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      我懂得了珍惜的初三作文

      時(shí)間:2023-12-04 12:42:56 賽賽 九年級(jí)

      我懂得了珍惜的初三作文600字(精選41篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我懂得了珍惜的初三作文600字,歡迎大家分享。

      我懂得了珍惜的初三作文600字(精選41篇)

        我懂得了珍惜的初三作文 1

        小時(shí)候,我很不懂我懂得了珍惜,對(duì)什么東西都是如此,甚至連父母的愛(ài)也毫不我懂得了珍惜?傉J(rèn)為父母不理解我,把我管的太嚴(yán),一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。我常常這么想:要是爸媽不在多好哇!自己可以自由隨便,想玩兒就玩,想干什么就干什么!

        于是,盼望自由生活,不受父母管得心情越來(lái)越強(qiáng)烈。

        機(jī)會(huì)終于來(lái)了,爸爸被外貿(mào)部派到外地工作,媽媽也要同去。

        我一聽(tīng)這個(gè)消息,就高興的跳了起來(lái),心里喊道:“我自由了”父母走了,我被交給姑姑代管。

        哎!要是那時(shí)我懂得我懂得了珍惜就好了。

        爸媽走后,我也正兒八經(jīng)地自由了幾天,但慢慢的就開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。

        早上起來(lái),再也沒(méi)有擺好的飯菜,再?zèng)]有人叮囑我這個(gè)那個(gè)。自己和找點(diǎn)吃的胡亂下肚了事。哎!要是媽媽在就不會(huì)這樣了。沒(méi)有人檢查作業(yè)人,也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的成績(jī)?己昧,沒(méi)有人和我分享勝利的喜悅,考差了,也沒(méi)有人安慰我,鼓勵(lì)我。玩膩了,看電視消磨時(shí)間,過(guò)的一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地,我開(kāi)始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子,也漸漸懂得了“我懂得了珍惜”這個(gè)詞的含義了。

        有時(shí),有的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō):“我媽太煩了,什么事都管,我一點(diǎn)自由都沒(méi)有!蔽颐看温(tīng)到這句話就想:如果他的父母不在身邊,他才會(huì)知道父愛(ài)母愛(ài)的'真正含義。

        一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“人,只我懂得了珍惜失去的東西,卻不我懂得了珍惜所擁有的。”

        我懂得了我懂得了珍惜,我也一定要好好我懂得了珍惜父母對(duì)我的愛(ài),同時(shí),我也會(huì)把這份愛(ài)回贈(zèng)給父母。

        我懂得了珍惜的初三作文 2

        我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再擁有這什么,而同樣擁有就會(huì)失去。有些東西我們無(wú)法挽留。漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月,我們?cè)谑ソK于才會(huì)懂得珍惜。

        幾年前,我有一個(gè)和藹可親的外公。他把所有的溫暖都給了我,用所有的愛(ài)溫暖了我整個(gè)童年。為我的童年點(diǎn)綴上了值得懷念的`一筆?晌耶(dāng)時(shí)卻沒(méi)有好好的珍惜,在他對(duì)我“思想教育”時(shí)卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時(shí)候,我?jiàn)Z門(mén)而出,害得他找了我半天,可卻沒(méi)有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語(yǔ)考了年級(jí)第三名呀”可我沒(méi)有想到,他在一年前永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我才后悔,自己為什么沒(méi)有珍惜……

        當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)候,頓時(shí)淚如雨下。為什么自己不知道珍惜?我在質(zhì)問(wèn)自己。

        也許讀到,會(huì)什么感覺(jué)都沒(méi)有,但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧,不要像我,一昧的失去。一旦失去了,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。亦如愛(ài)情故事的他;亦如那段舊時(shí)光;亦如那些曾經(jīng)的友情;亦如我們?cè)鴲?ài)過(guò)的親人;亦如我們?cè)赡鄣哪橗;我們都曾迷失過(guò),失去過(guò)。但我們只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜。我們是明白的,因?yàn)槲覀兌弥;明白著,我們是不幸的,因(yàn)槲覀兠允н^(guò);失去過(guò)。

        正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。

        我懂得了珍惜的初三作文 3

        長(zhǎng)大了,我也漸漸懂事了,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。通過(guò)一些事情后,是我懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人。

        小時(shí)候,我總是調(diào)皮搗蛋,不得一日安寧過(guò)。那是一年前的事情了……

        一次,我會(huì)鄉(xiāng)下看望姥姥和姥爺。姥姥和姥爺都是年過(guò)九旬的老人了,他們和藹可親、慈祥,姥姥腿腳不便,躺在床上生活不能自理,生活就全靠姥爺照顧了,而姥爺也身體虛弱。那是年幼無(wú)知的我總望著躺在床上的姥姥蹦蹦跳跳的叫姥姥帶我出去玩,姥姥總笑著艱難的從床上起來(lái),帶這我去玩耍,媽媽每次見(jiàn)到了都罵我不懂的讓姥姥休息,我也總在姥姥的哄聲下睡覺(jué),姥姥會(huì)將很多很多的故事,仿佛一個(gè)裝滿童話的袋子,無(wú)論怎么掏都掏不完。姥爺喜歡慈祥的撫摸我的額頭,已在叮囑我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家。我總高興的圍在他們身邊跳來(lái)跳去,無(wú)憂無(wú)慮。

        姥爺和姥姥說(shuō)他們以后要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂去旅游,叫我要聽(tīng)話。我問(wèn):“姥姥,你們?yōu)槭裁匆ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂呢?為什么不能陪我假故事呢?”“因?yàn)槲覀兿矚g那里呀!”姥姥笑著回答我。我總疑惑的問(wèn)媽媽天堂在哪里。媽媽總是不回答我 。

        誰(shuí)也沒(méi)想到,那是我最后一年最后一次見(jiàn)到姥姥和姥爺最后一面了!不久后,當(dāng)我知道姥姥和姥爺在屋里靜靜的睡去時(shí),我已經(jīng)是六年級(jí)的'學(xué)生了。知道后,我痛哭一場(chǎng),我恨自己不爭(zhēng)氣,我每日腦子里都是姥姥和姥爺那慈祥的笑臉,那夾在我碗里的肉,那軟綿綿的故事……我好心疼……

        我懂得了珍惜的初三作文 4

        在這“足不出戶”的疫情期間,我更加真切地體會(huì)到珍惜的意義,也學(xué)會(huì)了珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        初遇疫情,想必是“幾家歡喜幾家愁”。面對(duì)著一延再延的“長(zhǎng)假”,我也是十分欣喜和激動(dòng)。我心想,這一個(gè)假期,我可以盡情地閱讀、盡情地玩樂(lè),享受著自由自在的生活,做自己力所能及的事。幾天過(guò)去,我越來(lái)越不耐煩。望著窗外的綠樹(shù),望著不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。望著溫暖的戶外,我先前對(duì)“假期”的向往頓時(shí)灰飛煙滅。我坐立不安,行也不是,靜也不是;坐也不是,立也不是。望著春回大地,我的心中卻依舊寒冬。疫情給了我們“自由自在”的生活,不受時(shí)間所約束,卻遠(yuǎn)不如過(guò)去上學(xué)、上班的時(shí)光。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切不順心,都不值一提。

        珍惜過(guò)去的時(shí)光,可以讓我們回味,在苦悶的`日子依舊不覺(jué)得單調(diào)。只有錯(cuò)過(guò)了,才知道不珍惜機(jī)會(huì)是多么錯(cuò)誤;只有失去了,才知道不珍惜當(dāng)初是多么愚蠢。既然這樣,那為什么不早點(diǎn)珍惜呢?珍惜機(jī)會(huì),珍惜當(dāng)初,換來(lái)的就是無(wú)悔;珍惜時(shí)間,珍惜光陰,換來(lái)的就是美好的未來(lái)。珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

        不珍惜就會(huì)失去,失去了則會(huì)懊悔,世間萬(wàn)物,又何嘗不是這樣呢?只有嘗試了,把握了,珍惜了,我們才不會(huì)在未來(lái)的某一天,深深的嘆一聲:“唉!”

        我懂得了珍惜的初三作文 5

        窗外,淅淅瀝瀝地下著雨。

        屋里,是我,用濕漉漉的眸子茫然地盯著那片雨景。

        那年,我五歲。外公就是在那年,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我的世界。那時(shí)的我,看著大人們眼里不斷涌出的淚水,自己則作為一個(gè)不知情的小孩,傻傻地站在那兒。歪著頭,不知道他們?yōu)槭裁纯,也不知,這些眼淚有多少是真心流的。

        那年,我十歲。媽媽拉著我,站在火車(chē)站的候車(chē)廳里,目送一位中年男子坐上了火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。爸爸在那年,被指派去很遠(yuǎn)的地方,很遠(yuǎn)。從那時(shí)起,每年能見(jiàn)到他的'次數(shù)不超過(guò)四次,也就是那時(shí)起,我成為了一個(gè)失去父愛(ài)的女孩。媽媽從那時(shí)起,也就變成了我心中愛(ài)的來(lái)源,也是唯一的。媽媽給的愛(ài)使我脆弱的心靈漸漸變得強(qiáng)大起來(lái),我的心里,始終有一句話:我要保護(hù)媽媽。

        那年,我十三歲。媽媽站在里面,我站在外面,機(jī)場(chǎng)里層層疊疊的關(guān),把我們母女越隔越遠(yuǎn)。走出機(jī)場(chǎng),見(jiàn)天空中劃過(guò)一架飛機(jī),目標(biāo)是我遠(yuǎn)不可及的——美國(guó)。在她走的前一天,我抱著媽媽的胳膊,說(shuō)了很多話。當(dāng)她站在關(guān)口,我們互相強(qiáng)顏歡笑,和對(duì)方道別,媽媽入關(guān)的那一刻,我轉(zhuǎn)過(guò)身,眼里充滿了淚水。我哭了,哭得很傷心。心中唯一愛(ài)的來(lái)源離開(kāi)了。于是,我的心開(kāi)始迅速硬化,并長(zhǎng)滿了鋒利的刺。

        親人們相繼離我遠(yuǎn)去,我也被這痛苦折磨地百毒不侵。這一刻,我終于懂得了珍惜。

        窗外的雨,依舊在淅淅瀝瀝地下著,無(wú)休止般地下著。

        我懂得了珍惜的初三作文 6

        從小到大,我一直不明白人為什么要珍惜,珍惜又有什么好處呢?直到現(xiàn)在,我才明白,珍惜是人們不可缺少的東西。

        以前我做事從來(lái)都不麻麻利利的。上學(xué)的時(shí)候,也要爸爸催,吃飯的時(shí)候,也要爸爸催,就連寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候,也要爸爸催。上幼兒園的時(shí)候,同學(xué)們也不喜歡我,老師也不喜歡我。

        爸爸媽媽的話總是讓我心不在焉的',我就把拖拉這件事一直地做下去,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)也不多,可是就是老是要做到九點(diǎn)才做完,爸爸就說(shuō)我太拖拉,就讓我抓緊時(shí)間趕快做完?墒,我卻一點(diǎn)也不把爸爸的這句話放在心上。一直就拖拖拉拉的,媽媽都叫我“拖拉機(jī)”。

        在一個(gè)星期六的早晨,我剛起床,就在床上懶洋洋的發(fā)呆,直到爸爸喊我穿衣服的時(shí)候我才開(kāi)始穿衣服。因?yàn)槲野寻职秩羌绷,爸爸就憤怒地說(shuō):“時(shí)間就像海綿一樣,是擠出來(lái)的,只要你去擠它,它才會(huì)有,如果你不擠它,就等于浪費(fèi)了美好的時(shí)光!”

        爸爸說(shuō)完之后,那一天他就再也沒(méi)有管我。

        到了我在上二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)時(shí),做作業(yè)就從來(lái)都不拖拉了。甚是就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不做小動(dòng)作了,就是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,精力集中,趕快做完。從此之后,我每天做作業(yè)都差不多能保證一個(gè)小時(shí)之內(nèi)做完,就是作業(yè)稍微多一點(diǎn)的時(shí)候一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)也能做完。

        爸爸的話我時(shí)刻都銘記在心,當(dāng)我有時(shí)不小心做了的時(shí)候,也能想起爸爸給我提醒的這番話。

        我懂得了珍惜的初三作文 7

        那是個(gè)夏天,我煩躁的走向上學(xué)的路上。天昏沉沉的;云像一塊塊煩人的灰網(wǎng)貼在天上;太陽(yáng)像白雪公主的后媽惡毒的炙烤著大地;知了站在樹(shù)上吵架……

        一切都是那么悶熱,仿佛像一座屏住呼吸的'墻。

        到了班里,同學(xué)們吵個(gè)不停。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),班里霎時(shí)止住吵鬧聲!敖裉,我們要玩?zhèn)游戲!崩蠋熜Σ[瞇的臉上透出一絲神秘,“只好聽(tīng)天由命了!”皺著眉頭的我小聲嘀咕著。“張琳越、楊梓晗上來(lái)!”我攥著拳頭一步一步挪上了講臺(tái)桌,“現(xiàn)在,你們兩個(gè)分別在黑板上寫(xiě)出你最親愛(ài)的六個(gè)人!蔽也磺樵傅啬闷鸱酃P在黑板上寫(xiě):爸爸、媽媽、奶奶、表哥、弟弟、爺爺!艾F(xiàn)在劃掉一個(gè)人!”“有意思嗎?”我在心里想著,把爺爺劃掉了!耙来卧賱潱皇R粋(gè)人!薄暗艿堋⒈砀纭蔽议_(kāi)始不安的咬手指。“怎么辦,剩下三個(gè)人是我最親愛(ài)的呀!”拿著粉筆的手抖了起來(lái),“時(shí)間緊迫,快點(diǎn)!崩蠋熯吙词直磉呎f(shuō)。我含著淚把爸爸和奶奶劃了下去。

        最后,我面前的黑板上只剩下了媽媽一個(gè)名字。我含著淚回到了座位。上完三節(jié)課后放學(xué)了,我邁著沉重的步伐離開(kāi)教室。路上,景色依然那么不堪,知了依然吵著,天氣依舊悶熱……

        到了家,媽媽已準(zhǔn)備好豐盛的飯菜,看到了爸爸和弟弟,我的眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽問(wèn)我:“怎么了?”“我怕有一天會(huì)失去你們!薄吧岛⒆硬粫(huì)的!眿寢尠参恐,但,眼淚依然流著。

        直到現(xiàn)在,這件事還存留在我的記憶里。是它,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

        我懂得了珍惜的初三作文 8

        在生活中,我們只有珍惜眼前所擁有的,才能擁有的越來(lái)越多,相反,一味根據(jù)自己的喜好而折騰,只能是永遠(yuǎn)的折騰,永遠(yuǎn)的失去,永遠(yuǎn)的遺憾,永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。

        我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:

        某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”

        我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。

        人類(lèi)有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多……

        人生之路,漫長(zhǎng)而崎嶇,說(shuō)不清哪兒拐彎,哪兒平坦;哪兒有溝坎,哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開(kāi)路,遇水架橋,鼓起勇氣想前走,無(wú)論走過(guò)的`日子有幾多坎坷,我始終相信:勇敢前行,前面有燦爛的陽(yáng)光,迷人的花朵。所以我懂得了珍惜,珍惜所有的機(jī)會(huì)。我決不會(huì)放棄,因?yàn)闄C(jī)會(huì)最易失去。

        我懂得了珍惜的初三作文 9

        “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》,大家一定不陌生,講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。

        以前的我不懂的什么是珍惜,只覺(jué)得得到的一切都應(yīng)該是我應(yīng)該得到的,所以不珍惜糧食、不珍惜錢(qián)財(cái),亂花錢(qián)成了家常便飯。

        那天中午,我剛打完羽毛球回來(lái),肚子早唱起了“空城計(jì)”奶奶剛把飯菜端上桌,我就一陣猛吃海喝,湯湯水水滴了一桌子,米粒更是隨處可見(jiàn),奶奶皺了皺眉,說(shuō)“怎么這么不小心,,你知不知道,這不但不衛(wèi)生,而且你不懂得珍惜!痹捯粑绰,我就捂上耳朵,不耐煩地說(shuō)“行了行了,別說(shuō)了,耳朵快長(zhǎng)繭子了”“唉”奶奶走到我身邊,和藹地說(shuō)你見(jiàn)過(guò)農(nóng)民干活嗎?”“見(jiàn)過(guò)。怎么了?”“你看他們辛不辛苦?”“是挺辛苦的。”“你吃的五谷哪來(lái)的?”“他們種的?”“你把米粒撒到桌子上?對(duì)嗎?”我突然間明白了,沒(méi)有農(nóng)民的辛勤耕種,哪里來(lái)的糧食供我們吃,我們不更應(yīng)該珍惜嗎?“以前我小時(shí)候,家里窮,到過(guò)年才能吃一頓餃子,平常吃餃子,就算是家里的節(jié)日了。那時(shí)沒(méi)有這么好的衣服,衣服破了就補(bǔ)上補(bǔ)丁。電視也沒(méi)這么廣泛,演一個(gè)電影全村人都去看。那時(shí)的.生活多苦,你還不好好珍惜現(xiàn)在,你又有什么理由不珍惜呢?”我聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛眼前就是那上世紀(jì)五六十年代人們的衣食住行,樣樣不如現(xiàn)在好。是呀,我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?

        我懂得了珍惜的初三作文 10

        一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。多少金錢(qián)都換不來(lái)一秒的時(shí)間,任何人都無(wú)法找回溜走的時(shí)間,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。

        我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示,那時(shí)的我并不認(rèn)為,時(shí)間流逝的很快。還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力,依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周,老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想:兩周整整14天呢,哪有這么緊張?于是每天我回到家就想著怎么玩,只是偶爾才讀會(huì)兒書(shū)。但是一眨眼,期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭,心中大喊著:時(shí)間你快停下來(lái)呀!可時(shí)間不等人,沒(méi)等我復(fù)習(xí)妥當(dāng),卷子就發(fā)了下來(lái)。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次,這時(shí)我后悔不已。

        現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)細(xì)想,我不應(yīng)該天天在玩中度過(guò)。除去上課和休息的時(shí)間,留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無(wú)幾。臨陣磨槍雖然有用,但卻無(wú)法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活,所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了,要合理利用時(shí)間,要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的.事情,合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn),期末考試果然取得了好成績(jī)。

        時(shí)間在一分一秒的流逝,并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X(jué)而變快或變慢。光陰似箭,歲月如梭,每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無(wú)價(jià)之寶。

        我懂得了珍惜的初三作文 11

        那一天,我真正地懂得了珍惜。

        那天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣,一切都顯得十分祥和。爸爸回來(lái)了,吃著晚飯時(shí),爸爸說(shuō)他要出差一趟,十天之后才能回來(lái),我突然感到心里一陣涼意,感覺(jué)就像天塌下來(lái)一般。我想到平時(shí)什么事情都依靠著爸爸,現(xiàn)在他要出差了,我自己該怎么照顧好自己呢?

        吃完晚飯后,爸爸便開(kāi)始收衣服、日常用品等。我跑過(guò)去用急切的心情對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你一定要出去嗎?就不能不去嗎?”,“爸爸有公事,非去不可,你在家好好聽(tīng)媽媽的話,乖!”爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō)。

        第二天一大早,爸爸就出差了,我心里一點(diǎn)也不好受。想到那么多的事情都得由我自己來(lái)做,我的頭都大了。這不,這天晚上我麻煩就來(lái)了,作業(yè)沒(méi)人幫我檢查,媽媽工作又忙,得由我自己檢查了。平時(shí)都是爸爸幫我關(guān)窗戶的,晚上,我因?yàn)橥涥P(guān),冷風(fēng)凍的我都感冒了。我看了看日歷,爸爸僅僅才出差第一天,我就亂成這樣,剩下來(lái)的九天我該怎么辦呀!這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“別人如果不在你身邊,你該怎么辦?凡事都要靠自己打理,依賴(lài)他人是不行的,要學(xué)會(huì)照顧好自己!蓖砩希姨稍诖采,不斷回味著媽媽對(duì)我說(shuō)的一那番話……

        經(jīng)歷了這件事,我真正懂得了要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜別人在你身邊的`時(shí)候,珍惜別人對(duì)你的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷。 懂得了珍惜,我又領(lǐng)悟到了人生的一些真諦!

        我懂得了珍惜的初三作文 12

        以往的事情有的好有的壞,以往的事情有的可能記不住,可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的。

        還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”,我的作業(yè)都是“好”比沒(méi)有“好”多,下學(xué)期的作業(yè)也是這樣,可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)都上課精力不集中,所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師說(shuō),她寫(xiě)了我的不給我,這時(shí)心里想:“不給就不給唄,反正我又不稀罕!钡且?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽(tīng)講,所以寫(xiě)了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開(kāi)小差,在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開(kāi)小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想:“不是吧,又給我了!崩蠋煹囊馑际菍(duì)我的鼓勵(lì),讓我不要再出現(xiàn)聽(tīng)課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說(shuō):“你以后好好學(xué),你在這學(xué)期好好學(xué)成績(jī)可以比這多,老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)!蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的`滋味,只能感恩老師的寬宏大量。

        回過(guò)頭來(lái),好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好,所以說(shuō)老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的,現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,每次聽(tīng)課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來(lái),那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)沒(méi)有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。

        我懂得了珍惜的初三作文 13

        每天,我一放學(xué),我都會(huì)煮好飯等爸媽回來(lái)吃飯,那樣就不用爸媽那么辛苦了,爸媽打完工回來(lái)一定很辛苦,所以才會(huì)煮好飯給爸媽吃,想不想知道我是如何會(huì)煮飯的,我煮飯時(shí)不小心惹出了一個(gè)禍出來(lái)。一天,我看到媽媽好像總有干不完的活,所以我起了想幫媽媽煮飯的`念頭。暑假,不在家,只有我在家里,于是我想:這不是一個(gè)學(xué)煮飯的機(jī)會(huì)嗎!

        我先學(xué)回想媽媽是如何煮飯的:先用杯子裝一杯的米,然后把米放在高壓鍋再裝水在里面洗兩次之后,把水倒了后,再裝水在里面,用手量一下,多水倒得合適,少水的話加點(diǎn)水,把高壓鍋的蓋蓋上,開(kāi)火就可以了,但是我不會(huì)控制火候,就打算20分鐘后關(guān)火,于是我按照了這樣做,結(jié)果,飯給煮糊了,剛好媽媽回了,媽媽一聞?wù)f“誰(shuí)把飯給煮糊了”我說(shuō)“我把飯給煮糊了”媽媽一聽(tīng),馬上跑進(jìn)了廚房,一看把高壓鍋給煮黑了,我想:有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。但是出意之外,媽媽竟然沒(méi)有罵我,我問(wèn)媽媽“媽媽你為什么不罵我”媽媽說(shuō)“我知道你很想學(xué)煮飯,你第一次做成這樣以經(jīng)不錯(cuò)了,讓我來(lái)教你如何控制火侯”我說(shuō)“媽媽你怎么知道我不會(huì)控制火候”媽媽說(shuō)“很多人都不會(huì)控制火候,。你肯定也不會(huì)的了”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示是的。

        媽媽說(shuō)“鍋蓋上面有一個(gè)轉(zhuǎn)的東西,飯還沒(méi)有熟的話就有水彈出來(lái),沒(méi)有了就可以關(guān)得最小火了,過(guò)了5分鐘就可以關(guān)火飯也做好了,不過(guò)要沒(méi)氣了才能打開(kāi)高壓鍋。這一天中午飯你來(lái)學(xué)習(xí)了”很快我的飯煮好了。終于,我學(xué)會(huì)煮飯了。

        我懂得了珍惜的初三作文 14

        時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是還有的。在生活中有許許多多的小事,這樣的小事卻讓我懂得了珍惜。

        星期六,上午,我坐在電腦旁,正在玩著電子游戲,玩著玩著,我越玩越著迷,使自己不能自拔,竟玩了整整一上午。直到下午,我又開(kāi)始玩了起來(lái),沒(méi)完多久,突然,一個(gè)熟悉的背影向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)。”媽媽氣急敗壞地對(duì)我說(shuō):“還不趕緊去寫(xiě)!笨吹綃寢屔鷼獾臉幼,我只好不情愿的去客廳寫(xiě)作業(yè),直到晚上才把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。

        到了星期日,我才意識(shí)到,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,我用了整整一上午的時(shí)間來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。直到下午,我的好朋友來(lái)找我踢足球,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意后,我們就出去踢足球了。踢了一會(huì)兒后我們就回來(lái)了,我的.朋友也回家了,我又跑到客廳看起了電視,看得十分入迷,沒(méi)看多久媽媽又走到我的旁邊問(wèn):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”聽(tīng)到這里,我才意識(shí)到我的語(yǔ)文還沒(méi)有寫(xiě),就立刻跑到自己的房間里,拿出語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完之后,把作業(yè)交到了媽媽那里,由于時(shí)間的問(wèn)題字寫(xiě)的特別難看。媽媽看了之后,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你的字怎么這么差,這次如果不是很晚你就要罰寫(xiě)!本瓦@樣,我雖然沒(méi)被罰寫(xiě),但是被狠狠地批評(píng)了一頓。

        經(jīng)過(guò)這件事之后,我懂得了珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,就是珍惜自己的生命要好好的規(guī)定自己的一分一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

        我懂得了珍惜的初三作文 15

        這個(gè)春天,很不一樣。

        萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。我抬頭看向窗外,天空蔚藍(lán),有少許的白云與天空混為一體,沒(méi)有了冬天的寒冷,只有照耀大地的陽(yáng)光,欣欣然甚至能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌唱。

        但在這如此美好的天氣,街上卻冷冷清清,商店也緊閉門(mén)戶,一派寂寥凄涼的樣子。看著外面的樣子,一聲聲音傳來(lái):“走吧,已經(jīng)許久沒(méi)有出去了,家里的糧食也快耗完了,去超市買(mǎi)些吧。”

        帶上口罩,已經(jīng)全副武裝的我跟隨著爸爸去了附近的超市。到了那里,我不禁大吃一驚,柜子上幾乎沒(méi)有了食物,方便面只剩下一些袋裝的,孤零零地躺在那里,食物用油也只有幾桶了。人們都帶著口罩小心翼翼,不與他人接觸。這場(chǎng)景只因新型冠狀病毒,人們害怕,食物耗盡身體被傳染,這讓我深思起來(lái)。當(dāng)我和媽媽在超市中購(gòu)買(mǎi)米時(shí),我才真正覺(jué)得這大米一粒一粒都是來(lái)之不易的,是那些辛苦奮斗的農(nóng)民種出來(lái)的。又看見(jiàn)擺在柜子上的`那些蔬菜,那綠油油的顏色就如春天一樣生機(jī)勃勃,美麗可愛(ài)。想到以前的我浪費(fèi)食物,真是慚愧!

        這突出其來(lái)的改變,讓我不知所措,也讓一直認(rèn)為社會(huì)是多么和諧的我開(kāi)始真正意識(shí)到了健康的重要性,重視了“勤洗手,戴口罩”的習(xí)慣。也讓我懂得了珍惜——珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜那些來(lái)之不易的食物。雖然小小的我不能為國(guó)家做些什么,但我卻可以改變我自己。

        回到家,我看向窗外,眸子中一片光芒。這個(gè)春天,我懂得了珍惜!

        我懂得了珍惜的初三作文 16

        生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

        記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤(pán),我們安靜地坐好,等待光盤(pán)的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤(pán)開(kāi)始放映。

        光盤(pán)中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門(mén)報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的'心馬上揪了起來(lái),因?yàn)槟赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好!

        同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?

        奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!蓖瑢W(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!

        我懂得了珍惜的初三作文 17

        5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震,一瞬間,許多美麗的校園變成了一片廢墟,短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命?粗娨暲锏漠(huà)面,一排排尸體展現(xiàn)在眼前,我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)別,還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。

        對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū),我們的校園還在,我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊,我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。可是,在災(zāi)區(qū),失去了父母的孩子,失去了孩子的父母,還有那些孤寡老人,他們現(xiàn)在怎樣?只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里,沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢(qián),只能靠別人救援。失去親人的痛苦,我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢?

        每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的'故事,除了感動(dòng)以外,同情以外,我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己?我們是那樣幸運(yùn),是那樣幸福。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!對(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事?我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),就是對(duì)那些死難的人們的最大的慰藉了。

        這次重大的災(zāi)難,是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn),是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢,我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        珍惜現(xiàn)在吧——朋友!

        我懂得了珍惜的初三作文 18

        友情是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

        ——題記

        當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí),我們沒(méi)有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物,在那個(gè)時(shí)間,我懂得了珍惜友誼。

        五年前的一天,我遇到了她。已不記得是怎么和他成為朋友的了,只記得,我們是好朋友,我們是很好很好的朋友,我們一起笑,一起鬧,一起闖禍,一起跳。我們的友誼比蜜還甜,友誼的火花在兩顆幼稚無(wú)知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。

        小學(xué)時(shí),我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。我們還是那樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,從不打打鬧鬧。小學(xué)有了正規(guī)的.學(xué)習(xí)義務(wù),不懂事的我們不約而同的將對(duì)方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。

        我們也有許多的共同愛(ài)好,她擅長(zhǎng)舞蹈,我也是,我們兩個(gè)曾代表全校比過(guò)好多次賽呢!我們也喜歡唱歌,她低音,我高音,和聲特別好聽(tīng)!小學(xué)五年,我們長(zhǎng)大了,同樣的,那象征著我們友誼的火花,如今也將成為一團(tuán)圣火。

        我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并不在意,以為就算會(huì)分開(kāi)我們之間的友誼也永不褪色。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切,友誼火焰如果不舒心呵護(hù),便會(huì)自生自滅。是的,分開(kāi)后的那段時(shí)間,我們基本沒(méi)有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到:曾經(jīng)互相關(guān)心,如此親密的兩個(gè)人,到最后可能連路人都不如。

        人,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜,而我,只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友,才懂得珍惜友誼。我深深懂得了友誼的價(jià)值,我懂得了珍惜友誼。

        我懂得了珍惜的初三作文 19

        誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,少年更識(shí)愁滋味!我從沉重的作業(yè)堆中抬起頭,現(xiàn)有成群結(jié)隊(duì)的各種習(xí)題等著我,我該怎么辦?

        我要睡了,我的眼皮垂了下來(lái),又強(qiáng)行提上去。面對(duì)大大小小的書(shū)書(shū)本本,我不禁感慨萬(wàn)千。以前我有那么多習(xí)題嗎?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有。以前的學(xué)習(xí)生活幾乎可以說(shuō)是很輕松。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就差老師使用“法西斯式”教育方法了。唉,回首過(guò)去的時(shí)光,甚至很懷念呢!過(guò)去那種無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活似乎一去不復(fù)返了。唉,不要再多想了,快快和習(xí)題“決斗”吧!

        剎時(shí)間,童年的剪影一段段在記憶深處播放,一張張稚嫩的,純真的`,天真無(wú)邪的笑臉在腦海中映出,那個(gè)可愛(ài)的女孩是誰(shuí)?胖乎乎的小臉蛋上有綻開(kāi)的笑容,梳著六個(gè)小辮,身后是五顏六色的美麗的月季花和草茉莉。那張臉既熟悉又陌生。她到底是誰(shuí)呢?我的腦細(xì)胞以前所未有的速度運(yùn)作著,哦!我恍然大悟,那就是我!一個(gè)幼時(shí)的我,一個(gè)還不知人生路漫漫的我!那時(shí)擁有童稚的我一直笑對(duì)人生。唉,童年的大好光陰永遠(yuǎn)都不可能回來(lái)了。那張童稚的臉旁邊映著我日見(jiàn)成熟的臉,94年5月再也回不來(lái)啦。

        我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,我已是一個(gè)中學(xué)生了。我已懂得了珍惜童年,既然美好的童年已離我而去,那么我就要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜大好時(shí)光,珍惜少年,珍惜青春,讓快樂(lè)與活力相伴青春!

        我懂得了珍惜的初三作文 20

        春節(jié)期間,我又惹爺爺生氣了。要是從前,爸爸肯定會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓,而這一次,他望了我一眼,平靜地說(shuō):“小雨,我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧。”只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紙片,紙片上畫(huà)有八十個(gè)小格,爸爸解釋道:“這每個(gè)格子代表1歲,你用自己喜歡的顏色在紙上畫(huà)出你的年齡!蔽夷贸龇凵乃使P畫(huà)了12格。我邊畫(huà)邊想,畫(huà)這些干嘛呀?

        這時(shí),爸爸又叫我用紅色的筆畫(huà)出爺爺?shù)哪挲g。隨著劃線的格子越來(lái)越多,空白的格子越來(lái)越少,我畫(huà)線的速度變得越來(lái)越慢?粗鴥H剩下12個(gè)空格,我暗想,爺爺是不是只能再活12年了?我回想起這些年來(lái)爺爺對(duì)我的好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué),夏天那么熱,他在烈日下等我;冬天那么冷,他在寒風(fēng)中等我;每次飯桌上,他總是把最好的留給我……我已經(jīng)習(xí)慣享受他的`愛(ài),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天他會(huì)離開(kāi)我。我越想越害怕,情不自禁地哭了。

        當(dāng)我抬頭看時(shí),看到爸爸也在流淚,我哭得更傷心了。爸爸哽咽地說(shuō):“你一定要珍惜和家人在一起的時(shí)光,要學(xué)會(huì)為他人著想!卑职职鸭埰南虏看蜷_(kāi),我發(fā)現(xiàn)下面還有許多的小格子。爸爸說(shuō):“只要你不惹我們生氣,做個(gè)孝順懂事的孩子,我們就會(huì)多活很多年!甭(tīng)到這番話,我才得到些許安慰。

        這個(gè)春節(jié)讓我明白一個(gè)道理,沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子,只有珍惜在一起的時(shí)光,多為別人著想,人生才不會(huì)留下那么多的遺憾。

        我懂得了珍惜的初三作文 21

        擁有的不會(huì)去在意,等到失去了才知道珍惜,人就是這樣。

        那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只,直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行,眼淚還直往外冒,數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。

        第一次遇見(jiàn)它,一切才剛開(kāi)始,它的`噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí),它可憐兮兮地窩在角落,好像是餓了。我用貓糧引誘它,那時(shí)它還小,警惕性不高,“上鉤”了,我揪起它,抱著它轉(zhuǎn),嚇唬它。

        它在我家呆了一段時(shí)間了,我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了,跑得快了。我也捉不到它了,只能氣急敗壞地用掃帚打它,我能清楚的看見(jiàn)它的眉頭皺的更厲害了。

        不記得那是哪一天,我用手摸了摸它的眼,濕潤(rùn)的液體流到我手上,那是淚!那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐,它腹瀉,它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā),它更痛苦了,我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái),看著貓兒那痛苦的樣子,我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天,它死了,隨著四月的最后一縷風(fēng)離開(kāi)了。我還沒(méi)見(jiàn)到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。

        失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活,珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò),所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒,我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。

        我懂得了珍惜的初三作文 22

        時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的'主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。大家一定都看過(guò)小品,2009年那部《不差錢(qián)》的小品中小沈陽(yáng)說(shuō):“時(shí)間就像一場(chǎng)夢(mèng),眼一閉一睜一天過(guò)去了,眼一閉不睜,一輩子過(guò)去了!币粯。時(shí)間就是快。說(shuō)到時(shí)間快,有時(shí)我覺(jué)得時(shí)間也不是想象的那么快,一天晚上我剛要躺下睡覺(jué)的時(shí)候,就睡不著了,我心里很難受,心想:為什么時(shí)間過(guò)得這么快呢?到底是什么原因呢?

        我疑惑不解,我就這樣等待等待……一直等待了好久,我起來(lái)一看表,原來(lái)才過(guò)了一分鐘。這時(shí)我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之慢!還有,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)時(shí)間就像潑出去的水一樣,一去不返回。一天,我想試一試。在一年級(jí)的時(shí)候,我家的柳樹(shù)下有一個(gè)螞蟻窩,里面住著很多螞蟻,我一直在逗螞蟻們玩,忘掉了寫(xiě)作業(yè)的事情,結(jié)果時(shí)間再也不回來(lái)了,我把這一分一秒都給浪費(fèi)了,哎!從此以后,我就學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間!

        從此我勤奮學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分每一秒,我7點(diǎn)就把作業(yè)做完了,感覺(jué)如此輕松,這真一種娛樂(lè)。∥议L(zhǎng)大了要發(fā)明一種時(shí)光機(jī),讓我可以輕松回到過(guò)去,輕松前往未來(lái)。這就得靠我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人了。好了!千萬(wàn)要記住,時(shí)間是一生最寶貴的,你一旦失去了時(shí)間這一生就再也沒(méi)去了!總之,你們一定要珍惜時(shí)間!

        我懂得了珍惜的初三作文 23

        清晨,我坐在窗前,桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈,陽(yáng)光,透過(guò)窗,映入茶中,那是多么明亮的第一抹陽(yáng)光,在杯中閃閃發(fā)亮。我望著它,會(huì)心一笑,那句諾夫爾斯泰的話猛然滑過(guò)我的心田:多時(shí),也許失去了才懂得珍惜。

        回首,那還是五年級(jí)畢業(yè)班老師在向我們揮手告別,轉(zhuǎn)瞬即逝,初二路已經(jīng)過(guò)半。繁多的.學(xué)習(xí)任務(wù)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至,老師與家長(zhǎng)步步緊“逼”……也許是因基礎(chǔ)不實(shí),也許是因?qū)W中擠玩,令我不得不在高手林立,上人如云

        的環(huán)境之中,狠推自己一把。但也總達(dá)不到效果。

        杯中的陽(yáng)光驟然消散,只有一只無(wú)助的檸檬片沉在杯底。

        想想現(xiàn)在的殘局,不都與自己的惰性密切相關(guān)嗎!小學(xué),幾乎從沒(méi)認(rèn)真去學(xué)習(xí)過(guò),開(kāi)拓過(guò),到了六年級(jí),憑自己的小智慧雖擠進(jìn)前十,但并沒(méi)有全力以赴。為何當(dāng)時(shí)不好好學(xué)習(xí)呢?為何總要將任務(wù)一拖再拖?

        不!為何總要等到失去了寶貴的機(jī)會(huì),寶貴的時(shí)間,才后悔莫及?上帝不會(huì)賦予了你使命,而給數(shù)不完的你時(shí)間完成!

        過(guò)去的都已過(guò)去了。

        只有珍惜當(dāng)下,才能能掌握未來(lái)!

        陽(yáng)光撥開(kāi)云,重新將陽(yáng)光灑向大地,茶中波光粼粼。我拿起筆,鄭重其事的在紙上寫(xiě)……下了十二的大字:

        "以為有了失去,我懂得了珍惜"

        我懂得了珍惜的初三作文 24

        詩(shī)人說(shuō),綠色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。記得小的時(shí)候,我在樹(shù)林里玩耍時(shí),總愛(ài)用竹鞭對(duì)低矮的樹(shù)枝猛勁抽一頓,然后在紛紛飄落的葉子中嬉笑,直至把樹(shù)枝抽得光禿禿的,但我自從經(jīng)歷了那件事后,我才感到當(dāng)初那樣做是無(wú)知的。

        學(xué)校里有許多花壇,但花栽得并不多,栽得最多的是這樣一種灌木,它四季常青、葉子像勺子一樣,挺好看的,課外活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)常常澆著花壇追逐嬉戲,不免要用手去拉著樹(shù)枝跑幾步。

        有一次,同學(xué)追趕我時(shí),我為了躲避,從一個(gè)花壇跳到另一個(gè)花壇,不料因距離太遠(yuǎn),跳過(guò)去后腳跟沒(méi)有站穩(wěn),搖搖欲墜,我趕緊抓住花壇中的那叢灌木,但終究還是跌倒在地上,我站起身來(lái),但看到那灌木的一根枝丫被我拉斷了,只有一根皮還連著,我找了一根繩子將斷枝綁在原來(lái)的位置上,想以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。出乎意料的是,幾天以后,這個(gè)枝丫不但沒(méi)有死,反面更加蔥綠了。

        而今我吃驚的是,幾個(gè)星之后,我再看它時(shí),我忽然間聞到了一種奇異的香味――折斷大枝丫上,竟開(kāi)了白色類(lèi)似于茉莉的.小花。但我高興的心情馬上消失了――同學(xué)告訴我:“它將要死了,這種植物在臨死前才開(kāi)一次花,預(yù)示著它生命的終結(jié)果真綠色在我眼中消失了。從那以后,我再也沒(méi)有損害過(guò)一片綠葉。

        人可以隨心所欲地?fù)p害綠色,而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在庇護(hù)著人類(lèi)的生活,讓我們都來(lái)珍惜綠色,珍愛(ài)生命――不僅綠色是植物的生命,也同樣是人類(lèi)自己的生命。

        我懂得了珍惜的初三作文 25

        我們一天天長(zhǎng)大,懂得了許多。我們懂得了珍惜快樂(lè),懂得了珍惜幸福,懂得了珍惜微笑,更懂得了珍惜友誼。

        六年級(jí)時(shí),我和陳萍因?yàn)橐患∈鲁沉艘患。從此,誰(shuí)也不理誰(shuí)。一次作文課上,陳萍的作文被老師夸獎(jiǎng),換來(lái)的卻是我的鄙視。因?yàn)槲铱床黄鹚,認(rèn)為她的作文寫(xiě)得那么好,肯定是抄襲的。也是因?yàn)檫@件事,讓我們之間又拉開(kāi)了一段距離。

        一次,我在班里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō):“張蒙娜,陳萍她在背后罵你!”我惱火的問(wèn)道:“她罵我什么?”“她說(shuō)你嫉妒她作文寫(xiě)得比你好,看到她的作文被老師欣賞,你的心里不舒服!彼鸬。頓時(shí)我的火氣就上來(lái)了,不分三七二十一,找到了陳萍我就質(zhì)問(wèn)道:“你憑什么說(shuō)我嫉妒你?就你那作文水平,去給人家當(dāng)墊背的,人家都嫌多余!”

        …………

        現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,回頭再想想這件事,第一感覺(jué)就是當(dāng)年的我們太幼稚。就這點(diǎn)芝麻大小的事,也可以吵得這樣如火如荼,真是吃飽了沒(méi)事干!現(xiàn)在,我已經(jīng)有了新的同學(xué),新的朋友。每每想起小學(xué)同學(xué)時(shí),心里就有一種想要哭的沖動(dòng);蛟S是太過(guò)想念,也或許是想起以前自己對(duì)友誼那么的'不重視,感到傷心,感到后悔。

        但是世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi),F(xiàn)在唯一能做的,就是珍惜現(xiàn)在的友誼。要知道,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),能有一個(gè)真正關(guān)心你的朋友和一份人人羨慕的友誼,是多么的不容易!

        我現(xiàn)在懂得了珍惜友誼,還算晚嗎?

        江蘇徐州邳州市邳州市陳樓中學(xué)初一:張蒙娜

        我懂得了珍惜的初三作文 26

        珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切,F(xiàn)在,我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了,還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

        記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的'疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。

        第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

        是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧。

        我懂得了珍惜的初三作文 27

        那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,卻讓我刻骨銘心。

        語(yǔ)文課上田老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下我們最?lèi)?ài)的五個(gè)人。這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他?還是她?在老師的催促下,我無(wú)奈地寫(xiě)下我冥思苦想后的五個(gè)詞語(yǔ)——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。“劃掉一個(gè)名字吧。”老師那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)溫柔親切的聲音,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),卻是金屬一般的冰冷。

        當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前,那一幕幕的.往事就像潮水般涌上心頭。劃去了,就不存在了嗎?那我心底的那些幸福記憶又到哪去了?我的筆落下,就好比一個(gè)殘忍的劊子手,無(wú)情地,手起刀落。我劃掉了姐姐。落筆的那一刻,心在顫。“現(xiàn)在,再劃去一個(gè)吧!”老師無(wú)情無(wú)義的聲音再次地響起。

        不,不要!現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍,不能沒(méi)有你啊!筆尖,在一個(gè)個(gè)名字前走動(dòng)。我有選擇了外婆,那一刻,我眼前仿佛出現(xiàn)了外婆她那臉上慈祥的笑容,那微笑……

        那一刻,我好想哭好想哭。

        我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候,我仿佛劃掉了我的幸福,劃掉了我的愛(ài),劃掉了我生命的意義。

        教室里,是可怕的靜默,可老師無(wú)情的聲音依然繼續(xù):“這是你們必須面對(duì)的!”

        是的,從出生開(kāi)始,我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲,我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí),我強(qiáng)忍著淚水,不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞語(yǔ),就像珍惜它們所代表的每一個(gè)親人。

        我懂得了珍惜的初三作文 28

        幸福的生活 我們?nèi)祟?lèi),共處一個(gè)地球,卻有的人過(guò)著幸福的生活,而有的人卻生活在貧困之中。

        西部的小朋友,我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來(lái),真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗,有的是危房,你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊,你們沒(méi)有漂亮的書(shū)包,你們沒(méi)有健全的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等,但是在這樣艱苦的條件下,你們沒(méi)有屈服,沒(méi)有放松學(xué)習(xí),而且考出了優(yōu)異的成績(jī),真是令人敬佩。

        想想我們,有漂亮的教學(xué)樓和教室,有新課桌椅,有新書(shū)包,每天,家長(zhǎng)還給零用錢(qián)買(mǎi)零食……可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫(huà),追追打打,放松學(xué)習(xí)...... 我知道,在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在,女孩經(jīng)常被家長(zhǎng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè),小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢(qián)。但在我們這里,男孩與女孩都是平等的。

        你們住的.房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋,到了冬天就冷風(fēng)颼颼,還經(jīng)常喝不上純凈水,吃不上白米飯,最好吃的是面條,經(jīng)常吃的是冷窩窩頭,一天還只吃兩餐……想想,我們住著高樓大廈,穿著名牌時(shí)裝,吃的東西豐富多樣……

        相比之下,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?不好好珍惜這幸福美好的生活呢? 西部的小朋友,我祝福你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。

        我懂得了珍惜的初三作文 29

        友誼,是一朵鮮花,在鮮花叢中爭(zhēng)奇斗艷;友誼,是一盞臺(tái)燈,在它溫暖的燈光下溫習(xí);友誼,是一顆星星,是夜深人靜的天空中的一顆最耀眼的星星;友誼是在你傷心、難過(guò)時(shí)的一些溫暖和幫助等等。

        先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的朋友吧。她是一位比較文靜的'女生。雖然脾氣不太好,但是總能在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在她們的面前。她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā);一張讓你隨時(shí)會(huì)啞口無(wú)言的巧嘴;一雙可以用眼神來(lái)“殺死”你的大眼睛;一個(gè)又高又直的小鼻子上面架了一副圓圓的大眼鏡。她的名字叫陳姝妤。

        每一次我有不會(huì)做的題目,我就問(wèn)她。因?yàn)樗菍W(xué)霸,學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,所有科目都考的很好。

        有一次,我問(wèn)她一個(gè)打星號(hào)的一個(gè)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一個(gè)題目。這個(gè)題目我已經(jīng)問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)了,她們都不太清楚。我就去問(wèn)陳姝妤,她看了一眼題目,對(duì)我說(shuō)道:“這個(gè)題目是有一些難,但是我會(huì)做,我教你吧。這個(gè)題目應(yīng)該先這么做,再這么做,之后算出答案來(lái),再這么做,這樣就能算出答案來(lái)了!蔽矣昧w慕的眼神和敬佩的心望著陳姝妤,心想:陳姝妤她真的好聰明呀!我要好好的向陳姝妤學(xué)習(xí),我也想她一樣聰明,向她一樣學(xué)習(xí)成績(jī)很好,陳姝妤她的成績(jī)總排列前茅,我真的好羨慕陳姝妤呢!

        陳姝妤,她是全班女生的好朋友,也是我的好朋友。

        陳姝妤就像一顆星星,在滿天的星星,但她總是最閃閃發(fā)光的一顆。

        小時(shí)候好吃的東西少,也就格外地珍惜!罢湎А笔且环N值得回味的體驗(yàn)。

        我懂得了珍惜的初三作文 30

        人的一生要交很多朋友,朋友能在你危難的時(shí)候提供幫助,在你孤獨(dú)的時(shí)候默默陪伴,在你傷心的時(shí)候給予安慰……所以我們一定要珍惜友情。

        人沒(méi)了朋友就會(huì)很孤獨(dú),我就有過(guò)這樣的感受。

        崔鳳武是我最要好的朋友之一,我倆之間無(wú)話不談。我們天天相跟著上下學(xué),還經(jīng)常到對(duì)方家做客……可是有一天,我們的關(guān)系惡化了。

        我是紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)管理班級(jí)的.紀(jì)律。崔鳳武在課堂上說(shuō)話,我不能不管,將他的名字記在了黑板上(記上的作業(yè)翻倍)。于是我們的友情被這無(wú)情的雙倍作業(yè)拆散了。

        不和他相跟的這幾天我走在路上很孤單,總覺(jué)得身邊少了點(diǎn)什么。一天、兩天、三天……隨著時(shí)間的推移,我更加孤獨(dú)了。

        就這樣日子又過(guò)了幾天,我實(shí)在憋不住了,主動(dòng)在課間找到了崔鳳武!靶〈蓿屛覀兒汀睕](méi)想到,我的話還沒(méi)說(shuō)完,小崔搗了我一拳,說(shuō)道:“這幾天憋死我了,那天都是我的錯(cuò),讓……”“讓我們和好吧﹗”我們倆一起說(shuō)道。

        就這樣我們又成了形影不離的好朋友,一起踢球,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩!

        多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多堵墻。 一個(gè)人如果有了一個(gè)敵人要想辦法化敵為友,如果有一個(gè)朋友,這個(gè)朋友將伴你一生,使你受益無(wú)窮。所以,我們一定要少樹(shù)敵,多交友,做一個(gè)像秦書(shū)寶那樣,交朋友似孟嘗的人。

        我懂得了珍惜的初三作文 31

        曾經(jīng)擁有的,不要忘記;不能得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留作記憶……

        小學(xué)的我們天真活潑幼稚。或許總?cè)谴笕祟^疼,或許聲音響徹云霄。回想過(guò)去六年,多少點(diǎn)滴一時(shí)涌上心頭,多少歡樂(lè)繞在你耳邊?桑簧焓,才明白,一切都是虛假的。

        每天都遇到可愛(ài)的.小孩,看他們幼稚地蹦蹦跳跳,看他們和伙伴快樂(lè)地上學(xué)回家。似乎看到幾年前的自己,一樣的笑臉,一樣的腳步。那些幼稚的游戲我還記得,那些幼稚的語(yǔ)言我還記得,那些幼稚的你們我還記得。

        假期,回到了相隔一年的小學(xué),一切都還很熟悉。那些充滿我六年歡笑的教室,那棵看我成長(zhǎng)的梧桐樹(shù),那個(gè)擁有我跑步時(shí)身影的操場(chǎng),一點(diǎn)都沒(méi)變?墒俏覅s長(zhǎng)大了,煩惱了。還記得我嗎?校園中,每一處都有從前快樂(lè)的身影。太陽(yáng)依舊高照,好安靜。

        突然之間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,我還來(lái)不及欣賞周?chē)木拔锞鸵宰呦蛳乱粋(gè)景點(diǎn)。忽然之間我才明白我有多么舍不得。放不下和你們之間每一次的玩耍,放不下你們的舉止投足,放不下你燦爛的笑臉,放不下一切。

        生活中總有些事勾起我對(duì)你們的記憶。在那個(gè)一樣天氣晴朗的下午,學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我坐在操場(chǎng)上,看你們或是跑步或是忙碌;在那個(gè)一樣燈光耀眼的夜晚,我們?cè)诮呁娴貌灰鄻?lè)乎。我們成群結(jié)隊(duì)地溜著冰,在月光下分享歡樂(lè);在那一樣爽朗的笑聲中,我們一起唱笑,走在去踏青的路上。在這一樣的天空下,我們彼此忙碌著。

        我懂得了珍惜的初三作文 32

        幸福是什么?我曾不止一次地這樣問(wèn)過(guò)自己,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探詢和思考之后,我才發(fā)現(xiàn)————

        幸福在大自然中。當(dāng)我第一次爬到山的頂峰時(shí),我第一次領(lǐng)略到大自然的魅力是如此讓人驚心動(dòng)魄。山的雄偉壯麗,天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán),樹(shù)的蔥蘢滴翠。都無(wú)不展示著一種奇妙的美。真實(shí)的美,那時(shí),我為我能夠生活在不用任何事物修飾的自然造化之美中,而感到幸福。當(dāng)我坐在一片茂密的樹(shù)林里,看著滿樹(shù)的蔥綠,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳彼此傳遞它們對(duì)生活的感受時(shí),我感受到一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美,它告訴人們,活著本身就是一種幸福。

        幸福在生活中?矗喝盏奶镆吧希t花綠草織成了一條紅綠相間的毯子,一個(gè)扎著羊角辮的'小姑娘和一個(gè)留著平頭的小男孩正在嬉戲。忽然,小女孩不小心摔在地上,手被草地上的一塊玻璃扎破了,小男孩馬上拿出心愛(ài)的小手帕,幫小姑娘捂住傷口,手帕上立刻印出一朵紅櫻花來(lái)?吹竭@,我感到了生活中人與人之間的那種互幫互助的和諧美,著實(shí)令人心動(dòng)。不管是受到他人幫助的人,還是幫助別人的人,心中不都有一股幸福感嗎?

        通過(guò)這些事,讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所得到的幸福。還讓我懂得了幸福是無(wú)處不在的,我們只有用心去尋找它。發(fā)現(xiàn)它。感受它,才能擁有幸福,才懂得怎么去珍惜幸福。

        我懂得了珍惜的初三作文 33

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的地方。

        如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!依依不舍的感覺(jué)。

        現(xiàn)在的六<3>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的`同學(xué)們稱(chēng)兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

        最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你。”那個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

        學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

        如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!

        我懂得了珍惜的初三作文 34

        親情是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一種依賴(lài),幫我們扛住一切壓力;親情是一種陪伴,在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候,它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰;親情是種保護(hù),它總是在暗地里保護(hù)著我,使我們不受到傷害,;親情是一種笑話,在你傷心時(shí),它總能讓你笑的合不攏嘴;親情是一種溫暖,即使再寒冷,再惡劣的天氣也能使我們不受?chē)?yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。

        今天來(lái)到教室,老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn),我們伴隨著好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測(cè)試,老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫(xiě)下自己最親近的五個(gè)人,我忍受著痛苦,寫(xiě)下了爸爸媽媽姐姐外婆我,但這些只是開(kāi)胃小菜,老師說(shuō)讓我們?cè)谌昼妰?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人,就代表他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你,再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我盯著那張寫(xiě)著五個(gè)人的紙條,心中如刀割一般的'疼痛,可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上,我剛劃完就后悔了,爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng),不管什么時(shí)候都沖在第一線,我心里不由想起了爸爸出差,回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景?衫蠋煹脑,卻如死神一般,一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人,到了最后只剩下了媽媽和我,可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,我的心里猶如被石頭壓得十分沉重,可我最后卻選了我,我一點(diǎn)也不后悔。

        通過(guò)今天這件事,我懂得了,我們要珍惜親情,趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí),快去跟他們做些親子活動(dòng)吧!

        我懂得了珍惜的初三作文 35

        周六,我們好朋友“三人組”,分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)擺攤,去體驗(yàn)生活。我們打算去賣(mài)清甜的瓜果和奶茶時(shí),噩夢(mèng)開(kāi)始了。

        難點(diǎn)一:銷(xiāo)售問(wèn)題

        我們的攤位已經(jīng)準(zhǔn)備好,東西都整齊的擺在方桌上,我們雙手捧著一大串西瓜,在旁邊幾個(gè)攤主中問(wèn),我們?nèi)齻(gè)人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會(huì)兒,我們的三串紛紛賣(mài)出,可唯有肖淇尹的妹妹一個(gè)個(gè)人問(wèn),可還是沒(méi)賣(mài)出,

        難點(diǎn)二:衛(wèi)生問(wèn)題

        許多人看我們手捧著瓜,不衛(wèi)生,賣(mài)了幾個(gè)后就沒(méi)人買(mǎi)了?蓱z的.肖雅涵的方法才剛賣(mài)出一串。我們集體奔出攤位,想著能解決的方法,我提議,用奶茶杯來(lái)盛水果,把水果切成方塊,放入一個(gè)竹簽,這樣吃得方便,我們也不用捧。所有人都贊同,很快,又打開(kāi)了銷(xiāo)售之門(mén)。

        難點(diǎn)三:尋找人群推銷(xiāo)

        肖淇尹爸爸說(shuō):“要找那些有小孩的家長(zhǎng)或一對(duì)戀人,一群關(guān)系好的老人等。”肖雅涵聽(tīng)了后,仿佛明白了竅門(mén)。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了,幾分鐘后她大叫又跑回去,我們也去湊湊熱鬧,她說(shuō):“有大單子了,要十杯,還有六杯。”我們聽(tīng)了,瓜分好桌上幾杯,等了三杯,一起跟上去,我一看,是一群聊天的大媽?zhuān)覀兎畔滤晃话⒁桃擦⒖虙吡藪叨S碼,我們看他們一群吃得真開(kāi)心。

        攤了,我們五六個(gè)小時(shí)的奮斗,才掙幾十元,我們吃了一頓KFC,一百就花沒(méi)了。我感嘆,掙錢(qián)的辛苦,父母的一天工作中能實(shí)現(xiàn)多少我們那無(wú)窮無(wú)盡的愿望!

        我懂得了珍惜的初三作文 36

        對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人來(lái)說(shuō),珍惜的事可以說(shuō)是唾手可得,在我看來(lái),并不是那樣,對(duì)我來(lái)說(shuō)那一刻我真真懂得了珍惜。以前和他們?cè)谝黄饡r(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的感覺(jué)。就在那次我們上體育課,由于自己生病了可能要離學(xué)校去看病,對(duì)于我聽(tīng)到這個(gè)消息,只有傷悲和痛苦,因?yàn)檫@個(gè)消息會(huì)讓我離開(kāi)我最好的朋友。

        我真的不想離開(kāi)他們。和他們?cè)谝黄鸬娜兆游曳浅?鞓?lè)和幸福。自己一個(gè)獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著身邊的朋友和兄弟眼淚在眼眶內(nèi)孤獨(dú)的打轉(zhuǎn)。自己聽(tīng)著音樂(lè)默一幅默的看著他們玩看著他們臉上露出的微笑,自己的內(nèi)心也好像在微周?chē)臍夥蘸帽惹锾炻淙~時(shí)的一幅美景,停留在哪一刻,真希望那一刻可以永遠(yuǎn)的停留在我的腦海最深處的那個(gè)地方,你們是我最珍貴的.回憶,那里面有我們?cè)谝黄鸬乃崽鹂嗬,有我們一起度過(guò)的每一個(gè)畫(huà)面。

        即將離開(kāi)你們的我,能為你們做些什么呢?只有祝福你們可以快樂(lè)的度過(guò)每一天。在我快要離開(kāi)你們的這段時(shí)間,希望能給你們帶來(lái)跟多的歡樂(lè),也能給我留下跟美好的記憶。當(dāng)我踏出校門(mén)的那一刻起,回頭昂望教室門(mén)的那一刻我再也忍不住流出了眼淚。

        那一刻我真正的懂得了珍惜,和你們?cè)谝黄饡r(shí)我沒(méi)有珍惜那段快樂(lè)的時(shí)光,真的很難受。那一刻我懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,珍惜身邊的朋友,珍惜自己的未來(lái),珍惜自己身邊的友誼,我愛(ài)你們,我的朋友。

        我懂得了珍惜的初三作文 37

        小時(shí)候,我很調(diào)皮,一天到晚只會(huì)顧著玩,有時(shí)候放假天天玩電腦。再大一點(diǎn),就天天逛逛街、到公園走走……那是我就想:“青春就是讓人玩的!”任爸媽喊破喉嚨,依然是我行我素,從不記得書(shū)包里那皺皺巴巴的70分考卷和快發(fā)霉的書(shū)。

        又一次我生了重感冒,被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那是我的心依然收不回來(lái),還吵著要去溜冰游泳。住院期間,爸媽不在的時(shí)候,交易為姓張的老爺爺陪我。老張爺爺和我同病房,五十多歲了,經(jīng)常穿著一身很整潔的衣服,不大的眼睛里總是那么慈祥。雖然他是個(gè)老病號(hào),可是我這個(gè)小病號(hào)總是要他照顧,無(wú)聊的時(shí)候他就給我說(shuō)些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'事情。

        有一次他講了一個(gè)故事,一位小公主有一根美麗的銀棒,要什么就有什么。聽(tīng)后我覺(jué)得好羨慕,忍不住說(shuō):“我要是有一根銀棒,多好啊!”張爺爺笑了,眼睛瞇成了一條縫,他說(shuō):“孩子,你也有一根銀棒。 碑(dāng)時(shí)我很奇怪?粗也唤獾臉幼,老爺爺說(shuō):“那——就是你的青春。 薄扒啻?”“對(duì)!青春富有朝氣,富有力量,富有希望……”“可銀棒呢?”“銀棒需要你去把握……”張爺爺慢慢的說(shuō):“青春是最寶貴的時(shí)光,要勤奮學(xué)習(xí)啊……!”張爺爺說(shuō)完,意味深長(zhǎng)的望著我。行到自己的一貫作風(fēng),我不禁低下了頭,一下子,我感觸很多。

        那天開(kāi)始,我便想到要珍惜時(shí)間,珍惜親春,離開(kāi)病房后,我變瘦了新,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。是愛(ài)!誰(shuí)不愛(ài)青春呢?睡不珍惜青春呢?我記住老爺爺?shù)脑挘罢湎r(shí)間,爭(zhēng)取自己的銀棒!”

        我懂得了珍惜的初三作文 38

        我常常喜歡去商店買(mǎi)好多好多的零食填飽肚子:面包、面條、牛奶、香腸……一買(mǎi)就買(mǎi)了一大袋,花了許多錢(qián)。

        拿到家里,就一邊看電視,一邊吃著美食。一下子就吃完了,可我肚子還沒(méi)有填飽,總覺(jué)得肚子空空的。每辦法,我還是在去買(mǎi)吧!當(dāng)天下午,驕陽(yáng)似火,我三步并作兩步跑到商店,又買(mǎi)了許多零食,又花了珍貴的錢(qián)。吃完,肚子就飽了,連晚飯都不想再吃了。

        吃晚飯時(shí),媽媽鄭重地說(shuō):“孩子,你吃是可以吃的`,但你也不能吃好再吃,一直吃到肚子鼓鼓的,連晚飯都不吃了,你這不是在浪費(fèi)錢(qián)嗎?媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),被你白白的浪費(fèi)掉。”

        晚上,我被媽媽的教育感動(dòng)了,一直睡不著,在想:我下次應(yīng)該不浪費(fèi)錢(qián),也不亂花錢(qián)。

        第二天早上,我很遲起床,早飯也沒(méi)吃,肚子“咕咕咕”不停地叫著,我連忙穿好衣服,跑到商店,準(zhǔn)備買(mǎi)很多零食,但一想起昨天媽媽的話,我就少買(mǎi)了些零食,比上次節(jié)約多了。到了家里,我一邊看著書(shū),一邊慢條斯理地吃著東西。大約過(guò)了30分鐘,把這些零食一掃而光。我的肚子雖然沒(méi)有飽,但我的心里卻飽了。

        媽媽辛辛苦苦到廠里上班,賺來(lái)錢(qián)給我讀書(shū),有一個(gè)美好的生活,我卻這樣白白浪費(fèi)珍貴的錢(qián),真不因該這樣做!媽媽的話讓我懂得了珍惜。

        我懂得了珍惜的初三作文 39

        也許只要像我這樣,在死亡線上呆過(guò)一次的人,才會(huì)覺(jué)得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的,也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!

        但是,今天死神就把你接到他的寶殿去做客!

        星期天,我在睡夢(mèng)中被媽媽無(wú)情的拉醒。媽媽說(shuō):“你不是經(jīng)常鬧著說(shuō)肚子痛嗎?今天有空,正好幫你檢查一下!”無(wú)奈,我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果,令我們都大吃一驚,我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí),天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!

        死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛(ài)的小女孩上,按上這么個(gè)殘酷的事實(shí)。我極力的想:有的人死了,只要為大家做的貢獻(xiàn)得多,就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國(guó)都記住我的理想啊,但是,我才幾歲啊!

        死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的讓我眷顧人間,卻在我精力最旺盛的時(shí)候,準(zhǔn)備無(wú)情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了,也許今天我還在和同學(xué)們快樂(lè)的交談,明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅恕5诙,媽媽帶給我一個(gè)好消息:因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn),結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!

        我又有了重生的'快樂(lè)了。我還有希望活到111歲,我還能快樂(lè)的和同學(xué)交談,我還可以幫助祖國(guó)做一些讓祖國(guó)的人民記住我的事情。我將永遠(yuǎn)記得這句話:過(guò)日子,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天。為什么你不天天快樂(lè)呢?

        我懂得了珍惜的初三作文 40

        友情是人一生中必不可少的一部分,它像一盞明燈,指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人一生中沒(méi)有友誼,那么他的生活就像一口枯井,了無(wú)生趣。

        盛?B哲是我的好朋友,我們可以算是知己了。雖然是好朋友,但是我和他也會(huì)有矛盾,可這傷不了我們之間的感情。

        有一次,在上課外英語(yǔ)課前,我問(wèn)他:“嗨!盛?B哲,你覺(jué)得今天的'英語(yǔ)課會(huì)上的怎么樣?”他沒(méi)理我,“說(shuō)話呀!”他還是沒(méi)理我,“你今天怎么啦?哪里不舒服嗎?”我又問(wèn)道,這次他回答我:“不關(guān)你事,你別管”,“我就問(wèn)問(wèn)嘛”“不要問(wèn)了,你好煩啊,鐘為”他氣沖沖的進(jìn)了教室。我也有點(diǎn)生氣了,什么叫“我好煩啊”我就問(wèn)問(wèn)嘛,至于這么兇嘛,吃了炸藥啦!我郁悶的想著。

        上課了,老師還沒(méi)說(shuō)幾句話,我就聽(tīng)到“嗚――嗚――”的聲音,我扭頭看去,發(fā)現(xiàn)盛?B哲在哭,老師把課先停了下來(lái),走到盛?B哲的面前問(wèn)他:“你怎么了?”他不說(shuō)話,我安慰了他幾句話,便對(duì)老師說(shuō)他一會(huì)兒就好了,老師便接著上課了,盛?B哲也停止了哭泣,一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。課間在我的陪伴之下,他說(shuō)出了原因,原來(lái)是不想上課才哭的,在我的鼓勵(lì)之下,他很快恢復(fù)了情緒,我們又開(kāi)心的繼續(xù)上課了。

        我們倆常常互相傾訴心事,討論學(xué)習(xí),好吃的一起分享,好玩的一起約上,這就是我們倆的友情。我很幸福有這一位無(wú)話不談的好朋友,也很珍惜我們之間的友情,我會(huì)用心守護(hù),讓友情的種子一直綻放……

        我懂得了珍惜的初三作文 41

        當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè),可以看到一張公開(kāi)課獎(jiǎng)狀,每當(dāng)看到它,就會(huì)引起我深深的思考。

        那是七月份的一天。天氣晴朗,陽(yáng)光均勻地灑在教室的窗臺(tái)上。為了取得公開(kāi)課大賽的第一名,我們班同學(xué)們鼓足了勁。

        要上課了!我急忙跑到衛(wèi)生間上廁所,出來(lái)時(shí)看見(jiàn)那白花花的水不斷從水龍頭中流出,我卻視而不見(jiàn),一頭扎進(jìn)教室里。

        公開(kāi)課開(kāi)始了。老師讓我們把書(shū)翻到指定的那一課,自己便開(kāi)始朗讀。當(dāng)我聽(tīng)到“一定要珍惜水源”這句話時(shí),我卻不以為然,心想:中國(guó)資源豐富,大部分都是水,浪費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的?衫蠋熀竺孀x的內(nèi)容卻震撼了我的心靈:在非洲地區(qū),那里非常缺水,有的人為了謀生,只能喝不干凈的水或者牲畜的尿,因此染上疾病,只能痛苦地死去。

        說(shuō)到這里,老師聲音低沉,眼角帶著一絲淚水,整個(gè)講堂都被老師的氣氛所渲染,一個(gè)個(gè)都低下了頭,我的眼前仿佛浮現(xiàn)那些人極度缺水,用雙手捧泥地里的`臟水喝,又浮現(xiàn)了自己以往不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)水源的種種行為。想到這里,我真是不應(yīng)該呀!這時(shí),老師又發(fā)話了:“如果我們把我們每天浪費(fèi)的水聚起來(lái),能夠讓他們喝上一個(gè)星期的水,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。所以,我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用水,水資源是有限的,我們一定要珍惜!闭n堂上響起了熱烈的掌聲。

        通過(guò)這次公開(kāi)課,我懂得了水資源是有限的,珍惜水源。

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