關于小學四年級作文300字合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
今天，我們學校舉行了跳蚤市場“愛心義賣”活動，同學們都很興奮。
下午，義賣活動開始了，市場上熱鬧非凡。同學們用課桌搭成了柜臺，上面放滿了琳瑯滿目的物品，有玩具、頭飾、文具，還有各種各樣的書。
小營業員們熱情高漲，他們有的舉著宣傳海報，上面寫著“走過路過千萬不要錯過！”有的大聲叫賣：“打折啦！打折啦！快來買啊！”有一個班級的學生別出心裁，戴著小丑的假發吸引顧客。有的營業員在招呼著顧客，收錢、找錢，忙得不亦樂乎。同學們三個一群，兩個一伙，挑選著自己喜歡的'物品，不時傳來討價還價的聲音。
我拿著20元錢走來走去，找我要買的物品。忽然，一個帶滿珠子的發卡引入我的眼簾。“大姐姐，這個發卡多少錢？”
“這個發卡賣給你就八塊錢吧！”
“就一個發卡要八塊錢？太過了吧！”
“小妹妹，我買回來要二十元的呀，已經很便宜了！”
看來價是還不下去了，可我又實在喜歡這個發卡，只好乖乖地付了八塊錢，買下了這個心愛的發卡。我拿著發卡繼續逛，又買了一個可愛的錢包和一個玩具。賣家還送我兩顆糖，他們真會做生意啊！
跳蚤市場義賣活動讓我們體會到了買賣商品的辛苦和快樂，還奉獻了我們的愛心，真是兩全其美啊！
小學四年級作文300字 篇2
你見過面包蟲嗎？ 表弟養了一些，后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子，打開一看，呀！這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊！我猜猜：它們是不是餓了呢？我去給它們找上一點饅頭渣吧！當我把饅頭渣灑在盒子里面時，那些蟲子你爭我搶，就像是好幾十頭快要餓瘋的狼，在吃美味的羊肉似的。“好了，好了，都不要擠哈，蟲蟲都有份，都有份兒，別擠了！”
可它們根本沒有耳朵，聽不見！依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子，使勁的晃，可好像···根本沒啥作用！ 我發現這些蟲子有一個特點：頭跟屁股都一樣。經過我大腦的思考，我現在有了個辦法區別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的.，左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的，還有極個別的是發紅色的。蟲子之間的關節呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了，如果再配上音樂的話，它們就可以變成一只小樂隊了。
當它們群員舞動時，變成了一些群魔亂舞的大獅子，或者是妖怪，哎呀媽呀，天爺爺地奶奶呀！你們可不知道那個瘆人的樣子啊！有點起雞皮疙瘩呀！ 大家想不想看看哪些面包蟲呢？那么來我家吧！你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢！
小學四年級作文300字 篇3
昨天晚上，我做了一個夢。夢見自己長出了一對潔白無瑕的翅膀，在空中自由地翱翔。
我飛到了巧克力王國。那里的桌子、椅子、房子、車子等都是用巧克力做成的，就連下的雨也是巧克力醬。在那里，我每天都可以盡情地吃到美味的巧克力。
告別了巧克力王國，我又飛到蔚藍的海邊，去尋找海的盡頭。你聽，那是什么聲音？原來是海鷗在唱歌，仿佛在說：“歡迎你到這兒來游玩。”你瞧，前方不遠處有一群海豚正在海面上玩耍嬉戲。我飛上前問道：“海豚老弟，海的盡頭在哪里？”海豚熱情地回答道：“跟我走，我帶你去找海的盡頭。”
我又飛到世界的最高峰—珠穆朗瑪峰。站在世界的屋脊，眺望祖國的大好河山。我要在那里插上一面鮮艷的`五星紅旗，讓她在世界的最高峰上高高飄揚。
我還飛到了遼闊的大草原。在那里，我看到成群的牛羊吃著碧綠鮮嫩的青草，一群群駿馬在大草原上奔馳。牧民們歡樂地跳起了民族舞，我情不自禁地加入到他們當中，與他們一起跳起了優美的舞蹈。
“懶豬起床！懶豬起床！咕咕！”只聽見鬧鐘鈴響了，把我從夢中驚醒。我揉了揉眼睛，回憶著剛剛夢中的情景，真有趣啊！
小學四年級作文300字 篇4
我看到許多人捉青蛙，使許多青蛙死于非命，我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛，還是“捕蟲能手”呢，它可以把人們最討厭的蒼蠅，蚊子和水里的孑孓，還有田地里的害蟲吃掉，因此，使農民伯伯獲得了大豐收。可是，人們明明知道青蛙是人類的好朋友，卻經常捕殺青蛙，有些人甚至還把青蛙剪去頭，撕去皮、剖開肚，拿到市場上去賣，真殘忍呀！
我想不通，為什么要捕殺青蛙，它有那么大的功勞，值得我們去捕殺它，可有些人，卻因為可以賺點錢，因為它美味，而把一個活生生的'生命給捕殺了，多么凄慘呀！
我一定要奉勸人們，千萬不要捕殺青蛙，它不只是一個生命，更是有很大的功勞在身。
在此，我要大聲疾呼，請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧！保護青蛙，就是保護生態平衡，就是保護我們人類自己。
小學四年級作文300字 篇5
今天，老師讓我們做小開關，要用到這些工具：一塊木板；紅綠小燈泡各一個；三個圖釘；一個曲別針和一張紙板。
我先把紅綠燈穿過紙板，拿兩個圖釘，一個釘住了紅燈的其中一根導線，另一個則釘住了綠燈的其中一個導線。
想要讓燈泡亮起來，必不可少的當然是電池啦！我找個一塊電池，放在電池盒里。再把紅、綠燈的另兩根導線跟電池連接起來。
上面兩步都做好了，接下來就差開關了。先拿一個小曲別針，再拿一個圖釘，把曲別針掰開用圖釘釘住，開關這就做好了。
怎樣讓他們亮呢？把曲別針的另一頭放在紅燈或綠燈的'圖釘上，燈就亮了。要是把曲別針移開，燈就滅了。
這個實驗讓我懂得了一個原理：電流從電池的一端經導線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發光，如果把回路切斷，小燈泡就不會發光。
我終于做了一個屬于自己的小開關！
小學四年級作文300字 篇6
在我學習桌的一角，擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子，現在還覺得好笑呢！
這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座，穩穩地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數字。一條鐵軸從中心穿過，它可以使球體自由地轉動。遠遠望去，地球儀像一個藍色的.氣球，近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個國家和島嶼的標記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數字和文字布滿了地球儀。它標明了每個國家的具體位置。橫豎交疊的經緯線像一張蜘蛛網一樣，包住了地球儀。
每當我看著這個地球儀，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂園，只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個大字時，我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受世人敬仰。
我非常喜歡這個地球儀。它給我帶來了無盡的遐想、無盡的快樂。它已經成為我最珍愛的寶貝。
小學四年級作文300字 篇7
童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！
記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。
星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然后拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接著，我去接了一盆熱水，然后再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。
媽媽回來了，看著濕淋淋的照相機，說：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的.，而是借助一種機器。”我聽后恍然大悟。
同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？
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