【必備】四年級故事作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
我來到了汽車王國，看到了許多車，有寶馬，奔馳，保時捷，蘭博基尼，雷克薩斯······
今天，汽車家族準備去郊外野餐，汽車孩子們在卡車叔叔身上綁了一個大平板車，把孩子們和食物放上去，卡車叔叔跑，家長們在旁邊一起跑，終于到了。
大家把食物拿下來，寶馬帶了92號汽油和木柴油，保時捷帶了一塊大布，雷克薩斯帶了水和飲料······大人們在聊天打麻將，蘭博基尼邊吃面包邊說：“我雖然在人類世界很值錢，但不希望受人歡迎，因為我很低調。’’寶馬接著說：“我也是�！毙∨笥言谝慌酝嬗螒颍械耐胬销椬叫‰u，有的.玩捉迷藏，還有的在玩切西瓜。奔馳看見了，也跑過去和他們一起玩，有的小朋友調皮了一下，去小池塘里裝了一桶水潑在奔馳身上，其他小朋友見了，也跟著潑水。奔馳見了連忙躲開，嘴里還說；“你們太調皮了!”
愉快的這一天就這樣結束了，我也該回人類世界了。突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币鸫擦��！芭叮瓉硎且粓鰤舭。 �
四年級故事作文 篇2
成長的過程缺不了朋友，朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時，我就會想起那時的情景。
周末，我騎著自行車來到樓下玩，這時候，徐源蔚也來了，我們倆打了聲招呼，便開始玩了，喻一竼也來了，我們三個開心地玩了起來。
我們來到小溪邊，小溪正在歡快地流著，這時候，徐源蔚指著一個臺階說：“我們來修建一個大壩吧�！蔽覀冮_始忙碌起來，徐源蔚和喻一竼建壩，我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了，我在小溪邊仔細搜尋，看到了一個大大的黃石頭，用繩子把它推套住，拉到我面前，伸手拿過去，感覺濕潤潤的，又有點重，我使足了力氣，走到徐源蔚面前，說：“快看!這里有個好大的石頭!”她們聽了，趕緊過來，對我開玩笑說：“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累，緩慢地走到臺階下面，我說：“要不，你休息一會吧，我和喻一竼來做這件事情吧。”她說：“不用了，謝謝。”說著擺在臺階的.下面。接著，我繼續套石頭，套到了一個小石頭，拉到我面前，我彎腰撿起來，遞給了喻一竼，擺在了臺階上。我接著套石頭，套到了一個紅磚頭，源蔚把它放到黃石頭的旁邊，對我說：“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭，放到不同的位置。最后，大壩終于建好了，我們三個累得筋疲力盡，但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了，我們三個戀戀不舍地對對方說了聲再見，開心地回家了。
我體會到了朋友在一起的開心，和互相協作的喜悅。
四年級故事作文 篇3
大樹上有一片綠葉，確切地說是帶著紅暈的葉子。他在大樹上經歷了春季，夏季，為大樹做出了不可磨滅的貢獻。可是他現在感到非常孤單，并不是大樹不喜歡他了，而是他覺得自己與身邊的綠葉顯得那么格格不入。
有一天，秋天送來了一片紅葉。他望著樹下的紅葉，心里是那么激動，覺得這一片紅葉就是他的知己，他產生了一種不可遏制的念頭，想和那片紅葉聊天，無論聊什么都好過自己孤單地留在枝頭。
一陣微風吹來，他趁機擺脫了大樹的挽留，向著這片紅葉的地方飄去。他本來算準了落腳點，可是風向有所改變，使他落在了距紅葉兩尺遠的'地方。但是他不一泄氣，總覺得他就在跟前，他一定會飄過去的。他慢慢地蠕一動著，雖然是那么緩慢。有時起了一陣微風，順著風勢走，也能省了他不少力氣。
就這樣日復一日，他距紅葉也來越近了。
這一天，下了一場前所未有的大雨，雨水把紅葉沖到大樹下，離他更遠了。唉，前功盡棄！他嘆了口氣，但沒有放棄，他堅信：只要不放棄，一定有成功的一天。
他順著水流，不斷地飄呀飄，越來越近了，可就在離紅葉只有兩厘米的地方，卻又碰到了一個不可逾越的障礙——一塊石頭擋住了他，他傷心極了......
就在這時，一個小男孩走了過來：“��！多么漂亮的兩片紅葉呀，剛好可以做書簽！”聽到這話，他才驚喜地發現自己身上的顏色不知什么時候也變成了鮮艷的紅色了。
小男孩小心翼翼地捧起兩片紅葉，把他們夾到書里。從此，兩片紅葉可以快活地暢談了，不再受風雨的阻撓，可以開開心心地度過每一天。
四年級故事作文 篇4
在成長的過程中，每個人都會經歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事，直到今天我也沒有忘記，一直銘記在心。
記得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來抓我，如果妹妹抓到了我，就換過來，換我抓她。游戲開始了，花園里擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我們越玩越開心，就把花瓶這事拋在了腦后。我們越跑越快，我從花瓶邊上跑過時，花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上，摔碎了。我們兩個愣了，呆呆地站在一邊。聽到聲音，姥姥急忙從屋里跑了出來。她看到地上的碎片，生氣地指著碎片問我們：“是誰把我的花瓶打碎了？”小妹說：“不是我打碎的'。”我不敢看姥姥低聲說：“這……也不是我打碎的�！崩牙崖犃宋覀兊脑�，什么也沒說，失望地搖搖頭走開了。
到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直想著今天發生的事情，浮現起姥姥失望的樣子。我越想越難受，不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間，不解地問我：“怎么哭了呀？”我看看媽媽，把今天午發生的事情告訴了她。媽媽聽了，拍拍我的肩膀安慰我說：“你能反思，說明你已經意識到了錯誤，明天就去跟姥姥承認錯誤吧，承認自己的錯誤就是好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我決定明天就去向姥姥承認錯誤，這才安心地睡了。
第二天我就向姥姥承認了錯誤，姥姥笑著地對我說：“承認錯誤就是好孩子�！�
這件事之后，我再也沒有撒過謊，因為我知道撒謊是不對的，要做一個誠實的孩子。
四年級故事作文 篇5
在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的.時候，我沒有溜冰鞋，看見同學們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來到公園里練習，結果還沒站穩，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學溜冰太難了！我不學了！媽媽微笑著對我說：學溜冰是難，不過只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說完就又帶著我去公園練習，練習開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應幫我買的。于是我又爬起來再練。
經過十天的練習我學會了溜冰，現在我經常在公園、小區里溜冰，享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
四年級故事作文 篇6
從前有一個樵夫，每天上山砍柴，年復一年，日復一日，過著平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“��！我一輩子從來沒有看過這么漂亮的.鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥��！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。
有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時，銀鳥的傷已經康復，準備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。
樵夫望著銀鳥，突然發現銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經飛走了，飛得遠遠的，再也不會回來。
四年級故事作文 篇7
在成長過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多
做人的道理，從一個整天只會玩耍的小孩子，變成了一個懂得關心他人，認真學習的大孩子。
在一個陽光明媚的星期天，我和一個要好的朋友在公園里玩耍，突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟，右手推著一輛嬰兒車在散步，走著走著，小孩突然哭個不停，奶奶一邊哄著孩子，一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀，連忙跑過去幫奶奶把車推過去，然后幫她哄孫子，孩子一會兒就沒吵了，我和朋友會心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說：“你們真是樂于助人的好孩子�！蔽覀儗δ棠潭Y貌的`打過招呼后，和朋友邊走邊談論剛才發生的事情。人間處處有真情，只有真心幫助別人，我們才會得到同樣的幫助。
在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新，考試失利的郁悶;足球場上勝利的喜悅;生日宴會上同學的祝福;生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘，將激勵著我前進，讓我更加明白做人的道理。
四年級故事作文 篇8
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游等。人的性格不一，興趣愛好也就不一樣。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味的看。我時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑，時而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。
記得有一次，我和爸爸去書店買書，在書店逛了很久，都沒有看中的書，我的目光再一次在這些應有盡有的課外書掃描。突然，我眼睛一亮，看向了被擺在上架，厚厚的.一本書有著豐富的知識，我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下，因為從小時候開始，我就對這個世界充滿了好奇，我想知道人類最初是怎樣生活，然而，這本書給予了我。我拿下那本書，拉著爸爸去付了錢，就急忙往家跑。
一打開門我沖進了自己的房間，小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人，生活非常艱辛，工作很勞累，飯菜也很樸素。我感到心酸，原來古代人的生活那么困難，而我們現在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。
我喜歡看書，因為書真的給我帶來了很多很多。
四年級故事作文 篇9
“書是智慧的海洋，是力量的源泉�！边@句話說的一點都不錯。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級的時候，我的作文本來是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天，媽媽在電腦里發現了一條方法，說是寫好作文的方法：要寫好作文，就要多讀課外書。媽媽在第一時間告訴了我。我馬上的實踐的`這個方法，效果是非常好的，簡直是100％。我每逢課間時間就拿出書，津津有味地讀起來。我的作文等級一下子，從差變成優，從地下一下子蹦到天堂。
有一次，上課時，楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳，一直像勾魂一樣勾這樣我，我就實在支撐不住了，就偷偷拿出書，在津津有味的看起來。數學老師忽然把我叫起來讓我回答問題，我沒聽就回答不出來，數學老師走過來，拿起書就扔了，說：“下課到我的辦公室一趟�！蔽业哪樧兊募t彤彤的，變的尷尬。
老師打電話到我家里，跟我父母說明情況－－－－
自從那次，我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書，我就趁大家都睡覺的時候，就躲在小被窩里，偷偷地看書，點著我的小臺燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去，我就馬上合上書，關上燈。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應該知道我為什么要做這一連貫的動作吧，對了，因為我把車燈當成了大廳的燈，把車跑過去的聲音當成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個小女生，一個愛讀書的小女生！
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