一個高尚的人記敘作文
導語：高尚基本意思是有使保持高潔，高潔的節(jié)操，志行高潔的人崇尚。下面是一個高尚的人作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、一個高尚的人記敘作文
有人認為老師是高尚的；有人認為名人是高尚的；還有人認為作家是高尚的，而我卻認為清潔工是高尚的。
一個冬天的早晨，我被一陣“嘩嘩嘩”的聲音吵醒了，我穿上毛衣，好奇地打開窗戶向下望去——只見一位清潔工阿姨正在用她那把大掃帚吃力地掃著街道，我心想道：“這么冷的天，阿姨怎么穿得這么少呢？不冷么？”
突然，刮來了一陣寒風，把清潔工阿姨好不容易掃成一堆的垃圾吹得七零八亂，遍地都是。只見阿姨無可奈何的走過去，用她拿把大掃帚，一下又一下的將垃圾重新掃成一堆并掃入袋子里。
看到這里，我一邊關上窗戶，一邊想到：“清潔工阿姨可真不容易啊，別人還在夢鄉(xiāng)的時候，她就要早早起床去掃大街�！�
清潔工是偉大的。他們從不與別人斤斤計較，從不與別人比較。在繁華的'大街上，到處是他們的身影。在城市里，他們的工作量最大，拿的工資也最少；可是，他們毫無怨言，仍然默默無聞的穿著他們標志性的工作服，拿著大掃把和袋子穿梭于人群之中。
誰說清潔工職務卑微，他們和我們一樣偉大；誰說清潔工非常渺小，他么站起來和我們一樣高！
篇二、一個高尚的人記敘作文
要論起高尚的人，我覺得要屬清潔工不過了，因為他們勤勤懇懇，默默無聞，為我們的家園在背后無私的奉獻著。那是一個嚴冬的早晨，氣溫下降到了零下三十多攝氏度，你看，玻璃窗上結滿了厚厚的霜花，剛潑出去的水，不一會兒就凍成了像石頭那么堅硬的冰塊。樹上、地上、屋上，都被白雪覆蓋著。砭骨凜冽的寒風，盡情肆虐的刮著，在這滴水成冰、寒風刺骨的早晨，還會有人在外面工作么？爸爸又催促我去鍛煉身體了，我真有點發(fā)怵。爸爸說：“冬練三九嘛，鍛煉身體有益于健康。”沒辦法，我只好穿上厚厚的棉襖，把寬大的圍巾緊緊地圍在頭上，到外面去了。
當我一路小跑來到十字路口的時候，看見一位女清潔工正在掃街，她身后的垃圾車快裝滿了，顯然她已經掃過了許多條街了。這位清潔工阿姨戴著大口罩，穿著工作服，頭上圍著一條短圍巾。他使勁的掃著，“沙沙”的.掃把聲顯得很有節(jié)奏，她先從街道中間向兩邊掃，遇到掃不動的冰就掄起稿子刨，飛起的冰屑砸到他的臉上，她也毫不在乎。有時，他還會把鐵鍬插進冰縫里，用力地撬，一塊凍結的污冰終于被掀開，他又用鐵鍬將冰塊裝進垃圾車里。。。。。。這時，北風吹得更緊了，小樹凍得瑟瑟發(fā)抖。我忍不住縮了縮脖子，可是，再看看清潔工阿姨，她好像沒有感覺到一點寒冷。
掃完一條街后，她摘下了口罩，看了看自己掃過的街道，然后推起裝滿垃圾的垃圾車，到下一條街去了。清潔工阿姨是走了，而身后卻留下一片潔凈。我望著干干凈凈的街道，心里生出了無下面的敬意，我想：這才是真正高尚的人吧！
篇三、一個高尚的人記敘作文
生活中有很多人，有老師、有同學，還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖，背著書包，高高興興地走了。到了樓下，我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀！那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個仔細！于是，我輕手輕腳地走了過去，我看見她的.手凍得紅通通的，像紅蘋果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個瓶子從垃圾桶里溜了出來，這時，她轉過身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美！她的眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢！我的心中不禁由然而升一種佩服的感情，我想：我剛才那么對她，真對不起！在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神，可她卻有，我要向她學習！
夏天到了。中午，紅彤彤的太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說：“今天太熱了！你下去買瓶花生牛奶！”我爽快地答應了，我馬上拿著錢沖了下去．忽然，我又看見那位清潔工，我想：今天這么熱！你不熱嗎？我走進一看，一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉，一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉在了地上．過了一會兒，天氣更熱了，汗珠不停地掉了下來，像一顆顆斷了線的珍珠．我想：這位阿姨是多么熱愛她的工作，我一定要學習她，把這股勁兒放在學習上，這樣，我的成績一定會名列前茅！
這就是我崇拜的人，一個堅持不懈、不怕臟的清潔工 。
篇四、一個高尚的人記敘作文
望著窗外皎潔的明月，慢慢地，我的腦海中浮現出一個人來。她大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還托著個眼睛。她就是我的好朋友———潘佳琪。為什么會想到她？她高尚嗎？
記得那次，喬羽上學忘帶筆袋了。那是老師馬上要詞語了，誰也不愿意因為給她找筆而浪費那么寶貴的時間。喬羽更是心急如焚，因為我們班那個像北極冰人一樣的老師，考試內容要是改不完是不許出去玩的。這時，潘佳琪快速地把自己的筆遞給了喬羽。等她再找出一支筆的`時候，老師已經考到第三個詞語了。我真為潘佳琪捏了一把汗。
還有那次，楊**被老師批評了，因為有一些特別簡單的題他都不會。下課時，他求了我們班好多人教他，可大家都把頭搖得跟撥浪鼓似的，因為他這是一竅不通。潘佳琪看著他無助的樣子，不忍心地說：“我來教你吧！”那楊**，感激得眼淚都要流出來了。我們都不明白，她干嘛給自己找這個麻煩。潘佳琪平靜地說：“我們都是六年的同學了，互相幫助不應該嗎？”我聽了，覺得挺慚愧的。
這難道不是高尚嗎？我以后要向潘佳琪那樣，別人有難時，立刻伸出援助之手。