寫動物的童話作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫動物的童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫動物的童話作文1
炎炎夏日為尋找清涼的我來到了田野上。在田野上沒有知了的叫聲，只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌，獨自在四處走動，發現了一塊小面包渣，我想他肯定是一位手藝高超的廚師，廚房里的的食材不夠用了，出來找一些食材回去做飯吧，現在它找到了，瞧，它“咿咿呀呀”的叫著。哦！原來是它搬不動呀。它轉身往回走，回到洞穴里。不一會兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們一二，一二的叫了起來，它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴，今晚，它們會有一頓豐盛的晚餐咯！我仿佛嗅到螞蟻們的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規律的，它們干著自己的事情，小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生那么認真，那么全神貫注，小螞蟻在上學的時候，它們的家長正在工作，上課。叮鈴鈴……下課鈴響了，小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著一天學到了什么，它們的父母也許會批評它們，也許會表揚它們。瞧，那只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績被父母表揚了吧！
一直螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民，正好螞蟻警察路過這里，把螞蟻強盜關進警察局的大牢，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為所有的螞蟻居民做了一件好事。
農家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙，莊園里的“狗媽媽”的`叫聲才把我的心靈喚的回來。這時太陽已經親吻西邊的大山了。我發現了草叢中螞蟻的村莊，我多么得意啊！
螞蟻的村莊多么有趣啊！我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
寫動物的童話作文2
童話故事里的科學——動物氣象員
在非洲的熱帶叢林里有一座動物城，城里的居民和睦相處生活得無憂無慮。一個炎熱的午后，動物城的氣象臺臺長猩猩貼出一張招聘氣象預報員的廣告。動物城的市民看到這條招聘廣告后，紛紛積極報名參加。
在招聘會的現場，猩猩臺長說：“大家都有什么本事，說來聽聽!我要擇優錄取。”勤勞的小蜜蜂急忙飛來說：“我呀,可厲害了！我要是早出晚歸，第二天必是晴天。但是，我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著細雨去采蜜，第二天就是晴天的預兆。”“那算什么!別看我小，我可是優秀的氣象專家。如果我把家向高處搬，就意味著要下一場連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時候，就是我們的叢林要有旱災出現了。”小螞蟻振振有詞說道。烏龜羞答答地說：“我是冷血動物。龜殼容易散熱，我的體溫比氣溫低，因此一旦我的背冒著“汗”，就要下雨了。大家出門一定要雨傘呀！”小燕子飛過來慢悠悠地說：“下雨前空氣濕度大，我的'翅膀潮濕飛得很低，小蟲子也飛得很低，我要低空飛行捉蟲子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆。”“是的，是的，大家一定都聽說過：燕子低飛，蛇過道，大大雨頃刻就來到這句諺語吧。大雨來臨之前氣壓很低，空氣潮濕悶熱，我呆在洞里就喘不上來氣，所以我要跑出來透透氣。”小花蛇著急的附和道。最后一直沉默無語的百靈鳥開口了：“如果我高空飛行時在空中歡樂的鳴叫，那么可是兩三天都是晴天的預報。”“還有我，我們蜘蛛收網，就要下雨了。織網的話，就是晴天了。”蜘蛛迫不及待叫道。猩猩臺長聽到大家都有預報天氣的本領，就把它們全體錄取了。
從此以后，叢林的動物們要出門時，總是要先聽聽動物氣象臺的預報呢！
寫動物的童話作文3
下雨了，雨下的很大，許多動物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧！
“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”
大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”
小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學習長大以后就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心。”
小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶？
野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學習，不用功，不長志氣的孩子，我是要狠狠教訓的。”
小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”
長頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應有的教訓的'，讓它們明白，行為舉止是要符合規范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規范禮儀嗎？聽父母的話嗎？犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎？
寫動物的童話作文4
黑熊先生大搖大擺的走在森林中，神氣無比。
“黑熊先生是怎么了啊？怎么是一副很高興的樣子？”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對白兔點點說道。
“你不會還不知道吧？”點點驚訝的問。
“有什么事情發生了么？”哆哆歪著頭疑惑的問。
點點興奮的說：“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動物新聞報紙啦！”。
“啊？這么大的事我竟然不知道？”哆哆驚訝道。
“喏，這是今天的報紙，你自己看吧！”點點隨即遞給哆哆一份報紙。
“天啊！這上面寫北極熊竟然生活在北極那么冷的地方！呀！還有照片呢！和黑熊先生長得一模一樣，只不過顏色正好相反，是白色的。可是為什么北極熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的問道。
“笨哆哆，你光看照片怎么不看報紙上寫的內容呢！”點點從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜，一掰兩半分給了哆哆一半，隨即像個老師一樣給哆哆講到：“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的，它平常看上去之所以是白色，是因為毛管內表面比較粗糙的緣故，就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線沿著芯部通過，就像一根根暢通無阻的`紫外線導管一樣，這就是說，北極熊能把照射在它身上的光，包括紫外線，幾乎全部吸收進來增加自己的體內溫度，所以，它就不怕北極地區的嚴寒了。”
“哦，原來是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興。”哆哆一臉羨慕的表情。
“哆哆你還是多學習些知識吧，不然下次又得要我給你講了。”點點看著哆哆頭疼的說道。
寫動物的童話作文5
關于動物的童話作文：競選“文明之星” 吳樂源 虎王聽說最近城里搞得最火的活動就是評選這星那星的，于是便決定在森林里搞一個評選“森林王國文明之星”的活動。 虎王貼了一張告示，上面清楚表明：任何動物只要自愿都可以參加。一個星期后，由大家投票評選20xx年的`“文明之星”。小動物們覺得這個主意不錯，便都興致勃勃地報名參加了。 火狐貍在森林里名聲很差，偷吃過雞媽媽的蛋，偷嘗過小熊的蜂蜜，
偷喝過牛阿姨的牛奶，所以它打算在這次活動中努力一下，讓動物們對它來一個大改觀。 第二天，火狐貍早早地走出了家門。它走啊走啊，經過一片莊稼地，看見小兔子正在拔蘿卜，累得滿頭大汗。它走過去問：“短尾巴紅眼睛的家伙要不要我幫你？你只要投我一票就可以了。”“不要，你走開，你這個討厭鬼！”兔子兩眼冒火。“不讓幫就不讓幫唄，干嗎那么兇！真是好心沒好報。你不讓我幫，我找別人去，森林里又不只你一個。” 火狐貍繼續往前走，它又碰到了大象。大象正在搬木材蓋新房，忙得不亦樂乎。火狐貍大聲地說：“嘿，大耳朵長鼻子的怪物，要不要我幫你？但你一定要投我一票，讓我當‘文明之星’。”大象不耐煩地說：“去去去，哪兒涼快哪兒待著去。”火狐貍只好沮喪地走了。 一路上，火狐貍遇到了許多需要幫助的動物，但它們都不愿意接受它的幫助。這使火狐貍很不開心，覺得小動物們不給它機會。
評選“文明之星”的日子到了，大家紛紛稱贊小鳥，說它幫助別人從來不求回報，說話文明，懂禮貌。結果可想而知，小鳥當選了。 這時，火狐貍終于明白了自己落選的原因。原來，不求回報才是真正的幫助。
寫動物的童話作文6
很久很久以前，一個富豪家的小姐從商店里買了一只價格十分昂貴的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家，很開心地“與它玩”，并給它起了一個名字——娜娜。
可過了不久，那位小姐的父親所在的公司股票跌得厲害，自家也賠了不少錢，甚至砸鍋賣鐵，把值錢的東西全賣了。因此，小姑娘也不得以賣了自己心愛的白鼠娃娃。
不知什么時候，娜娜像鬼地般活了過來。她逃離了主人的家，在街上東跑西逛，可一不小心掉入了老鼠的陷阱，被帶到了鼠王的宮殿里。在鼠女王沒來到之前，娜娜被押在大廳里看老鼠們偷東西的視頻。娜娜是個富有良心的白鼠，她看到窮苦農民們辛辛苦苦種出來的糧食被老鼠們偷后痛苦的.表情，不是像其老鼠一樣笑，而是十分心痛。
“鼠女王駕到！”“女王來了，女王來了！”鼠臣、民們紛紛站好，齊聲高呼：“女王萬歲萬歲萬萬歲！”只見鼠女王大腹便便地走向寶座，質問起來歷不明的娜娜：“你從哪里來？干什么的？是不是間諜，還是刺客？” 娜娜一一回答：“我是在一名工人手下誕生的，因誤入陷阱才來到這里——我不是間諜也不是刺客，只是一只普通白鼠。”女王很是好奇，于是把她留在了自己身邊。
漸漸地，她與女王的感情日益見好，女王把她當做了親姐妹，什么事都跟她說。一次，大臣們正在討論國庫緊張的危機如何處理時，女王讓娜娜發表意見。娜娜抓住機會，向大家訴說了自己的想法：不可以再偷了！那是農民們辛辛苦苦、用自己的心血種出來的東西呀！大臣們表示不同意，說她答非所問。女王也有點不滿意，問娜娜為什么。娜娜閉上眼睛心平氣和地說：我們可以自己種啊！想一想，勞動的快樂，是偷東西可以比擬的嗎？鼠臣們若有所思。
如今，雖然娜娜離開了鼠民，但她給大家上了一節令我們銘記于心的人生哲理課：請用我們的雙手，造出令人驚嘆的東西。偷竊，只是會污染我們高潔的品格。
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