關于爺爺的作文加評語
關于爺爺的作文加評語1
今天，我翻開爺爺奶奶的相冊，發現了一張爺爺的老照片。爺爺說，那是他四十歲時照的。
照片上的爺爺頭上戴著一頂帽子，穿著棉大衣，兩只手放在棉大衣的口袋里，正笑容滿面的站在磚瓦廠。他的身旁有一輛自行車，不遠處，也有許多自行車停在廠里。“那時候生活還不怎么先進，所以沒有電瓶車或者摩托車吧!那更別說汽車了。”我自言自語地說。這張照片還是黑白的，我真同情爺爺他們。爺爺說：“那個時候呀，有一輛自行車是一件很自豪的事，你不知道我有多么喜歡騎自行車哩!早晨騎自行車去買菜，下午騎自行車，特別是冬天，可以暖和暖和，夏天的話，比如你要去離家近一點的地方，就比電瓶車。摩托車方便一些了。”我說：“爺爺，您真了不起，將來，我要當發明家，讓我們的中國科技更發達!”爺爺笑著對我說：“孩子，你有夢想就好了，現在可要好好學習，希望你的夢想能實現。”我高興地點了點頭。
照片真好，讓我知道了爺爺年輕時的故事，也激發我要報效祖國的決心。
【簡單評語】立意淺顯而耐人尋味，緊扣中心，詳細描寫爺爺的老照片，而字里行間中顯現出爺爺是一個樸實愛國的人，還教育“我”好好學習，實現夢想，長大報效祖國。但有的標點符號運用不準確。
關于爺爺的作文加評語2
我打開記憶的閘門，一位滿頭銀發，背略有點駝，雙手背在身后，眼睛微瞇，嘴角掛著笑意的花甲老人出現在我的腦海里。
兒時，爺爺總是抱著他那竹制的煙筒坐在堂屋椅子上。他一看見我雙手便立馬放下那煙筒，用他那雙粗糙、黝黑的大手把我托起，讓我坐在他的大腿上用他那堅硬的“黑乎乎”來扎我。每次我都使出渾身力氣從他那“魔掌”中逃出，他便裝出一副生氣的模樣一邊喊著：“站住，別跑。”一邊追著我滿院子跑。
爺爺有我既愛又討厭“黑乎乎”，還有一座我的樂園。
爺爺有座“花果山”，他每天早上都要上山照看他的“寶貝們”。但他從不愿帶我一起去。一天清晨，我一早就醒了。躺在床上看著爺爺躡手躡腳地走到我床邊，幫我蓋被子。我看到他那小心的樣子，活像一頭“大熊”，不禁笑了出來。爺爺發現我在裝睡便問道：“你為什么不好好睡覺?”在他的質問下我只好如實說：“爺爺，我想和你一起去你的‘花果山’。爺爺抬頭看了會兒天花板從嘴中冒出來“好吧”。我一腳踹開被子穿好衣服跟爺爺一起向花果山出發。來到山腳一看讓我我驚呆了，山上的路小極了，兩旁充滿了荊棘。爺爺看我一臉驚訝笑道：“還去不去?”我看爺爺那壞笑，愛面子的我不高興地回答道：“要去。”我們走到半山腰，我大汗淋漓，實在走不動了，我哇哇地哭了起來，爺爺沒辦法只好背起我艱難地向山頂前進。來到山頂，那清晨的第一縷陽光照在身上感覺暖暖的，再看身旁的爺爺，感覺幸福無比，樂園有著我和爺爺的美好記憶。
我慢慢長大了，爺爺一點點地老去，我的學習任務也越來越重了，與爺爺見面的機會也越來越少了，和爺爺一起去“花果山”的機會也越來越少了。我長大了，腦袋里的想法也變了，還覺得爺爺的想法老土，有時還會覺得其中帶點封建的味道。因此，有時會和爺爺發生爭執，現在想想我錯了，我那時應該要換位思考，使爭執避免。
我的爺爺雖然是是一位平凡的爺爺，但在我心中他是那顆最璀璨的明星，在我心中的地位是無比崇高，爺爺，我愛你。
【簡單評語】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開篇點題引出下文要描述的對象--爺爺，引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，構思大膽新穎、有獨創性。
關于爺爺的作文加評語3
一張長滿皺紋的臉，一對粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛和一個高高的鼻梁，這就是我的爺爺，一個勞苦一生的爺爺，一位天生樂觀的老人，我非常敬佩他。
爺爺今年66歲了，可是身子骨卻非常硬朗。爺爺每天凌晨5點就起床，然后去爬村子后面的大山，山里面有爺爺休息的小房子，爺爺每天步行爬山，到了山里就去莊稼地里干農活，整整干一天，爺爺也不累。有一回，爺爺跟我說：“山里的桑葚和杏子熟了，爺爺今天帶你去摘桑葚和杏子，好嗎?”我高興的.答應了，能大吃一頓，誰不愿意?所謂樂極生悲，這座山陡坡很多，而且有碎石子，時不時還會遇到一些毛毛蟲，嚇到我都有點放棄進山的念頭了。爬了整整一個小時時間，終于到了小房子里。一到屋里，我就賴在床上不愿起來了，可是為了吃到桑葚，我還是跟著爺爺去了，直到黃昏才回家。我這才知道爺爺為什么這么健康，原來是因為爺爺每天都堅持鍛煉呀!我以后也要像爺爺一樣，鍛煉出個好身體。
爺爺不僅堅持鍛煉，而且最難得的是天生樂觀。前幾年，爺爺對爸爸媽媽說：“山里有很多空地，荒著怪可惜的，不如咱們種點玉米吧。”爸爸媽媽也贊同，所以第二天，我們就去買了種子，然后把那片空地松了土，挖了坑，播撒了希望的種子。可是天有不測風云，玉米長得正壯的時候，突然下了一場大雨，把玉米都沖歪了，而且風也很大，有的玉米根都斷了。爺爺知道了，馬不停蹄的趕到地里，心疼的把未吹斷的玉米弄好，可是大部分都已經毀了。這也就是說明，幾乎一年的努力都在一夜之間灰飛煙滅了!但是爺爺很樂觀，反而微笑著說：“沒關系，今年收成不好，明年就不一定了，再說你爸爸又不是養不起我!”看著爺爺，我心里不禁敬佩起這位年邁的老人。
這就是我的爺爺，一個有著健康體魄和樂觀性格的爺爺，讓我敬佩、讓我學習的爺爺!
【簡單評語】本文是一篇寫人的記敘文。給我們介紹了我最敬佩的人——“爺爺”，文章選取的兩個典型事例、進行了具體的敘述，內容能很好的為中心服務。運用“不僅……而且……”句式，過渡自然，首尾呼應，是篇很成功的習作。
【關于爺爺的作文加評語】相關文章：
關于作文的評語08-22
小學語文《加一加》ppt04-01
友愛作文加素材04-14
關于作文評語08-12
排比加比喻的句子12-10
A減優于A加03-07
慈祥的爺爺12-14
黃袍加身的故事01-09
關于論文的學術評語08-24
關于指導教師的評語03-24