相識的金氏父女；桃花村痛打搶親的小霸王周通；大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現出了梁山好漢義氣。最后宋江，李逵被毒死在了蓼兒洼，吳用和花榮兩人念在義上，恩義難舍，雙雙吊死在了樹上，這都是義啊！
這才是忠，這才是義，這就是水滸的忠義，正因有了忠義，水滸才是美好的!
《水滸傳》讀后感范文 篇9
如果說《紅樓夢》是女孩枕邊的一本好書，那《水滸傳》就是陪伴男孩子一生的玩伴；如果說《紅樓夢》是婉約派，那《水滸傳》就是豪放派的，如果說《紅樓夢》是耐人尋味的，那《水滸傳》就是激情四溢的，所以身為男孩兒的我更喜歡讀《水滸傳》。
《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵，主要講了北宋年間由宋江領導的農民起義軍，在水泊梁山殺富濟貧的故事，書中塑造了108位英雄好漢的形象。其中我最喜歡的三位是智多星吳用、打虎英雄武松、花和尚魯智深。
下面我就來一一介紹，首先請出羽扇綸巾的智多星吳用先生：
吳用：108將中排名第三
綽號：智多星，
特點：IQ超高
性格：忠誠、足智多謀、鎮定、冷靜
典型事例：智取生辰綱、智取玉麒麟
我眼中的吳用：吳用是梁山伯有名的軍師，他的`智謀不僅為梁山泊得了許多財寶，還在刑場上救了宋江一命，在我眼里他和《三國演義》中的諸葛亮有一拼。
武松：108將中排名第14
綽號：行者
特點：打虎打得相當精彩
性格：善良、武藝高強、為民除害
典型事例：武松打虎、醉打蔣門神
我眼中的武松：武松雖然在108將中排14名，他在景陽岡上大虎的一幕給我留下了深刻的印象。這篇文章還選入了小學課本，他是一位家喻戶曉的明星。
魯智深：108將中排名13
綽號：花和尚
特點：酒肉穿腸，佛祖心中坐
性格：莽撞、有蠻力、武藝高強
典型事例：倒拔垂楊柳、拳打鎮關西
我眼中的魯智深：魯智深的樣子讓我想起了三國中的張飛，因為他們都是四肢發達、頭腦簡單。
讀過這本書我真為這些好漢感到惋惜，他們有的死在征方臘中，有的死在朝廷陰險的計謀中，轟轟烈烈的水泊梁山歸于沉寂，宮闕萬間都做了土……
《水滸傳》讀后感范文 篇10
每一朵花蕾，都期盼著和風與熙日；每一位英雄都渴望著明君與朝政。
才華橫溢，表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛，耀眼炫麗的美麗花蕾，永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的催折，綻放不出動人的芬芳與色澤；英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮，展現不出特異的氣度與風骨。
水滸中有一百零八位好漢，他們沒有和風熙日的拂照，而是飽經風沙雨雪的侵凌！在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。
讓我印象深刻的是魯智深，他是一個彪形大漢，身高約莫六尺，腰圍足有四尺，滿臉的胡子，一看，便是一位無惡不作的壞蛋吧！聽，遠處，有人在耍棒，賣膏藥，此人便是打虎將李忠！魯智深與兩位故人談笑風生，但李忠卻要賣膏藥，只見魯智深向觀眾說道：“全部都給我滾。”我看到了一個蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝，忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去，質問道：“發生了什么事？怎么哭哭啼啼的！”從這句話中，我又看到了一個與眾不同的他，魯智深并不是一個無惡不作的人，只是未曾發現而已。我敬重他，敬重他雪中送炭的品質。
這一百零八位好漢如花蕾，綻放出燦爛；美麗的光芒；英雄在整個崛起、奮斗，開創的過程中所迸射出光彩，這才是令人贊嘆的！
李逵，是一個天真樸實，粗魯直率的人物，雖然不免有一些性格上的缺陷，如殘暴嗜殺，粗俗蠻橫。但元氣淋漓，有英雄氣概。魯智深雖然粗豪，但其‘粗’與李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人，做事往往謀定而動，看他故意挑三揀四，出爾反爾，的'賣肉方式，激怒鎮關西，好尋得動手借口，可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾，終有零落的是時候；英雄，如美麗的花蕾，也將歸于損滅，這是英雄的宿命，更是《水滸傳》這部史詩最動人心魄的魅力。
《水滸傳》讀后感范文 篇11
“書是人類進步的階梯。”“書是全人類的營養品。”……古今中外，人們對書贊不絕口。是啊，書在我們的生活中是必不可少的精神食糧，我就是這樣的“小書蟲”。
一天晚上，我做完了作業，打算看最近剛買的《水滸傳》原版，以前看的.是插圖版，不過癮，這回看原版，才滿足了我對書的渴望。沒看幾頁，我就深深地沉浸在《水滸》的魅力中去，看得入迷了，好像自己也在水滸好漢的身邊，感受他們的喜怒哀樂。正當我看得津津有味，媽 媽一下把我拍醒。“十點了，太晚啦，該睡覺了，明天還得上學呢！”我心不甘情不愿地合上書，上床睡覺了。雖說我人躺在床上，但心還想著水滸傳：“青面獸楊志殺了潑皮牛二，后來怎么樣了；魯智深背著方丈在外面喝酒、吃肉，方丈有沒有懲罰了他……”我被自己的想法折騰地睡不著覺，一不做二不休，我偷偷地把《水滸傳》從書桌上取下來，把門關上，打開臺燈，先聽一陣外面的動靜。爸爸媽 媽都睡了，我竊喜，翻開書盡情讀了起來。這時，我忘了世界，也忘了自己，只關注《水滸傳》，只感受《水滸傳》，只欣賞《水滸傳》。時間一分一秒地流逝了，我渾然不知，看到自己困了，才收書關燈睡覺。第二天，我在媽 媽的幾次催促下才爬起來。媽 媽還被我蒙在鼓里，奇怪我昨天睡得也不晚，為什么今天就爬不起來。上課的時候，我接二連三打哈欠，聽不好課，現在我才后悔，為了當時的一時之快而影響現在，正不應該啊！
書雖然好看，我們離不開書，但是經過這件事情我知道了：“看書不能太過火，要有個度，才能促進自己學習。如果一味地看書，而影響了自己的正常學習生活，甚至是健康，那看書也是無用的，只會成為自己的負擔。只要我們合理安排時間，把握住自己，這樣的話，才能讓書發揮最大的作用，陶冶我們的情操。”
《水滸傳》讀后感范文 篇12
今天，我讀了欣欣教育基金會贈給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節《武松打虎》。
武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢身要走時，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會把你吃了。”武松不信，硬要往岡上走。
武松乗著酒興走到岡子來，走不到半里多路看見一座已敗落的'山神廟，武松走到廟前，見這廟門口貼著一張印信榜文，讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準備身回到酒店里去，心想：“我回去時，店小二肯定會恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會被恥笑。”
走了一陣，太陽便落下山了，武松的酒力發作，渾身焦熱起來，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發起一陣狂風，樹葉亂飛，風過后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來。
武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。
老虎吼了一聲，過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發起來。這時，我真為武松擔心，后來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。
我想向武松那樣很勇敢，機智，我受到的啟發是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現在我要向武松那樣勇敢、機智，在學習的方面上，也有困難的時候，就像一只攔路虎擋住了我在學習方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學習方面的攔路虎。
《水滸傳》讀后感范文 篇13
踏碎一夜的月光，心跳像樹影搖晃，沉寂無邊的夜里，點一盞心燈，將一本厚厚的舊書，平鋪在這昏黃的暈圈之下。
時間卷起了它的書角，讓不起眼的它積滿了灰塵。隔了這層灰塵，宛若隔了一個世紀似的`。輕輕拭去灰塵，讓心靈貼書近些，那讓人窒息的隔閡呵，隨輕塵一同飄散。
拭痕之下，《水滸傳》赫然在目。近聞，仿佛還有那絲絲縷縷沁人心脾的油墨清香。想當初，我捧著這本書像寶貝似的，生怕跌壞了它，在燈光下津津有味地讀著，還拿支筆在上面圈圈畫畫呢!什么《林沖雪夜上梁山》《武松景陽岡打虎》《魯達拳打鎮關西》等等，信口拈來。這些故事中我較喜愛的是《魯達拳打鎮關西》了。當時魯達是個提轄，為了幫助金老漢父女而打死了號稱“鎮關西”的鄭屠。我再次看到時，體會到了它的真正含義，雖然魯達有著超群的武藝和赫赫軍功，又擁有極為重要的職務，憑著這些，他可以生活的很好。但是他從不擺架子，從不貪小便宜，他有一顆正義的心，愛憎分明，路見不平拔刀相助，為金氏父女打抱不平，是一個疾惡如仇的人物。閉目回想，仿佛眼前還能浮現行俠仗義的魯達。
相比之下，《水滸傳》里的還有一個人物——高俅，他呢?一開始只是一個到處蕩游﹑不務正業的破落戶子弟，只因踢得腳好球，被成為皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。高俅因為王進父親以前教高俅學習使棒，被王進父親一幫打翻在地，有三四個月將息不起，借著自己太尉的身份逼得王進走投無路，只好連夜奔走。這種卑鄙小人，與魯達那正義凜然的精神，簡直是天差地別。
施耐庵給了我們一個透明的不摻一絲雜質的世界，并將一個個同樣透明鮮活的人兒呈現在我的眼前。對此，我們也只能以一顆透明的一如美人魚晶瑩的淚珠般的心，去接受對我們靈魂深處的拷問。
燈熄了，《水滸傳》在灑滿銀輝的桌子上靜靜地躺著，它的主人也在美妙的夢境中熟睡了。
《水滸傳》讀后感范文 篇14
《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著，今年寒假時我也買了一本來看。沒想到越讀越入迷，作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本書后，我感觸頗深。
《水滸傳》講了宋朝末年有一個叫高俅的人，他是個紈绔子弟，但應踢球踢得很好被昏庸皇帝賞識。就這樣，高俅奸臣當道，還排除了許多能人志士。就這樣，天下大亂名不聊生，農民受盡壓迫。于是在梁山以宋江為首的農民發動了起義。但最后的`結果卻是一百零八個好漢，只有三十二人活了下來，而宋江也在重兵包圍之下不得已接受了招降。
這里面有幾個人物我很欽佩，是我們學習的對象。第一號人物便是宋江，宋江有一個綽號便是“呼保義”。為什么這么叫他呢，這是因為“保”是保持的保，“義”是忠義的義，意思是宋江這個人對國家，對皇帝，對朝廷很忠義。而且宋江還很有謀略，這點從“潯陽樓宋江吟反詩”就可以看出來。
我覺得愛憎分明的魯智深也值得我們學習。魯智深為了救弱女子金翠蓮，他三拳打死“鎮關西”，于是這樣被官府追捕了。魯智深還在野豬林救了林沖，林沖發配，他一路護送，為此受到了高俅的迫害，真是一個忠義兩全的好漢。
武松是一個硬漢，大家都很熟悉他的故事，比方說武松打虎。武松喝醉酒上山時，見到了一塊石頭，便想躺下來好好休息一下，但誰知有一只吊眼白額大蟲撲向了他，武松急忙閃到了老虎背后。老虎從尾巴一甩，武松又是一閃。武松等老虎再次撲來時，用盡力氣拿棍子去打它，卻沒想到打到了旁邊的樹，棍子也斷了。武松只好赤手空拳的去打老虎，用盡九牛二虎之力終于將老虎打死了。
我們應該學習《水滸傳》中英雄的忠義，樂于助人，勇敢。
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