五年級有趣的事作文300字

時間：2024-09-16 10:40:56 五年級

有關五年級有趣的事作文300字錦集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級有趣的事作文300字8篇，歡迎大家分享。

有關五年級有趣的事作文300字錦集八篇

五年級有趣的事作文300字篇1

　　星期天，我們全家準備去爬山，由于奶奶身體不佳，就沒有去，奶奶在家里想打電話，就拿出新買的手機撥號，奶奶邊看說明書邊看手機，看完邊撥了電話，撥過之后，奶奶就拿著手機說：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話里一點聲音都沒有，奶奶又打了一次，可電話里還是沒有聲音，結果她再次看說明書時發現，原來自己沒有按接聽鍵，又打了一次，奶奶就說：“剛剛給你們打了兩次，結果發現沒按接聽鍵，對了，你們到了嗎？”可手機里還是沒有聲音，奶奶生氣的放下手機，看電視去啦……，過了一會，奶奶一想，要去賣手機的商場退貨，到了商場，售貨員說手機一點也沒壞啊，奶奶一聽，更生氣了，他們用奶奶的手機打電話，奶奶聽了聽，果真是好用的，奶奶就只好把手機拿回家了。

　　我們回到家，奶奶就把這一天的`事全都說了出來，我們聽了笑得前仰后合，爸爸對奶奶說，奶奶按的接聽鍵是關機鍵，并教會了奶奶用手機。

五年級有趣的事作文300字篇2

　　記得有一次，我在補課班補習，老師正津津有味的講著課。同學們都在認真的聽課，只有少部分同學在做小動作。

　　“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序，這到底是什么聲音呢？大家都紛紛回過頭去，只見一名同學坐在地上椅子翹了起來。原來是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看著他，立刻把椅子扶起來，像兔子一樣的躥到了椅子上。同學們看到了這一幕，都不禁哈哈大笑起來，他立刻鬧了個大紅臉。老師說：笑什么笑，你們沒有發生過這樣的'事嗎？班級里立刻鴉雀無聲，老師又講起了課，但是竊笑聲暴露了同學們，老師回過頭來說：“怎么了！”只見那同學差點又坐到地上，老師問他到底怎么回事，他說沒事。

　　放學了，同學們都在議論這件事，那名同學也不好意思的笑起來。

　　雖然這是一件小事，但是還是十分有趣！

五年級有趣的事作文300字篇3

　　在我的生活中，我曾經經歷過許多事情，其中有一件事情讓我感到很有趣，并且至今難忘。

　　在我上一年級的時候，我和爸爸一起去公園玩。玩的'時候，爸爸突然對我說：“宇航，你在這等我，我上個廁所，一會兒就來！”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來，但是一會兒就厭煩了。因為我快要抓到的時候，它們就展開翅膀飛到了天空。我就想：它們能飛，我為什么不能飛呀？我就學著鳥的樣子，伸開手臂，腿腳一蹬，我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢！但是我錯了。我又一想：飛機那么重都能飛起來，我為什么不能飛起來？我就學著飛機的樣子，繞著樹轉起來，越轉越快，雖然我快沒有力氣了，但我仍然努力，我想：我已經飛到空中了吧！然后睜開眼睛一看，我仍然在原地。可能沒有站穩，一下子就撞到了樹上。

　　我在草地上大哭起來，老爸回來以后，看到我正在哭泣，問我怎么回事。我把事情的經過講給他后，爸爸真是哭笑不得啊！

　　這件事雖然過去很久了，但想起來真讓人發笑。

五年級有趣的事作文300字篇4

　　我們班里有搞笑大王：小明。

　　小明最近的搞笑事件之一：小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那里吸墨水，被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道：“老師，小明的嘴里都是墨水，就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看，叫道：“小明，去把嘴給我洗了。”小明洗好回來，牙齒已經變成黑色的了，嘴巴也變成了深紫色了。老師說：“同學你是不是走錯了，這是五年三班。”小明說：“老師我沒有走錯，我是小明。”唉，無可奈何的.小明啊!

　　事件二：小明和幾個同學鬧矛盾，有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來，一群男生大叫：“顧燦!快點去告訴老師，小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來，老師說：“你們幾個都給我出來，為什么打架，下一次還打不打了，小明。” 唉，倒霉透頂的小明呀!

　　這就是我們班的趣事，你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事，有許多有趣的同學呢!

五年級有趣的事作文300字篇5

　　人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的.事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。

　　小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆，個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。

　　為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發現，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發現食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。

　　其實螞蟻給我最大的啟發是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創造更優越的生活環境。

五年級有趣的事作文300字篇6

　　我記憶里的趣事多得數不勝數，但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個游戲。

　　那是去年寒假的.一天，我和爸爸玩了一個“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當先搶著來當毛驢。只見他雙膝跪在床上，用手撐著身子，扭過頭來對我說：“兒子，請騎上來吧！”。我興奮地騎上“小毛驢”，拍拍他的屁股，他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學會的童謠：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集，我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，嘩啦啦，嘩啦啦，摔了我一身泥。”剛唱到這里，我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚！”的一聲摔在床上。正好重現了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”，可這次無論我怎么吆喝，“毛驢”就是一動不動，突然我一不留神，又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時，我突然靈機一動，爬起來對爸爸說：“讓我來當毛驢吧！”，心里暗想：“看我的，決不饒過你！”

　　我做好一切準備，可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來，就好似一塊大肉餅，立即把我壓趴下了。我不服氣，要求再來一次，又被爸爸壓趴下了。唉！我只好舉手“投降”了。

　　哈哈，現在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。

五年級有趣的事作文300字篇7

　　一天，我們去鄉下探親。

　　這里依山傍水，空氣清新，我正在想玩點什么好呢，這時有幾只雞在我面前走過，我突然想，也許抓雞是一個不錯的主意。于是我悄悄地站在一個雞的后面，然后忽然向那個雞撲去，可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了，于是我想抓別的雞的，可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。

　　既然一般的方法抓不到雞，那我應該怎么辦呢？突然，我靈機一動想到了語文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個繩子，捕雞裝備就算做好了。

　　我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一邊，就等小雞自投羅網，小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以，先探探頭看看有什么異常，當它們看見我放的稻谷時就爭先恐后得吃，我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的`雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠處，腦袋伸的老長，一副驚魂未定的樣子，仿佛在說：“這是怎么回事呀！”。

　　被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄，我覺得這樣很好玩，但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲，又覺得他們很可憐，于是我又把它們都放了。