神奇的三年級作文

時間：2024-11-06 10:02:26 三年級

神奇的三年級作文匯總五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的三年級作文匯總五篇

神奇的三年級作文篇1

　　今天胡老師來我們班上了一節作文指導課，胡老師先給我們每組發了一顆胖大海，要我們觀察。我們把胖大海拿到手里，它的大小和葡萄的大小差不多，它的顏色是深褐色的，跟巧克力的顏色很一樣。摸起來硬硬的，外皮皺巴巴的，很粗糙。拿到鼻子跟前聞一聞，有一點清香的氣味。

　　老師把胖大海放到水里，我們不知道放到水里干什么？老師說：胖大海是中藥，可以滋潤嗓子。接下來胖大海的'神奇力量就發生了，老師把胖大海放到熱水里，剛開始它在水面上漂浮著，過了兩三分鐘，胖大海的身體膨脹起來了，它的外皮裂開了，然后它的身體不斷的脹大，又過了一會兒，它的身體脹大到雞蛋的大小，全身軟軟的。現在水已經變成深褐色的了，還有一股清香的味道。

神奇的三年級作文篇2

　　每當我晨練的時候，總能看到遍地的野花開滿草地，有粉的好像喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實不是，只是長的象罷了）還有白的；紫的。再看景區種的那些樹，也煞是好看，玫瑰已經打了花骨朵兒，眼瞅著就要開放了。樹上結了熟透了的桑仁掉在了地上，人們在揀著吃。我不由得在想：樹是人種的，我們可以理解。可是那野花野草并不是專門種下的，它們怎么會隨著季節盡情的生長，并且四處開放？它究竟是因何而生長？為何而開放？所以我會非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強的生命力。如果沒有它們的生存，我們不會感受到大自然的美麗；如果沒有它們的死而復生，我們就體會不到自然界幾經輪回萬物生長的自然規律。反正如果沒有了這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有了它們的'存在。我們的世界充滿了千姿百態。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說：苦菜花，根是苦的，可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒有了這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！

　　所以我喜歡這些野花野草，它帶給了我們無比的神奇與美妙。

神奇的三年級作文篇3

　　假如我有一朵神奇的七色花，我要讓我的祖國變得更加強大，這樣八國聯軍就不會到我們這里來搶東西，這樣日本鬼子也就不會到我們這里燒殺搶掠，這樣我們的國家也不會從一片大桑葉變成了一只大公雞……

　　當我還在讀幼兒園大班的時候，我就跟著富陽青少年宮的擁抱北京夏令營的大哥哥和大姐姐參觀了盧溝橋抗日戰爭紀念館。館內正廳浮雕上，手無寸鐵的百姓，倒在日本侵略軍的機槍刺刀下，倒在故鄉貧瘠的土地上，堆積的'鵝卵石掩蓋著數百名幼童的尸體，一位母親的雕像立在一側，她一手撫胸悲歌，一手攥拳悵恨。一邊看一邊聽，我實在然忍不住嚎啕大哭起來，這些日本人實在是太壞了。媽媽說，如果不想被別人欺負，最好的辦法就是讓自己變得更加強大。怎樣才能變得更加強大呢？媽媽邊給我擦眼淚一邊說，你們小孩子最好的辦法就是學習，讓知識把自己變得更將強大？

　　當我還在讀小學二年級的時候，暑假我幸運地參加了富陽區“今天我當小紅軍，生存自護”二日營。我和八十多名大哥哥大姐姐一起換上了紅軍服，舉行了簡短而隆重的開營儀式，就踏上了意義非凡的“征途”。參觀桐廬縣新合金蕭支隊革命紀念館，重溫革命歷史，學習革命精神，掃烈士墓，重走革命路。當我走到山桑塢金蕭支隊遺址新四軍營地的時候，汗水已經把我的衣服全部浸濕，來不及換衣服，教官就開始教我們制作擔架、打火棒、搭帳篷、鉆木取火、埋鍋做飯……學習戶外生存自護本領，繼承革命先輩光榮傳統。第二天在高炮訓練基地，各種團隊活動等著我們。我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，奮力完成各個一隊活動項目。教官說，小紅軍們要建設祖國除了有課堂上的知識外，還要有很棒的身體，而且未來社會單打獨斗也不行，更需要我們團結協作。

　　今年我讀小學三年級了，9月3日我和爸爸媽媽起在家里觀看了抗戰勝利紀念日首都閱兵，觀看完閱兵，我的心情十分開心，因為我們的祖國已經變得越來越強大。爸爸說，祖國取得了舉世矚目的巨大成就，是代代的中國人民，流血流汗，克服各種艱難險阻換來的。

　　讓我變成一朵神奇的七色花，我要讓我的祖國變得更加強大。讓我們變成一片神奇的七色花海，我們要讓我們的祖國變得更加強大。

神奇的三年級作文篇4

　　隨著科技的發展，我們不難想象，未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……

　　學校門口由機器人保安守護，進入學校需要錄入指紋密碼，如果是外人，指紋不匹配，就無法進入學校，如果陌生人直接闖入學校，就會被機器人保安攔截并趕出學校。

　　當我們來到教室，這里的墻壁里裝有感應器，可以通過感應外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬，從而在墻壁上變幻出動人的四季美景；教室的窗戶也是多功能的，它通過探測室內外的溫度,會自動開啟到一定的角度或關閉，并且會把教室內的溫度調節到人體最舒適的程度，冬暖夏涼，就像是一個超級大空調,為我們創造最佳的學習環境。

　　課桌上有紅、藍、黃、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課用的，不過給你上課的老師已經換成了隱形網絡,只要你按下紅色按鈿，抬頭一看，今天的課程就會全部展現在黑板上了；黃色按鈕是午餐按鈕，中午的時候按下它，說出你想吃的東西，學校的廚房就會安排做好給你送來；藍色按鈕是作業按鈕，遇到不會做的作業時，按下它，藍色按鈕就會把正確的方法和答案告訴你；綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕，它的`更多功能由你的聲音來掌握，可以為你的學習生活提供更多的服務。

　　好期待這神奇的教室，別著急，隨著科技的發展，這一切都會逐漸變成現實!

神奇的三年級作文篇5

　　樹、長得慢、草、長得慢、好像一切，都非常漫長......不過，我們有著一種未來之物：神奇噴霧。想到這個名字，大家可能都會想到：這個東西是不是能讓花草植物生長地更快呢？是的。為了這個難題，我們還學過一篇課文，這篇課文大家應該都很熟悉：拔苗助長，徒勞無功。但這個東西是：崔苗助長，徒勞有功。這個東西里面到底是什么呢，我們詳細來分析一下。

　　問題1：怎么才能讓這個東西能讓植物生長地更快呢？答案：噴霧里面放上殺菌藥劑、水分和相應植物的養料：大便什么的`。問題2：難道現在的植物生長地不夠快嗎？答案：不夠快，因為如果真有這種東西，你一定會覺得平常植物生長太慢了。問題3：如果生長地太快效率怎么樣？答案：應該非常好。起碼這里面沒有什么副作用的東西。除了殺菌的東西可能對某些植物刺激。問題4：怎么才能把殺菌的東西、水分和大便混合到一塊呢？答案：其實里面可以分三個“墻”每個墻內都會有相應的東西。問題5：如果這個東西真的發明成功了，會對于人們什么幫助？答案：這個就很明顯了：如果苗生長地太慢，農民收入會很低，但是如果很快，一年的收入可能翻了好幾倍呢！

　　這就是原理最簡單的植物生長神奇噴霧。可能對很多人民都有用。雖然種菜的不是我們，但是我們也可以吃到很多的豐富營養的事物！

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