【精華】三年級(jí)快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂作文 篇1
十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個(gè)小南瓜燈，瞧，多像一個(gè)小魔法師。
來到游園區(qū)現(xiàn)場，這里正放著萬圣節(jié)地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個(gè)小屋奔去，這個(gè)小屋不大，可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，��！原來是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。
我找了個(gè)位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個(gè)頭，身子很長，還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現(xiàn)在怎么辦呢？這時(shí)，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了，我一看，就又笑了，��！多么漂亮的蜘蛛��！我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍！
接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了！我最喜歡玩這個(gè)游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個(gè)小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個(gè)大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學(xué)校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節(jié)地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
三年級(jí)快樂作文 篇2
早就耳聞到了西灘島的刺激、好玩，今天我終于有機(jī)會(huì)可以去體驗(yàn)一番了。
為了避開人流高峰期，我們聽從了看門人的'告知，在開門前就趕到了西灘島。還好，那時(shí)候的人還真是不多，省去了排隊(duì)坐船上島的時(shí)間。
到了島上，我們先去更衣室換好了游泳衣后就直奔兒童樂園而去。誰知我們?nèi)サ奶缌�，兒童樂園還沒有開門。沒有辦法，我們就只好轉(zhuǎn)移陣地，去玩沖浪。結(jié)果呢？都說這早起的鳥兒有食吃，可我們這早起的人怎么就接連吃閉門羹呢。
再換一個(gè)地點(diǎn)，我們來到了海嘯池。還好，這里總算是設(shè)備開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。每個(gè)人領(lǐng)到了一件救生衣穿上后，我們就在海嘯池里靜等海嘯的來侵了。
剛開始先是感覺水面有小浪在波動(dòng)，水花輕輕的拍打在身上，舒服的很，這讓我緊繃的神經(jīng)稍稍放松了些。突然，感覺到池子里的水在劇烈的晃動(dòng)，身體也有點(diǎn)站不穩(wěn)了。再一看前方，一個(gè)高高的巨浪翻滾而來。我施展開了躲閃功，好不容易避開了這個(gè)大浪。腳步還沒有站穩(wěn)，看著前面又一個(gè)大浪過來了，我只好轉(zhuǎn)身背對著大浪。噗，大浪拍在了我的背上，把我打了一個(gè)踉蹌。海嘯池里人們隨著大浪的到了發(fā)出的尖叫聲不時(shí)的響起。
享受完了刺激的海嘯，我們就去兒童樂園里玩了。
天哪，怎么就一會(huì)兒的功夫，兒童樂園里的人就這么多了。放眼望去，穿著花花綠綠游泳衣的人、色彩亮麗的玩具游樂設(shè)施和藍(lán)天碧水在一起交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。這里更是小孩子的樂園。瞧，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的小朋友們在快樂的玩耍著，水花和著笑聲四濺。我和兩個(gè)哥哥也加入到了這歡快的場面里。
還有一個(gè)地方我們沒有體驗(yàn)，那就是沖浪。趕緊去吧！誰知到了那里卻被告知，我和另外一個(gè)哥哥將要被那種看起來很刺激的高空大滑梯拒之門外，我們只能玩皮劃艇沖浪。我先和阿姨坐上了皮劃艇。工作人員輕輕一推，皮劃艇就隨著滑道快速的向下滑了，嚇得我趕緊閉上眼睛。在滑道的轉(zhuǎn)彎處，我感覺皮劃艇都想要飛出去了。經(jīng)過了兩道大轉(zhuǎn)彎，皮劃艇終于落到了水池里，我“通通”跳到嗓子眼的心也跟著落到了肚子里。
經(jīng)過了第一次，再后來玩第二次的時(shí)候我就沒有感覺那么害怕了。
我們接著又去玩漂流。漂著漂著，我們六個(gè)人被漂散分開了。我和大娘、阿姨在一起。經(jīng)過一段黑乎乎的隧道，突然感覺眼前一亮，再一看，原來我們漂到了沙灘上。在沙灘上，我們和陸續(xù)漂過來的兩個(gè)哥哥和大伯匯合后，就在沙灘上玩兒了起來。
歡快的時(shí)間總是飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間我們就在島上度過了六七個(gè)小時(shí)的時(shí)間。懷著對這里的不舍和對下次再有機(jī)會(huì)在這里游玩的向往，我和西灘島揮手再見！
自評：那一天我跟著大娘、大伯他們到西灘島游玩。我就按照先后順序?qū)懴铝诉@次的游玩過程。西灘島真是太好玩了！如果下次有機(jī)會(huì)，我還想再去玩一次。
希望大家多提指導(dǎo)意見。謝謝大家！
三年級(jí)快樂作文 篇3
暑假，我和爸爸媽媽一起回老家玩了一段時(shí)間。
那天，到老家已經(jīng)是中午了，農(nóng)民伯伯們還在辛苦的干農(nóng)活。我還發(fā)現(xiàn)老家里的人都喜歡在自家旁邊的空地上種菜。有種青菜，有種蘿卜的。當(dāng)?shù)搅饲锾欤蜁?huì)收到很多蘿卜青菜，這樣的裝飾可比樓房前的莊嚴(yán)或石獅子要好多了！
還有些人喜歡開辟一個(gè)小院，放上晾衣架，種上小樹和花兒，花有牡丹、月季、牽牛等等。看！杜鵑隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，牽牛樣子就像一個(gè)紫色的小喇叭，呼喚著人們好好干活。
雞，每家都有，脾氣可不一樣，有的公雞脾氣可暴躁了呢！碰一下它就大叫。有的雞很驕傲，走來走去，仿佛在展示它的大紅色雞冠。還有的雞富有責(zé)任心，盡心盡力的保護(hù)自己的孩子，這樣的雞在雞群里并不少見。
老家人吃晚飯的時(shí)候，是一天中最和諧的時(shí)候，向往的微風(fēng)，西沉的太陽，連雞鴨都在埋頭享受只屬于自己的美食。
老家的孩子，都是自來熟，連陌生人都可以玩得起來。還有他們的手和嘴都很巧，一片葉子在他們的嘴里都可以吹出一首動(dòng)聽的歌曲。
鄉(xiāng)村和城市的風(fēng)格截然不同，城市嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)規(guī)矩矩。鄉(xiāng)村是悠閑、自由、快樂的。比起城市，我更喜歡自由快樂的鄉(xiāng)村！
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