【精華】小學(xué)四年級作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
洛可是一只小龍，他比較瘦小，搞得他媽媽整天不是做這個(gè)營養(yǎng)湯就是做那個(gè)大肉排，把他喂飽。可效果不理想得很，才重了一斤，他媽媽不得不采取另一種方案。
媽媽叫她的'丈夫，也是恐龍族長，教洛可一些本領(lǐng)。洛可學(xué)得很快，不一會(huì)就全會(huì)了。爸爸非常高興，說只要他再結(jié)實(shí)些、力氣再大點(diǎn)，就叫他獨(dú)門絕技。
洛可天天聞雞起舞，從早到晚，非常刻苦。
傍晚，龍媽媽對她的丈夫說：“兒子每天那么辛苦，你說他會(huì)強(qiáng)壯點(diǎn)嗎？”龍爸爸笑著說：“不是一點(diǎn)，是很多。不用多久，我族會(huì)有一位天才誕生的！”
小學(xué)四年級作文 篇2
奮斗是通向成功的必經(jīng)路，它是辛勤的汗水與不斷的拼搏換來的。
自從進(jìn)入初中以來，挫折與失敗如洪水般向我撲來，但我從未放棄奮斗。俗話說的好“失敗是成功之母”我已經(jīng)有很多成功的母親，但他們的兒子在哪兒啊！
時(shí)間飛快，又到了考試，我的心中似乎有只小鹿在亂撞，因?yàn)橐颊Z文。考場如刑場，終于結(jié)束了這短暫的折磨，卻帶來了無盡的恐懼。
想著如果語文沒優(yōu)秀，那么等待我的只有“兇殘”的'語文老師和他手中的“狼牙棒”。在這幾次大大小小的考試中，我的語文從未優(yōu)秀過，語文老師還找我談了好幾次話，這將會(huì)是壓垮耗牛的最后一根稻草。
老師嚴(yán)肅地來到教室，全班鴉雀無聲，時(shí)間好似停留在這一刻。這可能是暴風(fēng)雨前的寧靜，可結(jié)果卻來了個(gè)180°大反轉(zhuǎn)，一向看起來冷漠無情的老師居然笑了，凝重的氣氛一下子就緩和了。老師笑著告訴我們這次我們考了第二名，我們班前三十名全都優(yōu)秀，我心中的這一塊石頭終于放了下來。
成功的唯一捷徑就是奮斗，奮斗了就不會(huì)后悔，奮斗不一定會(huì)成功，卻一定會(huì)有結(jié)果。
在人生的道路上，我終將奮斗不停歇……
小學(xué)四年級作文 篇3
今天我想以前在科學(xué)課上老師叫我們泡綠豆，我想泡泡給家人吃。
于是我迫不及待的叫媽媽給我一個(gè)大盆子，我我拿了兩大把小小的綠豆，然后看好水的高度又把水，小心翼翼的倒下去，讓每一個(gè)綠豆，都能洗到澡，再把盆子放到有陽光的地方讓他們更加舒適，更加溫暖。下午我放好綠豆的洗澡水要急急忙忙的跑到綠豆住宅那里，綠豆們好像都吃了增胖劑，個(gè)個(gè)比原先大了兩倍，有的`把綠衣服全部脫掉了，有的長出了一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，真像英文字母Q呀，還有的鼓鼓的看起來好像馬上要長出小芽了。 九月20日 星期天 晴早上我叫完水后才注意到，綠豆們已經(jīng)長出長長的，又白白嫩嫩的芽了，我越看他們越像許多位拿著長矛的士兵。九月24日 星期四 陰 下午我過去讓他們在通風(fēng)的地方生長，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)長葉子了，那個(gè)葉子像燕子的尾巴，又像一把鋒利的剪刀真的非常好看，看著非常舒服，這時(shí)媽媽過來說：“這個(gè)綠豆芽可以吃了。”我非常不想把他們吃掉，但是我泡這些綠豆不就是為了讓大家能吃著嗎？于是我依依不舍地讓媽媽拿去炒了，晚飯過后爸爸媽媽都說我泡的綠豆好吃，我也這么覺得。
這就是我泡的綠豆，是不是很有趣。
小學(xué)四年級作文 篇4
在深秋的江邊的夜晚，月亮慢慢地落下了西邊，高大的樹上，一只只烏鴉“呱”“呱”的啼叫著，關(guān)于秋天作文那潔白的霜，就像一朵朵美麗的大白花，在漆黑的夜晚，布滿了整個(gè)天空真讓人感到一絲絲的涼意。
在船上留宿的旅人，望著江邊的楓樹漁船上的燈火，讓人愁思起伏，難以入眠。在這種凄涼和深沉的景色下，夠起了人們憂郁和悲傷的情感。
蘇州城外的寒山寺里面那清悠的鐘聲在半夜時(shí)分，傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵里有讓人想起了自己在故鄉(xiāng)所做的一些開心的事情。
突然，聽到張繼對客船上的'一名旅人的談話：“哎，我在家里寒窗苦讀，為的就是考上狀元，沒想到，我?guī)状慰伎婆e，都落榜了，你說，我怨不怨？”說罷，他便低著頭，搖著腦袋，嘆著氣兒，慢慢悠悠的走開了。
夜深了，秋風(fēng)輕輕的吹拂著那平靜的湖面，那江面就泛起一層層的波紋，讓人感到一絲絲的涼意，增加了一縷縷的輕愁。
小學(xué)四年級作文 篇5
窗外的風(fēng)是那么的凜冽，空氣是那么清冷，但是依然有一朵花在嚴(yán)寒中綻放，香氣撲鼻，它就是梅花！
梅花樹在我家的小院里就有一棵，有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒有陽光、沒有溫暖，也沒有人照顧的情況，悄無聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。
我和小伙伴們在樓下玩耍，大家七嘴八舌的說：“別的花都謝了，就梅花還在開啊？”“為什么它在寒冬中綻放呢？”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱啊？”“比夏天的花都要香啊。”我們的.談話正好被回家的媽媽聽見了，大家把疑問告訴了她，她思考了一會(huì)說：“大約因?yàn)槊坊ㄔ趪?yán)寒中開放是為了告訴我們，春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，春天到了，它的使命就完成了。”
媽媽的話，我們似懂非懂，梅花樹，依然默默的在寒冬為我們開花，不僅漂亮，而且有姿有態(tài)獨(dú)迎暴風(fēng)雪展現(xiàn)它不畏嚴(yán)寒的美麗，我有點(diǎn)明白了，梅花就是有著那種不怕困難，迎難而上，為人類默默奉獻(xiàn)自己的精神！
小學(xué)四年級作文 篇6
這周五天空下起了鵝毛大雪，學(xué)校臨時(shí)通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業(yè)，因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家，只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災(zāi)了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個(gè)人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工，因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工，這樣我們才會(huì)有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪，我負(fù)責(zé)運(yùn)雪，姐姐負(fù)責(zé)拍平，奶奶負(fù)責(zé)雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運(yùn)都運(yùn)不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過我們共同的努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的'過程，還是有計(jì)劃，有分工快呀！我以后學(xué)習(xí)也要像這樣，有計(jì)劃地去做事，沒計(jì)劃的做事有可能一事無成。
小學(xué)四年級作文 篇7
十冬臘月畏嚴(yán)寒，風(fēng)雪交加易數(shù)天。
早晨起來，我推開房門，被眼前的景色驚呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整個(gè)大地籠罩在白皚皚的大雪下，使人心曠神怡。
向遠(yuǎn)方望去，茫茫的田野里，一望無際。比以前更加開闊。
街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭，真是千枝百態(tài)，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。
空中的小鳥見此美景翩翩起舞，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，當(dāng)小鳥觸摸到樹梢的一剎那，體態(tài)輕盈的'樹掛便如天女散花般裊裊婷婷，飄然而下。
平整的院子里也成了小動(dòng)物的“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉，小狗畫出了一朵朵梅花，竟也惟妙惟肖，別具一格。憨態(tài)可掬的大鵝也不甘寂寞，昂首挺胸，氣宇軒昂的走到“畫室”當(dāng)中，看到這詩情畫意般的美景，眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，引吭高歌。
小朋友們早早的來到外面打雪仗，滾雪球，堆雪人。虎頭虎腦的小雪人，眉開眼笑，唇紅齒白，甚是惹人憐愛。我看著看著，情不自禁地走到小朋友中，和他們一起玩了起來。
小學(xué)四年級作文 篇8
每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài)，心里就會(huì)想：“我要會(huì)騎車多好啊！”于是，我把那閑放了好久的“四條腿”的小單車搬了出來，叫爸爸把后面的.小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著它來到院子里。因?yàn)樯倭藘蓷l腿，我騎上那小單車就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車子往哪邊倒，車把就往哪邊轉(zhuǎn)，我照著媽媽的話做，可不太管用，不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車翻”，不過我不灰心，扶起單車?yán)^續(xù)騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來了輛車，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽見“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來，拍拍手，繼續(xù)騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會(huì)騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會(huì)啰，我會(huì)騎車?yán)玻 爆F(xiàn)在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車來接我，我也能神氣地騎上它回家了。
小學(xué)四年級作文 篇9
在一個(gè)陽光明媚的上午，小華被爸爸搖醒。爸爸說：“小華，爸爸媽媽要去加班，你就一個(gè)人在家吧。”小華聽了，高興得一蹦三尺高，說：“耶，終于可以痛快地玩一場嘍！”聽了小華的話，爸爸像一把機(jī)關(guān)槍似的，開始向小華發(fā)射語言子彈：“你在家里可別亂玩，不能玩火，不能玩電，不能玩……”小華不厭煩地說：“好了好了，都知道了，你們可以走了。”媽媽走時(shí)，再三叮囑道：“爸爸說的事情可千萬別做。”說完，把門“呯”地關(guān)上走了。
媽媽爸爸走后，屋子里異常安靜，靜到連滴滴嗒嗒的`時(shí)鐘聲都能清楚地聽見了，小華猶豫不決：到底是搭積木好，還是畫畫好？小華想了好久，決定畫畫。他在畫上畫了一個(gè)花園，花園里的花兒五彩繽紛，爭奇斗艷；在花園旁邊畫了一棵高大挺拔的大樹，樹上長滿了綠油油的枝葉；在樹的旁邊矗立著一座宮殿，宮殿金碧輝煌，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上了，小華心里別提有多高興了。
忽然，門外傳來了一陣咚咚的敲門聲，小華以為是爸爸媽媽回來了，飛快地跑去開門，可又轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽不是帶了鑰匙嗎，為什么還要敲門呢？再說了，爸爸媽媽出去還沒有到半個(gè)小時(shí)呢，不可能這么快就回來了呀，于是，小華就問：“是誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小華猶豫了，到底是開，還是不開呢？小華決定從貓眼里看看外面那個(gè)人。于是，小華搬了一條小板凳墊在腳下，往貓眼里瞧，他看見了一個(gè)陌生的人，那個(gè)人身穿一件淺綠色上衣，一條深藍(lán)色長褲，頭發(fā)是蓬松的，抱著一個(gè)藍(lán)色提包，身子又高又瘦。小華想：我該怎么辦呢？小華想了想，終于有辦法了，他沖里面喊：“爸爸有人敲門。”那個(gè)人聽了，驚恐失措，一溜煙兒地逃走了，小華看了，哈哈大笑。
爸爸媽媽回到家，小華對爸爸媽媽說了這件事情，爸爸媽媽贊揚(yáng)小華沉著冷靜，機(jī)智勇敢。
小學(xué)四年級作文 篇10
我是人見人愛`圓頭圓腦`活潑可愛的法力無邊的小叮當(dāng)。
今天，我想到足球場上玩。我用飛行鞋飛到足球場時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)坐在輪椅上的男孩。他正用羨慕的眼神看著正在球場上踢球的.小伙伴。我變成一個(gè)小男孩，走過去問他：“你為什么不去踢球呢？”他無奈地說：“自從一場大病后，我就再也不能走路了。”我問他：“你想站起來嗎？”“當(dāng)然想啊！”“那就用我的神奇藥水吧！”他同意了。我把藥水抹在他的腳上，過了一會(huì)，他小心翼翼地站起來，又試探著走了幾步，慢慢地，甚至可以跑了。他難以置信地看著我，然后，撒開雙腳，和小伙伴踢球去了……
我又來到一條馬路邊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人，用棍子?xùn)|敲敲`西敲敲，正想過馬路呢。突然一輛車從他身邊疾駛而過，差點(diǎn)把他帶倒。他檫了檫額頭的汗，又試著走了幾步，又一輛車呼嘯而來。他不得不退到邊上。我拿出神奇拐棍說：“爺爺，這個(gè)拐棍會(huì)發(fā)聲，它會(huì)告訴你前面是什么東西，告訴你左轉(zhuǎn)彎還是右轉(zhuǎn)。最厲害的是，它會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量，讓你前面的車停下來。這樣你就安全了。”“真的嗎？快讓我試試！”他拿著神奇拐棍，開始小心地走，慢慢地，他腰漸漸直了，步子越來越大，信心百倍地走向了新的道路……
我繼續(xù)向前走，我要幫助更多的人……
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