高二寫人作文

時間：2024-10-27 17:15:23 高二

高二寫人作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高二寫人作文，歡迎閱讀與收藏。

高二寫人作文(15篇)

高二寫人作文1

　　我是一個平凡的女孩，沒有太多的優點，但有自己的愛好。

　　我比較鐘愛的事就是唱歌。尤其是放假了，一個人在家里把音響開到最大聲，聲嘶力竭地投入地唱歌。有一次我唱歌時間不久，隔壁鄰居老奶奶就登門拜訪，她拄著拐棍，一邊用蘭花指，一邊指指點點地說：“姑娘，把電視聲音關小一點，行不？”我不好意思地點了點頭，不過心里也挺高興的，奶奶年輕的時候是京劇演員，也會欣賞藝術，她老人家能把我的'歌聲聽成是電視中那動聽、美妙的音樂，我的心里那個美呀！就在我關門的時候聽到老奶奶在給他老伴說“這姑娘把《動物世界》開那么大聲干啥玩意兒！”真是晴天霹靂，那時我真是個氣呀！又氣又無可奈何，還在門口“咯、咯、咯、咯”地干笑，不過也不能怪人家奶奶。放假了我的五音三個也放假了，還有一個說是生病了，只有一個還在，靠過來歪過去，它在還不如不在！

　　現在，只好看書了。這是我的第二個愛好。書上寫了一個作家的痛苦經歷，我又聯想到了我。我從小也沒有受過什么苦，爸爸常常說讓我去鄉下住一段時間。其實我也挺想去農村的，那多自然，天空很美、空氣新鮮，還有很多好玩的……

　　我是我自己，沒有人可以代替；我是我自己，沒有人可以真真正正的了解我，只有我自己。

高二寫人作文2

　　她是一個苦命的人，她總愛和人說自己命苦，但又很少聽到她講起自己的故事。

　　昨日，有幸聽到了她的故事，原來，她真的是一個苦命的人，一直讓父母勞累，也讓自己受罪的苦命人。

　　她有一個哥哥，這就意味著她是超生兒，一生下來，就被罰了，家里的值錢的都被居委會帶走了。日子過得有點艱辛，她由于營養不良，沒點血色，骨瘦如柴。但上天眷顧，她還是在父母辛勞呵護下，自己拼命讀書，熬進了大學。

　　當全家人，包括她自己以為好日子就要來了的'時候，一場車禍，讓她差點喪失了性命。經過緊急搶救，她活過來了，但臉部毀容，牙齒也拔掉了幾顆，幾乎耗盡家里儲蓄。車禍不到一年，她又被檢查出了疑難病，腦部有異物，急需動手術。剛剛從醫院出來不久，這回又要手術，這簡直就是晴天霹靂，雪上加霜。

　　她不敢告訴父親，一直忍著，但是，腦袋疼得越來越難以忍住了，她暈倒了，被送進了醫院。看著年邁的父母親，她想過自殺，但是，她不甘心什么也沒有做就離開。她隱忍的活了下來了，整個人都變了，變得不愛說話，不愛笑了。

　　后來畢業了，家里人怕毀容的她嫁不出去，找了一個愿意要她的就立馬結婚了，完全沒有婚姻基礎，而她自己也只是在學校當個小老師。當初的宏愿沒有實現，現在，沒有感情的婚姻也變得很糟糕，她又不忍心拋棄孩子來離婚。

　　她還在說她是一個命苦的人，確實，是一個苦命人啊！

高二寫人作文3

　　以前如果有人問我最討厭誰？我會毫不猶豫的說：“爺爺”。不是因為他長得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因為他骨子里的那股“摳”勁，常常氣得我吹胡子瞪眼的。

　　我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門了，爺爺就成了家中的“太上皇”，掌管著家中的財政大權。我要上學校的零花錢，他每天只給5角，給1元的時候都是屈指可數。有一次，我們班去郊游，要10元錢打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢和兩個鍋魁、一瓶礦泉水，還聽他千叮嚀萬囑咐：“小心拿好，別亂用……”你看，他這是哪門子爺爺呀？平時摳我零花錢，還美其名日“保持艱苦樸素本色”。唉！他有理，由他吧！可在生活上總得讓我營養呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來炒起和在飯里面吃……我真想他早一點“升天”。

　　今年初春，我得了流感，最怕進醫院打針吃藥了，藥苦兮兮的.，難吃死了。可他卻偏偏把我送進醫院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說：“錢要用在刀尖上。”最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術要20多萬元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢，老師表揚了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問，還真有其事。

　　這就是我的爺爺，說他摳，他確實摳，說他擺闊，也不過份。現在，我對爺爺有了新有看法，我簡真有點為有這樣的爺爺感到驕傲了。

高二寫人作文4

　　我的弟弟，小我幾歲，所以，在我的眼里，他總是特別的小，總是長不大的感覺。

　　記得小時候，流行一種禽流感，大家都有點恐慌，弟弟更加恐慌。一聽說人也要打疫苗，弟弟立馬會拉著老爸陪他去打疫苗。平時，只要稍微有哪里不適，弟弟都會第一時間求助老爸，讓老爸第一時間帶他去看醫生。

　　有一次，他在學校跑步回來，腿疼得走不了路了，在我們看來很正常的事情。可是，我的弟弟覺得這是特別嚴重的事兒，很有可能會導致雙腿癱瘓，說什么也要陪他去看醫生。老爸帶他看了村里的醫生，說是沒事。沒想到，夜里竟然腫了起來，弟弟嚇哭了，嚷著被帶到了大醫院。

　　我們都說弟弟怕死，他確實很怕死，下雨打雷時，他竟然為了不被雷擊，將電子手表給提回家了，一回來還覺得自己做了一件特別理智的事情，在我看來，弟弟就是沒有長大，或者是長不大的'孩子。

　　就在我以為他沒有長大時，他漸漸的長大了，現在，他會記得每一個人的生日，偷偷的準備禮物，偷偷的祝福，回家也會主動的幫忙做家務了，身高仿佛也是在瞬間竄到比我高幾個頭了，連喉結都那么男人了。

　　時間真的好快，那個我一直以為長不大的弟弟，現在，真的長大了。

高二寫人作文5

　　班里有個特別孩子氣的男生，她們說是男神。

　　我無法理解她們的思維以及審美的眼光。找男神，也該是歷史老師那樣成熟穩重又帥氣的啊。

　　我一直很喜歡歷史老師的眼睛，感覺他的目光穿透力特別強，閃閃亮亮發光中含著穩操勝算，那種目光像是自信，又像是詢問，或者像是某種捉摸不透的憂傷，值得探究。

　　直到有一天，他上講臺的時候嘴角都是掩蓋不住的笑意，講課時聲音洪亮愉悅，他被快樂包圍著，我卻有種不好的.預感。

　　我是歷史課代表。

　　下課后我去他辦公室要今天班里的作業。看到我他喜笑顏開，露出兩顆潔白的虎牙。不得不說，怎么看都看不出這個樣子的男人會有三十歲。

　　他并沒有像往常一樣遞給我作業紙，而是從桌上抓了一把糖塞到我手里，對我說，吃吧，喜糖。

　　手里的喜糖太滿，掉在地上好幾塊。我握緊了它們，迷茫地站在原地不知所措。

　　他說他的第一個孩子誕生了。這喜糖就是因他而備的。

　　我只感覺腦子一片空白。

　　那個時候終于明白，為什么握登生出孩子之后季好哭成那個樣子了。

　　我說了聲祝賀，笑著慌忙離開辦公室。呆呆地立在樓梯口好久，終于剝了塊糖放在嘴里。

　　好苦。甜的發苦！

　　突然我聽到身后響起熟悉的腳步聲，條件反射地抹凈臉上的淚，笑著回頭。

　　我想他看到的永遠都是我笑的燦爛的模樣。

　　歷史老師走過來，手中拿著作業紙，他說，曲藍，你忘了拿作業了。

　　我慌忙接過，說著，啊對。

高二寫人作文6

　　第一次在這里寫文章，是因為我有暴露癖吧，我想把自己展現給別人看，像剝橘子一樣，看見自己的紋絡，也想讓別人看到，這是一種渴望，渴望被別人了解，被人關注。可能因為我太平凡了，以至于我太想有光環。我寫的文字也許很不好但我會慢慢的努力進步，因為文字能讓我開心，能讓我釋放……

　　我是有著雙面性格的女孩，我天真，開朗，也很陰暗潮濕。人們往往只見到我的一面，卻往往看不到我的另一面，這讓我有一點郁悶，因為我的另一面很容易讓人討厭，所以我必須不停的偽裝，但我不得不說這樣很累。

　　一直覺得寫的出文字的人是有靈魂的人，而我感覺很多人心里沒有文字，很空虛。一直很想把自己的那些過往寫下來，變成一部小說，而事實上就是我的翻版，有點可笑，有時連我自己也不了解自己……

　　說說我一直很向往的生活吧，不過在此之前我想說如果你對我實在不感興趣，那就不要往下看了！我希望有一天我能一個人住在寬敞但不算太華麗的房子里，所有的東西都是白色的，早晨起來陽光會透過大大的落地窗把我叫醒，然后我會伸一個懶腰，打開旁邊的'CD機音樂響起，我如跳舞般開始我美好的一天，生活中不再有痛苦，到處都是善良的人。他們都不兇都會好好的，我開始做早餐，然后去上班……

　　不想說了，等我的小說吧！

高二寫人作文7

　　大多數時候，我愿意給自己內心一片寧靜，遠離過度的喜怒哀樂。我覺得，樂極生悲甜中生苦，悲苦對身體不益。

　　那次看到陽光十分歡快地飛到屋檐上，留給屋檐下一片可愛的陰影。我跑到里面，望著頭頂的陽光，有種說不出的快樂。

　　看到傍晚的火燒云，我總是有種莫名的震撼。我喜歡流霞光芒萬丈，喜歡一切震撼。

　　就像愛情。

　　明明嘴里口口聲聲說著不信愛情了，絕對不信了，可是潛意識里卻還瘋狂地企盼著，依然固執地相信著天長地久的愛情。

　　其實一切的根源，不過是因為我們的'年齡太小，情竇初開的年紀，讓我們怎么能做到心境淡如止水呢？

　　今天看到他，走在溫暖的陽光下，黑色的衣服隨著他走路的姿勢搖擺，瀟灑的模樣。他抬起頭恰好看到我，眼角溢出了笑容，嘴角很可愛地扯出一個弧度，然后向我打招呼，露出一排潔白的牙齒。那一瞬間，仿佛陽光都沁入心間，隨著他的笑容。我專注地看著他，笑著，回答他。

　　擦肩而過的然后，竟然也沒有覺得有多傷感。或許是因為內心明白，還會再見面的。

　　盡管分離這么多天的時間，盡管可能開學回來可能會變得生疏，可是不會忘記。

　　以后少一點癡心妄想，戒驕戒躁。

　　我愿意在我以后慢悠悠的流逝而去的時光里，伴隨著陽光的角度，在你睡熟的臉龐上形成美好的剪影，然后望著你的容顏輕輕笑了，沒有人注意，這樣隨意的，一眼萬年。

　　并不想改變，只是因為那段時光里有你的停留。

高二寫人作文8

　　為官廿年

　　爺爺雖然生活上顛沛流離，在官場上卻是如魚得水，連連升遷，由虛職文秘升到一二把手。爺爺為官清廉，無論是在縣里還是在地方，他都有很多次貪腐的機會，但他沒有貪過一分錢。朱家房鎮原來的政府大樓，是在爺爺的監督下修建的，當時爺爺帶了一個大皮包，工程款都裝在其中。可是除了在工地或者在財政部門，他從來沒有打開過那個皮包。晚上回家，這個皮包就在他的枕邊，他安然入睡，沒有任何別的想法。奶奶對我說，當時如果拿出一兩打，就能發家，而且誰也不會知道。爺爺在此期間只往家里拿了一個大板凳，用來修補房子，這大概是爺爺唯一的貪腐下來的東西。

　　可是，好景不長，文革的風暴把他從人生的巔峰卷到了谷底。由于種種原因，爺爺被開除公職，他不明白，自己為共產黨干了一輩子，怎么落得這個下場。由于他的罪名都是別人捏造的.，爺爺又與人事部門的領導相較深厚。朋友給他指明三個部門，讓他挑選，而且到那個部門都是一把手。分別是稅務，醫院，糧庫。稅務是有油水的，而且工資高。但是很繁重，爺爺又是個外行，加之奶奶的叔伯弟弟在這個部門，本來就表現不好，此后要是來了一個管事的姐夫，豈不是要美得上天，爺爺又沒法管教他。爺爺當時意冷心灰，不想再勞心費力，他選擇了醫院，一九七七年，爺爺到朱家房鎮醫院當起了書記，只是個掛名的虛職。在此期間，爺爺終日靠打麻將打發時間，或者靠吸煙喝酒麻痹自己，他的身體越來越不好。

高二寫人作文9

　　我的媽媽和其他人的媽媽卻不同。其他人的媽媽很疼愛孩子，可她卻把我當做小仆人來使喚。她常常讓我干這干那。一會兒說“琳琳，擦桌子。”一會兒又說“琳琳，掃地。”“琳琳，拖地。”

　　這不，她又來了。又讓我去干什么？“琳琳，自身去補牙。”啊！我快瘋了！要知曉，當時我才七歲！一路上我憂心忡忡，忐忑不安。要是遇見壞人如何解決？萬一補牙的醫生騙我如何解決？忽然我的腦海里出現了媽媽的話“琳琳，不要怕。去診所的路你很了解了，小區里也很安全，假如碰見壞人可以向身邊的人求助。給你補牙的'醫生人非常不錯，不會騙你的。你肯定行的，相信自身。”我鼓起勇氣朝診所走去。我很順利地到達了診所。補牙的醫生的醫生很吃驚地問：“你母親呢？”“母親在家呢。”醫生夸我：“你能自身來，真勇敢！”我很得意。補完牙，我覺得一點也不疼，反倒覺得挺舒服。

　　一回到家，我就撲到了媽媽的身上。媽媽夸我：“我說過，相信你自身，你肯定能行的，你真的做到了。”

　　后來，我看到一篇文章，里面寫獅子父親會毫不客氣地把小獅子趕出獅群，這正是為了讓它日后可以獨立存活，獅子父親才對我們的兒子特別兇狠，特別不留情面，特別不照顧，其實，那也是一種愛啊。我恍然大悟，愛是可以用完全不一樣的方法來表達的。

　　我的媽媽真是一位獨樹一幟的媽媽，她用的是另一種方法來表達對我的愛。我愛我的“另類”媽媽。

高二寫人作文10

　　病重四月

　　二零零八年十二月二十三日，爺爺被診斷出患上了食道癌。這個消息無異于晴天霹靂，當時，我正在初三沖刺的階段，聽到這個消息更是倍感緊張，無心學業，成績很不好。爺爺在我家中養病，我每天給他講一些學校里的事，讀一兩篇我寫的東西，他很高興，盡管我們一家人極力隱瞞，他還是感到不妙。那年春節，他只喝了一碗清湯，因為無論吃什么東西都會吐出來。四個月以后，他回到家里，二零零八年二月二十八日，他又轉到縣醫院治療，我們都知道無力回天，但還是抱有一線希望，他過生日那天，我到醫院看他，他還沖我微笑。可是兩天后，我再看到他是，我只剩下了痛哭。

　　據奶奶說。那天早上，爺爺說想要回到家里，大家吃力的將他抬到車里。到家之后，他已經不能言語了，十一點多鐘，他留下了最后一句話：“孩子的學習就靠你（指的是我的媽媽)了”。此后，爸爸扶起他，他吃力的坐起來看看外邊，不一會平靜的離開了人世。此時此刻，他想的也許是當年的一幕幕，也許只想到了我。而我卻不在他的`身邊，最愛我的人離我而去，我卻不得而知，真是一生的遺憾！！！后來，我寫了一首詩：

　　噩耗傳來淚欲潸，千呼萬號斷腸肝。前日榻前還笑語，今朝唯見一冰棺。

　　坎坷半生未平安，飛升天界早為仙。孫兒讀書必發奮，先祖泉下亦相歡。

　　平仄皆不和韻律，聊表寸心。

高二寫人作文11

　　我家有一個太后。

　　看過宮廷劇的都知道，太后是一個管理八面的人，除了后宮，還有朝政。若是遇到一個幼兒登基，那太后簡直就是少了皇冠的皇帝，最有名的就是慈禧太后了。但是，我家的太后，有點像宮廷劇中的太后，又有點不像里面的'太后。

　　我家的太后，也是“手最長，嘴巴最多”的，平日里，自家所有的家務都是她一個人包了，還能幫行動不便的奶奶也消滅掉，大家都說太后的手不僅長，還是哪吒——三頭六臂，只要她出馬，很少有辦不了的家務活。嘴巴也是最多的，這整天一個屋檐的人是深有體會。太后，可以將一件芝麻大小的事兒，從清晨念叨到日暮，若是你還沒有解決好，那又是一個清晨日暮的循環。

　　太后就是如此勤勞而又愛嘮叨，但她也有自己的小毛病，讓人一看又覺得不像宮廷里的太后了。宮廷里的太后，天天是保持精明狀態，我家太后就比較糊涂了。大家到了她這年紀都在趕時髦，啥都學得差不多了，可是，太后至今都不知道怎么用智能機打電話，還一直固執的用老手機。這個還能理解，但至今都不知道開電視，就讓我們大為頭腦。教了幾遍，就厭煩了，來了句:“生你們是看的啊，給我開電視也是必須的。”

　　你看，我家太后，是不是真的挺太后的。

高二寫人作文12

　　那是很平凡的一天，我仍然像平常一樣上學、上課和放學，在我坐公交車的時候，突然想起來我新搬了家，忘了在哪一站下車，于是匆忙下了車，下車之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生，自身根本不認識這里，但我也沒有方法，盲目的走著。可是走了半天都不知自身到底在哪兒，我急得哭了，一邊擦眼淚一邊繼續走，不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉，正巧對方也向我道歉，那位大姐姐看我哭了，關切的問：“小妹妹，你如何了？”我抬頭看著大姐姐說：“我找不到家了。”大姐姐說：“哦，那好辦，你告訴我你家長的電話號碼怎么樣？”說罷，也不等我同不一樣意，就開始在包里翻出手機，我擦干眼淚。

　　仔細看著大姐姐，她大大的眼睛，長長的睫毛，長長的頭發垂到腰間。她拿出手機說：“小妹妹，你家長的電話是多少？”我猶豫的看著她，不知曉是否應該告訴她，萬一他是壞人如何解決，大姐姐她像是看穿了我的想法，對我說：“你放心我不是壞人。”我愣住了，她的笑容是那樣美，她的目光是那樣真誠，我被她的.目光所打動，告訴了她電話號碼，電話撥通了，母親問我在哪兒，我說不上來，大姐姐告訴了母親地址，大姐姐掛了電話對我說：“你母親在前面呢，我帶你去吧。”我重重的點了點頭。最后，大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了母親。

　　這位大姐姐真是一個樸實而又善良的女孩，她用她真誠的目光打動了我，是她把我從慌亂中帶回了平靜，她是一位善良的人！

高二寫人作文13

　　無家歲月

　　當了教師的爺爺總算告別了黑土與黃牛，掙三十元的微薄工資，還能夠勉強度日。后來他又調到田家房村小學，經人介紹，結識我的奶奶。一九五四年夏天，他們喜結連理，這年冬天，爺爺光榮的加入了中國共產黨，可謂雙喜臨門。可是，一個嚴重的問題困擾著他們，他們沒有房子。當初分家時，爺爺太小，與父親住在一處，后來長年在外念書，從沒想過蓋房的事。奶奶八歲喪父，家境貧寒，更不會分給他房子。于是，在此后將近十年，爺爺都是一種無家可歸的狀態，總是花錢租房子住，其實就是一些家庭的下屋，或者沒人住的.房子，直到一九六一年，爺爺才在老家蓋起了兩間土坯房。他們的第一個孩子，也就是我的大姑都是在別人家出生的。

　　奶奶給我講了當初的窘境。結婚后，爺爺奶奶回到村里，爺爺走在前面，在一條岔路前爺爺停住了，奶奶問：怎么了？爺爺苦笑，說了一句“咱們往哪走啊？去我二哥家還是三哥家。去誰家都困難，二哥家有六個孩子，三哥家有七個孩子，哪有咱們的地方。”他們只得這家住幾天，那家呆幾日。嫂子們看似熱情，其實連飯都很難吃飽。爺爺的工作又總是調動，由教師提升到書記，后來有點如縣政府，然后又回到于家房鎮任黨委秘書，后又調到六間房，不久有調到朱家房，每到一處，就要另起爐灶，奶奶說他們搬了二十七次家。

高二寫人作文14

　　她總是喜歡用最孤獨的姿勢高傲地坐在那里，桌上抱著一本很厚很厚的英文詞典，對著很薄很薄的英語單頁試卷，認真的查找生詞。

　　他總習慣晚飯用面包或干吃面解決，把小小的面包或干吃面帶到教室里，一只手拿著不緊不慢地送進嘴里，另一只手攥著筆在草紙上匆忙地劃著，做著高難度的物理題。

　　她總是在和別人交談的.時候，望著對方的眼睛，露出最會意的笑容，給予對方繼續說下去的勇氣。

　　他總是在別人說話的時候，默默地聽著，時不時插句話，一陣幽默搞得環境異常活躍。

　　她最喜歡一個人靜靜呆在角落里，窩在厚厚的塵埃里，捧著一本很厚很厚的武俠小說，關上自己世界的大門，一個人悲傷，一個人快樂。錯過春年花開，錯過蜂蝶鳴繞，錯過許多未知。可是，依然持續這種幸福的姿態。

　　他最喜歡拉上三五個好哥們，瀟灑地走在學校外的世界里，帥氣青春的身姿惹得女孩子們頻頻回首，卻毫不在意。他在外面的時候張揚不羈，卻帶著最原始的笑意。

　　有人說，她很寂寞，可他很熱鬧。

　　也有人說，她很熱鬧，熱鬧在自己一個人的世界里，而他才寂寞。

　　可是我想說，他們都很寂寞。不同程度地。

高二寫人作文15

　　高二寫人作文 : 職業——老師_600字

　　老師，這是多么神圣的職業啊！

　　老師，是我們航海的時候指路的燈塔；是黑暗中那一束光亮的火苗；是我們走向成功道路上的路標；是心靈建設的工程師。

　　老師，是辛勤的園丁，在人生的大花園里為我們這些正在努力成長的小花朵每天都澆撒著知識的水滴，為了讓我們快樂，為了我們每天都能更豐富一些，以后能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識的汗水。

　　老師，都說老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不，我不這么認為，我覺得老師應該是路燈，給我們在黑暗中照明，讓我們在前進的道路上不至于迷路或停滯不前；老師是電燈，他在一邊補充著自己的電量，再轉化為引導我們的明亮的光束。

　　老師，這是多么神圣的職業啊！

　　老師啊，為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識，在那辦公卓上不停的.備課，為了把課講得生動起來讓課堂活躍起來，不斷地翻找關于本課相關的知識故事，這些都是為了讓我們更好的吸收知識。

　　老師啊，下課你為了為我們批改我們的作業您又開始忙碌了起來。您總是把每一行每一個字看過去，把每一個錯字都給改正過來，寫的不好的為我們重新寫一遍，一直看到半夜，有時候作業多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。

　　老師啊，這些都是您的工作，您是多么辛苦為了我們您總是記得在沒什么，看到我們受傷您覺得比你自己受傷還難受，是的這就是您，這就是我們喜歡的老師您。

　　老師啊，這是個多么神圣的職業啊！

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