【必備】四年級(jí)春天的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天到了，我和爸爸趕著這晴朗的春天來(lái)到了美麗的花園。一進(jìn)門，撲面而來(lái)的是陣陣花香，滿園春色。游人如織，我不禁贊嘆：啊！花園真是今非昔比！。
春天的魅力果然無(wú)法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色，使游人應(yīng)接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過(guò)神來(lái)。“兒子，還有很多好看好玩的`地方，走！”。爸爸叫了幾次，我才清醒過(guò)來(lái)，“是呀！不能錯(cuò)過(guò)其他地方”。我和爸爸又去了湖邊，湖面波光粼粼，湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風(fēng)起舞，柳條長(zhǎng)滿了剪刀似的柳葉，不留一點(diǎn)兒空隙，真是：千條萬(wàn)條綠絲絳。我經(jīng)過(guò)管理人員的同意，把一根小樹枝折斷，做成了一支柳笛，吹了起來(lái)，吸引了眾多游人的駐足聆聽。來(lái)到草地上，小草更是有活力，綠油油的競(jìng)相擁抱春天，剛一坐下，就有一種軟綿綿的感覺(jué)，真舒服，太棒了！
是時(shí)侯回家了，我望著那美麗而有香味的花園，依依不舍地和爸爸回家了。
四年級(jí)春天的作文 篇2
咦！你看，是誰(shuí)來(lái)了？哦，原來(lái)是春姑娘來(lái)了，她悄悄來(lái)到人間，把萬(wàn)物給叫醒了，把世界變得生機(jī)勃勃。下面，我就給大家講講春姑娘都把誰(shuí)給美夢(mèng)中叫醒了吧。
你看，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放，紅的像火，白的像雪，花兒的`形狀各種各樣，有的還像小喇叭，嘴里嘀咕著好像在說(shuō)：”春天來(lái)了，春天來(lái)了。”有的花兒才展開兩三片花瓣兒，好像才剛剛蘇醒的樣子。
你看，小草悄悄地從土地媽媽的懷里露出來(lái)了鮮嫩的綠芽，好像在給土地媽媽穿著一件碧綠的衣裳，顯得格外精神。
你看，池塘旁，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)挺拔的身影。對(duì)，你們猜對(duì)了，那就是柳樹，春姑娘在給它梳那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，每當(dāng)我們走到它身邊，它都如同地給我們彎下腰，打招呼呢。
這時(shí)，我們想起了朱熹旳詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”啊！春天還是那么美麗，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的美景。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天的冰雪開始消融著，禁錮了一冬的的小河也開始流動(dòng)起來(lái)了。
你看！河面的冰不見了，可愛(ài)的魚兒們有的探出了頭，張著小嘴，仿佛在感嘆萬(wàn)紫千紅的春天；有的在河里你追我趕，搖頭擺尾，互相嬉戲著；還有的還吐著似一串串珍珠的泡泡，形態(tài)萬(wàn)千，剎那間，冒出水面的泡泡綻放開了……
經(jīng)過(guò)河水的滋潤(rùn)，小河兩岸一朵朵含苞待放的花兒，也一齊開放了。你瞧，有甜美可愛(ài)的迎春花，有高貴福麗的`牡丹花，亭亭玉立的水仙花……爭(zhēng)姿斗艷，美不勝收，不得不令人贊嘆。
長(zhǎng)長(zhǎng)的小河猶如一根藍(lán)色的帶子，悄悄流進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯看到了小河的到來(lái)，眉開眼笑地連忙說(shuō)：“春水來(lái)了，春水來(lái)了！我們可以播種啊！”于是，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧了起來(lái)，有的開犁，有的播種，還有的插秧……好激動(dòng)人心的一幅春耕圖呈現(xiàn)在我們眼前！
春風(fēng)吹來(lái)，孩子們喜歡的小河泛起了波紋，他們?cè)谒械男〈贤媪似饋?lái)，還有人那小石子兒打水漂，有的唱起了歡樂(lè)的歌……小河成了歡樂(lè)的海洋。
春天的小河，是一支彩色的畫筆，它把春天畫的得絢麗多彩，變得更加可愛(ài)。
我愛(ài)春天的小河！
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來(lái)。我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的'景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙看近卻無(wú)”吧！
我愛(ài)春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來(lái)臨。我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。個(gè)性是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。“一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。
四年級(jí)春天的作文 篇5
嗨，大家好！我是一滴春天的小雨點(diǎn)，與其他小雨點(diǎn)生活在一起。因?yàn)樵谔焐咸珶o(wú)聊了，所以風(fēng)婆婆就讓春風(fēng)哥哥帶我們?nèi)シ查g舉行一次“人間旅行”。
春風(fēng)哥哥先帶我們來(lái)到了田野上。由于旅途太累了，大家直接躺在了麥苗弟弟的背上。麥苗弟弟感激地說(shuō)：“雨點(diǎn)哥哥們，謝謝你們！有了你們的滋潤(rùn)，等到秋天的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)得更壯、更飽滿！”夸得我們心里美滋滋的。
春風(fēng)哥哥又帶我們來(lái)到了小河邊。大家都開始與小河哥哥嬉戲起來(lái)。當(dāng)我們與小河哥哥碰撞時(shí)，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲。而在一旁看著我們玩耍的`小草弟弟則有節(jié)奏地點(diǎn)著頭，時(shí)不時(shí)又開心地叫道：“這聲音好聽極了！”
接著，春風(fēng)哥哥帶著我們來(lái)到了公園里。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)柳樹阿姨無(wú)精打采，連頭發(fā)都垂下來(lái)的時(shí)候，我們便滋潤(rùn)著她。此時(shí)此刻，柳樹阿姨馬上變得神采飛揚(yáng)。另外，還有一群調(diào)皮的小伙伴聚在一起，形成了幾個(gè)小水坑。小朋友們都打著傘，歡樂(lè)地踩水著，還開心地喊著：“踩水坑了，踩水坑了呀！”
當(dāng)我們還想看著活潑可愛(ài)的小朋友玩耍著時(shí)，春風(fēng)哥哥說(shuō)：“小雨點(diǎn)們，該回家了。”沒(méi)辦法，我們只好依依不舍地同春風(fēng)哥哥一起回到了天上。
我們這一群春天的小雨點(diǎn)都期盼著下一次“人間旅行”。
四年級(jí)春天的作文 篇6
春姑娘又騎著春風(fēng)向我們飛來(lái)，落在了大地上，這時(shí)是去春游的好時(shí)節(jié)。我建議大家到八一農(nóng)墾大學(xué)的人工湖來(lái)，因?yàn)槟抢锛入x學(xué)校近，又很美。
人工湖的南面有一片茂盛的桃樹林，從北面的小橋看去，呵！一大片淡粉中間鑲嵌著幾片綠葉，香氣撲鼻，香飄十里。南面不僅有桃花，還會(huì)種許多土豆花，去那里看一看，一個(gè)L型的花壇里長(zhǎng)滿了綠油油的小芽。雖然夏天時(shí)有五彩繽紛的`花海，但沒(méi)有春天的清靜。
人工湖的北門有一座小橋，是綠色的，直通向湖的中心，那里有許多鎖，是大學(xué)生們鎖下的，倒映在水面，我想：“那些鎖他們可能忘了，但蜘蛛一年一年在那里織網(wǎng)。”小橋的左邊有一片桃花，現(xiàn)在只是綠綠的葉，十分可愛(ài)。
人工湖的西面也有一座小橋，小橋把水引進(jìn)大河，再把大河引進(jìn)山邊的人工瀑布水池。不過(guò)在人工湖看不到那里，當(dāng)然嘍，你們也可以去那里走一走。大家可以沿著小河走到山上，山上有一座小亭子，如果累了，可以在亭中的椅子上休息，亭子正中間，還有一個(gè)美麗的小水池。聽著瀑布的水聲，極目遠(yuǎn)眺，那簡(jiǎn)直是美不勝收。
人工湖的水清澈見底，有幾塊巖石露出水面，大家可以捉蝦、捉魚，還可以在沙灘上野餐。而且水中有一個(gè)個(gè)平平的小石頭，喜歡石頭的同學(xué)可以收集幾個(gè)，喜歡打水漂的同學(xué)也可以挑幾個(gè)打水漂。
遠(yuǎn)看人工湖更美：綠色、藍(lán)色、粉色、淡藍(lán)色、灰色相融合。令人不由得想到程灝《春日偶成》中的美麗詩(shī)句“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川”呢？
如果你覺(jué)得人工湖是個(gè)詩(shī)情畫意的世外桃源，就去那里春游吧！
四年級(jí)春天的作文 篇7
群眾路小學(xué)的春天就像一個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門，往東走就來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)真大啊，大得可以容下一兩千人；大操場(chǎng)真干凈啊，干凈得沒(méi)有一絲雜物；大操場(chǎng)真美啊，一棵棵參天大樹兀立在那。操場(chǎng)旁有許多的芒果樹，那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡，雖然樹上還未結(jié)出芒果，但是這一抹綠色給春天增添了許多生機(jī)。
接著，我們來(lái)到學(xué)校的北操場(chǎng)，這里有一大片的人工草地，雖然是這片草地是人造的，卻也栩栩如生。北操場(chǎng)邊上還有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊大約有30米長(zhǎng)，里面有一排長(zhǎng)椅。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著一層紫藤，緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。在春光明媚的日子里，陽(yáng)光透過(guò)紫藤照射在鵝卵石地板上，仿佛在地板上鋪上了閃閃金粉。在長(zhǎng)廊的盡頭有很多懸鈴花，紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在墻角，讓我不禁想起了葉紹翁的詩(shī)句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。在北操場(chǎng)還有許多炮仗花，因?yàn)殚L(zhǎng)得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墻上，像頑皮的'孩子想把頭伸進(jìn)教室里，和同學(xué)們一起學(xué)知識(shí)呢！
最后，我們來(lái)到了魚池邊。魚池里有三座假山，假山旁長(zhǎng)著許多灌木叢。魚池中碧綠的水，仿佛就像一塊無(wú)瑕的翡翠。魚兒們?cè)诔刂写螋[嬉戲，自由自在地游來(lái)游去。魚池的左右兩邊各有兩棵大榕樹，仿佛是威武的士兵守衛(wèi)著魚池，魚池的后面是一堵高墻，墻上有水奔流而下，讓我不由自主想到了花果山水簾洞。墻上還有許多綠植隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。
我愛(ài)這春天的校園！
四年級(jí)春天的作文 篇8
校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機(jī)勃勃! 瞧，花壇里的花兒爭(zhēng)相開放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
操場(chǎng)旁，有一棵大楊樹樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的.樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰暎瑐鬟M(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。俗話說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢!
啊!校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛(ài)你，春天的校園!
四年級(jí)春天的作文 篇9
春天到了，花兒開了，草兒綠了，到處一片生機(jī)勃勃！
這個(gè)星期六，我要去公園找春天！上了公交車，我找了個(gè)座位坐著。下一站到了，我看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小弟弟上了車。小弟弟長(zhǎng)得胖乎乎的，皮膚白白的.，臉蛋像一個(gè)紅蘋果。可愛(ài)極了！人漸漸多了起來(lái)。我看到好幾個(gè)人都在給老人，抱孩子的人讓座。我想了想，大聲對(duì)抱孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，你坐這兒吧！”阿姨對(duì)我笑笑說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”小弟弟也說(shuō)著：“謝謝！”
公交車又到了一站，一位老奶奶上來(lái)了，大家也都爭(zhēng)著給老奶奶讓座。
啊！春天已經(jīng)來(lái)到了！她已經(jīng)來(lái)到了大家的心中！
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