寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-02-18 10:35:20 四年級(jí)

實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編6篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文篇1

　　這一天晚上，外面下著傾盆大雨，我躺在床上，情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　第二天的早晨，我輕輕地推進(jìn)開(kāi)門，�。⊥饷娑嗥裂�！就像走進(jìn)了童話世界一般，只見(jiàn)落葉紛紛飄揚(yáng)，就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般！

　　我跑出門，隨手拿起了一片火紅的樹(shù)葉，它是一個(gè)手掌的形狀，基部是心形的，上面為中綠至暗綠色，下面的脈腋上還有毛呢！這片樹(shù)葉是火紅色的楓葉，在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。

　　正在這時(shí)，樹(shù)葉不自覺(jué)地在我手中滑了下來(lái)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng)，它先來(lái)到了玉米田，敲了敲門，只見(jiàn)玉米姐姐正露著大門牙對(duì)著樹(shù)葉笑呢！隨后，樹(shù)葉寶寶又來(lái)到了火紅的高粱地里，給高粱寶寶講有趣的笑話、故事，把高粱寶寶笑彎了腰！

　　你看，樹(shù)葉不僅給它的好朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)，還把我們的世界變得更加的美麗，妝扮得更加多姿多彩，它是我們的好朋友！

寫(xiě)景四年級(jí)作文篇2

　　�。〗裉煳襾�(lái)到了美麗的江濱公園。這里的綠樹(shù)在小丘撒謊那個(gè)跳舞。柳樹(shù)輕輕地?fù)崤约旱囊活^秀發(fā)。一只蝸牛塑像立在草坪上，看著遠(yuǎn)處小丘上的花園�；▓@立住著一群可愛(ài)的花姑娘。花園里的綠樹(shù)像是他們的保鏢，日夜守護(hù)在花兒的身邊。蜜蜂蝴蝶與她們游戲，喜鵲飛來(lái)飛去報(bào)喜。花草點(diǎn)頭傳情。

　　這種景象既叫人舒服，又叫人感到一片生機(jī)盎然；既讓人想起身抱一抱大樹(shù)，又愿蹲下聞一聞甜甜的花香；既愿騎一騎大蝸牛，讓它帶著我游走四方，又想讓柳樹(shù)用它那柔軟的手撫一撫我的臉頰。

　　冬天到了，柳樹(shù)換上了銀裝，讓江水中的霧為自己做出漂亮的銀光閃閃的發(fā)飾。圓圓的小灌木們戴上了可愛(ài)的雪帽子�；ü媚飩兊蛑x了，她們的守護(hù)神為她們傷心地掉光了葉子。冬天為江濱公園涂上了一抹傷感。

　　江濱公園是這么美，蓬勃也是美，傷感也是美！

寫(xiě)景四年級(jí)作文篇3

　　調(diào)皮的夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披著盛裝悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

　　看，蔚藍(lán)的天空像無(wú)邊無(wú)際的大海，朵朵白云在空中自由自在地遨游。這時(shí)，天空中傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲，抬頭一看，啊，原來(lái)是一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，正飛往南方呢！

　　果園里瓜果飄香！你看，蘋果躲在綠葉叢中好像在和我們玩捉迷藏呢！火紅的橘子掛滿枝頭，露出一張張可愛(ài)的笑臉。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭像一盞盞小燈籠。葡萄也成熟了，在綠葉藤中閃閃發(fā)光，有白的，有暗紅的，有淡綠的`……五光十色，美麗極了！果農(nóng)看到了這景象，笑得合不攏嘴了呢！

　　田野也是一片豐收的景象！高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的大漢。棉花聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了，特意穿上了白色的紗裙。豆莢鼓起了圓肚子，笑破了肚皮�；ㄉ乩�，一串串金黃色的花生，就像一個(gè)一個(gè)小葫蘆。藏在地里和大家玩捉迷藏的游戲。放眼望去，稻田像金色的海洋。沉甸甸的稻谷，壓得稻穗直不起腰來(lái)了，像在給秋姑娘鞠躬。

　　公園里，銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在樹(shù)林里翩翩飛舞。一簇簇桂花米粒般大小，像小星星散發(fā)出淡淡的清香，路人們常被那香味勾住。

　　啊，秋天多么美麗！迷人！

寫(xiě)景四年級(jí)作文篇4

　　美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書(shū)包，走進(jìn)校門，就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書(shū)聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)······”

　　聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫(xiě)著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫(xiě)出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫(xiě)著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！

　　悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂(lè)響起！我們的小廣場(chǎng)：進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹(shù)，最前面是兩個(gè)梅花樹(shù)，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”

　　雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！

寫(xiě)景四年級(jí)作文篇5

　　在那場(chǎng)雪中等待一次奇遇。

　　在這個(gè)穿越盛行的年代，在這個(gè)奇幻充斥的年代，在這個(gè)想象盈溢的年代，每個(gè)人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當(dāng)然也不能免俗，事實(shí)上，我就是一個(gè)“職業(yè)夢(mèng)想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。

　　而寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是畫(huà)家得到了畫(huà)紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。

　　20xx年2月22日下午，天空開(kāi)始下雪，雖然下雪對(duì)我這樣一個(gè)北方孩子來(lái)說(shuō)并不稀奇，但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機(jī)，沖下了樓，在門洞里，我仔細(xì)打量外面那個(gè)銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的翅膀，靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。

　　片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個(gè)人的“舞臺(tái)”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場(chǎng)奇遇。

　　像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會(huì)指引我找到有著兔耳朵的王子；像鐘曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿著金條，帶著故事請(qǐng)求我的幫助；像日奈森亞夢(mèng)，我在等待我的守護(hù)甜心在我周圍飛舞；像阿貍，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……