嘗試議論文
在日常學習、工作生活中，大家對論文都再熟悉不過了吧，論文可以推廣經驗，交流認識。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的嘗試議論文，希望能夠幫助到大家。
嘗試議論文1
凡世間都有生老病死、何必不去嘗試停下來來體會人生的真諦。
家門口，喧囂的車和人匆匆忙忙的從我眼前劃過。他們臉上的那種焦急的神情和口中的一聲聲埋怨，盡管他們年輕、漂亮，可我認為他們不比那些退休老人好看許多。因為，我只在他們的臉上讀懂了煩躁、厭倦。可在那些老人臉上卻總掛著淡淡的微笑，在此之中，幸福就洋溢出來了。
很多人都說自己沒時間沒時間好好休息，可是你有曾想過這是真正的理由嗎？我也有曾經以這樣的理由來躲避“停下來”的邀請、盡管它這是一種巨大的誘惑，但是我生怕自己一旦停下來就會被人家拋開很遠的距離，接著就會走進墮落的深淵，社會的激烈競爭使我無法停下來。
漸漸的、我好羨慕那些成績好的人。記憶還存在“小學”的階段、老師給我們輸送的“一分耕耘一分收獲”的印象被我套用他們身上。我總是天真的以為他們都是自己在默默地努力才能換來可嘉的成績。
我害怕了成績的惡魔，我累了。于是，我停了來，我的生活從此有了些改變。我的生活中不再是單調的重復著“學習”這樣的字眼，而是“勞逸結合”。我并不是徹底的`放縱自己，因為我害怕老師的責罵和父母的嘮叨，所以還是沒有放下學習。
結果并不是我自己想的那樣，我以為自己的成績會一落千丈。但是，事情卻超乎我的意料，我的成績竟然漸漸的升了上去，有時還能和之前的所謂好學生媲美。我意識到事情的重要性。我開始想，這是因為我的停下來嗎？
是的。事實證明了一切。 我們90后的孩子和80的年輕人、將來將會是社會的中流砥柱。可是社會上的年輕一族卻越來越多出現心理疾病。為何不嘗試去停下來？
回望著眼前的車和人、感受著人生的真諦。
嘗試議論文2
山青青，水盈盈。我們都希望到達這樣美麗的境界。若能大膽嘗試，便可以此來豐富人生，使其精彩。諸葛亮說過：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有大膽嘗試，才能成為真正的君子。
巴金曾經說過：“我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。”是的，我們要大膽嘗試，熱愛自己的人生。遙望歷史的星空，群星璀璨。那些最耀眼、最奪目的人，無一不是能夠大膽嘗試，積極進取的。
一個人如果沒有嘗試，如何前行。大膽嘗試，方能產生動力，啟動強大的推進器。以智殉國英雄林俊德，大膽嘗試，大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別，你永遠不會倒下。如果不能做到大膽嘗試，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？
嘗試對每個人來說都很重要。只有大膽嘗試，才能激發自己的潛能。有了嘗試，就有了壓力，也就有了前進的動力，就會激發自己，創新奮進。在病痛中還不忘善濟他人的學生何玥，大膽嘗試，正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。試想，若非大膽嘗試，他何以贏得人生的豐富多彩？
我們看重嘗試，是因為它能成就我們。正確對待嘗試，可以讓我們找到人生的燈塔，在未來的路途中乘風破浪，揚帆遠行。南海守礁士兵李文波，大膽嘗試，二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國的風帆從不曾落下。他之所以有如此的成就，正是因為他大膽嘗試，并為此而不惜代價，勇往直前。
歷史的`經驗啟示我們：成功來自大膽嘗試。車爾尼雪夫斯基：“一個人的活動，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是無益的、渺小的。”是的，我們要大膽嘗試，讓人生高尚起來。懂得大膽嘗試，是青年人應該學習的。這樣，夢想就會來到眼前，人生才能光輝燦爛。
嘗試議論文3
生活并非一帆風順，人們總是會遇到大大小小的困難，然而，我們吧這些困難想象成了堅不可摧的山頭，殊不知其實這座山頭只是外表看上去結實，事實上它根本不堪一擊，只需要我們稍作努力它便被我們晃動。
人的心靈是脆弱的，每每我們面對這些挫折，終是沉默的低下頭，不敢直視，就像遇到了侵略者蒼茫逃竄的士兵，人也是懦弱的，害怕失敗而不敢去嘗試。我們潛意識里告訴我們不可能成功，放棄吧！因此我們便妥協了，而不敢前進。但是我們忽略了一點，困難的是出現等著我們去向它挑戰的。
魯迅曾說過一句話：“路是人走出來的。”生活中遇到的挫折，需要我們去直視它，戰勝它。沒錯，我們需要迎難而上的勇氣，需要能夠面對一切挫折的自信。只要你去做了，即使失敗也是光彩的，至少你離成功近了一小步，然而退縮和逃避的人，永遠不會接近成功。所以說，大膽的去嘗試，一切皆有可能。
不敢嘗試的人生是可悲的`，如果被困難一葉障目，認為它是一座不可戰勝的山頭，那么將永不能逾越。在面對挫折的過程中，我們需要有足夠的勇氣和一顆堅信自己的心，不被旁人所誤導，盲目跟風，很容易被周圍的環境所影響，走偏了自己的路。
我們熟知偉大的發明家愛迪生，為我們所處的世界制造了能給人們帶來光明的電燈，如今我們享受著光明，卻不知道愛迪生是通過怎樣的考驗，才有現在的成就。為了尋找一種能經得住兩千度高溫的燃燒、持續作業一千小時以上的鎢絲，他先后做了一千六百種不同的實驗，經過了三年的世界，愛迪生才研制出比較滿意的鎢絲。愛迪生的故事告訴我們，只要下定決心去做某件事，不管多么艱難險阻你都要有戰勝它的自信才能成功。很多時候，我們只是需要那種勇往直前的沖勁，它能帶動你骨子里那份不服輸的力量，不言敗的傲氣，從而征服你眼前的困難。
給自己一次嘗試的機會吧，去掀翻那座阻攔在我們面前的高山，這才是我們面對困難與挫折應持的態度。我們的理想要用行動去栽培，若是不敢行動甚至不愿去嘗試，那么機會將與我們擦肩而過，理想只能成為可望而不可即的水中月，鏡中花。
Trytodosth！這正是我們所需要的。
嘗試議論文4
人們常說：不嘗葡萄怎酸，不試辣椒辣。沒有勇氣跨出第一步的人他這一生注定了做一個失敗者。跨出笫一步的人即使失敗了，他也可以成為一位成功者，因為他有勇氣跨出笫一步。以前，我最寫毛筆字了，因為我一寫手就會發抖，因此，我因失敗而產生恐懼。我躲避書法。父親知道這件事以后，他告訴我，要勇于面對。
可我并不聽父親的話。依舊躲避。最后，我發現躲避不是辦法。我把我的感受告訴了父親，父親告訴我：“如果你連跨出第一步的勇氣都沒有的話，何談成功。你就注定做一個失敗者。如果你跨出了心里那扇黑暗的門，失敗了，那么你就是一個成功的失敗者。做為你父親，我會因你而榮的。”聽了父親的'的話，我決定開始跨出那人生的第一步。開始靦腆的我無法將自己的“作品”與大家共享，只是寫完了之后，就立刻消毀。后來，父親說要給我報個學習班，立馬被我一口拒絕。因為我知道我的字是不堪入目。經過一兩年的練習之后，父親夸我的字有了很大的進步。
漸漸的我也開始把我的作品拿出來與眾人共賞。雖然沒有寫得那么好看，但是我自個覺得進步了許多，同學們再也沒有人嘲笑我了，因為他們知道，我的子并不亞于他們。直到后來，勇氣與真理告訴我：我不應該閉門造車，找個好老師，好好我改正過去的缺點。后來父親為我找了個老師，經過了一段時間的學習，我的字得到了很大的進步，也經常得到老師的夸耀。今天的一切都源于那一回跨出的第一步，還是那是那句話：沒有勇氣跨出第一步的人，就永遠是個失敗者，跨出第一步，就算失敗了，你也會是個成功的失敗者。
嘗試議論文5
人生的道路是靠我們自己走 的,走好走壞也是靠我們自己。一個成功的道路是怎樣走出來的？它除了勇敢進去，努力的拼搏，還有良好的習慣。然而這個習慣就是我們自己要自立。 自立不僅僅在于生活上，他還存在于事業等等各各方面。小時侯，父母讓我們自己穿衣服，讓我們自己拿筷子吃飯。那時我怎么會知道父母的用意，自己慢慢長大了，才懂得父母的良苦用心，才懂得父母是讓我養成良好的習慣，走出一個成功得人生道路，一個完美人生。 然而自立的道路，風雨不平，要走出一個完美得人生談何容易，不過只要我們有信念，任何的`困難是擋不住我前進的步伐，這樣對我們的要求會更高。 一個好的自立習慣，需要有健康得體質，健康是精神自由創造之本，事業之本，幸福之本。體質柔弱，終將一事無成，慚愧終身，遺憾終生；需要有健強的人格，不便低自己的尊嚴，不在風雨面前膽怯，不放棄追求和信念，總是努力的開闊廣大人生。成功的路上沒有人會叫你起床，也沒有人為你買單，你需要自我管理、自我約束、自我學習、自我成長、自我突破。
人都是被逼出來的，人的潛能無限，安于現狀、固步自封，你將逐步被淘汰；逼自己一把，突破自我，你將創造奇跡！千萬別對自己說“不可能”！世界那么大，出門就會有路！堅持，是一種力量，所謂滴水石穿、繩鋸木斷。堅持，是一種財富，所謂聚沙成塔、集腋成裘。堅持，是一種品質，所謂鍥而不舍、堅韌不拔。堅持，是一種別樣的美麗，裝點著不一樣的人生。
嘗試議論文6
所謂活著的人，就是不斷嘗試的人，不斷攀登命運峻峰的人。——題記
記得那是在外公的生日宴會上，格外喜歡吃苦瓜的外公笑瞇瞇的給我夾了幾塊苦瓜。一看到苦瓜，我原本燦爛的笑容逐漸凝固。平時，一聽到“苦瓜”二字，苦澀的滋味就鋪天蓋地般地涌入我的'嘴里。
礙于外公的面子，我只好硬生生的夾了起來，皺著眉頭，咬了一口。“苦!苦!苦!”我還來不及思考，就吐了出來。
外公見了，語重心長的說：“這是成長菜。你們這些小寶貝，天天衣來伸手，飯來張口，長大了怎么行?你們應該吃點兒苦，吃得苦中苦，方為人上人啊!”外公一邊自己吃了一大口苦瓜，一邊又夾了一大筷子給我。外公吃苦瓜的時候是那樣享受!
看到這綠油油的苦瓜，我心中不禁泛起了一層層漣漪，想：外公說的都是些什么呀!這苦瓜它那么苦，苦到心窩里去，怎么下的去口?可我再看看外公，為什么外公吃得那么香呢?難道它真的有什么魔力嗎?多咬幾下會變得好吃嗎?……
于是，我閉上眼睛，將心一橫，強忍著吃了一口，一開始我嘴里苦極了，這苦味讓我都沒了繼續吃吃東西的欲望……不可思議的是，過了一會兒，我居然覺得苦后回甘，嘴里充斥著清涼的味道，這感覺還真不錯，我又吃了一口……
我現在回想起來感到萬分幸運，這一次，因為我的勇敢嘗試，我品嘗到了不一樣的味道。說真的，甜的東西吃多了未必是好事，但吃苦也未必是壞事——苦盡甘來嘛!
嘗試議論文7
那是一次大膽的嘗試，一次令人膽戰心驚的嘗試，一次讓人懷念的嘗試，那究竟是怎樣的一次嘗試呢?
小時候，我非常怕黑。在我家后面有一座山，有一次，我去同學家玩，一直玩到天黑才想起回家。因為在來玩之前跟媽媽說了要自己回家，所以只好自己走了。當我走到岔路口時，我猶豫了，不知是走山路還是走公路。如果要是走山路的話，山上漆黑一片，只能靠微弱的月光為我照路。如果要是走公路的話，雖然有路燈為我照路，但走的路程卻是山路的兩倍遠。于是我糾結了，最后我還是懷著惴惴不安的心情，向山上走去。正如我所說得那樣，山路黑的幾乎伸手不見五指。為了防止摔倒和迷路，我只得一步一步地向前探著走，用腦海記憶中的線路摸索著向前。
走了好一會兒，我已經累的氣喘吁吁、大汗淋漓。這時我心里突然有種不祥的`預感：不對吧!平時走山路是不需要這么長時間的，難道我迷路了?不可能啊，這條路我是走過無數遍的，不會迷路的啊，那為什么還沒回到家呢?當想到這里，本來就心存忐忑的我，心中的恐懼陡然增加了許多。這該怎么辦呢?我深深地呼吸了一口氣，然后決定繼續前進。終于，看到了幾點微弱的燈光，我欣喜萬分急忙跑了過去。突然，地上的一塊大石頭把我這個只顧回家、毫無防備的人“教訓”了一頓。不用說，腿破是避免不了的，但從我看到燈光的那一刻起，心中的喜悅把心中的恐懼給征服了。
事后，我想到了笛福的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍!”敢于挑戰自我、超越自我的精神，使我從此以后再也不怕黑，因為那次嘗試給了我信心和力量!
嘗試議論文8
“嘗試”?聽到這個詞，我的腦海中一下閃過好多畫面：嘗試洗碗，嘗試做飯，嘗試一個人回家……生活中，像這樣的“嘗試”，實在太多了，又是那樣的微不足道。但那一次“嘗試”，我是怎么也不會忘記。
叮鈴鈴……上課了，這又是一節故事會(我們每周都會舉行一次)。果不其然，又是像往常那樣，老師簡單介紹，接下來同學們在講臺上講故事。同學們一個接著一個講著，時間也在一分一秒間流逝。過了一會兒，沒人講了，老師問我們誰還要講故事。當目光掃到我時，我好想大膽地走上講臺，“我來!”
可不知道為什么，就是邁不出那一步。內心糾結。想上，但怕垮掉。說實話，真的好羨慕那些“勇敢者”，他們勇敢地走上講臺，鎮定自若地講完，對那時的我來說，是多大的挑戰。不上?轉念一想，難道這節課又要像以往那樣溜去?難道這節課又要像以往那樣一無所獲?我真的只能一直做不敢走上講臺的那個“膽小鬼”嗎?
想到這剎那，不知當時是誰給我的勇氣，我做到了。我鼓起勇氣走上講臺，分享了我的故事。我看到了老師與同學們眼中欣慰的光芒，我更看到了自己的成長。當然知道自己講得還不夠好，但這個時候，結果什么的其實已經不重要了。重要的是我挑戰了自我，嘗試走上了講臺。
故事就講到這兒，我記得這件事大概是我三四年級發生的。我感謝自己當時那一次大膽的`嘗試。有第一次，就會有第二次，第三次，更多更多次。那一天，我實現了自己一個小小的目標，更為后來的“更多次”鋪路。是這次嘗試，讓我在五六年級，甚至以后的路上，更加勇敢，更加自信。這是我人生中一次不平凡的“嘗試”!
一邊回憶，一邊記錄……窗外夕陽西下，一切那樣美好……
嘗試議論文9
有一只烏鴉看見老鷹輕而易舉地抓到了一只小羊，很是羨慕，于是，它學著老鷹，拼命地練習老鷹那俯沖而下的姿勢。當它覺得自己的很棒時，便學著老鷹那樣去抓山羊，結果卻被牧羊人給抓住了。牧羊人認為它是一只忘了自己的鳥，而孩子卻說這只鳥其實很可愛。
這是我看過的一則寓意深刻的小故事，它讓我深刻的體味到：敢于嘗試也是一種生命的美麗。
生活中的我們，大多是渺小而又平凡的，就像是故事中的那一只烏鴉，常常羨慕老鷹在天空展翅而飛的壯麗，也常常是羨慕它們獲取食物時那恣意歡悅的神態。因而內心也會萌動起向他們學習的沖動，而忘記了自己是否具有像他們一樣獲取成功的.條件。
因而，在人生漫長的道路上，會有很多善意的告誡，不要忘了你自己，要踏實，要一步一個腳印向前走。也許會有人冷言冷語地諷刺道：好高騖遠，只會讓你像那只烏鴉一樣，摔得更慘。很多人于是退卻了，甚至連嘗試的勇氣也沒有。他們的人生因此像一杯平淡無味的白開水，少了生命中不同嘗試帶來的不同結果所給予的繽紛絢麗的色彩。
這樣的你，又怎能體味到生命的精彩呢?
敢于嘗試，是生命色彩的調配劑，對不同事物不同的嘗試，會讓你得到許多不同的生命的體驗.那些或是酸甜，或是痛苦的滋味，會讓你生命之水不再平淡.你的生活從此充滿無限多的色彩，無限多的可能性。你或許不能從嘗試獲得你所想要的結果，但這敢于嘗試的一個過程，就是訓練你自己的過程，培養你的勇氣、你的堅韌，你的樂觀的態度，你積極向上心態的一個過程。你或許永遠無法成為下一個劉翔但這又有什么關系呢?你在嘗試成為他時，不是在刻苦地訓練、堅持不懈地努力嗎?你的體格不是也因此而變得更強壯，你的意志不是也因此比以前更堅韌了嗎?不要怕被別人嘲笑為不自量力，勇敢地嘗試將使你比嘲笑你的人更強建。
敢于嘗試，也會有使你獲得成功的可能。愛迪生數千次不斷地嘗試，終于使他發明了電燈(泡);邰麗華生命之舞的嘗試，使她實現了自己的理想。
所以，請不要害怕嘗試，要像故事中的那只烏鴉一樣，勇于向自己的至高點挑戰，你的生命也會煥發出別樣的光彩。
嘗試議論文10
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”人生充滿了很多的嘗試，嘗試的背后是收獲，然后是感悟，只有學會嘗試，才能發揮內在潛質，才能走向成功。
唯有敢于嘗試，才能有所收獲。古人的精神，是即使前途坎坷，困難重重，也會義無反顧的一次次嘗試。上古時期，為幫助百姓區分草藥百花，神農毅然地踏上了嘗遍百草之路。為了黎明百姓，他以身試毒，即使嘗試過程中多次中毒，他也沒有一次退縮。他的'足跡遍布大江南北，在他的努力下，為人們找到了大量的食物，雖最終因嘗斷腸草而逝世。但他卻用自己的親身實踐拯救了無數人的性命。試想，若沒有古人這種舍己為人、敢于嘗試的精神，又怎會成就如此璀璨的精神文明和物質文明？
唯有敢于嘗試，才能有所進步。安于現狀定會停滯不前，勇于嘗試才會換取一線生機。鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，負責治水。鯀忽略地理環境給治水帶來影響，前后九年，一味的采用了筑造河堤的方法來堵住洪水，最終失敗而死。禹則不同，親自跋山涉水，踏遍九州，“三國家門而不入”，并失敗中汲教訓和經驗，嘗試對洪水進行疏導，最終戰勝了洪水。由此可見，若沒有親身考察，親自嘗試是無法成就大禹治水事業的進步的。
唯有敢于嘗試，才能明確前進的方向。敢于嘗試亦是古人面對著茫茫前路，也不會放棄探索的堅毅腳步。辛棄疾，為實現壯志，他上場殺敵，創設飛虎軍。奈何執政者的屈辱求和，軟弱渙散，滿心壯志難以施展。但他始終沒有動搖恢復中原的信念，而是嘗試將滿腔激情寄寓于詞作之中，充分挖掘出蘊藏在歷史長河文化魅力。不僅拓展了詞的題材。所以，人們更從那不屈不撓、慷慨激昂的音符里汲取了無盡的精神上前進方向。
敢于嘗試，是神農的嘗試百草；敢于嘗試，是大禹的突破創新；敢于嘗試還是辛棄疾的不斷堅持……因此只有敢于嘗試，才能走向成功。
嘗試議論文11
在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，假如它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！
縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近20xx次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還珍貴些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚異地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的'這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟他們所取得的一個個驚人的成就，又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢寫到這里，我在想：在崇拜偉大人物的同時，我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢
不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人在不斷的嘗試中，我
們的聰明將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個聰明的高峰。
朋友們，勇于嘗試吧！它幾乎是一切成就的催生婆。
本來無望的事大膽嘗試，往往能成功。[英]莎士比亞《維納斯與阿都尼》 列寧曾說過：“要學會游泳，就必須下水。”道理淺而易見，想游泳，就必須嘗試去游，否則就永遠只能在岸上羨慕別人。其實人生就是一次次嘗試所構成的。
每一次成功的開端都是一種嘗試，若不是開始時嘗試著去做某件事，最后也不會成功，嘗試的過程是痛苦的，大部分的嘗試都是會令人想放棄，自責，甚至懷疑自己的能力，但只要你還愿意嘗試，或許前面那扇成功的門是虛掩的。
每一次選擇的方向也是一種嘗試，因為可以選擇，人們總愛徘徊在路口，等到容顏不再，白發蒼蒼的時候來后悔。其實，無論是哪條路他總會有一個終點站。或許它是落英繽紛，或許它是荒蕪人煙，但只要你肯再嘗試，再另找路口或許下一站就柳暗花明了。
每一次堅持也是一種嘗試。遇到挫折堅持下去，嘗試用新的方法解決，嘗試著從那些荊棘上跨過，即使會傷痕累累，但你嘗試過了，以后回憶起來就會覺得是甜的。或許還是最令人尋味的感覺。
每一次挑戰也是一種嘗試。中國有句諺語：要輸得起自己，才能贏得起別人。許多人害怕失敗遭人嘲笑，看不起自己，總在原地踏步，不敢嘗試新事物，只愿過祿祿無為的人生，從一次一次嘗試中達到峰頂，即使你叢冢摔到了，但你起碼輸得起，嬴了那些只評論別人，不敢挑戰的旁觀者。
每一次探索也是一種嘗試，沒有袁隆平對水稻的深入研究，探索，就沒有雜交水稻的誕生。因為袁隆平愿意去嘗試，所以他得到了別人的愛戴。大自然的秘密都是從探索中得到答案的，但許多認為那是不可能的事，連嘗試都不愿意。其實，只要你敢于去嘗試，或許下一個袁隆平就是你。
嘗試是成功，是選擇，是堅持，是挑戰，是探索人生是由許多種嘗試組成的。沒有嘗試的人生最灰暗，最平庸。人活著就是為了嘗試不同的生滋味，朋友，千萬別錯過每一滴的甜酸苦辣。
勇敢去嘗試，人生才更充實。
嘗試議論文12
總以為成功就像天上的星辰，可望而不可即；總以為成功就像海底的峽谷，可以想象卻不能感受到。然而，那節物理課徹底改變了我的看法。
星期三，晚自習時，伴著清脆的鈴聲，汪老師大步走進教室，隨后像往常一樣挽起了袖子，攤開一張卷子，說道：“上課！”接著他滔滔不絕的講著試題，細致而耐心的講解，讓知識的甘泉，一點點流進同學們的心中。
然而，當他講到一道關于壓強的題時，遇到了麻煩，該題的題目是：用一張紙，蓋住裝滿水的一次性水杯的杯口上，然后將紙杯倒置，水沒有滲出來，問到底是由于水分子間的引力還是大氣壓強的緣故？并證明。
這道題的答案是，在紙杯頂部扎一個小孔可看到紙片脫落，水流出，這說明是大氣壓強使紙片不掉落，而不是水分子間引力。
可是同學認為杯中水不滿時，紙一樣會脫落，但是他們的答案被打了大大的紅“×”。
“即使杯中水不滿，紙片也不會掉落！”汪老師對同學們說道。
“這不可能，紙片一定會掉下來！”同學們大聲嚷道，“憤懣不平”的反駁老師的觀點。
無奈，眼見為實。汪老師如果不用實驗來證明自己的觀點，同學們顯然是不會信服的。
于是，他找來了水杯，在杯中倒了一半左右的水，蓋上紙片，然后將杯子倒置過來。然而，出乎意料地是，水立刻流了出來，看到汪老師尷尬的神情，教室里一片哄笑。
老師似乎很不甘心，他又找了一個紙片重復著實驗，可是水又流了出來。教室里又是哄笑連天，大家就等著汪老師怎么收拾殘局了。
杯中的水已所剩無幾，老師也有一點緊張了，他急促地撕下一片紙，蓋在杯子上，小心的倒置著水杯，大家一致認為，如果汪老師的實驗再次失敗，那么他該放棄了吧！
也許是上天故意開了個玩笑，汪老師的實驗還是失敗了，同學們對老師有些同情了，一個同學大聲說道：“汪老師，別再做了，我們相信你！”
汪老師似乎沒有聽到這話，他的額頭掛滿汗珠，拖著肥胖的身子在教室里四處尋覓水，他的臉上露出羞澀的.笑容。
水找來了，汪老師撕下一片稍硬的紙，輕輕折疊后，小心地撕下一片，放在手心里，然后另一只手拿出了杯子，慢慢將紙片蓋在瓶口上，用力緊緊地按住，然后緩緩地傾斜著杯子，瓶口不斷下降，汪老師的心似乎也在下垂，他的雙眼死死地盯著杯口。于是，在杯子傾斜180°角之后，扣人心弦的時刻來臨了。汪老師漸漸松開手，緊張而耐心的觀察杯口的情況，這一次，紙片緊緊的吸住瓶口，再也沒掉下來。
教室里又是一片歡呼聲，老師的臉上寫滿了微笑，每個人都為實驗成功而興奮不已。然而，更讓我敬佩的卻是老師的執著與堅毅。
成功，需要不斷嘗試，只要你肯堅持，肯勇敢的面對挫折，那么昔時的譏笑。終會成為你成功后的歡呼！
嘗試議論文13
朋友，你勇敢嗎?如果你的回答是肯定，那么你一定勇于嘗試，一定是一個勇敢的挑戰者。——題記
朋友，你嘗試過失敗嗎?失敗乃成功之母。通往成功的道路上充滿了荊棘，會遇到許多困難，會經歷許多失敗。科學家愛迪生在發明電燈時，用過無數材料做燈絲，但一次又一次的失敗了，但他在失敗中不斷總結，發現，在經歷無數次失敗后，他終于成功利用鎢絲做燈絲，為人類作出了巨大貢獻。若當時愛迪生在一次失敗后一蹶不振，不敢再嘗試失敗，那么電燈恐怕要晚好多年才能問世，人類恐怕要在煤油燈下繼續奮斗好多年了。失敗是通往成功的必經之路，要勇于嘗試失敗，在失敗中總結，發現，才會到達成功的彼岸。而面對失敗帶來的悲傷，不快，要嘗試去忘記。
朋友，你嘗試過忘記嗎?當你考試失利時，當你心靈受傷時，當你心情苦悶忍不住哭泣時，你要嘗試忘記。忘記所有的憂郁，忘記所有的悲傷，忘記所有的煩惱，忘記使你不愉快的一切一切。把自己完全置身于大自然中，享受大自然的恩惠，溫暖的`陽光，習習的微風，一望無際的原野，會使你感到愜意，會使你感到輕松，會緩解你心中的苦悶。以寄情山水的方法來忘記，“唐宋八大家”之一的柳宗元給我們做了很好的典范。暫時的忘記很容易做到，但要想真正忘記，更要嘗試寬容。
朋友，你嘗試過寬容嗎?寬容是一種美德，是人與人交往的重要條件。當受到別人的誤解時，當受到別人傷害時，嘗試著去寬容別人，不僅會使你的心情愉快，同時也會讓別人感受到你你的胸襟是多么寬廣博大。
嘗試去愛，嘗試感恩，嘗試生活所帶來的困苦，嘗試……正所謂“一分耕耘，一分收獲”但你勇于去嘗試，去挑戰時，你會收獲成功，收獲喜悅，收獲成長……當你真正勇于嘗試，學會嘗試，成為一個勇敢的挑戰者時，你的生活將變得豐富多彩。
朋友，學會嘗試吧，嘗試生活所帶來的一切一切，在嘗試中成長……
嘗試議論文14
人生的困惑是割舍；人生的悲劇也是割舍。
在絕望中我一次又一次地嘗試割舍，一次又一次地選擇遺忘，一次又一次的去掩飾那刻骨銘心的傷。
朋友的欺騙，好友的背叛，都促使我一次又一次的去嘗試割舍。回想在一起的`美好時光。一起上學，一起玩耍，一起嬉戲。有些后悔，有些不舍，還有些懷念。但想到那一幕幕的背叛，一起的欺騙，我的心冷了。
五年的光陰，五年的感情，五年的友誼，到最后換來的是一個又一個好友，對我的背叛，換來的是一個又一個朋友，對我的欺騙。我該怎么辦，我的心好痛好痛。我該怎么辦，我已經傷痕累累了，我不想在承擔這一切了，我該怎么辦。我已經好累好累，現在的我好無助。不去想那些背叛，不去想那些欺騙，不去想那些美好的時光了`，因為過去的就讓它成為歷史吧。
一次又一次的想去割舍掉那些絕望，一次又一次的想去割舍掉那些背叛與欺騙，但最后還是無法割舍掉。
是啊！時間在行走，但同時灑給了我們許多避免不了的割舍，但這些我們都無法去掌控它，背叛 ，欺騙這些又如何去割舍呢？
總是嘗試著去割舍，總是嘗試著去遺忘，但是這些真的對嗎？是不是在躲避，是不是不敢去面對它呢？呵呵，也許吧，我承認自己一直都很膽小，我承認自己一直都在躲避，我承認自己一直都不敢正確的去面對它......
人生的困惑是割舍，困惑中我們已經迷失了自我，同時割舍中我們在選擇。與次同時生活給了我們悲苦，悲苦給了我們困惑，困惑中我們去割舍，割舍中我們要使自己快樂。
嘗試議論文15
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——小學時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅的說：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的.人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
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