名人事跡素材精品
在平日的學習、工作和生活里，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的名人事跡素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人事跡素材 1
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……
立志參軍
一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的`愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。
參加兒童團
一九五零年，鄉里成立了農民協會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨.巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。
學生時代
一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上臺發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
名人事跡素材 2
弗格森
二十年的時間可以使一個男孩成長為一個男人。二十年時間可以讓一個漁村發展成繁華的都市。然而，二十年如一日，你堅持著你一直的.夢想，締造屬于你的王朝。你曾經的王朝沒落了，甚至連你的孩子也背叛了你。那時，已是花甲老人的你，沒有放棄。忍著傷痛，你重新開始了。歲月如刀，你的頭發已花白，但目光仍堅毅。我相信，你將創造奇跡。
名人事跡素材 3
1950年初，上級給解放軍總后勤部派來一位蘇聯軍事顧問莫洛霍夫斯基上校。當時，由于住房緊張，莫洛霍夫斯基暫住在北京飯店。
從總后勤部到北京飯店，有三站的路程。為了工作方便，總后勤部給莫洛霍夫斯基配了一臺小車，規定每月供給汽油270升。在汽油奇缺的年代，這已是很高的標準了。但是，莫洛霍夫斯基大手大腳慣了，用油向來不注意節約，一個月才過一半，270升汽油就用完了。
莫洛霍夫斯基找到翻譯張培模：“汽車沒油了，你們總不能讓我走著上班吧？”張培模向總后勤部長楊立三請示：“能不能給顧問增加一些汽油？”楊立三當場拒絕：“270升已經不少了，我們都是搞后勤的，要堅決執行標準。”
張培模再次試探：“這個月就算了，下個月能否增加一些？我跟他說說，讓他以后注意點就是了。”楊立三堅決不通融：“沒油就讓他走走路，這樣對他沒壞處。多一升我也不會給的。”于是，莫洛霍夫斯基真的只好每天步行上下班。
顧問步行上下班的消息傳出后，有人對楊立三的不近人情不理解，就悄悄問莫洛霍夫斯基：“楊部長不給你增加汽油，你恨不恨他？”莫洛霍夫斯基笑笑說：“一開始我也有你這種想法，但是后來有一次，我跟張培模翻譯去軍區開會，看到楊立三部長也都是步行去會場的。我還打聽到，楊部長除了緊急公務，平時都是步行上下班，他把部里分配的汽油都給我們這些外國專家。”頓了頓，莫洛霍夫斯基豎起了大拇指：“我很尊敬這樣的人！”
君子之道，是能以身守則。自己立的規矩，自己帶頭遵守，才能更好地約束別人，從而形成一種人人遵規守矩的良好氛圍。如此，別人不但不怨恨，反而會生出由衷的敬佩之情。
名人事跡勵志故事素材：給自己縫最后一針
那年他只有17歲，父親生意失敗，他毅然接過壓在父親身上的負債。就在他拍第一部片子《古惑仔》系列電影時，有一個鏡頭需要他和許多人打打殺殺，因為太過入戲，他不小心踢到了廢鋼，腳上頓時鮮血直流。導演望著疼得直冒冷汗、面色慘白的他立刻喊停，要送他去醫院。可是他很明白：這一去醫院，勢必要換演員，自己的“星路”也許從此就斷了。此時此刻，他仿佛看到了父親為無力償還債務而緊鎖的眉頭，便咬著牙對導演說：“我能堅持。”
于是，他忍著劇痛將酒精直接倒在傷口上，再用塑料袋簡單包住腳，穿上鞋子繼續拍攝。血，把一個塑料袋染紅了，他換了第二個，又染紅了，他換了第三個。周圍的演員看著這個17歲的孩子臉色越來越白，虛汗浸濕了他的頭發，紛紛勸他先去醫院，他只是使勁地搖頭。拍完戲的時候，他已經換了4個塑料袋子，幾乎要暈倒了。
送到醫院，大夫說，再晚來一會兒，人就完了，而且，極有可能得破傷風，甚至危及生命。清理完傷口，給他縫針前，大夫讓他簽“生死狀”。他毫不猶豫地簽下了自己的名字，那份堅強是17歲的普通孩子臉上少有的。在大夫給他縫針時，沒有打麻藥，大夫讓他閉上眼睛，可他就那么看著——不喊、不叫、不哭，目不轉睛地看著大夫一次一次地把針插入自己的肉里。
縫到最后一針的時候，他突然對大夫說：“最后一針讓我來縫！”那一刻大夫驚呆了。做了這么多年的醫生，他從沒見過有人在不打麻藥的劇痛中如此淡定地看著醫生給自己縫針，更沒有人要求過自己縫最后一針。望著大夫驚詫的雙眼，他居然笑了，“沒有嘗試過的人生，我都想嘗試一下。”如此豪邁的'一句話，震驚了所有在場的人。
在后來的演藝事業中，他曾折斷過胳膊和腿，仍然不曾哭過。只要能堅持，他從不退縮。
因為他從給自己縫針的那一刻就已經明白：遇到任何事，哭是沒有用的。疼痛是每個人成長過程中必須走的一步，所有的明天全要靠自己打拼，沒有人會輕輕松松取得成功，即使是名人的兒子。
他就是當紅影星謝霆鋒。
名人事跡素材 4
中國人為什么不能干
被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士，1950年沖破美國的種種阻撓，回到祖國，決心在“一窮二白”的土地上，創造中國的火箭、導彈事業。有人問他為什么歸心似箭，他說：“因為我是一個中國人，我的事業在中國，我的歸宿在中國。”有人問他，中國既無人才又無設備，搞火箭導彈能行嗎？他的`回答是：“外國人能干的，中國人為什么不能干！”錢學森的誓言最終實現了，中國衛星上天了，洲際導彈可以同外國“比武”了，載人航天事業也進入世界先進行列。
一個人如果沒有一顆愛國心，是不可能成就偉大事業的。
名人事跡素材 5
說到清朝名將，在雍正朝大放異彩的年羹堯絕對算一個，可惜他權勢過大，遭到雍正的忌憚，最終落得個慘死的結局。
年羹堯祖上曾是明朝的六朝名臣年富(嚴富)，父親年遐齡又被封為一等公，官至湖廣巡撫，妹妹更是雍正皇帝寵愛非常的敦肅皇貴妃。
出身于官宦世家的年羹堯，英勇善戰，為雍正手下最厲害的將領。世人一說到年家，想到的不是年羹堯，就是年羹堯那個受盡恩寵的妹妹敦肅皇貴妃。
可是，今天咱們要說的，既不是年羹堯，也不是敦肅皇貴妃，而是這兩人的長兄，年希堯。
如果說年羹堯在戰場上拼殺，是個劊子手，那么年希堯就是在世間行善積德，治病救人的。兄弟倆，一個殺人，一個救人，他們的命運是否會有所不同呢?
年希堯，字允恭，和年羹堯一樣，他也是為官一生，只不過和轟轟烈烈的年羹堯比起來，他就顯得平淡了。
康熙在位時期，年希堯從筆帖式做起，一步一步做到了安徽布政使。
雍正登基之后，年希堯的`弟弟年羹堯受到重用，年希堯也因此獲得圣上青睞，升為廣東巡撫。
年羹堯出事以后，年希堯受到牽連，被罷官抄家。但年希堯風評甚好，雍正也明白他的無辜，一年之后就重新起用他，于是年希堯又先后擔任了工部右侍郎、景德鎮督陶官、內務府總管、管理淮安板閘關稅務等職務。
乾隆朝時，有大臣用“玩物耽安”參了年希堯一本，乾隆就罷免了年希堯的官職。
有句話說得好，沒有對比，就沒有傷害，和叱咤風云、權傾朝野的弟弟年羹堯比起來，年希堯做起官來實在是太不走心了。
可這也不怪年希堯，他本就沒有將精力放在做官上，只一心鉆研自己喜歡的西方科學。
年希堯在數學方面極有天分，他著有《測算刀圭》三卷、《面體比例便覽》一卷、《對數廣運》一卷。
清代數學家梅文鼎盛贊年希堯：“手制小渾儀測算諸器，羅列幾案，并極精好，輝映座間。公臨下以簡，庶務多遐，亦親承誨迪，觀其所藏奇器奇書，日聞所未聞。”
另外，年希堯還在意大利傳教士郎世寧的幫助下完成了《視學》一書，圖文并茂，闡述透視原理，介紹了透視學中的基本課題。此書的其中之一現存于英國皇家學院，國內僅存兩部再版本。
年希堯博才多聞，醫術也十分了得，著有《集驗良方》、《經驗四種》。
他精于繪畫，喜歡音樂，還是廣陵琴派的傳人之一。
年希堯一生幾起幾落，最終在乾隆三年病逝，和年羹堯比起來，也算是善始善終了。
名人事跡素材 6
人類歷史上的第一個“地球日”，是 1970年4月22日 ，由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生――地球之父在校園發起和組織的。他因此被譽為“地球之父”
丹尼斯海斯生長在美國華盛頓州環境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養成了愛好大自然的個性。到了大學時代，他雖然就讀于法律專業，卻始終沒有放棄對環境問題的`關心。鑒于丹尼斯海斯在環保事業中所作出的重大貢獻，他曾榮獲聯邦野生動物協會，美國慈善協會，美國太陽能協會，遠離戰爭組織的最高榮譽獎項，并被國家奧杜邦協會評為“100個最杰出的環保人士”之一。
分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯海斯一心致力于環保事業，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。
適用話題：環保、自然、青年
名人事跡素材 7
喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人，他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天，喬納森說他在鋤草時發現白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見過鵪鶉，想了解一下鵪鶉的外貌特征，喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺很累為由給推辭了。當時，戴維斯很氣憤，負氣地說了一句：“你不給解釋，我去求助總統富蘭克林·羅斯福!”
沒想到戴維斯真的這樣做了!當時，羅斯福回答得很詳細，并放下手頭上的書，然后和戴維斯一起來到草坪，指認不遠處那只栗黃色頭頂的小鳥就是鵪鶉。
總統正為應對糟糕的經濟而忙得不可開交，戴維斯不該拿這種小事打擾總統。為這個，喬納森十分責備戴維斯，認為她懵懂胡來，并警告說：“如果還這樣堅持下去的話，說不定明天就會被白宮炒魷魚!”
后來，這事被羅斯福知道了，他對喬納森說：“我不覺得戴維斯哪里做得不對，也看不出她的懵懂和胡來!喬納森，只是你把問題想得太復雜了。我告訴你，如果一個人連身邊的小事也解決不了，就別指望他去解決大事情了!”
喬納森還是“頂”了一句：“可我這是為總統您著想啊!如果每個人都在這個時候來打擾您，不就影響您的工作了嗎?”
“沒有!身為總統，大事情需要自己去解決，但也不能因此而忽視身邊的小事情。”能得到喬納森的了解，羅斯福很感動：“你說得也很有道理，但要分什么場合。如果實在太忙的時候，不能及時回答他人提出的小問題，但也要說一聲抱歉，并給他人解釋清楚有緊要事情在身，不能立馬回答。如果下次有機會見面的話，我會記起這件事的……”
“白宮的草坪上，隨時看到鵪鶉，如果你不把這件事看作是一件小事，答應明天帶戴維斯前去指認，你們夫妻之間就不會鬧出這么大的矛盾!”說完這些，羅斯福的話回到了正題，“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事，就可以推諉，或不去理喻!如果這樣下去，積怨勢必越來越多，民憤就會越來越大。身為總統，不光能做大事，也要會做好小事。在大事與小事面前，我們不能因小而失大!”
“毋以小益而不修，毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國任期最長的總統，這與他一生中所秉持的“小事不小”的態度是密不可分的! 名人主要事跡素材大全3
祖沖之在科學發明上是個多面手，他造過一種指南車，隨便車子怎樣轉彎，車上的銅人總是指著南方;他又造過“千里船”，在新亭江(在今南京市西南)上試航過，一天可以航行一百多里。他還利用水力轉動石磨，舂米碾谷子，叫做“水碓磨”。
祖沖之(429-500)的祖父名叫祖昌，在宋朝做了一個管理朝廷建筑的長官。祖沖之長在這樣的家庭里，從小就讀了不少書，人家都稱贊他是個博學的青年。他特別愛好研究數學，也喜歡研究天文歷法，經常觀測太陽和星球運行的情況，并且做了詳細記錄。
宋孝武帝聽到他的名氣，派他到一個專門研究學術的官署“華林學省”工作。他對做官并沒有興趣，但是在那里，可以更加專心研究數學、天文了。
我國歷代都有研究天文的官，并且根據研究天文的結果來制定歷法。到了宋朝的時候，歷法已經有很大進步，但是祖沖之認為還不夠精確。他根據他長期觀察的結果，創制出一部新的歷法，叫做“大明歷”(“大明”是宋孝武帝的年號)。這種歷法測定的每一回歸年(也就是兩年冬至點之間的時間)的天數，跟現代科學測定的相差只有五十秒;測定月亮環行一周的天數，跟現代科學測定的相差不到一秒，可見它的精確程度了。
公元462年，祖沖之請求宋孝武帝頒布新歷，孝武帝召集大臣商議。那時候，有一個皇帝寵幸的`大臣戴法興出來反對，認為祖沖之擅自改變古歷，是離經叛道的行為。祖沖之當場用他研究的數據回駁了戴法興。戴法興依仗皇帝寵幸
他，蠻橫地說：“歷法是古人制定的，后代的人不應該改動。”祖沖之一點也不害怕。他嚴肅地說：“你如果有事實根據，就只管拿出來辯論。不要拿空話嚇唬人嘛。”宋孝武帝想幫助戴法興，找了一些懂得歷法的人跟祖沖之辯論，也一個個被祖沖之駁倒了。但是宋孝武帝還是不肯頒布新歷。直到祖沖之死了十年之后，他創制的大明歷才得到推行。
盡管當時社會十分動亂不安，但是祖沖之還是孜孜不倦地研究科學。他更大的成就是在數學方面。他曾經對古代數學著作《九章算術》作了注釋，又編寫一本《綴術》。他的最杰出貢獻是求得相當精確的圓周率。經過長期的艱苦研究，他計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，成為世界上最早把圓周率數值推算到七位數字以上的科學家。
祖沖之晚年的時候，掌握宋朝禁衛軍的蕭道成滅了宋朝。
名人事跡素材 8
一、著名教育家張伯苓
1919年之后相繼創辦南開大學、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。一次，他發現有個學生手指被煙熏黃了，便嚴肅地勸告那個學生：“煙對身體有害，要戒掉它。”
沒想到那個學生有點不服氣，俏皮地說：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對于學生的責難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的煙全部取來，當眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠懇地說：“從此以后，我與諸同學共同戒煙。”果然，打那以后，他再也不吸煙了。
二、岳飛“精忠報國”
岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將，分路出戰，自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。
但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風波亭，時年僅39歲。
分析：“國家有難，匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前，人們總是以岳飛為榜樣，堅決抵抗。
三、磨難是財富
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能。德國詩人海涅生前最后八年是在"被褥的墳墓"中度過的，他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。
分析：也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但"被褥的墳墓"絕難予人靈感，一顆堅強的心才是根本!
話題："磨難是財富""生命的力量"
四、面對失敗和貧困
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然后考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。
話題："挫折""決心""成才的途徑"
五、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅強的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術的執著。
話題："永不放棄""信念與毅力"
六、海倫·凱勒--殘疾人的驕傲
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指"聽話"并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起"海倫·凱勒"運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。
分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
話題："殘而不廢""堅強成就人生""生命的價值"
七、博迪眨眼寫作
博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來，于是他要求筆錄員門迪寶協助他，每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次，門迪寶按順序讀出法語常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯誤，然后拼成詞語。這種常人難以想象的"寫作"終于在數月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版，受到人們的歡迎。
分析："博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學及科學研究上的昂首闊步。
話題："毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"
八、紅頂商人的中庸之道
胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發展。在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經濟與西方經濟的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達是熟諳、遵守、利用潛規則的結果。但遺憾的是，這個夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。
分析：一個絕頂聰明之人，往往善于利用規則而不是創造規則。胡雪巖的'一生驗證了這一道理，同時也說明另外一個道理："玩火者必自焚"。
話題："規則與人生""規則的雙刃性"
九、屈原以死報國
屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，"橫則秦帝，縱則楚王"。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。
分析：為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。
話題："命運""責任""精神衛士"
十、辛棄疾憂國憂民
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。
分析："位卑未敢忘憂國"，為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務。
話題："責任""愛國"
十一、史蒂芬·霍金
史蒂芬·霍金從小就表現出研究和操控事物的渴望。十七歲那年，他順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。但不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。
由于醫生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。
十二、從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登財富“最有權威的女企業家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響，從母親那里學到了堅強、博學和熱愛生活，并受益一生。
卡莉出生于美國得州一個帶有歐洲血統的家庭。父親是聯邦法院的法官，母親則是一位藝術家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發揮。卡莉童年時代隨父母游歷了不少國家，不僅開拓了眼界，更培養了思考問題的廣度和深度，這對她成為一個有勇氣、有魄力、自信并熱愛生活的人也不無影響。
十三、鄧亞萍的勵志故事
鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手，她5歲起就隨父親學打球，1988年進入國家隊，先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續8年保持第一，是排名世界第一時間最長的女運動員，成為唯一蟬聯奧運會乒乓球金牌的運動員，并獲得4枚奧運會金牌，其中包括單打和與喬紅組合的雙打。
童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優秀的運動員。但是她個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。
于是，年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球，父親規定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。
經過不懈的努力，鄧亞萍取得了出色的成就，改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。國際奧委會主席薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風和球藝所傾倒，親自為她頒獎，并邀請她到洛桑國家奧委會總部做客。
十四、從“賭局”中領悟父親的良苦用心
有誰統計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場，無數的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業的熱愛。
上小學時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規“賭局”：如果小貝能站在禁區邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個便士。總是贏到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。
十五、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。
十六、居里夫人"幸運"的失戀
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計劃結婚。
當然，上大學是不可能的了。可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母。瑪麗亞痛苦萬分，竟準備"同塵世告別"，但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力，化為教育培養當地貧苦孩子的善心以及只身赴巴黎求學的勇氣。人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。
分析：居里夫人的失戀是她人生的一次挫折，從挫折與痛苦中解脫出來，重新振作，投入到科學研究中，她才有了后來的成功。
十七、周瑜：歷史長河中的不滅星光
周瑜出身士族，早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策，為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后，周瑜又效力孫權。建安七年，曹操下書責令孫權送其子為人質，眾大臣猶豫再三不能決斷。周瑜力挽狂瀾，分析利弊，最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。他拒絕了曹操派人的游說，態度堅決。
建安十三年，曹操揮軍三十萬會獵江東。周瑜英勇不懼，說服眾人，與曹決一死戰。面對三十萬曹軍，周瑜展現的是一位真正的英雄擁有的豪邁。一句“操直送死”，一計“火燒曹軍”，一場“赤壁之戰”，成就了他的輝煌。這場大火使曹元氣大傷，奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜愛國的心火，是他誓死效忠的赤子之心。
赤壁之戰后，他為了擴張東吳的勢力，主張攻打南郡，在那場戰爭里他失去了生命，但他在赤壁船頭傲立的風姿，依然讓人仰望。他將一生都奉獻于東吳霸業，直到最后一刻都不曾倒下。
十八、屈原：赤子之心的汨羅英魂
戰國時楚國人。我國最早的大詩人，名平，字原。他學識淵博，主張彰明法度，舉賢授能，聯合齊國，抗擊強秦。在同反動派斗爭中受誣陷而丟官離職。頃襄王時被放逐，但因此卻更加接近人民的生活，對黑暗現實十分不滿。首都郢亦被秦兵攻破，他既無力挽救楚國的危亡，又深感政治理想無法實現，遂投汨羅江而死。
屈原的著作有《離騷》、《九章》等，這些著作文字華美，體現了他的人生理想和政治追求。他看清了貴族的虛偽、昏庸與腐朽，看清了奸臣排斥賢才的行為，看清了社會的種種不仁……他的主張，體現了他對楚國國事的深切憂念以及為理想而獻身的偉大精神。
屈原的死是對當時黑暗勢力的一種嘲諷和揭露，是一種無言的反抗與斗爭，同時也是向后世發出的一個警告——要小心黑暗的勢力!他的作品語言生動而富有活力，有著浪漫主義精神，對后世產生了深遠的影響!
十九、李時珍：用堅持譜寫中華傳奇
李家世代業醫，但由于民間醫生地位很低，李家常受官紳的欺侮。因此，父親決定讓二兒子李時珍讀書應考，以便一朝功成，出人頭地。李時珍不屑于空洞乏味的八股文，打算放棄科舉做官之路，專心學醫，于是向父親求說并表明決心：“身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難”。李月池最終同意了兒子的要求。
李時珍認為，“讀萬卷書”固然需要，但“行萬里路”更不可少。于是，他既“搜羅百氏”，又“采訪四方”，深入實際進行調查。李時珍的足跡遍布大江南北，后人為此寫了“遠窮僻壤之產，險探麓之華”的詩句，表現他遠途跋涉、四方采訪的生活。
李時珍每到一地，就虛心地向各式各樣的人物求教，其中不乏農民和漁夫。李時珍為了了解藥物，并不滿足走馬看花式的調查，而是“羅列諸品，反復諦視”。例如他在寫到白花蛇時為了真實細致地了解這種劇毒蛇而置危險于度外，到處尋找，終于在捕蛇人的幫助下目睹了捕蛇、制蛇的全過程。李時珍搞清了藥物的許多疑難問題，并編著了中國藥物學的空前巨著——《本草綱目》。
名人事跡素材 9
羅伯特巴喬
優雅的馬尾辮，憂郁迷離的灰色雙眸，深沉的藍色，馳騁在綠茵場，你仿佛不食人間煙火的.天上仙子，盡情揮霍你的才華，你的惆悵，你的不羈——那流星劃破的也空，恰如那飛出橫的憂傷，哀婉中目眩神迷的光彩，尋尋覓覓后寂寥的背影，這是憂郁的升華，靈魂在風中蕩漾。
名人事跡素材 10
曼德拉
從小就追求正義和理想。曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
鄧亞萍
眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的.運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。
鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
史蒂芬·霍金
史蒂芬·霍金從小就表現出研究和操控事物的渴望。十七歲那年，他順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。但不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想。
但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。
名人事跡素材 11
他常年在外面拍電影，有時在本地，有時在外國，有時則是在飛機上度過。有一天，他因病在家里躺了一天，傍晚的時候，妻子高興地拿著一個大花瓶走到他面前，對他說：“我要給你頒發獎杯!”他問為什么，妻子神秘地一笑，說：“因為你今天全天都沒有出門!”
可想而知，這是一個忙碌到什么程度的人;可想而知，他的兒子跟他見面的機會能有多少。但是，那時兒子畢竟還是個孩子，有著和其他孩子一樣的虛榮心。一天，他的助手向他轉達了兒子的一個愿望：希望有一天，父親能親自開車去接他放學。
這天，風塵仆仆地下了飛機以后，他看看手表，還沒到放學的`時候，于是開著車直奔學校，連臉都沒來得及洗一下。他想給兒子一個驚喜。他打電話告訴孩子的司機：“今天你在家里歇著吧，我現在正在學校門口等著接孩子呢!”
時間一分一秒地過去，放學鈴聲響了。他熱切地打量著從門口走出的每一個學生。但直到所有的人都走光了，他也沒有見到孩子的身影。終于，司機給他打來電話：“先生，你的兒子正在學校門口等你呢，怎么你還沒有到?”他說：“我也在學校門口。”司機問：“你在哪個學校門口?”他說出某某小學的名字。司機說：“先生，你的孩子已經讀中學了!”
等他趕到那所中學的時候，孩子已經要步行回家了。他把兒子叫上車，兒子好半天都沒有理睬他。他默默地開著車，不知道該說些什么。快到家的時候，兒子帶著哭腔說：“爸爸，我的同學都走光了!你來接我還有什么用!”
他叫成龍，一個出色的電影人，一個能為兒子提供優裕物質生活的人。而他的兒子是個普通的兒子，一個只想讓別人看到自己的父親來接自己放學的兒子……
名人事跡素材 12
在很久以前，有一位非常富有的商人，在他年事已高時，便決定把家產分給三個兒子，但在分財產之前，他要三個兒子去游歷天下做生意。臨行前，他告訴孩子們：“你們一年后要回到這里，告訴我你們在這一年內，所做過的最高尚的事。我的財產不想分割，集中起來才能讓下一代更富有;只有一年后，能做到最高尚事情的那個孩子，才能得到我的所有財產!”
一年之后，三個兒子陸續回到家里。老大先說：“我在游歷期間，曾遇到一個陌生人，他十分信任我，將一袋金幣交給我保管。后來他不幸過世，我就將金幣原封不動的交還給了他的家人。”他的父親評價說：“孩子，你做得很好!但是誠實是你應有的品德，稱不上是高尚的事情。”二兒子接著說：“我旅行到一個貧窮的村落，見到一個小孩不幸落水掉到河里，我立即跳下馬，奮不顧身的把那個孩子救了上來。”他的父親稱贊說：“孩子，你真了不起!但是救人是你應盡的責任，這件事也稱不上是高尚的事。”三兒子遲疑了一下說：“我有一個仇人，他千方百計的陷害我，有好幾次我差點死在他的手中。在我旅行途中，有一個夜晚，我獨自騎馬走在懸崖邊，發現我的仇人正睡在崖邊的一棵樹下，我只要輕輕一腳，就能把他踢下懸崖;但我沒這么做，我叫醒他，讓他繼續趕路。這實在算不上什么大事……”他的父親卻正色回答：“我的孩子，能幫助自己的'仇人，是高尚而神圣的事，你辦到了。來，我所有的產業將都是你的。”
是啊，專行善事雖然也可稱為好人，但還算不上是世間最高尚的事。以德報怨而不以惡制惡，以善心感化仇人，這才是世間最高尚的事。
名人事跡素材 13
珍惜時間
愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的知識和學問是靠母親的教導和自修完成的。他的成功，離不開母親對他耐心的`教導和自己的辛勤努力。正因為如此，這才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己的這一特點，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。” 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容積。”他又低頭工作了。
過了好久，他問:“容積多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。
他大聲的喊道:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容積。”助手立刻讀出了數字。
愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，既準確，又節省時間，你怎么就不多動動腦呢？還去測量，計算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉頓時通紅。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
名人事跡素材 14
早在半個多世紀之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中，讓它們發揮奇妙的作用。
陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。”
男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”
這時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。”
陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的'談話也結束了。”
寬容的智慧：
陶行知先生的四顆糖的故事體現了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個生存的空間，讓寬容“復活”。俗語說：過猶不及，有時候制約太多、束縛太緊，反而不利于發展。
六尺巷傳奇
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
名人事跡素材 15
江山代有才人出，在古老的歷史中涌現出無數的風云人物。其中，最令我敬佩的是詩人李白。
李白小時候十分聰明。李白的爸爸李客在李白很小時就發現了他的作詩和習武的天賦，便很用心的教導李白讀書、作詩與練武。李白因此博覽群書，武功了得。因為李白飽讀詩書，所以他便立志要做一個像諸葛亮、司馬相如一樣可以為百姓造福的好官。他也常常把自己比作大鵬鳥，希望有朝一日可以展翅高飛。為了實現遠大志向，李白踏上了他的求官之路。
大家肯定沒聽說過李白參加科舉考試。為什么呢？因為李白的爸爸李客是一個商人。在當時，商人的兒子是不能參加科舉考試的。這就說明李白不能像其他人一樣通過考試來獲得當官的機會，也說明李白的求官之路將更加困難。可就算這樣，也沒能打破李白的夢想。他決定踏遍千山萬水，來到天子腳下的長安城來尋求做官的.途徑。這一路相當不容易。
歷盡坎坷，受盡小人算計后，李白并沒有世俗中。在一些能人志士的幫助下，李白的文采終于被皇帝所賞識。在他四十二歲時，他被皇帝召入皇宮做了官，官至翰林供奉。可是在皇宮的這些日子，李白發現他并不能為百姓做好事，使百姓生活得更好。再加上小人的設計陷害，李白被賜金還鄉，在離開長安的路上，李白萬般的無奈。難道他就這樣放棄理想了嗎？不，他沒有。在離開長安的路上，他寫了《行路難》，他用豪放的詩詞表達了他的雄心壯志：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
這么一個豪放的李白，大家想不想更加深入的了解呢？那么就讓我們從今天的課堂中學習李白這位偉大的詩人吧！
名人事跡素材 16
1796年的一天，在德國哥廷根大學，一位年僅19歲的青年吃完晚飯，開始解他的導師布置的每日兩道數學題。經過兩個小時，他順利完成了前兩道題。然而，他發現今天導師額外給了他一道題。第三道題寫在一張小紙條上，要求他只能使用圓規和一把沒有刻度的直尺來構建一個正17邊形。青年開始嘗試，卻發現這道題異常困難，讓他感到非常挑戰。
開始，青年接到了導師布置的第三道數學題，他開始思考該如何解決這個難題。經過一番努力，青年發現自己學過的數學知識似乎對這道題沒有太大幫助，于是他決定嘗試一些新的方法。整個晚上，青年都在用圓規和直尺在紙上繪制，試圖找到突破口。終于，在天快亮的時候，青年成功地解開了這道難題。第二天見到導師時，青年有些內疚地向導師道歉，覺得自己浪費了導師的栽培之恩。導師接過作業一看，驚訝地發現青年竟然自己獨立解出了這道難題。導師激動地說：“這是你自己做出來的`嗎？”青年點了點頭，不太明白導師為什么這么激動。
導師讓他坐下，取出圓規和直尺，在書桌上鋪開紙，叫青年當著他的面做這道題。青年很快就解開了這道題。導師激動地對青年說：“你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數學難題？牛頓也沒有解出來，阿基米德沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了！你真是天才啊！我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”后來，每當這個青年回憶這件事時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我可能就無法解開它。這個青年就是數學王子高斯。
名人事跡素材 17
韓非（約前281年～前233年）是戰國時期韓國人，是我國古代著名的哲學家、思想家、政論家和散文家，被后世稱為“韓子”、“韓非子”。他是法家思想的集大成者，以博學多能、思維敏捷、善于著述而著稱。然而，由于不善言談，這在當時游說之風盛行的時代成為了他個人發展的阻礙。
在群雄爭霸、戰國時期，韓非深感國家危急，多次呈文韓王，請求變革政治以振興國家，但都未獲采納。于是，他勵精圖治，著書立說，撰寫了大量著作如《孤憤》《說難》《五蠹》《內外儲》《說林》等，總字數達數十萬字。在這些著作中，韓非對各國變法的成敗進行了比較，提出了“以法為主”，結合法、術、勢的理論。在研究實踐中，他逐漸形成了“不拘泥于古，不刻板于常”的歷史觀，并提出了君主專制中央集權的理論，為當時地主階級的改革提供了理論支持。后人整理編輯韓非的思想，編成《韓非子》，至今流傳。
《韓非子》一書中，寓言故事琳瑯滿目，共有340多個，風格幽默，語言淺顯易懂，但內涵深刻。這些寓言故事揭示了當時社會眾生相，展示了人們的品性和行為，具有很高的文學價值和教育意義。
后來，秦王嬴政對韓非的`學說贊賞有加，為了得到韓非，秦國發兵攻打了韓國。韓王派遣韓非前往秦國，希望通過他的勸說來保護韓國免遭滅國之禍。然而，在秦國，韓非不僅向秦王講解自己的學說，還勸說秦國攻打趙國以保護韓國。這一建議被秦國的李斯、姚賈等人利用，誣陷韓非叛國，導致秦王產生懷疑，最終下令將韓非囚禁起來。不久之后，韓非在獄中被人下毒身亡。
名人事跡素材 18
清朝文學家紀曉嵐小時候就聰明過人，不過，小時候的紀曉嵐非常頑皮，他常常口出妙語去戲謔別人。
紀曉嵐十歲的時候，有一天，他和幾個小伙伴在街上玩球，這時，當地的縣令正好乘坐轎子經過這里，紀曉嵐一不小心，竟然把球扔進了縣令的轎子里，打在了縣令的官帽上。縣令大怒地拿著球，立刻命人停下轎子，然后從轎子上下來，氣呼呼地要找玩球的`人。
紀曉嵐的小伙伴見事情不妙，嚇得四處逃走。紀曉嵐卻毫不害怕地走上前去，向縣令討要自己的球。
縣令鐵青著臉大聲問道：“是誰家的野孩子？竟然在大街上玩球撒野！”
紀曉嵐答道：“大人身為縣令，在此地政績卓著，使得全縣境內平安無事，人民安居樂業，小人我才得以與小伙伴快樂地玩球。”
“真是一個頑皮的孩子！”縣令聽了紀曉嵐的這番話，他的語氣緩和了下來說，“看你這個孩子挺聰明伶俐的，這樣吧，我出一個上聯，你若能對得出下聯，我就把球還給你。”
紀曉嵐說：“請大人出上聯。”
縣令略微沉思了一下，說道：“孩童六七人，惟爾狡！”
紀曉嵐不假思索地說道：“縣令二千個，獨公……”說到這里，紀曉嵐停了下來。
縣令問道：“你怎么不說完呢？”
紀曉嵐說道：“你要是把球還給我，那就是‘獨公清’，不然，那就是‘獨公貪’。”
縣令聽了紀曉嵐的話，哈哈大笑，然后，縣令對身邊的人說：“這個孩子長大之后，一定是個不容易對付的大才子！”說完，縣令把球還給了紀曉嵐。
紀曉嵐拿著縣令還給他的球，給縣令深施一禮，然后轉身繼續玩球去了。
名人事跡素材 19
1861年3月4日，林肯總統在白宮門前發表第一次就職演說。
他緩慢地走上講臺，卻陷入尷尬之中。原來，臺上沒擺設桌椅，甚至連可供放置物品的地方都沒有，林肯一時不知該把隨身攜帶的'手杖和絲帽放在哪里。
他窘迫地望了望四周，看到一處柵欄，便勉為其難地把手杖掛了上去，可是帽子卻因柵欄太高，實在掛不上。把帽子放在地上，這顯然不合適。戴在頭上演講，又顯得對民眾不尊重。正在為難之際，有人走上前來，友善地伸出手，林肯沒顧得上細看，便把帽子塞了過去。
一個半小時后，演講結束，林肯這才注意到，帽子竟然一直平整地擺放在道格拉斯手里。
道格拉斯是誰？年輕時，他視林肯為情敵，兩人一起追求過同一位姑娘，后來卻眼睜睜地看著她成為林肯夫人。兩人加入了不同黨派，是政壇對手，經常在辯論中針鋒相對，后來一起參加議員競選，道格拉斯勝出，一起參加總統角逐，林肯則以微弱的優勢獲勝。可是面對情敵和對手，道格拉斯在林肯急需幫助時，首先洞察到了這一點，并大度地向他伸出了援助之手。
林肯向道格拉斯友好地點了點頭，道格拉斯微笑著把帽子遞了過去。事后，林肯對身邊的人感嘆：“道格拉斯是我遇見的最有實力的對手，他的風度無人能及。”道格拉斯聽說后，回應道：“人的立場、觀點可以不同，但風度與這些無關。”
所謂風度，是人內心修養的自然流露，不論身處何境，面對何人；風度無法模仿，它需要修煉、累積，在別人需要幫助時，你能慷慨地伸出援助之手，而不去計較得失，便是在積累風度的魅力。
名人事跡素材 20
愚公 河南濟源人，舉世聞名的愚公移山主人。
太行、王屋兩座大山，四面各七百里，高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。 北山有個叫愚公的人，年紀將近九十歲了，面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，進進出出都要繞遠路。于是愚公召集全家人商量說：“我和你們用盡全力鏟平兩座大山，使它一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說：“憑您的力量，連魁父這座土山都削不平，又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？”大家紛紛說：“把土石扔到渤海的邊上，隱土的北面。”愚公于是帶領子孫中能挑擔子的三個人，鑿石頭，挖泥土，用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季，才往返一次呢。 河曲的智叟笑著阻止愚公說：“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣，還不能毀掉山上的一根草，又能把泥土和石頭怎么樣？”北山愚公長嘆一聲說：“你思想頑固，頑固到不能改變的地步，還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫沒有窮盡的，可是山不會增加高度，為什么愁挖不平？”河曲智叟沒有話來回答。 山神聽說了這件事，怕他不停地挖下去，向天帝報告了這件事。天帝被他的'誠心感動，命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南面。從此，冀州的南部，漢水的北面，沒有高山阻隔了。
名人事跡素材 21
革命家劉少奇
這個故事發生在老一輩革命家劉少奇讀中學的時候。
劉少奇所在的班級，有個姓徐的同學，在讀初一時，跟劉少奇關系一般，但進入初二后，突然跟劉少奇近乎起來了。一天，他對劉少奇說：現在的人想在社會上某個事很難，沒有靠山是不行的。
劉少奇對他的這番話感到莫名其妙，便說：你是不是也想找個靠山？不是的。姓徐的說，我完全是為你好！
劉少奇說：多謝你的關心，現在我還小，到社會上找飯碗的事，想都沒想過呢！目前，我只想多讀點書。我相信，有了知識，將來總會派上用場的'。姓徐的不好再說什么，就走了。后來，劉少奇才知道，姓徐的有個哥哥在外面當兵，當了幾年還是個小班長。暑假中，姓徐的得知，他哥哥所在的副營長，就是劉少奇的六哥劉云庭。因此，想通過劉少奇給他哥哥弄個一官半職。然而，他想錯了，劉少奇平素最討厭這樣的人，他才不干這樣的事呢！
名人事跡素材 22
牛頓之所以能在科學上取得巨大成就，主要是因為他具有非凡的才華和刻苦鉆研的精神。他從小就展現出對知識的渴望和探索精神，勤奮學習，刻苦鉆研各種學科。在成為偉大科學家的過程中，牛頓經歷了許多挑戰和困難，但他始終堅持不懈地追求真理，不斷努力克服困難，最終取得了輝煌的成就。通過不懈的努力和勤奮工作，牛頓最終由一個普通人成為了一位偉大的科學家。
“我一定要超過他！”
牛頓小時候身體瘦弱，智力并不出眾。在家鄉上學時，他并不是一個用功的學生，成績一直屬于中等偏下。但是他對各種事物都有濃厚的`興趣，尤其喜歡制作各種機械模型，比如風車、水車、日晷等等。他曾經制作了一只水鐘，計時準確，受到了人們的稱贊。有一次，他甚至把燈籠掛在風箏的尾巴上，當夜幕降臨時，點燃燈籠，風箏隨風上升，燈籠在空中飄動，引起了人們的驚奇，有人甚至以為看到了彗星。盡管如此，由于他的學習成績不理想，他經常受到歧視。
當時，封建社會的英國等級制度很嚴格，學習好的學生常常看不起學習差的同學。有一天，牛頓在課間游戲中被一個學習好的同學踢了一腳，并被罵為笨蛋。牛頓感到受到了極大的傷害和憤怒，他心想：為什么我就要被欺負？我也是一個學生啊！于是，牛頓下定決心要努力學習，要超越那個看不起他的同學。從那一天起，牛頓每天都早起晚睡，努力學習，努力思考，不放過任何一個學習的機會。
經過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。
名人事跡素材 23
一節令人翹首以待的語文課馬上要開始了，可我的心情卻很復雜，既充滿期待，又忐忑不安。
昨天老師說今天有個有趣的活動，要求全班同學每人查一位德高望重的名人資料，可是我費了九牛二虎之力精心準備的華羅庚資料，偏巧這時候居然不翼而飛了。我的心開始砰砰直跳，甚至有一種大難臨頭的奇怪感覺。
上課鈴按部就班地準時響起，老師滿面春風地走上講臺，說：“請同學們選兩名優秀選手，上臺輪流演講。”教室里頓時沸騰起來，同學們開始熱火朝天地討論起來，可這時的我卻別有一番滋味涌上心頭，不由自主地打起了自己的“小九九”：千萬別選我哦！
過了一會兒，老師說：“推選時間到，同學們！”教室里一下又變得鴉雀無聲，推選結果讓我長長地透了一口氣，一下子如釋重負。“真是蒼天有眼，沒讓我難堪！”我暗自慶幸自己的幸運。
演講開始了，可謂一波三折。佘焱輝信心滿滿地走上講臺，可他的破鑼嗓子一亮嗓，就讓人明顯地感到他底氣不足，只演講到一部分，老師就讓他灰溜溜地下臺了。同學們大失所望，我的心也開始莫名其妙地憂心忡忡起來，“柴晨晰可千萬別這樣呀？”
我的'擔心純屬多余，柴晨晰神態自若地登上了演講臺。他講的是同學們都饒有趣味“狼牙山五壯士”故事，隨著他的繪聲繪色地講述，我們的思想也一下子進入了那個戰火紛飛的戰爭年代。為了保衛自己的祖國不惜犧牲自己的生命，“狼牙山五壯士”跳崖時英勇行為，讓我們情不自禁地潸然淚下。
一波三折的名人事跡報告會就這樣結束了。這次生動有趣名人事跡報告會，讓我深受啟發。今后我們要發揚狼牙山五壯士精神，認真學習，增強本領，時刻準備報效祖國！
【名人事跡素材】相關文章：
名人事跡素材簡短12-07
高考語文作文素材:關于名人勤奮的事跡04-27
陶弘景名人故事_名人故事素材07-08
關于挫折的名人素材09-07
名人事例素材09-04
[精選]名人事例素材09-04
名人故事作文素材08-11
作文素材名人故事11-30
于敏事跡素材概況12-07
環境影響人的名人素材12-10