名人小時候故事
名人小時候故事1
偉大的革命導師列寧，小時候是個學習成績優秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。
列寧小時候是一個認真學習的孩子。 列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業，他認真做。 列寧做完學校里的`功課，還讀許多課外書。他常常將書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。 列寧十分愛護書。他從來不將書弄臟，也不將書到處亂扔。
有一次，他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個同學問：“屎克螂為什么要將糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來，他將列寧給問住了，他答應第三天將答案告訴大家。他回家后，先是向哥請教,又找來好多書籍查找。第二天，他帶來了答案：原來是屎克螂將狼卵產在屎球上，幼蟲孵出來后，即將屎球當食物。同學們都滿意地笑了。
名人小時候故事2
故事一：
列寧小時候是一個認真學習的孩子。列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。老師留的作業，他認真做。列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的`人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。列寧小時候就是這樣學習的。
偉大的革命導師列寧，小時候是個學習成績優秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。
有一次，他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球；有個同學問：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢？”大家都答不上來，他把列寧給問住了，他答應第三天把答案告訴大家。他回家后，先是向哥請教，又找來好多書籍查找。
第二天，他帶來了答案：原來是屎克螂把狼卵產在屎球上，幼蟲孵出來后，即把屎球當食物。同學們都滿意地笑了。
故事二：
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。
于是，姑媽問孩子們：“是誰打碎了花瓶？”小列寧因為害怕受姑媽批評，便跟著其他孩子一起說：“不是我！“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因為這孩子特別淘氣，在家里經常發生類似的事情；但是，小列寧向來是主動承認錯誤，從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒有提起這件事，而是給兒子講誠實守信的美德故事，等待著兒子能主動承認。
有一天，小列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實是我干的�！甭犝f孩子羞愧難受的述說，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫信承認錯誤，姑媽就會原諒他；于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫信承認了錯誤。從此以后，列寧沒有再說謊，長大以后，他也通過誠信這可貴的品質獲得了人民的支持。
名人小時候故事3
張衡很小的時候，小張衡就是奶奶的小尾巴，不管奶奶走到哪里，后面總會有小張衡的影子。他總是纏著奶奶給他講故事。老人家似乎有講不完的故事，又加上十分喜歡這個聰明的`孫子，所以只要小張衡提出要聽故事，奶奶就給他講。在這些故事中，小張衡最喜歡的是北斗七星和月亮的傳說了，他總是一邊抬著頭望著天空里眨眼的星星，一邊聽奶奶講，還不時地問奶奶：星星怎么不會像蘋果一樣掉下來呢?星星害怕下雨嗎?
對于聰明孫子的問題，奶奶當然也回答不上來，這讓他越發覺得浩渺的夜空里會有無數的寶藏，同時也在他的幼小的心靈里埋下了無數的好奇的問號。從奶奶那里得不到答案，小張衡就急切地讀書，他希望能從書中找到自己想要的答案。
在他十歲那年，祖母和父親相繼去世了。舅舅送張衡到書館里去讀書。他深知讀書對他來說是多么的不容易，因此非�？炭唷２痪�，小張衡開始作詩了。他作的詩常常受到老師的夸獎呢。為增長知識，小張衡博覽群書。一天，他看到一本叫《鶚冠子》的書，被書中按北斗星定季節的四句話深深吸引住了。
從此，他常常仰望著星空，觀察北斗星的變化，日積月累，發現北斗星在圍繞著一個中心轉，一年轉一圈。他自言自語地說：“啊，我終于明白北斗星移，是怎么一回事啦!”由于勤學好問，隨著一天天地長大，張衡的知識也越來越豐富了，終于成為了科學家。
名人小時候故事4
愛因斯坦小時候非常喜歡小提琴，他夢想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛因斯坦只要一有時間，就會練琴，盡管他很勤奮，也很用心，但是卻沒什么進步。愛因斯坦的父母認為他沒有音樂天賦，但是為了不傷害孩子的自尊心，一直沒有阻止他學琴。
有一天，愛因斯坦去請教一位小提琴老師，老師對他說：“你先演奏一曲讓我聽聽。”愛因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子，但是卻漏洞百出。曲子拉完后，老師問愛因斯坦：“孩子，你為什么特別喜歡拉小提琴呢？”
愛因斯坦說：“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家�！崩蠋熡謫枺骸澳悄憧鞓穯�？”
“我非�？鞓��！�
老師繼續說：“孩子，你非常快樂，這就說明你已經成功了，難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎？我認為，快樂就是成功。”
愛因斯坦聽了老師的話后深有感觸，他明白了快樂比當帕格尼尼更重要。后來，愛因斯坦仍然喜歡拉小提琴，雖然他拉得并不算很好，但他卻在其中收獲了很多快樂。是
快樂是世間最容易取得的.成功，只有做自己感到快樂的事，才能得到真正的幸福。
名人小時候故事5
拿破侖小的時候，無論做什么事情，都追求成功，久而久之就養成了習慣。
小男孩們之間總難免發生“戰爭”。有一次，上四年級的拿破侖和一個大他兩歲的男生“狹路相逄”了，拿破侖身材矮小，怎么能是大男生的對手呢，不一會兒，他就被大男生打成了熊貓眼，正巧的是，上課鈴響了，拿破侖就跑去上課，下課以后，他又跑去找那個男生，但是這次更慘，嘴巴都變成了“臘腸”。拿破侖可并沒就此罷手，他每次下課都去找那個男生，直到那個男生都被他纏煩了。
“你為什么老來找我?你明明打不過我嗎!”那男生終于忍不住問拿破侖。
拿破侖像個驕傲的小公雞，他理直氣壯地說：“你惹了我，必須對我說對不起!不然我會一直和你打下去的!直到你說對不起為止!”
大男孩也許是被拿破侖的話語震撼了，也許是已經厭煩了和拿破侖這個弱小的`對手打架，他躊躇了半天，終于向拿破侖說了“對不起”三個字。
拿破侖雖然被打得傷痕累累，不過他聽到“對不起”三個字后，還是心滿意足地走了。
拿破侖無論做什么事情，都竭盡全力爭取最后的勝利，最終，他心中遠大的抱負也成功地實現了，當他坐擁自己的帝國時，一定不知道有多開心呢!
名人小時候故事6
周總理五歲的時候，就開始學寫毛筆字。他給自己立了一條規矩：每天完成功課后，還要練習寫一百個毛筆字。 有一次，他和蔣媽媽去串親戚�；貋頃r，天色已經很晚了。
好心的.蔣媽媽催恩來快睡。當恩來走到床前時，突然大叫起來：“呀，我的大字還沒有寫呢！”說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了，忙上前說：“算了吧，今天不寫，明天寫二百個不就補上了嗎？” “不行！”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說：“不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！”恩來說完，便坐在書桌前認真地寫了起來。
名人小時候故事7
男孩出生在紐約皇后區，六七歲時就有個夢想——到NBA打球。雖然這個理想似乎有些遙不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一點點成長著，一天天壯大著。小時候，男孩曾夢想過牽著父親的手，跨過青草地去球場嬉戲，做各種動作：騰空，跳躍，疾馳，突破，空投，站在他身后高大的父親，會歡快地鼓掌，為他加油。
可這一切只能在男孩的夢境里出現——他父親是個癮君子，幾乎沒有照顧過他。男孩走不進父親的世界，父親的思想與他完全隔絕，他和父親就像兩條平行延展的生命，沒有交集。缺少了父愛，男孩多多少少有些任性，全憑自己的意識行動，不管對與錯。當然，這也使男孩變得堅強，把他的意志磨煉得愈加堅韌。在沒有父親攙扶的狀況下，男孩跌跌撞撞地成長著，努力做好自己。
在與母親相依為命的日子里，男孩過著簡樸的生活，他體諒母親的辛勞，漸漸成熟起來�？稍谀泻�12歲生日的燭光還沒來得及點燃時，母親就撒手人寰，離他而去，留下他一個人孤零零地在墻角哭泣，獨自去應對未來的風風雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌，但父親依然沒有出現，沒有向他伸出援助之手。
之后，是外婆收留了男孩�？蛇@位76歲的老人連自己的生活起居都無法正常料理，哪里談得上照顧他？男孩明白，那里是避難所，是暫時的港灣。在這個老少重組的家庭，男孩奇跡般地頑強生活著，他開始接觸社會，關注人生的理想，與命運抗爭。他明白，要想徹底改變現狀，務必努力，一切只能靠自己。
男孩重新拾起兒時的夢想，瘋狂地在球場打球，不分晝夜。只有在球場，他才能找到自信，找到快樂，才能迸發出與生俱來的力量。沒有父母管教，沒有約束，男孩把球技發揮得淋漓盡致，如行云流水。在曲曲折折的打拼路上，上帝最后眷顧男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一�；蚝┑纳匙�，迅速被湮沒了。別人有經驗，有成績，而他默默無聞，名不見經傳。他沒有氣餒，努力做著自己的本職工作：打球，練球，配合，提升。
可還沒等時間來證明一切，噩耗傳來——外婆與世長辭，他悲哀欲絕，再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄，三年后，在他還沒從當父親的喜悅中醒來時，他六個月大的兒子就離他而去，喪子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未來。還有什么比精神重創更可怕的呢？可悲痛遠沒有結束，兒子的葬禮沒過去多久，他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊，與死神擦肩而過，之后沒幾個月，他又遭遇車禍。在緊之后的那個賽季里，隊友們如火如荼地拼搶著，而傷痛卻讓他成了看客。
應對生活中的各種考驗，他沒有放下，總是勇敢地去應對，在挫折中升華著自己的人生。他說：“我經歷過很多事情，而一般人可能沒法挺過這些困難，尤其是在精神上。有的.人會把這些事情當成他們放下生活、停止戰斗的借口。但是，這么多的困難，并沒有將我擊倒，因為一旦我倒下了，那我就不是我了，這就是我與眾不同的地方。”
他雖然沒有成為NBA最好的球員，但是他用心樂觀的心態感染了每一個人。人們在他身上看到了力量，看到了一種百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達。雖然三十而立的他，已在湖人打了六個賽季，但他至今都未獲得一項個人榮譽，不論是“全明星”，還是“最佳第六人”。應對別人友善的批評或不懷好意的指責與抱怨，他總是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快樂的。”
他就是湖人隊全能前鋒拉馬爾·奧多姆。20xx年6月18日，經過長達9個月的鏖戰，奧多姆和隊友們奮力拼殺，在總決賽的“搶七大戰”中，湖人以83比79擊敗凱爾特人隊，從而以4比3的總比分奪得20xx——20xx賽季NBA總冠軍。
在湖人隊，奧多姆沒有科比那樣光芒四射，沒有加索爾那樣咄咄逼人，也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極，但他用獨特的個性抒寫著自己的傳奇。有人評價說：因為有了奧多姆，洛杉磯這座城市更加光怪陸離；因為有了奧多姆，湖人這支球隊有了更多娛樂元素。當被問及今后的打算，奧多姆自豪地背誦著他們的格言：“即使你被所有人眾星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含著金湯勺，甚至即便已經戴上了總冠軍戒指，你也得每分每秒都拼盡全力。”
名人小時候故事8
牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉讀書時，非常不用功，在班里的學習成績屬于次等。但是他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩意兒，如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準確，得到了人們的贊許。有時，他玩的方法也非常奇特。一天，他做了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨的時候，點燃的燈籠借風箏上升的.力升入空中。發光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現了彗星。盡管如此，因為他學習成績不好，還是經常受到歧視。
當時，封建社會的英國等級制度非常嚴重，中小學里學習好的學生，可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈時，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。
經過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。
名人小時候故事9
1979年1月18日，周杰倫出生在臺北市一個普通的家庭�；貞浧鹚男r候，媽媽用了一句“感謝老天把他賜給我”，充分地體現出她對這個寶貝兒子的愛�！芭粥洁叫ζ饋韼е【聘C，可愛的模樣真的很討人喜歡。從小杰倫聽到音樂就會興奮地隨著節奏搖晃，不只愛看孫越、陶大偉的表演，也常戴著墨鏡模仿高凌風唱歌，坐在電視機前也會跟著廣告唱唱跳跳。三歲對錄音有興趣，就常常拿著錄音機錄自己的聲音，或唱歌，或編故事，自編、自導、自演又自唱一番�！�
而他的爸爸對兒子小時候的評價是，“他從小就愛耍帥”。爸爸回憶說：“杰倫還小的時候，我們一家三口經常一起到海邊踏浪，其他小朋友乖乖站著拍照時，他一定會跑到鏡頭的最前面去搶鏡頭。愛表現的'他，家庭聚會時的表演，常常逗得我們驚喜連連。杰倫從小就愛耍帥，不只褲子要穿寬版褲，頭發要留中分頭，連車都一定要騎重型摩托車。高中就讀淡江高中音樂班，每天從臺北到淡江，光車程就要花兩個多小時，所以就想買臺摩托車′小綿羊｀讓他代步。結果，杰倫一開口就要重型的FZR，只因為騎重型的看起來才帥氣。”
在14歲時，周杰倫的父母離婚了。在單親家庭里長大的他，從小是媽媽和外婆帶大的，因此外婆和媽媽就成了他生命中最敬愛的兩位女人。3歲開始練習彈琴時，媽媽就看出他在音樂上的天分，因此對他的要求很嚴格，于是，童年的周杰倫被剝奪了玩的權利，所有的日子都是在鋼琴邊度過的�？擅看尉毲俚臅r候，一聽到窗外同伴的嬉鬧聲，他就總是彈得心不在焉。于是，他母親就拿著一根棍子，站在他后面，一直盯著他練完琴。杰倫說：“如果說自己的音樂底子打得深厚，還得感謝那根棍子呢�！彼瑯优龅搅藗�很嚴厲的鋼琴老師。只要一彈錯、不專心，就馬上打手背，小杰倫因此雙手布滿淤青，這讓他一度心生反抗，不想再學琴了。但是等他冷靜下來，卻又忍不住想彈琴，自己想了幾天后，小杰倫不但乖乖地繼續練琴，而且以后無論老師多么嚴格，再也沒有動過離開音樂的念頭。小時候周杰倫很調皮，被痛打是常有的事。他曾偷學過媽媽的簽名，好偷簽聯絡簿或成績太低的考卷，有時還會故意用口水把考卷分數弄得模糊一點，再跟媽媽說是被雨淋到。而在學校，考試成績沒到標準就會被打手心。還有一次被老師捏耳朵，直到上初中才稍好一點，所以小時候被打都已經習慣了。
名人小時候故事10
在一個偶然的機會里，被激發了靈感的導演保羅·安德森決定拍攝一部全新風格的科幻電影。一幅幅精彩的畫面和充滿張力的劇情在他的腦海中一一閃現，讓他興奮不已。可是冷靜下來仔細分析了一下拍攝這部電影的可行性之后，他心中熾熱的激情一下子就冷卻了下來。
這部電影雖然題材獨特。但是市場前景非常不好預測，而且拍攝難度非常高，無論是對演員的表演還是電腦特技的要求都是極高的標準。
拿不定主意的保羅·安德森和自己的創作團隊還有影視行業里的朋友們交流了意見。大家也都覺得這個題材雖然很新穎，但是拍攝起來將有非常大的難度，而且票房前景非常不明朗。
這時候的保羅？安德森雖然不是多么舉足輕重的國際大導演，但是好歹也在電影行業站住了腳跟，他身邊的人們都覺得冒這么大的風險去拍一部電影實在不明智。
保羅·安德森自己也糾結了很久，一連幾個晚上睡不著覺。
經過反復分析。保羅·安德森堅信這個新穎的題材肯定會受到歡迎，于是便著手組建了全新的創作團隊，將劇本和人員等前期工作做好之后，又找到了電影投資方準備進行拍攝。
就在拍攝前夕，保羅·安德森將這個全新的創作團隊里的所有人都招集到了一起，希望大家提提意見。在這個劇組里，有很多人都是保羅·安德森多年的老朋友，大家都擔心保羅·安德森也會走上這條老路，于是便竭盡全力進行了最后一次勸說。
聽完朋友們的話，保羅·安德森并沒有正面回答，而是給大家講了一件往事�！霸谖覟榱丝既●{照而學車的那段時間，我幾乎成了駕校里最出名的人物——不是因為我的駕駛技術好，而是因為我手腳太笨，學車的`速度慢得驚人。后來，好不容易我才掌握了基本的駕駛技術，可隨著在路上練車次數的增加，我內心里的恐懼也變得越來越大。就在這時候，我的教練和我說了一句改變了我一生的話——嘿，保羅，雄鷹小時候也叫菜鳥！如果一只菜鳥不努力去嘗試，那么這只菜鳥一輩子也只是一只菜鳥：如果一只菜鳥努力嘗試了全新的環境和風雨的洗禮，那么就能成長為一只雄鷹�！�
說到這里，保羅·安德森繼續說道：“現在雖然我的生活還過得去，但是在事業上我是在不斷地重復自己，如果不進行全新的嘗試，我的創作將變得枯燥乏味從而得不到人們的贊賞，被時代潮流所淘汰。”
保羅·安德森的話讓大家都陷入了深思之中，長時間的沉默之后，人們默默地起身離開，去做自己該做的事情去了。不久之后，這部名叫《生化危機》的電影就投入了拍攝，并且在投入市場之后一炮而紅，不僅成為了票房的寵兒，而且還成了電影史上的一座里程碑。
如今，這部電影已經被保羅·安德森做成了系列電影，不斷創造著奇跡。不久之前，《生化危機4：來生》剛一公映就成為該周北美票房的冠軍，這個傳奇還在不斷地延續著。
生命最可怕的不是面對風險和挑戰，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干，進而喪失了吸引人的靈感和創意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領域里挑戰，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹！
名人小時候故事11
王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習，終于使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽為 "書圣"。
王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能夠保密家傳，答應待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親非常感動，終于答應了他的要求。
王羲之練習書法非常刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發現的時候，已是滿嘴墨黑了。
王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱 "墨池"�，F在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。
王羲之的書法藝術和刻苦精神非常受世人贊許。傳說，王羲之的.婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導是東晉的宰相，與當朝太傅稀鑒是好朋友，稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日，稀鑒對王導說，他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導當即表示同意，并同意由他挑選。王導回到家中將此事告訴了諸位兒侄，兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美，都想得到她。稀家來人選婿的時候，諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問此事，仍躺在東廂房床上專心琢磨書法藝術。稀家來人看過王導諸兒侄之后，回去向稀鑒回票說:"王家諸兒郎都不錯，只是知道是選婿有些拘謹不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意，只顧用手在席上比劃什么。"郡鑒聽后，高興地說：“東床那位公子，必定是在書法上學有成就的王羲之。此子內含不露，潛心學業，正是我意中的女婿�！庇谑牵雅畠杭藿o了王素之。王導的其他兒侄十分羨慕，稱他為“東床快婿”，從此 "東床"也就成了女婿的美稱了。
名人小時候故事12
9歲的時候，有一次茅盾跟他的母親一起到舅舅家去度夏。茅盾的舅舅是個中醫，家里也有不少舊小說。茅盾在那里找到了《野叟曝言》，只花了三天半時間就讀完了。這是清代的一部通俗小說，共一百五十四回，約一百萬字，曾自稱“天下第一奇書”。茅盾的舅舅知道他很短的時間就看完了《野叟曝言》，也很是吃驚。從此對他刮目相看。這種廣泛的、大量的閱讀，不僅提高了茅盾的`文學素養，而且也在無形中培養了他的寫作能力。在小學里，茅盾的各門功課都名列前茅，每次考試他總能得到獎品。特別是他的作文更是出名。有一年茅盾遇上了童年會考，他參加了這次隆重的考試。會考的作文題是《論富國強兵之道》，茅盾很快就寫了一篇四百多字的議論文，文章的最后一句是“大丈夫當以天下為己任”。主持會考的老師對茅盾的文章大加稱贊，并在最后一句上加了密圈，寫了如下評語：“十二歲小兒，能作此語，莫謂祖國無人也。”
進入中學后，茅盾在名師的指導下，更加廣泛地學習了中國古典文學，他的作文水平也突飛猛進。在湖州中學讀書時，他幸運地遇上了錢念劬先生；錢先生曾在日本、俄國、法國、意大利、荷蘭等國作過外交官，通曉世界大事，學貫中西，是一位很有名望的大學問家。有一次錢先生讓茅盾他們作文，卻不出任何題目，他讓學生們自己選題，任意寫，很多學生對此作文茫然不知所措。茅盾卻借鑒莊子《逍遙游》中的寓意，寫了一篇五六百字的文章，題名《志在鴻鵠》。文中寫了一只大鳥展翅高飛，在空中翱翔，嘲笑下邊仰著臉看，無可奈何的獵人。這是一篇寓言，茅盾借對大鳥形象的描寫，表現了自己的少年壯志。而且，文章的題目又與茅盾的名字德鴻暗暗相合，因此，茅盾也是借此自抒胸臆。這篇文章思想高遠，想象豐富，形象生動。錢念劬先生很是賞識，寫了如此批語：“是將來能為文者�！卞X先生的預見沒有錯，茅盾以后果然成為著名文學家。
名人小時候故事13
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他曾經聽到過的音樂。
一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的`這些又正確又富有意義啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
名人小時候故事14
在一個偶然的機會里，被激發了靈感的導演保羅？安德森決定拍攝一部全新風格的科幻電影。一幅幅精彩的畫面和充滿張力的劇情在他的腦海中一一閃現，讓他興奮不已�？墒抢潇o下來仔細分析了一下拍攝這部電影的可行性之后，他心中熾熱的激情一下子就冷卻了下來。
這部電影雖然題材獨特，但是市場前景非常不好預測，而且拍攝難度非常高，無論是對演員的表演還是電腦特技的要求都是極高的標準。
拿不定主意的保羅？安德森和自己的創作團隊還有影視行業里的朋友們交流了意見。大家也都覺得這個題材雖然很新穎，但是拍攝起來將有非常大的難度，而且票房前景非常不明朗。
這時候的保羅？安德森雖然不是多么舉足輕重的國際大導演，但是好歹也在電影行業站住了腳跟，他身邊的人們都覺得冒這么大的風險去拍一部電影實在不明智。
保羅？安德森自己也糾結了很久，一連幾個晚上睡不著覺。
經過反復分析，保羅？安德森堅信這個新穎的題材肯定會受到歡迎，于是便著手組建了全新的創作團隊，將劇本和人員等前期工作做好之后，又找到了電影投資方準備進行拍攝。
就在拍攝前夕，保羅？安德森將這個全新的創作團隊里的所有人都招集到了一起，希望大家提提意見。在這個劇組里，有很多人都是保羅？安德森多年的老朋友，大家都擔心保羅？安德森也會走上這條老路，于是便竭盡全力進行了最后一次勸說。
聽完朋友們的話，保羅？安德森并沒有正面回答，而是給大家講了一件往事。“在我為了考取駕照而學車的那段時間，我幾乎成了駕校里最出名的人物不是因為我的駕駛技術好，而是因為我手腳太笨，學車的`速度慢得驚人。后來，好不容易我才掌握了基本的駕駛技術，可隨著在路上練車次數的增加，我內心里的恐懼也變得越來越大。就在這時候，我的教練和我說了一句改變了我一生的話嘿，保羅，雄鷹小時候也叫菜鳥！如果一只菜鳥不努力去嘗試，那么這只菜鳥一輩子也只是一只菜鳥；如果一只菜鳥努力嘗試了全新的環境和風雨的洗禮，那么就能成長為一只雄鷹。”
說到這里，保羅？安德森繼續說道：“現在雖然我的生活還過得去，但是在事業上我是在不斷地重復自己，如果不進行全新的嘗試，我的創作將變得枯燥乏味從而得不到人們的贊賞，被時代潮流所淘汰。”
保羅？安德森的話讓大家都陷入了深思之中，長時間的沉默之后，人們默默地起身離開，去做自己該做的事情去了。不久之后，這部名叫《生化危機》的電影就投入了拍攝，并且在投入市場之后一炮而紅，不僅成為了票房的寵兒，而且還成了電影史上的一座里程碑。
如今，這部電影已經被保羅？安德森做成了系列電影，不斷創造著奇跡。不久之前，《生化危機4：來生》剛一公映就成為該周北美票房的冠軍，這個傳奇還在不斷地延續著。
生命最可怕的不是面對風險和挑戰，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干，進而喪失了吸引人的靈感和創意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領域里挑戰，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹！
名人小時候故事15
四川樂山郭沫若故居保存著兩張郭沫若的成績報告單。
一張系嘉定府官立中學堂于宣統元年5月28日所發。郭沫若時年16歲，讀完了中學二年級。成績單上的成績是：修身35，算術100，經學96，幾何85，國文55，植物78，英語98，生理98，歷史87，圖畫35，地理92，體操85。
另一張成績單為四川官立高等中學堂所發。郭沫若當時18歲，讀完了該校三年級第一學期的課程。成績是：試驗80，品行73，作文90，習字69，英文88，英語98，地理75，代數92，幾何97，植物80，圖畫67，體操60。
從兩張成績單上的成績看，郭沫若當時顯然算不上優等生。第一張成績單平均成績79分，包括國文、圖畫在內的3門功課不及格，最差的僅35分。第二張成績單上，圖畫、習字的成績也很一般，倒是理科成績如幾何、代數等反而卓爾不群。不過，郭沫若后來終究沒有成為數學家或醫學教授，卻匪夷所思地成了一代文豪，令那些信奉“從小看到老”者大跌眼鏡。
郭沫若倘“其生也晚”，參加今日的中考高考，這樣的成績單怕是很難捧進家門的，屁股上留下嚴父“望子成龍”的掌印不說，單是慈母那“恨鐵不成鋼”的悲嘆，便足以令學子心重如山。之后，父母大人大抵會憑兩次優良的數學成績果斷決策，定向培養他專攻理科，督促他心無旁騖地鉆進方程堆。此類劇目如今尚在眾多家庭頻繁上演，不知喜耶悲耶？
學子試卷上分數的.高低，與其日后成就的大小往往是劃不上等號的。不計其數的時代驕子年輕時并無驕人的成績單。說穿了，讀書有讀書的規律，學子有學子的追求，為人父母者還是少點功利，多些開明，順其自然發展為好。這是歷史的辯證法，也是生活對家長的考試。
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