【推薦】五年級(jí)啟示的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
這是一個(gè)很有趣的漫畫故事。
在一個(gè)萬里無云，天氣清朗的早晨，小明家要出去買東西，小明高興的在床上連蹦帶跳，急忙的叫媽媽幫穿衣服、穿褲子、穿襪子，穿好衣服后又叫媽媽幫他拿昨天新買的球鞋穿。小明穿好后，看見鞋帶沒有系好，又叫媽媽幫他系鞋帶，小明就像是過著小皇帝的生活，他跟爸爸媽媽在買衣服的時(shí)候，他看見了有人在耍猴就急忙跑去看，等他回過神來的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)不見了，他心急如焚的四處尋找著，怎么找也找不到，便哭了起來，他使勁的按照剛才去過的地方一遍又一遍的找著，找著、找著，球鞋的鞋帶松了，他相系好鞋帶再走，可是他不會(huì)系，只好走走停停，她不容易來到了路口，他看見了一位警察叔叔急忙跑過去對警察叔叔說：“叔叔請幫我系鞋帶吧！”警察叔叔說：“你是誰？你爸爸媽媽呢？”小明就一五一十的跟警察叔叔說了，警察叔叔又問：“你不會(huì)系鞋帶嗎？你在家誰幫你系的？”小明說：“在家里都是媽媽幫我系的，”警察叔叔聽了便一邊教我一邊幫我系鞋帶，并把小明送回了家。
怎么樣，這個(gè)故事很有趣吧，這個(gè)故事不僅有趣，對我們還有很大的啟示呢，我也曾經(jīng)有過這樣的事，一個(gè)星期天的一個(gè)中午，我爸爸媽媽都因工事不能回家吃飯，叫我去他辦公室吃飯，我剛想去爸爸單位吃飯，卻因?yàn)榻裉齑┣蛐捎诓粫?huì)系鞋帶，而耽誤了吃飯，等我趕到爸爸單位食堂早關(guān)門了。那次如果我學(xué)會(huì)了系鞋帶該多好啊！我想現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，有大部份都過著皇帝似的生活，飯來張口，衣來伸手，如果再不讓他們自強(qiáng)自立的話，長大了就什么也不會(huì)了，所以每個(gè)人都要從自己的事做起，再也不能什么事都去依賴別人了，否則的話，我們將無法面對生活中的問題和困難。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
那是一個(gè)春光明媚的星期天，一大早，我便趕到老姥姥家。
我心想：我去姥姥家玩一會(huì)兒。可是我一進(jìn)屋只看見姥姥一個(gè)人在家里，弟弟妹
妹都沒有來，我跟誰玩呢？我可是一個(gè)閑不住的人，在屋里東瞅瞅西瞧瞧，摸摸這摸
那。突然眼睛一亮我看見外公的自行車還在家里。于是我就推車下樓飛生上車，哼著小曲，穿過巷，一邊觀賞周圍的風(fēng)景，一邊騎著。
不一會(huì)兒，我來到菜市場門口的一條陡坡上，這下我可來了，正愁沒地方練練我的身手呢。此時(shí)此刻，坡下人群擁擠。吆喝聲，車鈴聲，混成一片，可我對這些視而不見、飛車下坡。
車速愈來愈快，自行車像脫韁的馬一樣橫沖直撞，車剎出了毛病無法剎車，更糟糕的是一位中年婦女抱著自己的孩子過街，旁邊另有幾個(gè)小孩在做游戲。我使勁的搖鈴鐺，這車鈴聲早已淹沒在菜市場的.喧鬧聲中了.這回我可真是“趕豬上墻——進(jìn)退兩難。”說時(shí)遲那時(shí)快，自行車“嗖”大一聲，擦著中年婦女一下，使她打一個(gè)趔趄，一直沖到墻根方停住周圍的人見了，先是驚呼，接著紛紛指責(zé)起我來：“你這個(gè)小孩子不會(huì)騎車就別騎嘛！”自己不要命，不要害了旁人！”“這回撞了人可瀟灑呢！”“還不去看看把人家撞得怎么樣了？”“以后可要小心。”……我滿臉通紅，冒著汗水，先去向那個(gè)中你婦女道歉，讓回扶著撞歪了龍頭的自行車，在一片訓(xùn)笑聲中。
回到家，剛才的那一幕如電影般在我眼前閃現(xiàn)。人們的責(zé)怪聲仔我耳朵回響。
闖禍給我我一個(gè)啟示，做事一定要考慮一下會(huì)產(chǎn)生什么后果，不再像以往那樣毛手、毛腳了。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
今天，我到奶奶家去玩，纏著奶奶給我買了個(gè)釣魚桿。
回到家后，我就把哥哥喊來一起釣魚比賽，于是，我們就開始釣了。我先釣，我先把蚯蚓掛在鉤子上，把釣魚桿甩到了水里頭，說起來也真怪，我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了，一下子我就釣到了3條，我釣到第四條的時(shí)候，覺的這是一條大魚，我想，嘻嘻，簡直是得來全不費(fèi)功夫，這下哥哥一定輸了，于是，我使勁拉終于把那個(gè)“魚”拉了上來我回頭一看，啊！竟然是一支破鞋，太氣人了。叮叮叮，時(shí)間到了，輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那，一釣就是一條，好歷害。我想，還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好，這樣我就一定會(huì)贏，于是，我就把哥哥的魚放了，哥哥最后也釣了三條，就這樣打成了平局，我覺的心很不安，我想，我不應(yīng)該把他的魚放的，最后，我把真相告訴了哥哥，哥哥說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就行了。
釣了這次魚后，我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是，不管做什么事都不能做弊，小朋友，你們做的到嗎？
五年級(jí)啟示的作文 篇4
大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是偉大的，能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。
有一天，我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然，我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著，臉上畫了一個(gè)大大的問號(hào)，心想：這究竟是什么？于是，我絞盡心思來破解這個(gè)謎。
第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定用一些食物來引誘鴿子，然后我用放大鏡來看個(gè)究竟。不過鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪，竟然沒有解開這個(gè)謎，我又懊惱，又憤憤不平。
“失敗是成功之母”，于是，我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定放多一點(diǎn)食物，免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次，鴿子吃得很慢，我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察，目不斜視。但是，我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的，這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下，我終于明白是怎么回事了。
通過這次的觀察，我大開眼界。大自然就像無形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀灰蚕裎覀內(nèi)祟惖睦蠋煟瑔l(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣！
五年級(jí)啟示的作文 篇5
生活就像萬花筒，處處都有學(xué)問，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能會(huì)教會(huì)我們許多道理，使我們從中學(xué)到知識(shí)，得到啟示。
記得海寶公園有一棵參天大樹，是孩子們的樂園，它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。像一個(gè)巨人，直上青天，我們只有仰起頭來，才能看見它那像大傘似的樹冠。夏天驕陽似火，我和伙伴們喜歡在大樹下盡情玩耍。這時(shí)，天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍(lán)綢緞，斑斑駁駁的光點(diǎn)散射下來。大樹站在那兒，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌，跳舞，做游戲。一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，就像老人發(fā)出的爽朗的笑聲。
去年的秋天，我和伙伴們?nèi)ス珗@揀落葉。又來到這棵大樹前，令我吃驚的是如此龐大的樹不知什么時(shí)候多出了一個(gè)幾乎穿透樹干的大洞。丑陋無比，里面還有焦黃色的枯木，深淺不一。有許多蟲子，從洞里爬出來向四周擴(kuò)散，就像一個(gè)巨大的蟲洞似的。秋葉枯敗，紛紛落地。看著大樹傷殘而扭曲的枝干，我不禁難過起來，帶給我無限快樂的大樹要枯死了，原來生命竟然如此的不堪一擊，為此我還沮喪了好一陣子。
今年夏天，我再次來到公園想看看老朋友大樹。卻沒想到大樹一如既往的茂盛，望天便是密不見隙的綠葉，樹周圍是白黃相間的暖色陽光，樹下是墨灰的樹蔭，人們能夠在她的庇護(hù)下，暢享盛夏涼爽。我被大樹默默忍受痛苦，堅(jiān)強(qiáng)活著的精神折服了，只要有一線生機(jī)，就要頑強(qiáng)活著，這種精神實(shí)在令我感動(dòng)。我輕輕地?fù)崦髽涞膫郏谟脷埲钡纳眢w告訴我何為堅(jiān)強(qiáng)，教我明白“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
此刻我很感激這位睿智的老師，讓我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。未來的日子，我不再在懦弱，將向著美好的明天奮發(fā)前進(jìn)！
五年級(jí)啟示的作文 篇6
上星期五的那件事，使我記憶猶新。
那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當(dāng)我們回來的途中，媽媽突然想起來，家里還燒著水，媽媽說：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開快了速度，一路狂奔，我焦急萬分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬一煤氣爆炸怎么辦，萬一房子燒了怎么辦，消防車“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”
終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事，過了一會(huì)兒，爸爸下來了，他說：“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話，都松了口氣，真是、。
通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)@成大禍，那就后悔莫及了。
【【推薦】五年級(jí)啟示的作文六篇】相關(guān)文章：
【推薦】五年級(jí)啟示的作文五篇03-16
【推薦】五年級(jí)啟示的作文9篇02-25
【精選】五年級(jí)啟示的作文10篇03-20
【精品】五年級(jí)啟示的作文九篇03-16
【精品】五年級(jí)啟示的作文三篇03-09
精選五年級(jí)啟示的作文5篇03-08
釣魚的啟示五年級(jí)作文3篇03-04