初一的寒假作文

時間：2022-01-20 13:26:40 初一

【精品】初一的寒假作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初一的寒假作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初一的寒假作文3篇

初一的寒假作文篇1

　　幸福在新春，成長在路上

　　年二十八下午單位開了最后一個全體職工會，然后就算是放假了。年二十九我們打點好行裝和過年買的東西回家過年~！小妞特別高興，因為這是她進入初中后的第一個寒假，也是第一個新年。老早小妞就規劃好了，她要過一個特別的新年。雖然我始終沒見到小妞的寒假計劃表，但事實證明，小妞的新年過得還挺充實的，幸福在新春，成長在路上。

　　過年包餃子

　　今年沒有年三十兒，所以年二十九就算是三十兒了。按照過年的老傳統，上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚等好幾種食物，下午我們全家人圍坐在一起包餃子。今年也不例外，而且今年的餃子皮還是小妞親自搟的呢。

　　等我去廚房準備幫婆婆的忙包餃子時，小妞和奶奶已經開始包了，但這次不同的是小妞搟皮，奶奶在包。我趕緊坐下來開始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著妞搟皮的動作，呵呵，不看不知道，一看很吃驚。小妞干起活來像她奶奶一樣麻利呢，速度很快。小妞一個人供我們兩個人包，而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說：“小女孩兒從小就要學會干活兒，學會藝不壓身。”

　　記得當初女兒四五歲時，每次我們包餃子她就愛在一步搗亂，非要包。每次我都沒好氣批評她，并把她趕走。因為總嫌她礙事。但每次都婆婆都執意讓孩子留了下來，并給孩子一個搟面杖和一團面，讓她再一邊玩兒。沒想到日久天長，小妞真的學會了搟皮和包餃子。雖然小妞進入初中以來就很少干家務活了，但這種生活的技能還是沒有忘記，而且還繼續發放廣大了。

　　年三十兒晚上吃著小妞包的餃子，我這個做媽媽的感覺特幸福呢。

　　陪著奶奶看春晚

　　過年了，哥哥姐姐他們都回來了，老公下廚做了一大桌子的飯菜，我們全家人圍在一起共話家常，公公婆婆則高興的享受著天倫之樂。由于公公去年一直在幫親戚家建設的油城看工地，所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說，“爺爺你就放心吧，今晚我陪著奶奶看春晚。”

　　為了不讓婆婆一個人孤單，今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著床上，用被子包著腿，一邊磕著瓜子一邊議論著電視節目，我們則坐在沙發上。今年歌伴舞特別多，每逢有舞蹈的時候小妞就趕緊從床上跳下來跟著跳，那滑稽的動作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中，我們全家一起走過了大年夜，并在凌晨方喜慶的鞭炮，全家共同喜迎新年。

　　小妞主動提出來陪奶奶看春晚，足顯孝心，在此記錄為妞點個贊。

　　重拾舞蹈信心滿滿

　　小妞我舞蹈班正在排一個舞蹈《茉莉花》，趕巧今年的春晚上就有一個這個舞蹈，和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了，一直跟著跳呢。由于初一上學期小妞一連好幾個月沒去跳舞了，所以要想趕上大部隊就要努力，何況小妞總是很有夢想，不僅想著跳舞，還夢想著要成為主角。但這個主角可不是那么好當的，必須穿上芭蕾舞鞋做出優美的旋轉動作和大跳。小妞的大跳沒問題，關鍵是旋轉動作。

　　所以一個春節小妞都在家練習“旋轉”呢。其實旋轉好練，以前妞有過領舞的經驗本身就會旋轉，但穿上芭蕾舞鞋再去轉圈，還要注意留頭。小妞總是配合不好，腳下的旋轉到位了，上面又忘記留頭了。

　　最終小妞終于學會了領舞的全部的動作，昨晚我們出去散步至廣場，小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢想成真。

　　我的學習我做主

　　一放假小妞就在家里歡呼：“沒有寒假作業太好了，可以好好預習了！”并且問我有什么吩咐？！我說沒有，你的寒假你做主吧。妞則說不對，是我的學習，我做主。所以我就沒再查收孩子的學習，一直都是妞自己按心中的計劃學習。

　　英語是妞的最愛，率先預習完畢。小妞一直很喜歡英語，這個在預習中也凸顯了出來。雖然語數英三科是一塊開始預習，但英語還是更勝一籌，率先完成了任務。七年級下冊的英語一共四個模塊，按照英語老師的要求，到開學前必須預習完前兩個模塊的內容。所以自打放假起，小妞就買了一本《教材全解》，然后就跟著上面的講解學習了，還不忘從網上下載音頻，跟著聽讀課文和單詞，如今這些都拿下了。昨天我問她英語是不是完全預習好了，小妞說有個別的課文背誦的還不是特熟，以后還要加強練習。

　　語文每天一課，古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著手預習語文，計劃是每天一課并完成練習。到目前為止，前15課的課文預習任務已經完成，但古文背誦任務還有很多。語文老師要求下冊的七篇古文必須全部會背，可小妞還沒背完呢，而且一開學就要考試。有時候我真擔心孩子的古文有沒有時間背誦，就忍不住提醒她，但人家并不領情，還說她心里有數。孩子已經成長為一名初中生了，都13歲了，我們做家長的不能再凡事事無巨細的去提醒她。所以這幾天就沒再催她。我想，即使是開學的考試栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“買單”，自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風順的成績讓人欣喜，但我倒是覺得有時候讓孩子載一個小跟頭會更好。所以，這幾天我始終忍著，沒去提醒她該背古文了！

　　數學跟著“眾享課程”走，輕松預習樂無憂。一放假小妞就開始跟著“眾享教育”的包月課程聽課了。而且今年校訊通特別奉獻，給每一個訂購包月課程的孩子們通過移動公司寄回來了一本裝訂好的`講義。當接到短信的第一時間我就去移動公司給小妞領了回來。當時埡口店里七年級的講義都發完了，我跑到寺坡才領到了，可見學習眾享的中學生還是挺多的。到目前為止小妞已經學完前三個單元的學習，正在做“天天練”鞏固呢。

　　“天天練”本來是跟“包月課程”配套的練習，應該先聽課程，接著就完成天天練。開始小妞也是這樣做的，快樂后來隨著課程難度的加大，面對天天練的試卷小妞感覺難度很大，所以就先沒做，反復聽課程了。相信小妞多聽幾遍一定能學會。

　　至于史地政生小妞卻沒有時間去預習，就等開學再說吧。小妞說她能把語數英的前三個單元預習好就不錯了，我看也是。另外假期讀完了《童年》，但讀后感還沒寫呢。

　　世上本沒有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的鞭炮聲還在耳邊回響，小妞就踏上了求學之路。但愿新的一年里小妞能開好頭，走好路，順利度過七年級的美好時光。

　　幸福在新春，成長在路上，夢想也在路上，祝福孩子揚帆起航，駛向燦爛的未來……

　　這是小妞的聽課記錄，奇怪的是有的課程為什么沒有亮綠燈。

初一的寒假作文篇2

　　時間過得真快，轉眼間，寒假就已經來到了。

　　大年初一的早晨，爸爸說：“兒子，咱們一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其實，我早就想放鞭炮了。只是父母們不讓放，害怕傷到自己。我與老弟一溜煙地跑出了家門，心里十分高興。雖然我嘴上說喜愛放鞭炮，但心里卻是十分害怕的。因為鞭炮扔出后會發出巨響，我都嚇得捂住耳朵，連忙跑開。曾經，我在報紙上看見過一個新聞：三年前正月的一天，有一個小男孩和伙伴們在放鞭炮，大人們在喝酒吃飯。這個小男孩突然想到“把鞭炮的火藥全部倒入易拉罐中，然后把它點燃。”當時，小男孩以為只能噴出漂亮的火花。點燃后，膽小的人都跑得遠遠的，唯獨那個小男孩站在離易拉罐不遠處。想不到，那個易拉罐變成了“炸彈”爆炸時，飛出的鐵片擊中了小男孩的大腿，頓時鮮血直流。伙伴們急忙跑到屋里去找大人，大人們也顧不得吃飯喝酒了，開著車就把小男孩送進了醫院。從此，那個小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓勵的語氣對我說：“兒子，過年了，你又長大一歲了。男子漢要勇敢!我教你放鞭炮，不用害怕!”說完，爸爸先給我做了個示范。只見他在紙盒擦燃處一擦，熟練的動作，然后將鞭炮一扔。“砰”的一聲響，嚇了我一跳。

　　輪到我放鞭炮了，我小心翼翼的按著爸爸教的辦法。擦燃后，立刻扔了出去，我又捂緊了耳朵轉身向家中跑去。沒等我跑到家里，只聽見“砰”的一聲鞭炮就炸開了花。爸爸問我：“放鞭炮可怕嗎?”我想了想，說：“就是聲音大了點，并不是那么可怕。”

　　難忘的寒假已經過去一半了，我何時才能再放鞭炮啊!

初一的寒假作文篇3

　　今天天氣雖然不怎么好，對于我這個好湊熱鬧的學生來說，實在是難得的日子。

　　剛吃過早飯，便和媽媽匆匆來到農貿市場。呵！場面好不壯觀！熙熙攘攘的人群，應有盡有的鮮菜果品，還有活蹦亂跳的兔子，溜滑溜滑的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃紫紅色的玫瑰花撲進了我的眼簾。喲！好美呀！這才是真正的鮮花啊！

　　“多少錢一枝？”我趕忙蹲下身子憐愛地撫摸著她們問。沒有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個八九歲的小女孩兒。此刻她正坐在花籃旁的石塊兒上，認認真真地數著錢：“一毛……四毛……一塊二毛五……”數好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進內衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會長上翅膀飛走以的。看她那舉動，哪里聽得到別人的問話！

　　我笑著拍拍她的肩，指著籃子里的玫瑰問道：“多少錢一枝？”

　　她這才發覺旁邊有一個人。“哦，買花呀？這花不貴，自家栽的，二元五一枝。”她拾起頭來，天真地望著找。呵！別看她滿頭亂發，可模樣倒挺可愛呢：一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟這花瓣似的。

　　“哦！是很便宜，我買兩技。”挑選中，我發現小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。

　　小姑娘見我笑她，臉不由得一紅，發窘地低下頭，忽然又想到了什么，抬頭問我：“你一定是個好學生吧？”

　　“嗯！”我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著她們的芳香，漫不經心地答道。

　　“那……那你一定懂得不少知識吧？”

　　我覺得這問題近乎可笑，反問她：“你呢？”

　　她沒回答。我這才發現，她又低下了頭，用小手不停地搓著衣角。

　　我好不奇怪：“怎么，你沒上學？”我把“沒”字說得特別重。

　　“不，我上過：”她趕緊申辯，“上到二年級了，爸爸嫌學費太多，硬不讓上了，讓我在這兒賣花。”

　　“為什么？”

　　“聽爸說，家里錢少，弟弟和我都上學，供不起……爸還說，書讀得再多也賺不到錢，還是當農民、做小買賣……可是，可是我……”說著說著，小女孩兒眼圈一紅，頭趕緊一低，淚水便“撲嗒、撲嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。