童話的作文

時間：2024-03-11 13:25:14 童話作文

童話的作文【精選】

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文【精選】

童話的作文篇1

　　蝸牛悠閑地晃著觸角，躲在古老森林里的某個角落。

　　一

　　雨后的天空濕淋淋的。

　　蝸牛抬起頭，瞪大了眼睛看著天邊。

　　樹葉的縫隙間漏下點點陽光，在地上投下斑駁的影子。

　　蝸牛在等待彩虹，媽媽告訴它，看見彩虹的蝸牛可以獲得叫做耐心的獎章。

　　沒有等到彩虹，天卻黑了，螢火蟲在跳舞。

　　蝸牛緩緩地搖擺觸角，沒關系，彩虹正在生長中。

　　二

　　蝸牛爬得很慢很慢，時間都能趕上它了。

　　蝸牛懷疑，會不會有一刻，時間走快了，不等我了，我就要永遠待在時間遺漏的森林里了？

　　森林里兔子在跳，沒睡好的青蛙在打著哈欠。

　　蝸牛突然想永遠留在這里，不要再去找那彩虹，就一直散步陪著這森林。

　　別的蝸牛笑話它，分頭去四處尋找彩虹，可是森林里的樹太茂密了，彩虹總是被遮住看不見。這些蝸牛急切地想穿越這森林，但是怎么跑也跑不快。

　　三

　　秋天到了，地上積了厚厚的一層葉子，偶爾有陽光在上面跳躍，森林悄悄地講著故事

　　“有的.蝸牛啊，為了逃出森林，嘴里還喘著粗氣，觸角很著急地擺著，累死在這葉子下了。”

　　而那只蝸牛呢，它還躲在某個角落里，看著月亮圓了又缺，缺了又圓，蟋蟀為它拉著提琴。蝸牛躺著看樹梢，為什么它們要離開呢？為什么都不滿足呢？

　　蝸牛滿足地閉上眼睛，睡著了。

　　四

　　森林繼續(xù)講著故事，用最滄桑的聲音說著

　　“其實這里的森林沒有出口，當你真正愛上這里時，彩虹就成熟了，在你心中，有七彩光芒閃耀。”

　　森林抖落這個秋天的最后一片落葉，成了這里最幸福最有耐心的蝸牛的被子。

童話的作文篇2

　　一天，山中之王——獅子有事外出，山中之事就暫時委托老虎負責了。

　　獅子剛一走，老虎就讓狐貍通知飛禽走獸集中開會。老虎洋洋自得地在會上宣布：“我辛苦為大家工作，沒時間覓食，食品由大家供給。第一天，請雞族獻一對雞，第二天請鹿族獻上一對鹿，第三天請兔族獻上一對兔，第四天請羊族獻一對羊羔，第五天請豬族……”就這樣，在以后的日子里，各家族都哭哭啼啼地獻上了自己的親屬以飽獅子的口福。可整個森林沉浸在一片陰森恐怖之中。

　　過了些日子，獅子回來了。它看見大家一個個有的垂頭喪氣，有的.悲痛欲絕，有的以淚洗面，有的眼睛變得又紅又腫……獅子百思不得其解，疾步上前，詢問子民們到底發(fā)生了什么事情。動物們見愛民如子的獅子回來了，就含著淚水把這幾天老虎掌管大權的所作所為一字不落地告訴了獅子。

　　獅子一聽，怒吼一聲：“豈有此理！”可一想，老虎是自己的好朋友，應該不會這么做吧。于是，獅子決定查探一下虛實。

　　獅子見老虎還不知道自己回來了，就埋伏在森林里觀察老虎的動靜，并看到了動物們報告的情景完全屬實，它看透了老虎的狼子野心，勃然大怒。獅子也沒和動物們商量，當機立斷，準備懲治老虎。它突然沖到老虎的面前，看到老虎大搖大擺的樣子，更是怒火中燒。獅子一針見血的指控了老虎的罪惡行徑。老虎見自己原形畢露，無計可施，就向獅子求饒。可獅子主意已決，哪肯饒它，跳上前去把老虎殺死了。

　　老虎得到了應有的下場，動物們歡天喜地。從此，森林又恢復了往日的平靜。

童話的作文篇3

　　童話中的世界充實了我成長的足跡，狐貍的形象更是為我的成長打下了良基，使我一生受益。

　　——題記

　　小時候，我最喜歡聽爸爸媽媽講童話故事，自然也聽過很多關于狐貍的故事，可我所認識的卻是《吃不到葡萄就說葡萄酸》中那個自私自利，不會替別人著想的狐貍；是《狐貍和烏鴉中》中那個狡猾陰險，只會坑蒙拐騙的狐貍；是《木偶奇遇記》中那個假惺惺，好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶，啟示我長大不可以做狐貍一樣的人。

　　可是后來，發(fā)現童話中的狐貍不全是這樣的。

　　一、二年級，不知道從哪兒來的《那列狐的故事》，引起了我極大的興趣。不識幾個字的我在爸爸媽媽的講解下，結交了那列狐這個好朋友。雖然它也狡猾，甚至狠毒，但卻富有智慧和計謀，對妻兒負責任。這讓我對狐貍的認識有了很大的改變，這個狐貍深深的烙印在心中，使我變得聰明，變得優(yōu)秀。那個時候，我越發(fā)的愛看狐貍的童話。

　　后來，我又遇見了這樣一只狐貍，經典童話《小王子》中的智慧狐貍，它儼然是一位循循善誘的哲學家，提出了“馴養(yǎng)”的概念，啟示人們明白愛與責任是不可分開的。狐貍對小王子說“馴養(yǎng)就是建立關系，對我而言，你只不過是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對你而言我只不過是一只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣，然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是世界上獨一無二的，對你而言，我也是世界上獨一無二的。”這段話使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著智慧的火花的狐貍，在童年我的心中抹滅不去了，因為它告訴了我什么是真正的責任，什么是真正的愛。

　　小學課文《金色的腳步》更是讓我認識了善良，純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營救小狐貍，“做窩”、“喂養(yǎng)”；以及對人類熱情相救，知恩圖報，簡單的兩方面內容體現了狐貍愛子心切，生死相依的濃濃親情，歌頌了愛的力量。同時，借用“狐貍”贊美了人與動物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關系。這使我對善良和親情有了新的詮釋，我成為了一個懂事孝順的小姑娘。

　　上了初中，在新的電影《瘋狂動物城》中所認識的狐貍尼克又仿佛讓我看見了老朋友那列狐的影子，同樣是計謀撒謊高手但尼克給人帶來更多的`暖意，它正義，公道，維護社會安定，辦案動手能力強。同時也激勵著我變得堅強，成熟，充滿正義感，開始為社會，國家所關心，所擔憂。

　　有的時候，我也想不明白，童話中的狐貍究竟是怎樣的，竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭得面紅耳赤。其實不然，童話中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險……在我成長的過程中，它都是為我們揭曉了一個個人生的哲理，我們又何必糾結在好與壞。《那列狐的故事》《小王子》《金色的腳步》也好，《吃不到葡萄就說葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷，在我成長的過程中，它們都詮釋了每一個階段所要領悟的做人道理。我很感激這一個個和我相知相熟的狐貍，他們就像良師益友出現在我成長的過程中，使我受益匪淺。

　　童話中的狐貍，我們要學習你們的聰明、善良、純樸；我，作為你的忠實讀者，要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。

童話的作文篇4

　　一天傍晚，在土里呆了四年之久的４齡蟬蟲小樂正在等待時機從土中爬出化為金蟬，這天晚上正好下了一陣毛毛雨，雨過天晴，空氣新鮮，是化蟬的好時機，小樂帶著一身泥土開心地從他的地下宮殿中爬了出來，爬上了一根粗大的樹干，小樂感嘆道：“啊，我在地底呆了這么久，終于可以爬出來了，還是跟四年前一樣呀，藍藍的天，還有微風吹拂，現在我該蛻皮了。”

　　小樂開始蛻皮了！他緊緊抓住樹皮，然后將身子來回地抽搐了幾下，金色的盔甲立刻裂開了一道口子，如黃金般的蟬背露了出來，這是他發(fā)現了一個人在看著他，小樂心中“咯噔一下”，但是又不能因為這個停止蛻皮，再說，也打不過人家，小樂看那人沒有敵意，所以繼續(xù)蛻皮，背上那一層保護甲的顏色在很快地變化著，先是極淡的'綠色一會兒變成了深綠色，接著小樂的頭也抽了出來，眼睛又黑又亮，同時也恢復了。小樂稍稍休息了一會兒，說：“唉，真累呀，看來長大成人還真不容易。”小樂不敢松懈，用自己的本能，一個后空翻就把蟬尾給掙脫了出來，小樂開心地不得了，邊跳舞邊唱：“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拉拉，我終于成為成年蟬啦！我終于可以展翅飛翔啦！我終于不用在地下生活啦！我可以喝到更香甜美味的樹汁啦！······！”小樂一唱就是一夜，第二天一早，小樂的翅膀干了，于是他開始了他的第一次飛翔，小樂有點兒害怕，最后，閉著眼睛一跳，沖了出去，小樂本以為自己要摔死了結果睜開眼睛一看，自己沒死，還在天空翱翔呢，小樂相信了自己會飛，開始了他短暫的歌唱生涯。

童話的作文篇5

　　夜，今晚的小河邊風景依舊，只是少了你的身影。

　　夜，今晚的“音樂之聲”廣播，我為你點播了《童話》你我的最愛，遠方的你聽到了嗎？

　　夜，你還記得我們在一起的快樂日子嗎？我好懷念那段時光，那時的場景如畫片般常在我腦海中顯現。那時，大街小巷整天播著光良的這首《童話》，我們同時喜歡上了它。優(yōu)質的音色，美妙的旋律，動人的意境，已讓我們?yōu)橹磷怼ｌo靜聽的時候，你也會倒在我懷里哭泣，而我會輕輕地拍著你，安慰著你。

　　夜，你還記得那天嗎？那天我們相約來到村邊的小河旁，春草青青，蔥蘢欲滴；垂柳婀娜，隨風搖曳；野鴨戲水，其情依依。沒有鋼琴，沒有霓虹，你我默默無語，只是一同輕哼著《童話》。陶醉于歌曲中的我，牽著你的手，方發(fā)覺，你的眼里充滿了關愛。方感覺到你溫暖的手火熱的`心。直到夕陽西下，才依依惜別這迷人的景色。珂，你還記得你曾經的比喻嗎？你把這首歌比作一杯香醇而又略帶苦澀的咖啡，細細品嘗后，會別有一番滋味在心頭。我當時并不贊成你的想法，說你太憂郁、太傷感了。而你則像一個音樂教父般向我解說你的觀點，直到我認同你的看法為止。最后，我們都笑了，笑著哼著不變的《童話》

　　夜，我送給你的CD還保存著嗎？在你即將離開之際，你說你好想擁有一張《童話》的CD。我跑遍了整個鎮(zhèn)子，終于為你買到。在你所乘坐的火車啟動前交到了你的手中，你哭了，無聲而泣，繼而為我哼起了那熟悉的旋律：“我會變成童話里，你愛的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局”

　　歲月在寂寞中瘋長，歌謠在思念中蕩漾，所思伊人，已隔萬水千山，遙不可及了。

　　夜，我后來終于明白了，“童話里都是騙人的，我不可能是你的公主”。但《童話》依然是我的最愛，狼牙般的殘月下，我為你點上這曲《童話》，但愿你能聽到，憶起

童話的作文篇6

　　我是一個愛看書的小女孩，家里的書非常多，有童話類、歷史類、科教類……我最迷戀的是童話類，尤其是《格林童話》。因為著了有著有趣的故事。在這了，我還學會了許多東西。我非常喜歡《格林童話》里的《灰姑娘》。《灰姑娘》是講述一個女孩被后母欺負，被姐姐嘲笑。但是她依然還是那么善良。

　　有一天，國王的兒子要舉行三天舞會，誰都可以來。灰姑娘想去，但是后母不同意。姐姐們穿的'漂漂亮亮走了。灰姑娘心想：假如我有一件漂亮的禮服該有多好啊！想著想著，真的出現了一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋。灰姑娘收拾打扮、穿上禮服之后，在她兩個姐妹之后來到了舞廳。

　　王子看到她，很快向她走來，伸出手挽著她，請她跳起舞來。他再也不和其他姑娘跳舞了，他的手始終不肯放開她。每當有人來請她跳舞時，王子總是說：“這位女士在與我跳舞。”…………

　　這個故事還沒講完，不過現在我已經知道善良的人是有回報的，而狠毒的人卻非常倒霉。我們要學做灰姑娘，做一個善良、勤勞、樂觀的好人！我還要繼續(xù)看《格林童話》，因為這里有許多知識，還有怎么做人的道理。我真是百看不厭。

童話的作文篇7

　　從前，有一個國家，叫好玩國，因為他們的國王十分好玩，好玩到什么地步呢？好玩國王命令工程師把宮殿修成摩天輪形狀，每一個掛在摩天輪上的小宮殿用梯子連接，國王的宮殿就是最上面那一個，掛著好玩國的金黃牌子，上面有一個停機坪，給外來人員進入。

　　在好玩國西邊幾里處，有一個國家叫嚴肅國，因為他們的國王很嚴肅，整天板著臉，說話冷冰冰的，讓人十分畏懼。

　　有一天，嚴肅國王要去好玩國訪問，他剛要上車，突然，一位大臣跑來說：“大王！去好玩國不能乘車！要坐直升機！”嚴肅國王很納悶，想：這好玩國離我國這么近，干嘛要坐直升機啊？但是他還是上去了。

　　直升機才飛了幾分鐘就到了好玩國。這時，嚴肅國王才明白為什么要坐直升機！原來整個宮殿都是摩天輪，只有直升機才能在上面著陸。降落后，嚴肅國王走出來，一位使者說：“歡迎，國王已經等候多時了，請跟我來。”他們爬下一個木梯，到了大廳門口。嚴肅國王向里走去，突然，他蹦了起來，這時他才發(fā)現，整個走廊完全是蹦床組成的啊！他只好一蹦一蹦地跳入大廳。

　　他看到了好玩國王，好玩國王大喜，立刻說：“嚴肅國王，跟我一起去我的花園參觀、聊天吧。”嚴肅國王跟著好玩國王走到一扇門前，好玩國王打開門，拉著嚴肅國王上了一輛小車，對仆人喊：“開車！”嚴肅國王大吃一驚，說：“這……，這是要干……”可惜來不及了，仆人一按下紅色按鈕，整個小車就在軌道上飛奔起來，小車上傳來好玩國王的`嬉笑聲和嚴肅國王的尖叫聲，原來，通向花園的路是過山車啊！

　　過山車到了盡頭，兩位國王從小車上下來，一位臉上帶著笑意，一位已是面色蒼白，不用說，你肯定知道誰是誰了。兩位國王走上花園小徑，突然嚴肅國王腳下一滑，摔了個大跟頭，好玩國王連忙扶起他，說：“哎呀！忘了告訴你，在這走要穿溜冰鞋的。”原來小徑是用冰鋪成的，用來給好玩國王溜冰。氣憤至極的嚴肅國王忍不住了，大喊：“你們這是什么破地方！我要走！訪問結束！”好玩國王勸他：“你別生氣，再跟我走一走，一定能消氣的。”好玩國王帶嚴肅國王去了皇家游樂場，在里面讓嚴肅國王玩了許多項目。起初，嚴肅國王覺得它們太不嚴肅了，一點也不好玩。但是到后來，他漸漸改變了態(tài)度，開始興奮地玩了。

　　天色晚了，嚴肅國王要走了。噢不，他不再是嚴肅國王了，他已經成了另一個好玩國王，他臉上帶著微笑，戀戀不舍地和好玩國王告別，好玩國王也招手向他告別，訪問結束了。

　　從此，“嚴肅”國王與好玩國王跟成了好朋友。

童話的作文篇8

　　深夜，校園里靜悄悄地，只是偶爾能在草叢中發(fā)現昆蟲們的演唱會。在辦公室里，老師的辦公桌上放著幾沓剛剛改完的作業(yè)本。“叮～～叮～～”一陣風吹過，風鈴在微風的帶動下發(fā)出了好聽的聲音。老師桌子上的作業(yè)本竟然陸續(xù)地跳下桌子，在地面上圍成了一圈。

　　語文作業(yè)先說了起來：“小明總是在上課的時候不認真，還在我的第一頁和最后一頁畫上了一些東西十分的亂！

　　數學作業(yè)反駁到：“我的身體的許多部位已經被小軍折飛機，折青蛙了。才現在導致我成為大名鼎鼎的“霍金”了！

　　“今天晚上我們大家來談一談你的主人對你好不好？”大大的'作業(yè)本提議道。“我先說吧，我的一生可真是命苦啊，大大對我一點兒也不好。”大家不解地問：“為什么？”這本作業(yè)本訴說道：“我的主人叫小小，調皮搗蛋他不少。拿到我后不愛惜，竟然隨便扔在地。老師叫他寫作業(yè)，他卻用來畫飛機。我的衣服快脫落，他也不加多理會。你說我命苦不苦？”大家聽他這么一說，都非常同情他，而那些小主人對他們不好的作業(yè)本都爭著搶著要發(fā)言投訴，一本外表很干凈的作業(yè)本最先搶到了發(fā)言的機會。大家上下大量了他一番，奇怪地問：“你的主人應該對你還不錯的啊，為什么還要投訴呢？”他嘆了一口氣：“我的主人叫可可，他的成績可不好，別看我外表挺干凈，其實里面……”可可的作業(yè)本翻開了第一頁，大家湊過去一望，驚呆了：可可的字寫得亂七八糟，老師打的紅圈圈和紅叉一大堆。再翻開最后幾頁空白紙，上面竟畫了很多的亂涂鴉。

　　開了會結束了，它們寫好了建議書給了老師。

童話的作文篇9

　　在大森林里住著許多小動物，其中有只小熊特別愛幫助別的小動物，可就是有個粗心的毛病。

　　一天，它到山上去采花，在回家的路上，看到大樹下有一桶蜂蜜，它的口水都流出來了，雖然知道這桶蜜不是自己的`，可還是忍不住喝了個精光。當它走到家門口的時候，才想起來剛才喝蜜的時候把采摘的花朵放在了大樹下。

　　它急忙跑回去，回來的路上，路過小兔家，小兔正在種菜，小熊連忙過去幫忙：“小兔，小兔，我來幫你種吧!”“好啊!你到屋里拿包胡蘿卜種籽吧。”小兔對小熊說。小熊到屋里一看，咦?桌子上怎么有三包種籽啊?“算了，不管它，隨便拿一包吧。”小熊拿了種籽來到院子里，嗬!小兔已經挖好了坑。

　　小熊把種籽放進坑里，然后用泥土埋上，又和小兔一起澆了水。

　　過了一段時間，小兔的菜園里長出了一棵棵大白菜。小兔心里很奇怪：“這是怎么回事?胡蘿卜怎么變成了大白菜?”它找到小熊，準備問個究竟。小熊告訴它說：“種菜的時候你讓我到屋子里拿種籽，可是桌子上有三包種籽，我就隨便那了一包，誰知是白菜種子啊!”小兔和小熊找到那只裝種子的袋子，只見袋子上畫了一棵大白菜，還有兩個大字“白菜”。小熊的臉頓時紅了。

　　小熊慚愧地對小兔說：“對不起，小兔，我一定改掉粗心的毛病!”