【推薦】四年級春天作文6篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級春天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天作文 篇1
春姑娘靜悄悄地來到了公園，我走進公園決定要去尋找春天。
瞧！春姑娘用畫筆染綠了柳樹，春風徐徐地走向這棵柳樹，柳條被風吹了起來，就像一位害羞的少女用長發掩蓋住自己那清秀的臉龐。哦！原來，春天在這里啊！
看，春姑娘又來到了花叢中，桃花、櫻花、迎春花……全部都開了。是春姑娘用神奇的色彩描繪了整片花叢，各種花朵才競相開放、爭奇斗艷。哦！原來，春天在這里啊！
哈哈！春姑娘別以為你躲在這解凍的小溪里我就認不出你了！因為，只有滿懷溫暖和愛意的你才能使這沉睡的小溪醒過來，并且發出“叮叮咚咚”的歌聲。
春姑娘，你怎么又指引這小燕子飛向北方呢？它們要飛那么遠的路程，多么辛苦啊！哦，我明白了，小燕子的'倩影和呢喃就是美麗生動的春天。再遠的旅途它們也不怕，因為它們要用自己輕快的尾剪，去給北方的人們裁出美好的春光。
我在好多處地方找到了春天！
四年級春天作文 篇2
哇！好暖和呀！在蜂巢中呆了整整一個冬天的小蜜蜂，伸伸懶腰，踢踢腿，抖抖翅膀，它伸出腦袋，東瞧瞧，西望望，咦，春天在哪里呢？我得去找找。
它來到小河邊，發現河面上早已不見冰了，河水清清的'，河面上倒映著兩岸的青山綠樹。小蜜蜂高興地說：“呀，春天在小河里。”
它飛呀飛，來到田野里，發現田野里到處是綠油油的麥苗，微風一吹，麥苗兒彎下了腰，好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂閃閃翅膀，歡快地說：“春天在田野里。”
飛過田野，小蜜蜂又來到樹林里，發現樹木都在抽枝長葉，柳樹調皮地舞動著要枝，歡快地跳著舞蹈。蜜蜂開心地說：“春天在樹林里。”
穿過樹林，小蜜蜂來到了一個花園里，只見這里百花盛開，爭奇斗妍，空氣中還彌漫著陣陣芳香。小蜜蜂高興地說：“哦，春天也在這里，我得利用這美好的春光好好地采蜜。”說完，它歡快地飛入了花叢中。
四年級春天作文 篇3
春歸何處？寂寞無行路。
如有人知道去處，換取歸來同住。
——題記
四月的雨-是剛剛復活的雪；故鄉的雨-濕透了游子的回憶。
一
總在這是，剛剛下過雨或蒙蒙的霧雨、濕潤柏油馬路上，總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍的，每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語的`少男少女，他們從你的耳機奔馳掠去。在你心底留下一點點映著的淡藍，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象征，也是春的微笑。
蒙蒙煙雨也搭載了我的發際，無聲無息……
二
在雨的招引下，春變活起來了……
清晨，空氣依然帶著濕潤的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠遠望去杏樹上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開了，悄無聲息，走近她，沒有嗅到花香，有的有的花苞妞呢著，含著昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望著而笑。有時近了卻發現不了她的美。
記得小時總是每時每刻的盼著她開放，走覺得他她是個慢性子，總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后，才才緩緩綻放，而今不知不覺她卻開放了。
仿佛是能工巧匠的杰作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點點暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！
是杏的征引，更是春的象征。
三
你會問：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節，所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去。“窗外雨潺潺，春意闌珊”。
自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的事物走是轉瞬即失，滿樹繁花，幾天后便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣說，我們要做的便是——珍惜……
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝、
百囀無人能解，因風飛過圍墻。
——后記
四年級春天作文 篇4
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更艷了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的.音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
四年級春天作文 篇5
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了,天氣漸漸變暖和了。小溪被這突然來到的溫暖融化了，“嘩啦啦啦”地流向遠方。人們脫下厚厚的面包式冬裝，換上了薄薄的春裝，去郊外踏青，和煦的春風吹拂在臉上,讓人感到暖洋洋的，非常舒服。
春風一吹，把在南方度假的小燕子吹回來了，它們唧唧喳喳的叫著，好像在對我們說：“春天來了，春天來了。”春風也把冬眠的青蛙叫醒了，它們伸了伸懶腰，看了看外面精彩的世界，高興地說：“春天終于來了！”
春風一吹，把沉睡了一冬的小草吹醒了，它從土里悄悄地探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，就像給大地鋪上了綠色的地毯。春風也把果園里的桃花吹紅了，一朵，兩朵，一叢，兩叢……連成片，匯成海，一眼望去就像是一片紅色的海洋。春風還把光禿禿的柳樹吹綠了，垂下的'柳枝在空中隨風舞動，像是在迎接春姑娘的到來。楊樹也不甘示弱，楊絮就像雪花一樣，飄飄揚揚,滿天飛舞，有時吹到我的鼻子里，還很癢癢的呢！
小朋友們也不甘寂寞，在爸爸媽媽的帶領下，正在郊外的田野里放風箏呢！你瞧，天空中五顏六色，使人眼花繚亂，在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由地飛舞著。有的是展翅翱翔的雄鷹，有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的活潑機靈的小燕子，還有的是若隱若現的蜻蜓，是多么令人心曠神怡的景象呀！草地上的小朋友們歡快的奔跑著，追逐著，他們玩得多開心呀！
春天真美啊，春天給我們帶來了歡笑。我愛這既美麗又有趣的春天！
四年級春天作文 篇6
一場春雨過后，花兒更紅了，草兒更綠了，樹兒更有精神了。
咦，那花上的藍天是什么？那草上的白云是什么？哦，那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。
從鏡子里，我看到了藍藍的天，看到了紅紅的花，看到了綠綠的草，看到了整個美麗的新世界，還有那一群歡快的人們。
這時，我忽然想到那人生的鏡子是誰呢？哦，是老師的眼神。
老師從您那慍怒的眼神中，我看到了自己的失誤；從您那關愛的眼神中，我感覺到了您母愛一樣的溫暖；從您喜悅的`眼神中，我看到了自己的成功，嘗到了喜悅滋味;而您那嚴肅的眼神，那分明的是在勸誡我，不要驕傲。
路在我腳下延伸，帶著春天的希望，我邁出了人生的第一步。
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