愛的禮物六年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的愛的禮物六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的禮物六年級作文1
每當我看見桌子上的那個音樂盒，我的嘴角就會不禁上揚……
在我剛學舞蹈的時候，十分被老師器重，為什么呢？因為我對每一個動作都十分認真，所以在學了一、二年的時候，老師便讓我參加了河源的舞蹈比賽。上臺前，老師摸了我的頭一遍遍地叮囑我：“不要緊張，老師相信你一定可以的！”我緊咬牙關，頭上汗珠滾滾地走上舞臺，心想：可以的！我一定可以的！
音樂響起，我隨著節奏翩翩起舞。可還是控制不了內心的緊張，在整支舞蹈最關鍵的一個動作——側手翻時，我卻因為走神了沒翻過去。我真想一頭扎進地洞里，可還是咬緊牙關挺了過去。音樂一停，我急忙跑下舞臺向老師走去。我的眼眶有晶瑩的淚水在打轉，老師摟住了我，這一刻，我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。老師不停地安慰我：“沒關系……”
老師拿出一個精美的音樂盒，上面刻有“HJY”我的名字的`縮寫，她伸出手把音樂盒送給了我。從那以后，我更加勤奮練功了。
有一次，我被老師踩哭了，我突然想放棄了。我抬起頭，看到了那個音樂盒，瞬間覺得一切都是值得的。終于，我等到了今年在廣州的比賽。這一次，我不再緊張，握著拳頭心想：這次，我絕不會再讓老師失望。我邁著自信的步伐走上舞臺，我做著那一個個曾經練過幾十遍、幾百遍的動作完成了比賽。
當那個評委說：“黃佳怡——一等獎。”我的嘴角都快咧到耳后根了，我接過獎狀，露出了欣慰的笑容。
我今天的成就都源于我敬愛的老師，是她讓我從一個什么也不會的小女孩變成了一個拿過許許多多獎狀的女孩。
愛的禮物六年級作文2
今年的圣誕節又如約而至，我又一次收到了一份愛的禮物，小時候不懂，以為真是圣誕老爺爺送給我的，其實那是爸爸媽媽對我的那份愛。
小的時候媽媽給我講故事，她說天上有一位圣誕老爺爺，每年到了十二月二十四夜里，就會駕著車給每一個小朋友送去禮物，我問媽媽‘媽媽，那老爺爺會送禮物給我嗎。’媽媽說；萱萱這么可愛，聽話，圣誕老爺爺怎么會不送禮物呢，一定會送一個你想要的禮物的。我說圣誕老爺爺怎么會知道我喜歡什么呢。這時媽媽就笑著問我，那萱萱喜歡什么禮物呢。我就興沖沖的媽媽我想要什么。媽媽就說圣誕老人是天上的神仙，他當然知道你喜歡什么了，不只知道你喜歡什么，天下的小朋友他都知道。當時的我信以為真，以為這世界上真有神仙，現在才明白，哪有什么圣誕老人給1我們小孩子送禮物，這都是父母對我們的愛，這是一份份愛的禮物啊
果不其然，第1年我收到了我一直想要的圣誕帽子，第二年收到了一棵圣誕樹，上面還掛滿了各種各樣的掛飾，第三年……每一年的禮物都不一樣，但都是我喜歡的。
我每年都盼望著圣誕節早點到來，喜歡上了那個從未謀面的老爺爺，
今年我突發奇想，想看看那個老爺爺是怎么給我送禮物的，他長得什么樣子。一個個問號在我腦袋里冒出來，我晚上決定假裝睡覺，偷偷看一眼，突然，房間的門輕輕被打開了，我屏住呼吸，偷偷睜開眼睛，啊是媽媽，她手里拿著的.正是我跟她提過的我今年想要的圣誕禮物，
原來這世界上根本沒有圣誕老人，這一切都是媽媽對我的愛啊，我的眼睛濕潤了，可是我沒有驚動媽媽，就讓這個秘密永遠保存在我的內心深處吧。
愛的禮物六年級作文3
每當我讀書寫作業看到桌旁的那只鋼筆時，我就會想起我最要好同學子恒。
我們的家雖然離得很遠，但是我們總會一起上學、回家。
有一次，他來我家玩，我們一起寫作業。有題目不會的時候，我們相互討論。寫完作業以后，我們又一起玩游戲。時間一會就過去了，子恒也回家了。
第二天，一件不愉快的`事情發生了。子恒跑到我的面前生氣地對我說：“昨天是不是你把我最貴重的鋼筆給偷走了？”我耐心地說：“我們兩個的關系這么好，我怎么可能偷你的鋼筆呢？你回去再找找吧。”這時他才平靜下來對我說：“那好吧，我回去再找看看。”中午我一回到家，立即向書房跑去，準備找那支筆。我還沒到書桌邊上就看見一只鋼筆靜靜躺在桌邊。我想：這支鋼筆應該就是子恒的，下午我要把它帶給他。
到了下午我把鋼筆還給了他，他去沒有感謝我，而是大聲叫道：“為什么我的鋼筆會在你那兒？我就知道是你偷的。”。我說“這支鋼筆是我在書桌上發現的，我根本沒有偷你的鋼筆。”這時他大聲喊道“我們絕交吧！我說絕交就絕交，沒有你這個朋友，我也可以過得很好。”
幾個星期過去了，有一次放學回家他跑了過來對我說：“對不起，上次是我誤會你了，明天我就要去福建了，這支鋼筆送給你留個紀念吧，你想我的時候看到這支鋼筆就好像我一直在你身邊一樣。”我望著他那熱情的眼睛似乎一句話都說不出來。
子恒和爸爸媽媽去福建了，從那以后，我和子恒再也沒見過面，不知他現在過得怎樣。我看著這只刻著“留戀”的鋼筆就仿佛看到子恒的身影，這是我最珍貴最喜愛的禮物。
愛的禮物六年級作文4
大家一定都有自己喜愛的禮物，如：語文書、文具盒、小木船……我最喜愛的是我的電子手表。它是我媽媽獎勵給我的，因為一次期中考試我考得很棒。
電子手表的帶子是兩層的，第一層是黑色的，第二層是藍色的。它的厚度是1厘米，寬是2厘米，長3。5厘米。電子手表的開機鍵在表的左邊，充電口在右邊。
我非常喜歡這款電子手表，因為它的功能多，下面我來介紹一下：往上滑可以看見有哪些新消息。往下滑可以看到一周的.天氣，再往右滑就可以添加別的城市的天氣。往左滑可以看到表上寫對講。往右滑兩次可看到有四個功能鍵，左上角的功能鍵是微信，左下角是短信，右上角是撥號，右下角是微聊。電子手表的表盤下面有一個圓形的按鍵，作用是返回。如果你一個不小心按進了一個一個軟鍵，那么你就可以點擊那個返回鍵就能退出那個軟件了。如果你點開這款電子手表的計步鍵，那么你就可以看見你今天要走的步數和你已經走的步數了。如果你點開瀏覽器，那么你就可以看見出現了百度，然后你就可以查資料了。如果你再往右滑就可以看見下載，它可以下載一些軟件，如：新華字典、酷我音樂、丫丫視頻等。然后你再點開更多這個軟件就可以打開你下載的軟件。
我很喜歡這款電子手表！有了它，我可以隨時聯系媽媽，媽媽也可以及時知道我的行蹤，不會為我擔心。我喜歡電子手表，還因為媽媽的愛就藏在手表里。每次看見手表，我就會想起我的媽媽。媽媽的愛像一棵大樹，為我遮風擋雨；媽媽的愛，伴隨著我健康快樂地成長。謝謝您，我的好媽媽！
愛的禮物六年級作文5
禮物，不分大小多少，輕重和貴賤，重在表達一份真誠的心意。
五年級的那次畢業考試，數學考題異常的難。但是因為我之前的刻苦復習，所以，這對我來說也算是小菜一碟。
到學校取成績那天，正好是我的生日。一路上，我心情格外高興，好像一只歡快的小蜜蜂輕盈地“飛”著，因為我知道我會考出一個好成績的，尤其是數學。到了學校，只聽同學們正嘰嘰喳喳的議論著，我仔細一聽，好像是說我數學打了滿分——全年級唯一的一個滿分！我的心不禁“砰砰”直跳，腦子里一片空白。
老師開始公布成績：xxx95，xxx92,高江100分……我手舞足蹈起來。卷子發下來后，一個鮮紅的100閃閃發亮，我仔細地欣賞著，突然發現了一道2分的錯題，是老師沒有發現，怎么辦呢？是把試卷給老師讓老師把100分改過來，還是自己偷偷地把錯題改過來？反正也沒人知道。
可是，內心的良知譴責著我。
最后，我還是去了老師的辦公室，在辦公室門口，我暗暗的想：“這可是唯一的一個滿分呀，現在后悔還來得及，可是，要知道誠實最珍貴。”于是，我硬著頭皮敲開了辦公室的`門，步伐僵硬地走向老師，說明了情況，看著老師把100改成了98。然后老師微笑著對我說；“你真棒，你懂得了做人要誠實，我為有你這樣的學生而自豪！”走出辦公室，我高興地昂起頭來，在今天，我送給自己一份最好的生日禮物，那就是誠實。
這是我至今為止得到的最好的禮物，它使我懂得做人要誠實，我一生都會牢記心間。
愛的禮物六年級作文6
愛在哪里？愛藏在與爸爸之間的游戲里；愛藏在爺爺偷偷給的零花錢里；愛藏在朋友間的一句關切的話語里……愛，就藏在朋友精心包裝送給我的`禮物里。
圣誕節到了，同學們經常互贈小禮物，我的同學也早已告訴我，她也要送我禮物。放學了，我正在家里寫作業，忽然響起了一陣電話鈴聲，是她，她說她在公交車上，一會就到了，要我下樓拿禮物。我看向窗外，天空陰沉沉的，密布著烏云。
我剛走到樓下去，天上就下起了小雨，我想：“雨這么小，我就站在這里等她，她應該不會有多大的抱怨的吧？畢竟車站離這兒這么近。”可是，我的判斷沒有那么靈，雨越下越大，我趕緊坐在一個小涼棚下等待。
終于，車來了。她見我沒有在站牌那里等她，便四處望了望，懷里還緊緊抱著包裝好的禮物，上面還特意扎了一個蝴蝶結。“嘿！我在這兒呢！快來！”我向她大聲呼喊。可不幸的是她沒有帶傘，她在那里左右走了幾步，嘴里還在說著些什么。最后，她下定決心般地把外套脫下來，包裹住禮物，像一枚導彈一樣向我飛奔過來。我從未感覺這段路這么漫長，終于，她過來了，與我一起站在棚子下。她的衣服已經被打濕了，而禮物卻完好無損。她把禮物往我這里一塞，顧不上擦拭頭發上的雨滴，就又消失在我的視線里。我一看，精美的包裝里只是一個普通的頭飾，我卻明白它包含著我們倆深厚的友誼，于是，一股暖流流進了我的心里。
這就是禮物中的愛，這也是我收到的最好的禮物！
愛的禮物六年級作文7
我有一個漂亮的心愛之物一帽子，戴著它特別溫暖。
那是有一次，我陪媽媽去逛街時買的，第一次看見它，我就深深地喜歡上了它。媽媽見我如此喜愛，毫不猶豫地給買來送給了我，我開心地親了親媽媽，感謝媽媽送的心愛之物。
它是白色的，上面有許多乳白色的毛，冬天戴起暖和舒適。小孩、大人、老人都可以戴，如果覺得帽子大了，可以向上折一點，小了可以把帽沿全部放下來。它是半橢圓形，帽身是一條一條的豎條紋，像幾根辮子組合在一起，帽沿附近和帽身的編織風格完全不一致，它是普通的編織法。這不是關鍵，主要它上面有一個毛茸茸的蝴蝶結，蝴蝶結的中間有鐳射的亮片裝飾，特別漂亮。
它戴著特別溫暖，因為里面加了茸的'，原本寒冷的冬天，戴上它會暖和許多。它摸著也很舒服，我常常戴它，甚至連洗澡也想戴著。
平時，我很愛惜它。有一次，它沾了一點油，我回家第一時間把它洗了，后來一直不出太陽，好多天都不干。我每天都去摸一摸。最終，我實在等不及了，直接用吹風機把它給吹干，又戴在頭上了。
有一次，我不小心把它落在飯館。我特別擔心，立馬回去找，當時我急得像熱鍋上的螞蟻，手心手背全是汗，生怕帽子被別人撿走了。終于，蒼天不負有心人，我在前臺找到了帽子！我激動地抱著它親了又親，連連道歉：“對不起，親愛的寶貝，粗心的小主人差點把你給弄丟了，真是抱歉！我下次一定不會粗心大意了。”帽子微笑著看看我，似乎原諒了我的過失。
我特別喜歡這頂帽子，不僅僅是因為它漂亮、暖和，更因為它是媽媽送我的愛的禮物。
愛的禮物六年級作文8
小朋友們，你們相信有圣誕老人嗎？不管你們信不信，反正我相信。因為我曾經真的收到過“圣誕老人”的禮物呢！
那是我6歲那年，那時很流行風火輪，電視上、商場里到處都是有關風火輪的廣告。我看了心里癢癢的，心想，要是我也有一個風火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽，想讓她給我買一個。媽媽和藹地說：“別急寶貝，馬上就要到圣誕節了，你許個愿，讓圣誕老人送給你吧！”“嗯，好耶！”我激動地叫道。“不過……”媽媽繼續說，“你這些天必須要聽話，圣誕老人喜歡聽話的孩子，如果讓他發現你不聽話，那他就不會送禮物給你了。”“嗯嗯。”我用力地點點頭。
接連幾天，我表現都非常好。終于熬到了平安夜，我激動地睡不著覺，媽媽對我說“寶貝，你要早點睡，圣誕老人看誰睡得早就會先給誰送。”我聽了立馬閉上眼睛，不一會兒就進入了夢鄉。
第二天早上，我睡眼惺忪地抬起頭，哇，一個巨大的風火輪和一大盒小汽車赫然出現在我眼前！我欣喜若狂，睡意一下就拋到了九霄云外，我興奮地在床上又笑又跳“媽媽，媽媽，沒想到圣誕老人真的給我送禮物了！”媽媽看著我興奮的樣子，親了我一下。
現在，我長大了，才知道以前那些沒有收到圣誕禮物的同學們說的都是真的，根本沒有坐雪橇送禮物的圣誕老人，當年的禮物其實是媽媽給我精心準備的.，只是為了給我驚喜，讓我有一份童趣的記憶。但是沒有真的圣誕老人又怎樣呢？只要你心中有圣誕老人，圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，甚至是任何一個愛我們的人。只要我們心中有圣誕老人，就會收到愛的禮物，不是嗎？
愛的禮物六年級作文9
我收過的禮物有很多，有可愛的布娃娃，有軟綿綿的抱枕，還有創意小鬧鐘……但在這各種禮物中，我最心愛的還是爸爸送給我的平衡車。
一天，我正無精打采地躺在床上，媽媽又嘮叨起來了：“劉思彤，快去寫作業！”于是我只好去寫作業了。
當我在埋頭寫作業的時候，爸爸回來了，他臉帶微笑，興奮地說：“劉思彤，我給你………”“她還要寫作業呢！”媽媽把手一揮，立馬打斷了爸爸的話。我心里有些好奇：“爸爸到底要給我什么呢？”我很想知道，但怕媽媽發脾氣，只得低下頭默默地寫著作業。
作業終于寫好了，就在這時，爸爸把一個包裹拿了進來，神秘地說：“這是我送你的兒童節禮物。”我急忙拆開禮盒，一看，原來是一個平衡車。“這不正是我做夢都想得到的東西嗎？”我一陣驚喜，迫不及待地坐了上去，“呀，真是太舒適了！”我高興得眉開眼笑，手舞足蹈。這時，爸爸問道：“咦，你怎么騎得那么溜？”“我在朋友生日會上學的。”我自豪地說道。
過了一會兒，我心想：“要是把平衡車帶到外面去玩一下，那不是更好嗎？”于是我花了好長時間才說服了媽媽讓我出去玩，并且叫上爸爸，一起來到小區里空曠的地方。
小區里十分安靜，美麗的夕陽照在花樹上，清新的空氣包圍在我的身邊。我穩穩地騎了上去，在平坦的地面上慢慢滑行。清爽的晚風掠過我的.頭發，發出呼呼的聲響，仿佛在慶祝我這件心愛禮物的到來。
我的爸爸就是那么的愛我，花重金買了這樣一個平衡車給我，讓我享受到無比的快樂。
我愛我的爸爸，謝謝爸爸給予我的愛。
愛的禮物六年級作文10
“誰言寸草心，報得三春暉”又到了母親節啦！我心中思索著：送媽媽什么禮物好呢？正巧媽媽走過來告訴我說：“明天有做陶土吊墜的活動，去參加嗎？“去！”我心想：這正是個好機會！
到了那邊，我先領了陶土材料，并把它揉軟。心靈手巧的水晶老師先給我們講解了一下制作的方法，我認真的聽著，準備做好后給媽媽一個大大的surprise！
當水晶老師展示她的作品時，我們都張大了嘴巴。我的天！這也太精細太難了吧！要做好一個陶土吊墜真是比登天還難啊，這要做到猴年馬月才能完成呢？但經過自我鼓勵，馬上又重拾信心，別人可以，我也同樣能夠做好！
首先，把選好的底色放在那小小的`底盤上，然后壓緊，再把朝上的那面做成半圓形，接著就可以在上面擺造型了。
我決定做一款小清新式，這很適合我，媽媽掛上后可以天天記著我。我選了較淺一些的底色，又選了些小清新風格的花朵顏色，本來我打算做玫瑰花，但有點難度，那就改成做菊花吧，反正媽媽也比較喜歡菊花。一邊做，心里一邊在想媽媽掛上我親手做的吊墜后的模樣，肯定美滋滋的，以至于花做歪了都沒發覺。
不一會兒，其他人都陸陸續續完成了，我去還只做了3、4朵花，心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻，因為著急，后面幾朵都做得四仰八叉，東倒西歪的，還不小心染上了一條像蚯蚓似的黑線，嚴重影響美觀。時間來不及了，只能悻悻的交給老師做最后一道工序——烤制。但愿媽媽不要覺得太難看。
成品出來后，我們還在掛墜的背面做了時光記憶，把干花保存了下來。
回到家，我鄭重其事的把項鏈掛到了媽媽的脖子上，并祝媽媽母親節快樂！媽媽笑得嘴已經咧到耳朵根上啦：“寶貝，禮物不重要，心意最重要！”
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