描寫春天的四年級作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫春天的四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春天的四年級作文1
漫長的冬天過去了，迎來了百花爭艷、生機勃勃的春天。春天為我們帶來了希望和快樂。讓我們去東湖公園看看春姑娘吧。
在東湖公園大門口，有一位女雕好像，她多么好像春姑娘啊！你看那纖纖細手輕輕地撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著所有的一切。啊！春天真美啊！太陽是紅艷艷的，天空是藍藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天。因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。看，路旁的小草爭先恐后地探出頭來，它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風中翩翩起舞，看這春天有多美麗。
柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌。看著看著，我便想起一首詩：《詠柳》。“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁？二月春風似剪刀。”那些燕子在柳樹里穿來穿去，不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎？看呀！那兒還有一株桃樹，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦！那不是如瓊似玉的梨花嗎？一陣涼風吹來，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁---松柏。它雖然經歷過寒冷、殘酷、雪白的冬天。可那葉子還是那么的翠綠，那樣的精神。
春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個人的輪廊，增添了我們每個人向上的力量。朋友們，為了光輝的.明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來共同拼博吧！“一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥構成了一幅美麗的生機勃勃的春天！
我愛你，春天！
描寫春天的四年級作文2
春天在哪里?青青的小草，鮮艷的花朵，還有小巧玲瓏的燕子在柳樹下歌唱……春天，當然是在那河邊的柳樹下。
踏著輕快的步伐，我奔向綠茵茵的小河邊。
河兩岸，嫩綠的小草，已然從肥沃的泥土里，懶懶地探出了尖尖的瓜子頭，頑皮地扮著鬼臉。在陽光的照耀下，河水不得不解了凍，靜靜地流動著，有幾片樹葉在上面打著轉兒，勾勒出一個美麗的弧線。哇，春天真的來臨了!
在和煦的春風中，柳樹姑娘笑瞇瞇地舞動著它那細細的長辮子，點點嫩芽綻放在柳條上，煞是好看。一切都是輕悄悄地，不知道是楊柳風，還是柳條兒，就這么不經意間，拂醒了紅花，撓癢了綠草，大家伙，欣欣然睜開了眼睛，四處張望。呀，多么明亮的世界，多么美好的春光!一只伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一聲，橫掠過河面，轉眼飛到柳樹枝頭上，穩穩立在枝上蕩秋千，隨而歌聲漫天，似乎在向同伴發出了邀約。伴著河水輕快的流水聲，柳樹叢里的燕子唱得更加歡樂，更加起勁了，那歌聲悅耳、和諧，讓人心曠神怡。
也許是聽著心癢癢了，一只又一只的'小燕子，舒展雙翅，穿梭于柳樹間。有幾只還不時在柳枝上歡唱著，跳躍著，一時熱鬧非凡。一只淘氣的小燕子敏捷地從樹叢間輕輕飛過，偶爾沾了一下柳條，不想，卻帶出了滿天的飛絮。我的眼睛不禁迷離了，仿佛置身于仙境一般。
只要你稍微留意，會發現柳樹下還藏著另一群可愛的鳥兒呢。它們或許正在談情說愛，悄悄話不絕于耳;抑或在開著重要性的會議，嘰嘰喳喳地，你一言，我一語，正在激烈地討論著……這情景實在令人倍生好奇。我剛想走過去聽聽它們在說著什么，也許是腳步聲卻驚動了它們，它們撲閃著翅膀，“唧唧”幾聲，很快飛走了，轉眼間無影無蹤……
柳樹下的春天真是妙不可言!
描寫春天的四年級作文3
春天，天空晴朗，萬物復蘇，小草、柳樹、花朵、小河、小魚，飛來飛去的燕子，都來迎接這美好的春天到來。
瞧！春姑娘換上了綠花裙，跳著舞，飛過草地，小草扭起了身子，鉆出了還是枯黃的地面；飛過了柳樹，黃黃的小柳芽們跳起了熱身舞，黃色的嫩柳條輕輕地搖著，跳得柳樹爺爺樂呵呵，幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發，那柳枝纖細而柔軟，好像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰肢。近看，那柳芽好像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話，搖晃著枝條說：“嗨！老朋友，我們又見面了。”；飛過大樹，大樹姐姐也搖動著手臂扭動起來；飛過花園，花兒們也扇著自己美麗的花瓣，隨著春風跳了起來……
春姑娘飛到了天空中，為天空帶來了情趣。一只只活潑機靈的小燕子，聽到了春姑娘的`召喚，輕快地飛來，一邊飛，一邊尋找著適合造窩的地方。它們的叫聲劃破了天空的寧靜。燕子的可愛與藍天白云相稱，更加顯現出天空的清新。
春姑娘來到了小河邊，為小河帶來了熱鬧。小河在春姑娘的感召下，慢慢地融化，緩緩地流動。一只只魚兒一會兒躥出水面，一會兒又跳進水里，仿佛也在贊嘆著春天的美好。老人們拿著釣竿，來到河邊釣魚。打開魚竿的響聲，釣到魚后的笑聲，魚兒翻起的水波聲，小河流過的“嘩嘩”聲，交織在一起，奏響了一曲春的樂章。
“啊！春天，不知不覺中來到了每個人身邊……”
描寫春天的四年級作文4
古往今來，春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”是啊，春天是那么美好！
可能我與文人墨客產生了共鳴，我對春天情有獨鐘。悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個冬天，終于掙扎出來，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來了勃勃生機。花兒爭奇斗艷、競相開放，開得那么妖嬈，像要把所有人的眼球吸引過去。花兒那濃郁的香氣，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點綴，顯得更綠；花兒也應草兒的陪襯，顯得更鮮艷。
但是，不論是美麗的花，還是嫩綠的草，他們能有現在的輝煌，也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長歷程，就拿小草來說，它們從種子到破土而出，經歷了各種磨難，在泥土中，小草們奮斗著，掙扎著，終于………而春天就好像一個華麗的舞臺，給它們展示成果的機會。春天不好像花草的“秋天”嗎？
春天不僅是展示成果的季節，也是播種希望的季節。
在秋天，大家可能見過豐收的景象，那金黃的稻田里，一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向我們微笑；那豐收的果園里，沉甸甸的.果實壓彎了枝頭；那……但是，誰曾想到，要是沒有春天，要不是在春天播下希望的種子，何來的豐收？
俗話說得好“一年之計在于春”。春天，只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個新的起點，一個新的開始，新的抉擇。在春天，農民播下種字，學生播下勤奮，商人播下資本。
美麗的春天，給予我豐富的啟迪……
描寫春天的四年級作文5
春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都蘇醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！
春天來了，春天來了，我們一起沖出家門，奔向田野，去尋找春天吧!
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天。小草從地里下探出頭來，像春天的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的眼睛。柳樹長出了新條，像春天的頭發。
春天來了，有許多小朋友去春游，他們看見了油菜花；看見了桃花；看見了解冰了的小河；看見了……
春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千；在風箏后面搖呀搖；她在動物嘴里叫。我發現春風是輕輕的，曖曖的，春雨細細的，密密的。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的……”每當想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進春天，留心觀察，一定會有找春天作文】
春天來了！春天來了！讓我們一起來找春天吧！
春娃娃是個淘氣的小男孩，他總是東躲西藏，讓我們來尋覓，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正喚醒各種花草樹木呢！小草探出小腦瓜，吸一口清新的空氣；小花探出那五顏六色的辮子，打了個哈欠；小樹漫漫的從地底鉆出來，拍了拍他那棕色的`小手。
春娃娃是個乖巧的孩子，他叫醒了各種生物；他賜給花草樹木各種神奇的力量，讓他茁壯生長。
說起春天，讓我想器這幾句詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”公園的柳樹，低著頭，把自己淡綠的頭發垂了下來，就像一個個害羞、做錯事的掃女。風輕輕吹了吹柳條，柳條輕輕地摸了摸我的頭真舒服！
“一年之季在于春”，我們要珍惜春天這大好時光！
描寫春天的四年級作文6
春天，如一位美麗的姑娘，春天是一個充滿詩情畫意的季節，春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。但最多的還是綠色!
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
于是，我開始在春天漫游。披著柔媚的.春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
啊!春天，美麗的春天，我愛春天!
描寫春天的四年級作文7
三月陽春，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。她是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人;她是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞;她是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光。
走近杏花林，一股淡淡的清香撲面而來，讓我立刻精神一振。放眼望去，就像紅云朵朵。走近杏花樹旁，春風浮蕩，萬枝搖曳。隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸淡，朵朵杏花如雪如玉，如紗，似夢，像霧，撐開的花朵似姑娘的紗裙，輕盈而透明。它們調皮地、急不可耐的從樹木媽媽的懷里鉆出來，想一睹春天的芳容，那一簇簇剛冒出的花骨朵兒，像一個個剛睡醒的嬰兒噘著粉嘟嘟的小嘴，等待春姑娘的親吻，它沐浴著春光，歷經寒冬的洗禮。隨著風，花瓣漫天飛舞，一片片花瓣旋轉著從空中飄落，像一只只蝴蝶在飄舞，不經意就能撲到我的雙眸上。花香隨風飄散，淡淡的清香令人陶醉。
走近桃園，望著那片桃樹，仿佛來到了人間仙境。放眼望去，仿佛一只只蝴蝶停落在花尖，又似春姑娘把編織的花環不經意間落在枝頭。走近細看，玉潔的桃花千姿百態，有的含苞欲放，有的半開半合，花蕊一個勁兒地往外冒，好像使出了渾身解數;有的.已經全部盛開，仿佛在爭奇斗艷。一陣芬芳迷人的清風緩緩吹過，沁人心脾的幽香令我陶醉其中，如醉如癡。花瓣兒紛紛揚揚地落下，猶如天女散花，米粉色的花瓣兒給黝黑的泥土鋪上了一層地毯。
走著走著，桃花鋪成了小徑消失了，我抬頭一看，一棵高大的白玉蘭樹屹立在眼前，我站在玉蘭樹下，感受著陽光溫柔的撫摸，微風拂過，花瓣四溢，一瓣花兒悄無聲息地飄落到我的手心，輕輕一吸，一縷幽幽的花香，盈潤了鼻尖兒。抬頭仰望著雅致的玉蘭樹，繁茂的樹枝上開滿了潔白如玉的花，細細端詳，千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗，像一位雅靜的江南女子，晶瑩奪目，她沒有活潑的綠葉，只有花朵白得清澈而溫潤的花瓣，寧靜的開放。
春雨瀟瀟，小雨珠落在黝黑泥土上，發出啪嗒啪嗒的聲響，散發出清新的幽香。
描寫春天的四年級作文8
我們的校園是一個美麗的大花園，哪里的春天都比不上這里的美麗。這里是星河農場的菜呀，花呀，樹呀，都很漂亮，很獨特。從星河農場的入口進去，向左看，就能看見滿地的三葉草，它們是綠色的，三片心型的葉子邊上，鑲著一圈白色的“珍珠”。而且那些一個個穿的像小精靈的三葉草中，還有幾位可愛的“幸運公主”呢，聽說采到它們的人都會很幸運哦。看完左邊，再向右邊看，穿著長裙的油菜和白菜顯得特別精神，還有很會捉迷藏的'白蘿卜小精靈和胡蘿卜妹妹，它們都特別可愛。再向前走，就能看見花兒們了，穿著粉色小短裙的步步登高妹妹，它很開朗，特別喜歡和別人交朋友。還有高傲的鼠尾草妹妹，他雖然很高傲，但是她并不是不喜歡交朋友的那種花，她還非常喜歡幫助別人，是最好的一位姐姐。拐一個彎就看見喜歡裝酷的韭菜了，他那直直的綠色的頭發很調皮呢!看完了星河農場，再到別處看看吧。
在路上，我對我的同學王雪松說：“王陸陽好像很開心，蹦蹦跳跳的真可愛。”王陸陽聽見了，大叫到：“你當我是小寶寶呢!”然后王雪松又帶著疑問，指著一朵紫色的花說：“這種花叫小寶寶嗎?”我們聽了哈哈大笑。走著走著，就到了開心果園了，走進去，先看見的是梨寶寶，它看見我們，開心的笑了。再向前走，就看見紅豆似的小李子了，它們可真小呀。看完了開心果園，又到我們教學樓旁邊的小花園里去看。我走在學校里的小路上的時候，看見了漂亮的月季公主，千萬不要動她，她生氣了會用身上的刺扎人的。到了小花園，我看見了好多樹呢，有桃樹、石榴樹、銀杏樹、白蠟樹、丁香樹……出了小花園就看見了正在喬裝打扮自己的薔薇公主呢，她真的很愛美!看完了這些，就得回教室了。是不是已經被我們學校的春景迷住了?我反正是被迷住了!
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