暑假五年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-09 09:05:52 五年級(jí)

【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文錦集六篇

暑假五年級(jí)作文篇1

　　今天是個(gè)天氣晴朗的日子。下午，我和姐姐一家懷著愉快的心情，走在去洸俯河捕魚的路上。一路上，草坪上的花綻放開美麗的花苞，好像對(duì)著我們微笑；小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導(dǎo)游為我們引路。

　　來到了洸俯河我們急忙跳下車，一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚愛好者，他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個(gè)小河堤，下了臺(tái)階，麻利地脫下鞋子，開始戰(zhàn)斗。涼涼的水，讓我們?cè)霟岬男囊幌伦泳蜎鏊耍秃孟衤皆诖蠛＿叀Ｏ铝伺_(tái)階，看到了漫入臺(tái)階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺(tái)階裂開的石縫里，嘴貼著巖壁尾巴向上翹著，好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點(diǎn)好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣，在水中婀娜多姿地游動(dòng)；有的像熱帶魚似的小魚，銀色的身軀，上面紋著粉紅色的條紋；還有的是灰色的身子，上面鑲嵌著像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)色斑紋，看起來美麗無(wú)比。

　　我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具，慢慢地彎下腰，輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里，輕輕地把魚網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚兒猛地一撈。誰(shuí)知魚兒比我想象的還要快。見了那張網(wǎng)拔腿就跑，在水中和臺(tái)階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒了蹤跡，我愁眉苦臉地跟姐姐說：“還是你來吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的。姐姐不像我一樣打草驚蛇，而是靜靜觀察魚所在的地形。過了一會(huì)，姐姐喊我過去和她一起捕魚，姐姐說：“我用魚網(wǎng)把小魚都趕出去，你用網(wǎng)堵住它們的出路，再把它撈起來。”我們就按這個(gè)方法捕起魚來。真沒想到真的成功了，一口氣就逮了三條大魚，兩條小魚，還意外收獲了一條蝦米。我大喜過望，高興得手舞足蹈。

　　我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢，嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒想到姐姐挺身而出，說：“那是鱔魚不是蛇，快給我網(wǎng)，咱們把它捉住。”我壯著膽拿起網(wǎng)子，面對(duì)逍遙自在的'鱔魚，我猛地一撈，就把它給逮了個(gè)正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀！

　　在回家的路上，夕陽(yáng)西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽(yáng)光照在湖面上好像撒下了無(wú)數(shù)金子，蕩漾著波紋，金燦燦的。該走了，它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中，我們結(jié)束了這次愉快的捕魚之旅。

暑假五年級(jí)作文篇2

　　同學(xué)們，大家在暑假都玩得很開心吧！下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧！那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢！看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。

　　我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中，一分鐘計(jì)時(shí)看誰(shuí)抓得多，便贏了。

　　比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進(jìn)入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說實(shí)話，這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰(shuí)說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中，我也沒時(shí)間管它，又繼續(xù)抓了起來。

　　時(shí)間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

暑假五年級(jí)作文篇3

　　暑假到了，相信不少同學(xué)會(huì)出去旅游。我有個(gè)好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風(fēng)光和人文景觀也都很不錯(cuò)。下面我就免費(fèi)當(dāng)一回“向?qū)А保?jiǎn)單介紹一下：

　　一進(jìn)瑯琊山大門，沿著山路上山，第一個(gè)建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當(dāng)年大文豪歐陽(yáng)修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽(yáng)修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽(yáng)修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請(qǐng)歐陽(yáng)修給小亭命名，因歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽(yáng)修在此還寫下了千古名篇《醉翁亭記》。現(xiàn)在醉翁亭四周到處古樹婆娑、亭臺(tái)錯(cuò)落、青山如畫、碧水潺流、環(huán)境十分優(yōu)美。亭中的歐陽(yáng)修塑像，神態(tài)安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。

　　再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進(jìn)門，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來佛祖，通體純金。兩旁是他的弟子。如來背后是觀音菩薩，觀音兩旁還有她的兩個(gè)侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂，神態(tài)各異，體現(xiàn)出藝術(shù)家的高超技術(shù)。

　　聽了我的介紹，你一定是心動(dòng)了!我先賣個(gè)關(guān)子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!

暑假五年級(jí)作文篇4

　　你瞧瞧人家的暑假，什么歡樂谷，什么迪士尼，統(tǒng)統(tǒng)和我無(wú)關(guān)，剛放暑假?zèng)]幾天，就被我那親愛的母上大人送進(jìn)了一個(gè)十天的夏令營(yíng)，悲慘的日子才剛剛開始。

　　進(jìn)營(yíng)第一餐竟然全是素菜，隨后第一大隊(duì)的輔導(dǎo)員說進(jìn)營(yíng)后每一餐都是素的，更狠的是老師要求我們把零食全部上交，嗚嗚，沒肉就算了，還不給零食吃，真不爽。

　　第二天就沒有第一天舒服了，每個(gè)隊(duì)的輔導(dǎo)員老師選出兩個(gè)標(biāo)兵，我十分“榮幸”的當(dāng)選了。

　　標(biāo)兵隊(duì)的帶隊(duì)老師是第二大隊(duì)的輔導(dǎo)員，還是從部隊(duì)里出來的，光看他的臉就知道他很兇，標(biāo)兵隊(duì)每天要跑步兩公里，還要站軍姿半小時(shí)、齊步走、跑步走……各種訓(xùn)練，不是標(biāo)兵隊(duì)的人，在空調(diào)房里看熱鬧，好不悠閑。

　　而我們呢，一個(gè)個(gè)在大太陽(yáng)底下長(zhǎng)得筆直，誰(shuí)叫老師說了如果有人動(dòng)一下，就加站十分鐘，這樣子還有誰(shuí)敢動(dòng)呀！

　　我背后有多少汗我到不清楚，但我前面那一排男生的背上已經(jīng)全是汗了，想必一擰就能擰出水來吧。

　　最后一天，家長(zhǎng)們來看我們進(jìn)行匯報(bào)演出，這時(shí)候，我終于知道了標(biāo)兵隊(duì)的作用－－給家長(zhǎng)們做匯報(bào)演出。

　　照著帶隊(duì)吳老師的一聲聲口號(hào)，我們標(biāo)準(zhǔn)的做著動(dòng)作，聽著老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了蜜的一般甜！

暑假五年級(jí)作文篇5

　　遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任。如酒駕、闖紅燈、超速、疲勞駕車等行為都是違反了交通規(guī)則的不良行為。要想讓這個(gè)世界變得更加美好，那首先就要遵守交通規(guī)則。

　　有一次，放暑假的時(shí)候，我爸爸媽媽正好休息，他們?cè)诩依锟葱侣劊覠o(wú)意間聽到了車禍這兩個(gè)字，我立馬轉(zhuǎn)過身來，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，看著新聞，新聞里講的是：一個(gè)小孩邊吃著棒棒糖邊起自行車。突然，一個(gè)醉漢開著一輛汽車就像一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔來！“嘣”！一聲巨響，那個(gè)僅僅10歲的小男孩就這樣結(jié)束了他的生命，小男孩的媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)之后直接哭暈了。那個(gè)醉漢也接受了法律的裁決。

　　由此可知，只要不違反交通規(guī)則，那全國(guó)每年會(huì)減少多少死于車禍的人啊！

　　活在世界上的人啊，難道你就不想平平安安地一直活下去？想，誰(shuí)都想，那就好好的遵守交通規(guī)則，如果連最基礎(chǔ)的這個(gè)都做不好的話，如果連如此簡(jiǎn)單的遵守交通規(guī)則都做不好的活，那我們還怎么平平安安地活著呢？大家，難道就不想讓這個(gè)世界變得更加美好嗎？當(dāng)然想，那難道交通隱患就可以讓這個(gè)美麗的世界、我們美麗的家園變得美好了嗎？當(dāng)然不能，只有我們好好地活著，這個(gè)世界才能更加美好，如果我們連活著多不能的話，那我們?cè)趺磹圩o(hù)環(huán)境，怎么保護(hù)我們美麗的家園，怎么快快樂樂的生活呢？所以讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧！

　　遵守交規(guī)，人人有責(zé)。遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任，讓我的一起來把這個(gè)世界變得更加美好吧！一起加油吧!