【精品】八年級作文集錦八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
那一天，天空下起了傾盆大雨；一只羽毛初豐的幼燕正猶豫是否要振翅離家，爺爺奶奶的照顧，就像舒適的巢穴，細細地呵護著我；爸媽在大城市的生活，雖如風雨般的緊湊，但卻可以讓我見見世面，那一次，我自己做決定。
爺爺，總在我迷惘的時，發出光亮，幫我指引出一條康莊大道。奶奶，總在我受挫時，替我包扎，助我飛向人生的下一個關卡；爸爸，總在我沮喪時給我希望。媽媽，總在我迷航時給我方向。雙方都是我的至親、都是我的最愛。離開祖父母，就像離開了避風港，必須在新環境中闖蕩；婉拒父母，雖然可以安于現狀，卻將自己鎖在象牙塔中，無法在新世界中飛翔。我徬徨無助，我該選向何方呢？“誰可以幫我？”我的心不斷吶喊著。
我心中的烏云遮蔽天日，使我躊躇不決，雖然我想到大城市生活，卻又無法割舍爺爺奶奶，還有我的家鄉，彷彿披著一條被毯般，雖然溫暖，卻又無法將它一肩扛起，隨我飛翔；割舍了，卻又向我背棄一切，不顧慮祖父母的心情，而又為自己一般離開他們，奶奶卻拍拍我的背說：“你走吧！我知道你其實很想去那里。”直到此刻，我毅然決然地做下決定──去北京。
那一次，我自己做了決定，也許離鄉背井令人感到沉重，外頭的狂風暴雨，令人怯畏，但總有雨過天晴之時。振著翅膀，飛向前方，我相信我可以在新世界自由自在地翱翔著，因為我相信──我自己下的決定。
八年級作文 篇2
書桌上，有一只小巧而精致的沙漏。它一直靜舞她躺在那里，算起來也有兩年了吧。當我學習累了的時候，我會拿過它，翻來覆去地讓沙子一遍一遍地流，以此來消磨時間，或是說從精神上放松自己。有時我會不經意地想：如果里面的沙子流不完那該多好。雖然這是不可能的，但我卻很希望能如此。里面的沙子流完一次大約要2分鐘吧，沙漏時間都是有限的。人的一生，也會像沙一樣匆匆地流去，但又有誰不希望生命能永不停息呢？有時我還會想，如果把里面的沙子換成水，又會怎樣？答案很簡單，當然會流得快一些。沙子流得慢一些，留給我們欣賞它的時間也多一些；水只是很快地流過，并沒留下些什么。這又使我聯想到了人的生命。每個人的生命都是公平的，如果你不好好把握自己的生命，只是浪費時間，你的生命便會像水一般飛速流過，沒有留下美好的瞬間，也沒什么值得回憶的。但如果你很有意義地過完這一生，那正像沙漏中的沙子，留下了時間讓我們去回憶、去欣賞自己的生命。
有時候，我還會想，如果沙漏里面有一粒稍大一些的沙子，把口給堵住，那又會怎樣呢？當然，后面的沙子也就無法再流了，但你卻可以想辦法，讓沙子繼續流。比如晃一下沙漏，讓小沙粒先流。這，又使我想到了生命。生命正永不停息地向前流著，在這個過程中當然不可能一帆剛頃，難免會遇到些挫折，這正如那粒稍大的沙子，擋住了沙子的出口，如果不去處理那粒沙子，后面的沙子就永遠不會再流了。那么，當我們遇到挫折時，如果只是徒然地傷心哭泣，就很容易被挫折所打倒，那我們的人生也就因此而停滯了；但是如果面對挫折不驚慌失措，而是積極想辦法去解決，那么人生就會又多一處閃光點。
人生，亦如沙漏。沙漏中流著的沙，正如流逝的生命
八年級作文 篇3
美麗的地球是我們共同的家園，多少萬乃至多少億年前，大自然便創造了萬物，創造了嶄新的生命，她用絢麗的畫筆在上面細心勾勒，沒有絲毫怠慢。瞧！原本碧藍“水球”馬上變得五彩斑斕了，就這樣，最初的世界誕生了。
不知是過了多久，隨著自然地一步步變遷，生命也在不斷進化，一批批更高等的生物在大自然這位美麗而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長。我們人類就是大自然的寵兒之一，偉大的自然她賜予了我們超乎于其他生命的智慧，賜予了我們得以生存的土地，賜予了我們得以果腹的食物。是她讓我們得以生活在這邊湛藍的晴空下，奔跑在碧綠的田野中，聆聽小溪歡快的“泠泠”聲。
自然給予的一切都是那么的美好，而我們人類也并有枉費大自然母親的期望。不管是從千百年前的蠻荒時代，還是輝煌的上下五千年，人類都在跟隨著時間的腳步慢慢進步著，不斷地發展。一座座高樓拔地而起，一項項科技被研發出來，人們也更加期望獲得進一步的美好生活，一切好像都在順理成章的進行著，但是有沒有發現呢？我們的自然母親變了。
不知道什么時候開始，自然開始變得不似生機起來，天空不再像以前那么藍，空氣也不再像原來那么清新，水泥泊油路掩住了原本蔥綠的原野，“泠泠”的水聲也好像被按下了靜音鍵，不在常聽見了，究竟是美麗的河水變了樣子，還是嘈雜的汽笛喇叭聲把那動聽的聲音掩了下去，或者說兩者都有。
到底這一切的變化是從什么時候開的呢？或許永遠也不會有人可以準確的回答這問題了。但是我們或許應該明白一點——自然這種非正常變化我們人類要占很大的一部分責任。因為在我們自身發展的同時也給自然帶來的不可磨滅的影響。隨著科技的發展人們對自然地感情卻好像也越來越冷淡了，人們變得好像只曉得索取一般，就好像向母親無理取鬧的孩子一樣，人們運用高科技制造出了可以日行千里的橋車，的確便利了人們的生活，可是汽車圍棋的過多的排放又何嘗不是人們的另一個煩惱？發展科技必定需要建設工廠，可這些在工業運作中產生的污染又怎能避免，他們把濃煙排進原本清新的空氣中，把污水排進原本清澈見得溪水中，這究竟實在欺騙別人，還是在欺騙自己。大片大片的耕田和綠地消失在挖掘機和推土機的鐵蹄之下，取而代之的是一座座新的工廠，又一輪污染拉開了新的帷幕。
大自然卻一次又一次的幫助了我們，它任然在為我們人類供給著能源，供給著保證我們生活的一切的一切，但依然有一部分人不知悔改，把人類本性的貪婪表現的“淋漓盡致”他們還想自然索取著，不知道什么叫做節制，全部都被金錢和利益蒙蔽了頭腦。
終于他們行為激怒了自然激怒了我們這位一直和藹可親的母親。好像是想給我們一點教訓吧，天上下起了酸雨，不知多少樹木花草在酸雨中枯萎，在樓房上留下斑斑痕跡。霧霾天氣也漸漸增多了，前段時間北京等地區的霧霾就持續了很長一段時間，醫院接收到的呼吸方面的人也日益增多，可見環境的污染對我們人類自身又有多大的危害。
而有時污染就是不經意間造成的，形成與人們可能只是習慣性的動作，像是亂扔垃圾。明明只是隨手的事情卻又很多人都懶的`那么做，把垃圾隨手扔在了地上，可見這已經成為了人悶得一種習慣。所以有句話倒是說得十分有理：“好習慣就必須從小養成。”如果從小就教育好孩子們這些，相信新一代的花朵將開的更加旺盛。
讓我們行動起來吧，一起保護我們共同的家園。
八年級作文 篇4
在那無邊無際的海灘上，陽光懶洋洋的直射在柔軟的細沙子里，直射在深藍色的海水里，直射在五顏六色而白色占多數的塑料袋子里。突然，海灘左側的大門已經打開，人們爭先恐后沖了進來，似乎不愿意再浪費一秒鐘的時間享受那碧藍的海水，金黃的沙灘。遠處的忽而盤旋丶忽而俯沖丶忽而振翅的潔白的海鷗正在天空中飛翔……
直到人流散去，最后剩下大門緊鎖的時候。月亮出來了，照在海水上，和那一片白茫茫的塑料袋。我似乎聽到水兒在哭泣，我似乎聽到魚兒在哭泣，我似乎聽到岸邊的石頭在哭泣，我似乎聽到地球母親在哭泣。
地球母親在哭什么？她哭的是曾經辛辛苦苦養育我們地球的兒女子孫，卻換來的是此等不孝的結果。她哭的是因環境破壞，地球早已不再美麗。她的乳汁早已被我們人類吸干卻還不心甘，地球母親沒有怪我們，因為我們依然是地球的子女，她深愛的子女……
從遠處飄來一位白衣少女，婀娜的身姿中散發出迷人的笑容，酒窩凹進去，欲是那樣迷人呀！而從便利店出來，打開包裝袋，隨手一扔即走人，從遠處的我眼睛瞪得特大，因為我從他身上看到的不是她那美麗的外表，而是一種丑陋的惡習，也許有一天，她也會為自己的行為感到后悔莫及罷了。
人們呼吁環保！呼吁低碳！在現實生活中改變整個世界是那樣遙遠，反反只是依靠片面的言詞嗎？這樣不足以為稀，所以大家要動手做起來，不要一切的一切只是空談。可，何是環保？環保就是少浪費紙張，少用塑料袋，少用一次性餐具是嗎？我想說，是的，是這樣子的。
對于現代的人來說，人們的水平變高了。大多數的人們早已沒有出門買菜帶餐籃子，取而代之的是一次性塑料帶，于是乎，菜籃子就沉浮了，論方便，一次性的塑料袋子好，論環保菜籃子好，聰明的我們，大多數都是選擇塑料袋。可何曾想過如果全國十三億人口每人用一個袋子那便是十三億個袋子，我無法想象那堆積如山的塑料袋，那樣只會讓我更加討厭人類。討厭我自己。其實環保和節約是共行的，如果一個人將垃圾堆在家里，把污水隨便倒在自己家的地板上，把家里養的金魚，寵物統統殺死，把培植的花草統統鏟除，人們一定會說：“這個人瘋了！”
可是，我們一邊把地球稱為“地球家園”，一邊卻肆意地制造垃圾，并讓垃圾堆積如山；肆意地制造污水，并把污水排入江河湖海里；肆意地捕殺野生動物，使很多動物瀕臨滅絕；肆意地破壞原始森林，使水土大量流失，使土地嚴重沙化，難道我們都瘋了嗎？救救地球吧，不但是這樣，是為了救自己！否真的和電影一樣？等到世界末日，等到環境破壞，等到人類死去，地球才可能永久的休息呢！
八年級作文 篇5
草地上，留下我們盡情跑跳的身影；教室里，留下我們努力學習的身影；生活中，留下我們互相關愛的身影……身處這樣的班級，我感到十分自豪！
一年一度的學校田徑運動會召開了。我們盡情釋放自己的激情和能量。開始進行女子1500米長跑比賽了，我們班的運動員正在場上奮力拼搏。我們站在跑道的兩旁為他們吶喊助威。
一圈，兩圈……突然，小艾的步伐慢了下來，她的眉頭緊皺，一只手緊緊地按著肚子。天啊！她會不會是太緊張了？她后面的選手一個接一個超越了她。焦急的小艾呼吸越來越不均勻，速度越來越慢。我們趕緊三三兩兩地在跑道兩側不同的地段陪著她跑，一邊還喊著：“小艾，加油！小艾，加油！”每一句話都透露著我們的關心，每一個字都飽含著我們給她的信心。我們不停地幫助她調整呼吸。漸漸地，小艾緊鎖的眉頭慢慢舒展開來了。在我們的陪伴下，在我們的鼓勵下，她的實力漸漸顯露出來，超越了一個又一個對手。最終，小艾奪得了第3名。在她沖過終點的那一瞬，我們和她一起振臂歡呼！
田徑運動會在我們的團結協作中落下了帷幕，班級的歷史上便記載了我們共同努力獲得的成功。
“感恩的心”主題班會是我們全班至今不能忘懷，也永遠不會忘懷的一次精彩的活動。在準備過程中，全班同學都自覺地全身心投入，對活動的成功開展充滿了必勝的信心。主題班會開始了，主持人致開場白，我們女同學歌舞表演《感恩的心》，大家觀看課件上的人物感恩事跡，都按照預定的思路在逐步進行。到了三名寄宿的男女同學表演小品《如此感恩》時，劇中“兒子”負氣離去，“父親”本該發表一下感慨，可他竟因太緊張愣在那兒，不知道說什么了。坐在臺下的我們都倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，滿懷焦慮地看著臺上。沒想到這時“母親”很自然地勸慰“父親”：“孩子的學習負擔重啊，我們多多體諒他吧，你不要太在意了。”這句話說得那樣平常，可又是那樣自然貼切，與劇情的發展配合得天衣無縫，一點看不出來是臨場發揮。我們在臺下都舒了一口氣，暗暗地為她們的默契喝彩。
主題班會取得了圓滿的成功，產生了很大的影響。這段小插曲也深深地留在了我們心中。它讓我們感到了我們之間的默契是這樣之深，學習上你追我趕，而在工作和生活上又是互相關心，同學們日益加深的友誼使我們的班集體更具凝聚力和戰斗力。
身處這樣一個和諧的班級，我和我的同學都倍感自豪。
八年級作文 篇6
一個細節，可以讓人感到心情愉快，一個細節，可以讓人內心無比痛苦。但那個細節，讓我感受到了人與人之間的真情。
記得在小學三年級的暑假，我隨夏令營去了上海。上海的繁華讓我吃驚，道路兩旁高樓林立；一到晚上，到處華燈閃耀，川流不息的汽車在街道駛過，十分整齊，像一條條長龍在街道穿行。同行的人也個個發出驚嘆之聲，睜大了眼睛，欣賞這難得一見的繁華。
抵達上海的第二天，我們就去參觀了上海的標志性建筑——東方明珠電視塔，黃浦江就蜿蜒在它的腳下，十分雄偉壯觀。我站在它的腳下，抬頭仰望它的頂部，我幾乎要躺在地上才能看到它的頂部。
走進塔里，我們坐電梯上去參觀。這電梯很大，能容納三十多人。在電梯中，我們有說有笑，渾然不顧及周圍的人。突然，我注意到了一個細微之處：一位女士正在打電話，她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒，便用手遮住了嘴，并降低通電話的聲音，并朝那位母親一笑，那位母親也感激地一笑。我頓時感到了人與人之間的一份真情，是關心、照顧。我一想到我們的行為，便感到十分愧疚，忙向周圍人做了一個手勢，并說了剛剛的那一幕，他們聽后立即停止了說話。漸漸地，電梯里沒有了說話聲，我注意到那位母親眼神中露出的對他人的感激，一股自豪感油然而生。
一個不起眼的細微之舉，竟然也蘊含著人與人之間的真情。原來，真情無處不在，只要我們用心觀察生活中的細微之處，就會驚喜的發現生活中到處都洋溢著真情。
八年級作文 篇7
《論語》我國儒家經典之一，一個偉大而又深厚的意義，一份深埋奧妙的書《論語》教會了我做人要正直磊落孔子認為“人之生也有，罔之生也幸而免。”
在孔子看來一個人要正直，只有正直才能光明磊落然而我們生活中不正直的人也能生存，但那只是靠僥幸幸而避免了災禍而且做人要重視“仁義道德”這是孔子在做人問題上強調最多的問題之一，在孔子看來認得是做人的根本，是處于第一位的。孔子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。”又曰：“人而不仁如禮何？人而不仁如樂何？”這又進一步說明只有在仁德的基礎上做學問禮樂才有意義，孔子還曰過：“誰仁者能好人，能惡人”教會了我只有仁德的人才能無私的對待別人，才能得到人們的稱頌，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”也就是說我們每天都要再三反省自己幫助別人辦事是不是盡了全力了？與朋友交往，是否講信用了？老師傳授的學業是否溫習了?子曰：“志于道，據于德，依于仁，游于藝。”志后再于道，根據在于德，憑借在于人，活動在于藝，只有這樣再能真正的做人。《論語》更教會我要講禮貌，也是與他人相處必不可少的一點，當人不是表面的做作，而是自身修養的表現，是對他人的尊重，同時也是對自己的尊重。現實離理想總是很遠，現實中總有一些痛苦和無奈，因此我們要學會如何坦然的面對現實，坦然并非退縮。《論語》就是一部教育我們如何生活的書。
每個人讀《論語》都會有自己的心得，在不同的環境，不同的心態，不同的方法地位下我們讀出不同的啟示，但是我們不能把它想的太過復雜，它就是我們的一本生活指南，照著它所指引的方向前進，每一個人都能找到自己的位置，每一個人都能在自己的生活的位子上平靜而又坦然的生活著……我們提倡和諧社會，在此我號召所有人民做一個和諧快人。
八年級作文 篇8
也許忙碌會讓人淡忘過去；或許環境會改變原來的自我，但那時一同走過歲月的朋友是永遠也不會忘記的，在這想念的日子里問候你，朋友！
——題記
小學畢業后，你我分道揚鑣，你就因父親的一句氣話，竟然輕易地放棄了讀書的機會。我替你感到惋惜，你是一個聰明的人，令我多么的妒忌。你除了脾氣之外，什么都比我好。你是一個急性子，更受不了別人的氣，作為朋友，我更希望你能改掉你的壞脾氣。
小學班長競選時，你的票數總是多我十幾票，你知道我是多么的氣憤嗎？但同時也是多么的慰藉，因為有你這么優秀的朋友，你我競爭了6年，我總是輸給了你，但是我輸得心服口服。
三年前，你我兩人躺在草坪上看著那藍藍的天空，眼睛被強烈的陽光照得睜不開。我埋怨著這刺眼的陽光。你卻說做人要樂觀些，晴朗的天空可以給大地帶來生機。那一天，我們談了很多，不知不覺地談到了自己的前途。我說：“我的前途就像現在這樣，被陽光照得睜不開眼，前面的路一片黑暗。”你卻說一定會有奇跡出現。
我不相信奇跡會出現，藍藍的天空不會一下子被烏云遮住。你機靈一動，把我拉到枇杷樹下，叫我再睜開眼往上看。我看到了奇跡，看到了那綠綠的樹葉遮住了那耀眼的陽光，看到了零零星星的光斑。我明白到了機會不是等別人給的，而是要自己積極去爭取。
你的管理能力非常好，令我佩服不已。是否記得那節自習課，班里剛好輪到我值日，老師叫我管好班中的紀律。可是班中那些調皮的男同學，不管我怎樣叫都不肯靜下來，而且還故意為難我，我一下子不知如何是好，竟然哭了起來。
正義的你站了起來，大叫了一聲，整個教室一片肅靜。全班60雙眼睛一起向你看去，好像在等待著你發命令。你毫不膽怯，只見你頭頭是道地批評了那幾個同學，叫他們向我道歉，開始雖然他們極不愿意，但在你的說理下，不得不乖乖就范。
之后你對我說：“管一個班一定要大膽，理直氣壯，當然自己也不能違反紀律，否則他們不會服從你的，像你剛才那樣是不行的，一定要大膽，知道嗎？”我輕輕地點了點頭。你像姐姐呵護妹妹那樣呵護著我，我在你的呵護下感到安全、幸福。可是直至現在我沒有做到像你說的那樣。
我一直在試著去聯絡你，但總是讓我失望。
現在，我們三年沒見了，你還好嗎？
在遠方的你，生活過得是否美滿，我不知道，但是我知道，無論天涯海角，我都想念著你，無論每時每刻，我都祝福你。
友誼之手愈握愈緊，友誼之情心心相印！
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