【精品】初三作文錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
手中握著的是剛買的一瓶手工糖，街上行人匆匆。嘴里再甜抵不過烈日炎炎，我抬腿走進了一家書店。
糖果的酸甜在空調冷氣之下蔓延開來，我頗愜意地找了張桌坐下，卻無心翻閱書籍。
朝窗外看，街對面，一位六七十歲的老人坐在板凳上，他沒有撐傘，暴露在烈日之下。我瞇眼盯著——原來是個“擦鞋的”。
或許是好奇心驅使，我鬼使神差走了出去，在街對面一塊陰影、離老人不到五米的地方“看風景”。他弓著背，頭卻始終抬著，好似在盼著能多幾位客人。那木板上寫著頗稚氣的.字——“三元一次”。我的心猛地收緊了。老人在這里坐著，大抵要坐上一天，也不知能夠接上幾個生意，甚至夠不上我手中這瓶糖果的價錢……想到這里，舌尖似乎泛起了苦意，糖果也味如嚼蠟。我譴責著自己的揮霍，——值得嗎？不值得。
我是一定要非吃不可的嗎？僅為了這甜意？并不是。可那老人，為了維持生計，卻是必須日日如此的。都說少年不識愁滋味，大抵是真的如此罷。而如今，我卻在為一個素未謀面的老人憂愁著。想走上前，低頭看了看自己的帆布鞋——幫不上忙。也想過遞給他五塊、十塊錢，可老人又不是乞丐，這樣未免太不尊重人。我莫名其妙手足無措著。
當是時，我的目光聚焦在他手邊的礦泉水瓶——瓶里空空如也，老人不知擦了多少次汗。好似忽然抓住了一個“把柄”，我竊喜著。急匆匆買了瓶冰礦泉水，下了決心般遞過去。他詫異地看我，竟也有些無措地擺擺手，含糊不清地說：“不用，不用！”我將那水放下，一溜煙跑沒了影。又偷偷折回去看他，見他愿意喝那水，頗有些欣慰。
嘴中并沒有那糖，可伴隨著那老人、那瓶水，舌尖也隨著心里甜蜜了起來。我想，這大概才是真正的滿足吧。不過一個善舉，便讓我嘗到了世間最真摯的滋味。
初三作文 篇2
未上初三時，我對初三充滿了追求與向往，一次又一次的在腦海里想象初三會是什么樣子的呢？
慢慢地初三的腳步向我走進，我發現初三似乎沒有我想象的那么完美。
眨眼間，我已跨進了初三的門檻，從開學到現在，僅僅十天，卻感覺“度日如年”。生活中的每個角落，似乎連空氣里也彌漫著緊張的氣息，令人窒息。
初三的我將告別幼稚，走向成熟，初三的我將告別輕松，走向緊張，初三的我將告別懶散，走向繁忙。
在初三的這一年里，你不會再反縣我到處閑逛的身影；你也不會發現我無所事事的樣子；在初三的這一年里，我回加倍刻苦努力學習；
我也會緊張而充實的過好每一天。人生能幾次搏？此時不搏更待何時！
才剛開始的初三生活，另我感到前所未有的忙碌干，天天苦于書山題海，可成績卻依舊平平。除了忙碌感之外，似乎還攙雜幾分競爭與挑戰，與同學們一起挑戰，與同學們一起競爭，挑戰自我，在競爭中提高和完善自我。為了成功的喜悅，就拼搏這一年吧！人生能幾次搏？此時不搏更待何時！
初三猶如人生中的第一道關卡，我們必須一不一個腳印，踏踏實實的`走好每一步，初三猶如人生的第一個轉折點，我們必須爭分奪秒的過好每一天；初三又猶如綻放的花朵，無時無刻都在吸引著我。為了將來的快樂，就拼搏這一年吧！守望好初三，拼搏好這一年吧！
初三作文 篇3
一本本書，是沙海中的一粒粒沙，不聚集，永遠不會成塔。
書店常常有買一些好詞佳句的書，里面凈是好句子，可是，真能用上嗎？不如捧上一本好書，用心靈去閱讀，熏陶中，好句子、好素材便油然而生、信手拈來。知識不是幾天就積累的，正如人不是吃幾頓飯就長這么大。只有日積月累中，一點點，一點點的收集。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是句真理，可是又有誰真正做到了呢？“書到用時方恨少”，你會覺得自己的語言竟然這么枯燥，拋在爐里，會不會也化作無聊的火光呢？心中有太多想說的，可是言語卻不能表達出來。書到用時，你才開始注意到它的重要性，不是已經晚了嗎？
書，是心靈的燈塔；是心田的甘露；是無言的友伴。不要等書到用時才去翻。
從現在開始，去看書吧。選一本喜歡的書，在寧靜的午后，隨風進入一個新的世界。你會見到各種各樣的事，熟識各種各樣的'人，了解各種各樣的道理。你的心靈會在不知不覺受到陶冶。
從現在開始，去賞書吧。更深一層的了解它，從而獲得更深一層的感悟。把它當作一件藝術品，帶著”打破砂鍋問到底“的精神去探究它。或許你會得到意想不到的東西。
從現在開始，去收集吧。知識的世界是無盡的，你要拾得那一點點知識，書到用時才會聚成大智慧。
從現在開始，銘記著：無沙安得塔。
初三作文 篇4
我，是我，與眾不同的我。我是一個男生，但我跟其他的男生可不同了，我雖然屬“牛”，但我卻膽小如鼠。和我玩的好的幾個朋友全都說我不應該屬“牛”的，應該屬“鼠”。
記得以前，我和幾個小伙伴們準備爬過一個1米多高的圍墻，到對面的院子里去玩。結果最后，所有的人都翻過去了，就連一個比我小1歲多的女生都翻過去了。唯獨我，爬上了那面墻，往下面一看。天呀！這個咋這么高呀！我一下子嚇得面如土色。之后我就一直站在那兒，嚇得一動也不敢動，心“嘭嘭”直跳。所有人都跑去玩了，沒有一個人管我，我心里又害怕又著急，“哇”的一下就哭了（后來回想起這件事，我覺得又可氣又可笑，氣的`是因為那時沒一個人幫我，可笑是因為當時我當時太膽小了），哭聲引來了大人。最后，還是我爸爸把我抱了下來。
長大以后，媽媽原以為我的膽子會大一些，但我非但沒改，反而變本加厲了。即使是在白天，我也不敢一個人呆在家，更別說晚上了。如果不把家里的燈都打開，打死我都不會一個人在家。還有，你知道我最怕什么嗎？說出來笑死你，那就是——蟑螂！每次看到那一團黑乎乎的東西在那兒爬就覺得惡心死了。有一次，我正在上課，忽然覺得腳上有什么東西弄的我癢癢的。低頭一看，差點暈了過去。你猜是什么？一直大蟑螂！要不是我拼命捂住自己的嘴巴，我一定會叫出來的（事后，我都覺得自己很了不起，當時竟然沒有叫出聲來）。當時我害怕死了，放肆地跺腳，結果蟑螂就從我的腳上掉了下來，然后就大搖大擺地爬走了。（以后，我只要覺得腳上癢癢，就會放肆地跺腳，條件反射似的）
我還不到四歲半就開始學鋼琴了，掐指算算，我已經有七年半的琴齡了。我在去年二月去廣州考了英國皇家音樂學院音樂素養業余最高級5級，八月還考了英皇鋼琴業余最高級8級。今年還考了中國的十級。怎么樣？我還不錯吧？
這就是我，膽小的我，愛音樂的我。
初三作文 篇5
從去年李世石以1：4的成績完敗AlphaGo，到今年后半年柯潔再戰人工智能，對未來“人機大戰”的預想引起眾人關注。但蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。這一發人警醒的言論觸及一個比“人機大戰”更棘手的道德灰暗地帶，即人情的淡泊。
數字化，麻木了人們的感官。記得前些年，還能在廣播中聽到播音員連線四方市民，傾聽來自各個民族、地區乃至國家的百姓真切的感情傾露。后來，這種繁瑣的'操作被投票取代。直至今天，在各大綜藝節目的現場，觀眾所能目睹的就僅有嘉賓身后屏幕上一串巨大的數字在不斷跳動著……仿佛這區區幾劃單薄的數額就足以承載觀眾的滿腔情縤。過去讀《小王子》一書，有一段是這樣寫的：“當我興致盎然地給大人們描述一套溫馨的法式別墅時，還不及開始贊揚它后花園中恣意盛開的玫瑰花，大人們已將這美好的意象草率地等價于幾百萬法郎的市場價值。”這里的“大人們”指的是那些冷漠人情的人群，數字化的產物。一個不懂得放下腳步去欣賞道邊玫瑰的人，又與一個機器人有什么區別？
我不由自問：倘若人機大戰拉開帷幕，人們該拿什么來迎敵？是熱情，是愛。作為我國圍棋界一把手柯潔，他16歲贏得第一枚世界冠軍的事跡膾炙人口。今年，他勇敢挑戰AlphaGo，雖以失敗告終，但也給人類帶來諸多啟示。他坦言：對弈時，我落下的每一顆棋子，都凝聚著過去19年里對此的不懈追求與熱忱，人工智能卻沒有；倘若我最終得以戰勝對手，我會旁若無人地開懷大笑，人工智能卻不會；20年后，AlphaGo更新了一代又一代，而我依舊是從前那個癡迷圍棋的小子，笑著出戰。可見，在有形技術上，人們或許會被超越，但熱情、樂趣乃至一種思考背后人性的光輝，是機器人難以取代的，是人類永恒的武器。
有分量的思考，才更會被珍視。如今，微信取代了電話溝通，e—mail接班紙質書信，讓許多感情迷失在快捷的“發送”鍵下。當我收到一封郵件，我發現已很難從計算機屏幕上刻板的字體中臆斷出發件人的心情。在鍵盤的敲擊聲中，人們思考的時間被擠壓，總是條件反射地輸入違心的支言片語。當接受信件成為一項程序化的公事時，我已很難回憶起第一次收到一封折皺紙質書信時內心泉涌的溫暖。
用心生活，維系情誼，這些無形的東西才是永恒的，它們一遍又一遍擊打著我心靈的海岸，潮起潮落，卷走泥垢，讓理性中多一份動人；讓思考，多一點人情味兒。
初三作文 篇6
自我呱呱落地，你便陪在我身邊，默默無聞，不離不棄。
從母親肚子里出來的那一刻，你教會了我第一句話：“嗚……哇……”當我饑餓的時候，你教會我用啼哭來向母親傳遞信息；依偎在母親懷里，你教會我如何獲取食物。在你的陪伴下，我漸漸長大，學會說話，學會走路，學會奔跑，學會學習……
你就是一直陪伴著我的經驗。
六歲，我初入學堂，對新鮮的事物一無所知，這次，你也沒有辦法。我驚慌失措，看著眼前一個個不熟悉的面孔，我放聲大哭，整個教室是滿滿的哭聲，我什么都不知道，什么都做不了。慢慢地，你開始傳授我學習知識，擴大了我的眼界，充盈了我的大腦，于是，我不再害怕陌生的面孔，開始大膽地接觸他們，與他們交流。
第一次六一兒童節來臨，我和同學一樣，懷著好奇和喜悅。你告訴我，在那一天我們會見到更多的'會學習、愛學習的人，會到另一外一個很美的地方，會去接觸更深的知識。可是，老師卻讓我們準備節目表演，我們面面相覷，不明所以。后來，你讓我跟著老師練習舞蹈，試穿漂亮的衣服。學校的操場中央，出現了一個很大的用紅地毯鋪成的舞臺，我好奇地圍過去，你也好奇，這是什么呢？是一張大床嗎？給誰睡的呢？還是要建房子？可為什么建在操場中央？……“哇，今年的舞臺比去年的還大呢！”“姐姐，這個是用來干什么的呀？”“這個呀，是兒童節那天站在上面表演節目的，我們就在舞臺下面拿著小凳子，你們就在高高大大的舞臺上表演。”我點點頭，慚愧地低下頭：唉，我知道的還是太少了，看來，我還是要多見見世面。
六年過后，我步步高升。如今的我信心滿滿，通過書籍、電視、電腦和手機，我知道得越來越多，但是，我開始自負、驕傲，不愿繼續艱辛的探索。于是，那次考試，面對著試卷，我和你滿臉疑惑，就像狗咬刺猬一樣，不知從何下手，流淚、哭泣也無濟于事。沉重的打擊，讓你和我都明白：人外有人，天外有天，書外有書啊！你開始繃緊神經，一刻不肯松懈，兩只耳朵捕捉身邊的一切，兩只眼睛囊括周圍的萬物，兩只手不停地探索……
十六歲了，你一直在我身邊，陪伴著我一起長大。我們有過迷茫，有過歡喜。有過憂愁，有過辛苦，有過輕松……因為有你，我沒有做一只井底之蛙，更沒有夜郎自大。
人類、地球、世界、宇宙，知識、經驗，就如一碗飯，你若只吃那一口，這碗飯，你何時才會吃完？
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