六年級學會感恩作文

時間：2024-08-01 17:44:13 六年級

六年級學會感恩作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級學會感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級學會感恩作文

六年級學會感恩作文1

　　關上電視，最美孝心少年頒獎儀式上那一件件感人的事例，一位位充滿孝心的少年深深打動了我，給我留下記憶最深的是一位16歲的孝心少年——邵帥。

　　和我們一樣，邵帥的生活原本是平靜、快樂的。但那一天，邵帥偶然聽到了自己的`媽媽患上白血病的消息，這如晴天霹靂一般的消息使邵帥下了一個堅定的決心：獻出骨髓，挽救媽媽的生命。在邵帥的幫助下，他的媽媽終于恢復了健康。

　　看完短片，我深深地被邵帥感動，并對自己的行為感到羞愧，因為我和他相比差了一大截。我的媽媽在外地工作，每當周末媽媽走進家門時，小時候不懂事的我總會說：“你一星期回來一次是不是不要我了？”大了一點，我上了小學，每回考試后媽媽都會和我一起糾正錯誤，但我總是不耐煩地說：“好了，好了，下回認真就好了。”說完我就會一溜煙地逃走。平日里，當電話里傳來媽媽的嘮叨“天冷了，多穿點衣服。”“要早起，別遲到。”“……”時，我總是覺得媽媽好煩，每回接到媽媽的電話就會敷衍了事，匆匆掛掉。我跟邵帥相比差距多大啊，我簡直就是生在福中不知福！

　　但今天，邵帥的故事使我懂得了許多：父母終究有一天會老去，到那時我們又能否像他們照顧我們那樣無微不至地照顧他們？我要從現在做起，學會感恩，少讓父母為我勞累，操心。

　　這時，我聽見了碗筷清脆的碰撞聲音，是媽媽在拖著勞累的身體收拾碗筷，洗碗。我把媽媽的手從冰冷的水里拿出，笑著對媽媽說：“媽媽，我來。”

六年級學會感恩作文2

　　小草感謝陽光，是陽光讓它茁壯成長，小草要回報陽光，用身體點綴世界；大樹感謝泥土，是泥土讓它深深扎根，大樹要回報泥土，為人們遮風擋雨；魚兒感謝小河，是小河讓它有了生命力，魚兒要回報小河，游來游去帶給孩子無限的快樂。我們則要感謝世界，好好學習，將來回報社會。

　　每天我放學回家，父母總會用和藹的`眼神歡迎我。寫完作業，走到飯桌前，每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母，因為父母給予我寶貴的生命，并把我撫養成人。

　　在學校里，每當我遇到了不懂的問題，老師總會耐心地給我講解；每當我犯了錯誤，老師總會給我指出，讓我完善自己。感謝老師，因為老師給予我知識，教我怎樣做人。

　　在班級里，每當我遇到了挫折，同學們總會盡力的安慰我，讓我接受現實。感謝同學，因為他告訴我要正視失敗。

　　我要感謝祖國，因為祖國給我生存空間，人與自然，人與人之間和諧相處，和諧籠罩在960萬平方公里的遼闊土地上。

　　我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個學會感恩、知恩圖報的人吧！

六年級學會感恩作文3

　　感恩，就像魚兒感謝水源給了它生命；感恩，就像小鳥感謝天空給了它自由；感恩，就像大地感謝雨水給了它生機；感恩，就像樹木感謝太陽給了它陽光……

　　我從小過著小公主的生活，總是“衣來伸手，飯來張口”，無論大事小事，都是父母幫我打理好。可自從我讀了《三字經》中“香九鄰，能溫席，孝于親，所當執。”這句話后，被黃香小小年紀就懂得孝敬父母的舉動所感動。于是，每天放學回到家后，我都會幫忙做一些家務。

　　一天，爸爸媽媽說在外面辦事要晚點才能回家，叫我先拿點餅干吃。我想：作業已經寫好，不如來學做飯，等一會兒爸爸媽媽一回來，就有得吃。于是，我來到廚房，舀了兩杯米放在鍋里，再用冷水清洗兩遍后，加一點水放在電飯鍋里，就開始煮飯。

　　接著，我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋，再用筷子攪均勻，便可開炒。可當我把雞蛋倒進炒鍋時，油濺到我的手上，痛得眼淚都流下來了。此時，我真想放棄。我又想到了媽媽平時在炒雞蛋，不也常被濺到嗎？可媽媽并沒有放棄。我忍著痛疼，繼續把雞蛋炒好，聞著香味，我也忘了手痛。這時，爸爸媽媽剛好回來，看見桌上香噴噴的飯菜，驚訝地問：“這是誰煮的？”我說：“我煮的。”看著爸爸媽媽吃著我做的飯，我的心里甜滋滋的。

　　每個人不是生下來就懂得感恩。以前，我總以為感恩就是聽父母的'話；現在我終于懂了，感恩不僅要聽父母的話，還要為父母做一些力所能及的事情。

六年級學會感恩作文4

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理世人皆知，但我們常常缺少一種感恩的思想。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時侯背誦的古詩。講的就是要感恩，滴水之恩，當涌泉相報。中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓并沒有融入我們的思想。我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩。

　　沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的人常常把別人的幫助認為是理所當然，便容易忘記，有意無意的站在了感恩的對立面。我們父母給予我們的愛常常是細小瑣碎卻無微不至。不過我們這一代人常常覺得這是父母應該做的'，有時還嫌他們太煩。

　　懂得感恩的人，往往很謙虛，是有敬畏之心的。因此，那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點點幫助，也是不會輕看的，不敢忘記的。

　　不懂得懺悔的人，一般也缺乏感恩之情。道理很簡單。這樣的人，往往惟我獨尊，一切以自己為中心，認為自己從來都沒有錯。對別人給予他的幫助，他是不會在意的，反而會認為這樣的幫助是多余的，是讓他下不了臺。這樣的人，心如冰硬的水泥板，是無法發出感恩之聲來的。

六年級學會感恩作文5

　　感恩是一種文明，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

　　開展此次活動來源于一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的`成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。

　　活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當其問到“你對這個詞的理解是什么？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環節孩子們自由發言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

　　感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。

六年級學會感恩作文6

　　很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。

　　有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的人事物，做一個很正式的.沉淀。同學錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。

　　很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠也回不來了。

　　不懂感恩的人，會越來越沒有價值。很多時候，我們可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學會成長。很多時候，我們現在所做的一切是留給未來的。

　　學會感恩，讓生命煥發光彩。

六年級學會感恩作文7

　　爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養育大;是你們，教會我如何做人;是你們，讓我學會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多，哪怕是一輩子也報答不完。

　　記得那時我年紀小，特別貪玩。天氣冷冷的時候，跑去玩水，結果感冒發燒了。月黑風高的夜晚，我燒得特別厲害，你們發現后，爸爸急忙去醫院給我掛號看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問：“媽媽，我好難受，你說我會不會要死了?”媽媽聽到我說的話，停下了手里的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說：“傻孩子，你怎么會死呢?相信媽媽，你會好起來的'，別亂想了。”我輕輕點了點頭。

　　就在這時，爸爸火急火燎地回來了，連一口水都沒喝，就急忙跟媽媽說：“趕緊帶上幾件衣服，我們現在就帶麗娟去醫院看病。”“哦，好好好，我現在就去拿。”剛說完，媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點的外套，爸爸也隨即從床上背起我，風風火火地往醫院趕去。

　　打了針后，我覺得好受點了，就安穩地睡了過去，爸爸媽媽怕我半夜又發起高燒，一個晚上都不敢睡覺，時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上，爸爸確定我不會再次發燒后，囑咐了媽媽幾句才出門上班……

　　父母的愛像陽光，讓人感到溫暖;父母的愛像清風，吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉，滋潤著棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!

六年級學會感恩作文8

　　感恩，是人生的一堂必修課，會感恩的人得到別人的好評，獲得別人的尊重，忘恩負義的人則遭到別人的唾棄。

　　學會感恩，擁有謙遜的美德；學會感恩，領悟人生的價值；學會感恩，贏得別人的贊賞；學會感恩，走出財富與權力的沼澤；學會感恩，時時不忘感謝別人；學會感恩，才能更好地立足于社會。與感恩同行，才能開創更美好的未來。

　　讀了《感恩的心》這本書，我才知道感恩有多重要，世界上有許多需要感謝的人，感謝的.物，感謝的事。老師給予我們知識，教育我們成長；母親給予我關愛，養育我成人；朋友給予我幫助，讓我明白友情的可貴；對手給我前進的動力，讓我在競爭中成長；大自然養育著所有人的生命，讓我們在她的懷抱中成長。所有的一切都需要感恩，感恩讓世界更美好!感謝每一個給予過你，讓你成長的人和事物!

　　其實，每個人都有一顆感恩之心，無論貴賤，無論貧富，關鍵在于能不能打開心靈的閘門，放飛感恩之心，只有做到這一點，才能學會感恩，要是做不到，就只能成為一個忘恩負義的人了。

　　感恩不只是單純的情感，更是對萬物的尊重，懷著感恩之心與萬物溝通，才是感恩的真正意義。

　　常懷感恩心，一生無憾事，讓我們與感恩同行，感謝全世界。

六年級學會感恩作文9

　　感恩——人生的一堂必修課。感恩讓我們用知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩讓我們在漸漸平淡麻木的發現生活原來如此精彩而富有；感恩讓我們重新領悟和品味生命的激情；感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命。

　　感恩是對賦予我們生命的人的.牽掛。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水，就沒有生命的繁華；沒有愛，世間就缺乏溫馨相伴；沒有父母，就沒有我們自己。父母，賜予我們寶貴的生命，給予我們強健的體魄，交予我們不屈的人格。因此感恩父母便是我們與生俱來的天職，但“誰言寸草心，報得三春暉”。父母之恩博大精深，世間之人又有誰能真切地報答父母之恩呢？我們只有長存對父母的屢屢牽掛，方可感恩之心。

　　感恩是對人生的升華。人生在世，有苦亦有甜，有酸亦有甘。世間萬物都遵循著它們所謂的兩面性。在“物競天擇、適者生存”的環境中我們的那扇窗又在哪呢？唯有感恩。感謝批評你的人吧！是他使你不至于懶散；感謝絆倒你的人吧！是他強健了你的雙腿；感謝藐視你的人吧！是他磨練了你的心志。學會感恩，人世間再無忘恩負義；學會感恩，胸中常懷敬畏之心；學會感恩，人人皆有謙虛之德；學會感恩，財富名利僅是過眼云煙；學會感恩，永遠也不要忘了說一聲謝謝。還記得那首撼人心弦的歌謠嗎？

　　當樂聲悠悠飄來，讓我們一起唱響：感恩的心，感謝有你，伴我一生……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

六年級學會感恩作文10

　　感恩是我們中華民族的一大傳統美德。古今中外，有千千萬萬的人都懂得感恩，為我們樹立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。

　　在海倫·凱勒很小的時候，就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫，卻還是無濟于事。醫生說海倫活不了多長時間了，可靠著社會各界的關愛與鼓勵，最終，她奇跡般地活了下來。多年以后，海倫再次奇跡般地學會了說話，這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道，如果沒有大家的幫助，她現在依然只是一個平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來感恩與報答這個社會。

　　雖然現在的我們年紀尚小，也并不可能立即去感恩祖國，但是我們可以先學會如何感恩身邊的人。比如說，爸爸媽媽忙完了一天的`工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實際行動，也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難，你可以主動去幫他解解憂，想想點子，或者說幾句安慰的話。其實，這也是一種感恩。

　　有時候，感恩非常之簡單，只要你的一句話和一個動作而已，既然是這樣，我們何樂而不為呢?

　　感恩在每一個人心中，它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧!

六年級學會感恩作文11

　　同學們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有的人說學習名列前茅，有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光是知恩圖報，是感恩于關愛我們成長的'每一個人。是的，感恩，感恩，學會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

　　父親是山，父親的愛是堅實又沉穩的，他使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛是淳樸而又細膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

　　我愛我的父母，我會繼續感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們！”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。

六年級學會感恩作文12

　　在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。

　　我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的`前進著;在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上，他無微不至的關心我。

　　在學習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一直在說，加油吧!秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。

　　在生活中，父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著重擔。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負擔。

　　我真恨我自己，為什么現在才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

　　滴水之恩當涌泉相報父親在學習上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應該辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答我的父母。

六年級學會感恩作文13

　　感恩，在這個世界上有許多人去讓你感恩，比如：你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花，你會送給誰呢？

　　要是我有一束茉莉，我先會送給媽媽，因為媽媽孕育了我們，在小的時候她教會了我們走路，陪伴我們度過哭笑，給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽，是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師，在學校里是老師疼我們，關心我們，老師在我的心里，就是我們的“臨時媽媽”，每天細心地在照看我們，她把我們當作自己的孩子，讓我們好好學習，將來長大成大氣！我要將茉莉送給老師，是因為她在為我們默默奉獻，鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的`爺爺、奶奶，因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地，我是在爺爺奶奶那上的幼兒園，很長時間才能看到爸爸媽媽，只有爺爺奶奶照顧我，所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們，因為他們用珍貴的時光來照顧我。

　　我想送給他們，因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。

六年級學會感恩作文14

　　感恩，是個讓人很難明白的詞。感恩說起來容易，做起來很難。

　　在我小的時候，無論做什么事都是馬馬虎虎地解決，對什么事情都不用心。一天晚上，我和父母參加一個親戚的婚宴。由于我覺得太無聊了，便想和父親借手機看戲。

　　父親拒絕了，我賭氣地轉過頭，認為父親不想給我買手機又不借給我太可惡了！我便不再理父親，這時，我注意到一個服務生捧著熱水，被一個人撞倒了，水潑在那個服務生身上。

　　后來，她捧著菜放在桌上后，一個不小心跌倒了。我親眼看見她的手臂受傷了，她微笑著道歉并走入洗手間。我跟了上去，問她：“姐姐，你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂，你不疼嗎？”她笑著搖頭，拿了放在急救箱里的藥膏涂在手臂。我見她的手紅紅的一塊，不免有些擔心。

　　我問她為什么那么努力地工作呢？她看上去不過20多歲，應該還沒有孩子，那她那么努力工作是為什么？她像是想到什么，臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我，她那么努力地工作，不是為了自己的'未來，而是為了照顧撫養她長大的父母。她還告訴我，她的父母并不是她的親生父母，而是她的養父母。那一刻，我為自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個姐姐，我回到座位上的第一句話就是：“爸爸，對不起。”

　　自那件事起，我沒有再對父母發脾氣了。因為，那個姐姐可以為了不是自己親生父母的人百般忍耐并默默接受，我為什么不對自己的親生父母好一點兒呢？那一夜，我學會了感恩。

六年級學會感恩作文15

　　感恩這個詞，大家一定都不陌生吧！大家都經常掛在嘴邊，要感恩父母、感恩老師……感恩是一個好品質，是一個好習慣，做人就應該學會感恩。

　　我們應該感恩父母！這么多年來一直在悉心地呵護著我們。他們給了我們生命，哺育了我們，教我們蹣跚學路，教我們牙牙學語，每晚哄我們入睡，讓我們健康快樂的成長，值得我們感恩。在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，把左手腕的骨頭摔折了。父母看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔醫院跑去，直到把我送到醫院的病床才算松了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚湯喝，天天抱著我去醫院換藥，等等，這樣的事例不勝枚舉。感謝他們對我成長的精心照顧，我要感恩他們。

　　感恩敬愛的老師們！她們就像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著我們。她們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人，用心良苦地教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導。我們的'調皮和淘氣，讓老師的鬢角平添了幾縷白發。

　　感恩同學們！在我遇到困難時，毫不猶豫伸出援助之手，不求回報地幫助我！當我作業做得好被老師表揚時，同學們就伸出大拇指，投來贊許的目光給我力量。我們相聚在一個溫暖的班集體，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美，不值得感恩嗎？

　　同學們，讓我們一起學會感恩吧！

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