五年級想象作文

時間：2024-09-30 15:51:52 五年級

五年級想象作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級想象作文

五年級想象作文1

　　每每生病的時候，每每受了委屈的時候，每每逢年過節......都想吃一口家鄉的煎餅，是心靈的慰藉?還是......

　　轉眼即逝的是時間，離家二十年，思鄉心切的我終于踏上了回家的路，恨不得插上翅膀使勁忽閃忽閃，一秒鐘都不想浪費......

　　依稀記得我上學的小路，那時都是土路，從家到學校要回轉三個胡同。每每經過三嬸家門口總是飛是的跑過去，生怕碰到三嬸。因為她家四個兒子，一直渴望有個女兒，誰知道相中了我，每次都給我鬧。雖然是大人的嬉戲，但是對孩子來說確是天大的事情。如今，村里都通了柏油馬路，老宅子和學校都拆遷了重建，變成了高樓大廈，三嬸也是滿頭銀發，我也步入中年。

　　我們童年最快樂的事，就是河邊的那條小河，農村條件有限，每個農村孩子頭上都長了虱子，偶爾有個沒有的，那就是特驕傲的事情。我們每每中午吃完飯回來，先到河邊戲水，洗頭是女孩最喜歡的事情，當然沒有虱子的在上游，每每這個時候我都是滿心的驕傲。如今已經修了在河兩岸修了公路，成了農村到市里的主要交通要道，河的兩邊都種了更多的綠化，唯一不讓人高興不起來的是，河水確沒有以前那么清澈，原因是以前河的上游有個造紙廠，對河水污染嚴重，雖然現在關停了現在的工廠，但是這再也不是孩子們的.天堂。

　　家鄉，美味可是不少，但是最有特色的還是煎餅，外地人對臨沂人的認識估計也就是煎餅卷大蔥。小時候還真是這么吃過的，只是偶爾，拿一棵大蔥，一定沾上豬肉做的油，然后撒點鹽，最后放上一兩根豆角，我的媽呀，那就是人間美味。那時候我們的主食就是煎餅，一頓三餐少不了，都是家里的老人燒火，媽媽們負責烙煎餅。孩子們最高興的就是如果烙煎餅的時候能順便給燒個土豆，地瓜。或者給做個煎餅菜餅，那就是我們最高的待遇了。如今機器煎餅代替了人工煎餅，媽媽說一定給我親自烙煎餅帶回去吃，因為這樣可以吃到過年了。

　　離家二十載，低矮的草房已經變成高樓聳立、當年的泥濘小路已經被寬敞的柏油馬路代替、以前人民寒酸的著裝已經變得和城里人一樣的時尚洋氣。但是唯一不變的卻是那濃濃的鄉音。看著家鄉的變化，雙眼變得模糊，對不起我沒有為家長出力，但是我驕傲的告訴鄉親，我沒有給家鄉人丟人，我一直堅守著老家人的質樸、善良、勤勞、勇敢......

五年級想象作文2

　　在2037年的一天，機器人傻強把我叫醒了。今天我研發的高科技新發明-----新型汽車誕生了，一場別開生面的拍賣會正徐徐拉開序幕。我以每秒百米的速度來到了展示現場，下面就聽我娓娓道來吧。

　　外觀大改革

　　這種型號的汽車堅硬，美觀。外殼是用特殊的超強鋼塊制造而成，無論你在上面怎么刻，怎么畫，怎么捶打都不會留下任何痕跡。玻璃不僅能防爆，還能隨天氣變色。車子的形狀呈“流線體”，阻力和摩擦力小，而且速度非常快。

　　功能大躍進

　　這種汽車無需人工駕駛，電腦就是司機。如果你想沿途欣賞風景，只需要按一下方向盤的右邊的一個紅色按鈕就可以自動駕駛了。再按一下座位旁的黑色按鈕，就可以打開天窗座位自動上升觀賞風景。要是對路邊的風景，不滿意的話，沒關系，你只需要按方向盤前的`金色按鈕，車前方的模擬器便會啟動起來，路邊的風景會變成美麗的雕塑和動物，還有花草。但是，你打開車窗或打開車門，便看不見模擬器投射的景象。

　　這種汽車還可以水、陸、空三用呢!在自動駕駛的過程中，遇到一輛車子，他沒有看到你，方向盤的喇叭就會自動彈幾下。如果對方還是沒有反應，車子就會自動讓道，讓對方先過。如果路太窄的話，不能讓對方先過，車子的四個輪子就會擺平變成四個噴射器，然后飛起來，這就是汽車的上天功能。“糟了，前面是一條河!”不用擔心，只要按一下方向盤下面的黑色按鈕，車子的四個窗戶就會自動緊閉起來，然后四個輪子會收入車子的內部。天窗上還會出現一根長長的呼吸管。這樣子，車子就可以潛入水中，就不用擔心前面有和水和海洋了。這就是汽車的潛水功能。

　　環保大突破

　　現在，汽車排出的尾氣，對人類有很大的傷害，使大多人得了各種疾病。這種汽車可靈了，它可以吸收各種對人類有害的氣體，經過里面的綠色管道，把那些有害的氣體變成氧氣排出來，這就是汽車凈化空氣的功能。

　　除此之外，汽車還有防盜功能，變形功能……

　　現場一片沸騰：150萬、、560萬、1000萬、2800萬、1億……最后，我以5億人民幣的價錢賣給了一個商人。

　　忽然，地震了。我睜開眼睛看看自己還是個孩子，看看墻上的日歷還是2017年。原來剛剛的一切只是一個夢啊。心想：以后一定要好好學習，把剛剛做的夢變為現實。

五年級想象作文3

　　嘀嘀嘀。”我的機器人在叫我起床了，這是年，因為我吃了健康長壽不老丸，所以，我還只有歲，因為我是一個機器人研究學家，我就要造出仿真人類機器人了，我利用我的No。號機器人來協助我，No。提供自來我控制點高，讓No。號造。只用了分鐘，人型機器人就造好了。剛準備利用網上知識給人型機器人輸入知識，No。提醒我，要演講了，我就讓我個機器人當中個alive的中間選出No。來輸入(No。要和我一起去協助我，No。~No。都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。

　　我和No。一起去了美國哈佛大學演講，我到了哈佛大學，就拿出紅外入場卡，機器人一檢查，就知道我是來演講的，所以讓我進去了。我正準備演講，為了以防萬一，一看心理表，寫著正確率‰，果然講得很流利。

　　一回家，機器保姆告訴我：主人，今天上午點分秒的時候，郵遞員送來一封信，我拆開一看，原來是要交卡費了，我用元最值錢的中國網上地球幣充入卡的網上銀河幣，在回家劃去元的水電費，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……

　　“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備，也來不及了！

　　宇宙大爆炸開始了。我們的'地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。

　　我住在一位好心人的家里。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。

　　“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。

　　“孩子星球學校”的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之后根據文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習，成績也都很好。從這里出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。

　　“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。

　　“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。

五年級想象作文4

　　“噼里啪啦”的爆竹聲在森林里響了起來，周圍還有許許多多興奮的動物們，這是在干什么呢？

　　原來前幾天，森林里的動物們悶悶不樂，玩的都是以前的游戲，也都是老把戲了，整天在森林里待著，也沒有設么新花樣，無聊極了。森林居委會的小猴子看著大家這么郁悶，這幾天的投訴信就像雪花似的飄來，一堆一堆的，可急壞了他。

　　正在這時候，他的同事狐貍小姐找上了門：“小猴子，我倒是有一個方法，不知道你愿不愿意試一下？”小猴子一聽，趕緊說：“當然愿意，現在這森林里的郁悶都快成傳染病啦！”狐貍小姐說：“你還真說到點子上了，我聽說有種醫生叫做心理醫生，可以通過治療讓大家變得開心起來！”小猴子一聽，大喜過望，忙說：“謝謝！謝謝！我現在就去學習當一個心理醫生！”

　　過了一周，心理診所紅紅火火地開張了，大家都疑惑不解，議論紛紛：“心理診所？要把心挖出來嗎？太恐怖了！”“診所都是要打針吃藥的，這家診所怎么看起來更像吃喝玩樂的`地方？”終于，心理診所有了第一位客戶，是最近心情很差的松鼠小弟。

　　松鼠小弟坐在椅子上，小猴子讓他不要動，拿出了自己研發的“心情顯微鏡”觀察松鼠小弟的情緒，大多是“無聊”、“沮喪”和“郁悶”。觀察到情緒后，兔子妹妹拿出了“情緒來源追蹤器”，發現導致松鼠小弟悶悶不樂的原來是最近大家都沒得玩兒了；狐貍小姐取了“夢境催眠器”，選擇了“靈感夢境”，松鼠小弟立刻睡了過去。五分鐘不到，他又醒了過來，小猴子發現他的情緒已經變成了“開心”和“激動”。松鼠小弟感激地對他們說：“謝謝你們！這下我們又有許多新游戲可以玩了！”

　　大家從松鼠小弟那聽到了心理診所的神奇，紛紛在診所門口排起了隊。第二位顧客是脾氣暴躁的獅子先生，他的心里全是“暴躁”、“憤怒”與“生氣”，在得知原因后，狐貍小姐趕緊給獅子先生選擇了“平和夢境”，一覺起來，獅子先生的情緒已經變成了“平靜”和“喜悅”。

　　現在，森林里的動物們都說“森林心理診所”不僅價格實惠，節省時間，能省去很多不必要的爭吵與麻煩，不僅口碑極好，還被大象市長頒了獎，成為了“年度最受歡迎的服務場所”，又開了許多分部，都已經傳到其它的森林去了呢！

五年級想象作文5

　　20xx年的一天，海里創建了一所水下小學，那天，嘉琪校長貼出了兩張布告，一張是招生廣告，嘉琪小學開始招生，6歲以上兒童都可以報名。另一張是請老師的布告：有很好的語數項科音體等知識的成年人經考核可以成為嘉琪小學的教師。

　　很快嘉琪小學招到了12個學生和3個教師，少是少了點，可嘉琪校長相信這只是暫時的。

　　開學的第一天，12名學生，5個小女孩：莉莉、紅紅、絲絲、米菲、茜紫；7個小男生：螺螺、圖特、萊萊、童若、巖巖、馬科、涂涂。在教室里吵得不可開交。這時語文老師糖果，數學老師泡泡，英語老師香草，還有有嘉琪校長一起走進來。嘉琪校長先開口道：“同學們！靜一靜！我們先做個自我介紹，互相認識一下，我叫嘉琪，是你們的校長，這是你們的語數英老師糖果、泡泡和香草。你們也上來介紹自己吧。”

　　12個孩子依次介紹完自己后，嘉琪校長發發課程表，每天六節，周一到周五全是這樣安排的：語數英語（午休）數英（放學）。嘉琪校長說：“同學們，以20xx年先進的`持術，你們可以不穿防護服就呆在海里，喏，就是它張大薄膜，可以把我們罩住。不過它很薄，你們要小心，別亂動桌椅弄破它。相信我，我們在2100年應該能用上厚玻璃罩的。

　　想讓這群孩子不動比登天還難，嘉琪校長走后不到一分鐘，膜破了，孩子們匆忙穿上防護服。笨手笨腳的萊萊在抓起頭罩時弄傷了米菲，雖然米菲盡快拿起防水創可貼粘好，但還是有幾滴血順著海水飄走，引來了大鯊魚。

　　大鯊魚一看有那么多食特，立刻從深海游上來。雖然大鯊魚一般不傷害人，但它餓瘋了，不顧一切地沖上來。

　　12個孩子和幾個老師飛快地游開，但大鯊魚緊追不舍，人哪有鯊魚游得快？于是他們決定團結起來對付鯊魚。

　　莉莉，米菲和茜紫悄悄地躲進水草里，鯊魚并沒有發現。她們沉到海底，扯下一艘沉船的帆布，盡快游到鯊魚上方，把布丟下去，蓋住鯊魚的眼睛。所有的男孩趁鯊魚看不見東西沒有游泳往下沉時，搜集了那艘船上的繩子，把鯊魚捆住了。確定結綁緊后，他們盡快逃離了。

　　現在，孩子們明白了，團結很重要。

五年級想象作文6

　　20xx年，我正在中國航天中心的辦公室里悠閑地與西昌基地的工作人員視頻交流。忽然，一串電話鈴打破了原來的安靜。

　　喂，老總，我們在地下2184千米發現了一種物質。據我們觀察，這種物質提煉后硬度比鋼鐵提升三億倍，韌性比鋼鐵提升三十億倍，我覺得可以用于我們的穿越黑洞項目。好，把這種物質帶一些回來，我們制作飛船。我回答道。

　　經過三年多的努力，飛船終于造好了，飛船是鈀銀色的。在燈光的照耀下閃著光，好像一位威風凜凜的騎士。而飛船的造型也像隱形無人飛機一樣充滿梭角、造型尖銳、充滿力量，讓人驚嘆不已！

　　好了，誰上？這一句簡單的話讓大家面面相覷。要知道，連光也逃不出黑洞的鐵掌心呀！而新船，只能靠著外面的鋼板來擋住黑洞那強大的吸引力！如果進了黑洞，就好像進入了魔鬼的嘴巴一樣。我來吧!我知道沒有一個人愿意冒這么大的風險，于是我勇敢地發動了飛船，飛船飛出了地球母親的搖籃

　　在飛行了很多天以后，忽然我感到了一股強大的吸引力。我連忙抓住了飛船的欄桿，并從窗戶外看見了這恐怖的一幕：一顆老年恒星正被黑洞拉成了奇怪的形狀，正在一圈圈地與黑洞跳舞。我更加懼怕了，因為現在黑洞并不是我唯一的敵人！我進黑洞的過程中有可能會和那顆恒星親密接觸。還好，我進黑洞的速度太快了，引力將我的身體拉長了。我的手再也受不住引力的.攻擊，我被硬生生地拽到了飛船底部。然后，飛船越來越快，越來越快，我也受不住這飛快的速度，暈了過去，只記得眼前是白茫茫的一片。

　　等我醒來時，發現自己在一個似乎無限長的圓形隧道中，上面和下面都是黑色的，兩邊是白茫茫的一片。我在欣賞美景時腦子里忽然閃過一個念頭：莫非這就是黑洞通道？我繼續往前，忽然發現了一塊寶石！不過不是普通寶石的紅色或其他顏色，而是黑色。什么，難道這就是使全球環境變壞的原因？我拿走了寶石，往地上一摔，瞬間，青山綠水又回到了地球。

　　我重新啟動了飛船，拐了個彎，朝著白色部分飛去。忽然，我眼前一黑，好像忽然進入了黑夜。然后飛船瘋了似的一圈瘋狂地旋轉起來……

　　飛船好像突然被一雙大手扔了出去，轉了好幾圈才停下來。啊？我發現了地球就在前方，于是我開著飛船向著地球媽媽飛去，停在了飛機的跑道上。

　　我見到的景色為研究黑洞提供了重要的信息。于是，一波一波的科學家也向著那神奇的地方飛去……

五年級想象作文7

　　小時候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。

　　一個周日的下午，我就靠在床上看書，看著看著，我發現我手里的筆變了，變成了馬良那樣的神筆！我試著用它在肋下畫上了一對翅膀，哇，它竟真的動起來了呀，我欣喜若狂，迫不及待的跑出房間，雙臂伸展，一下子就飛上了天空……

　　天空好藍，好美呀，白云在對我微笑，鳥兒也過來和我打招呼，我顧不上和它們說話，因為有好多事情等著我去做呢……

　　我飛到山區，看到那里的孩子正在為不能上學而苦惱，我拿起畫筆，為他們“建”了一所所希望小學……

　　我飛到田野，看到農民伯伯正在忙碌地收獲，我拿起畫筆，為他們“制造”了一臺臺收割機……

　　我飛到城市，看到煙囪里冒出的黑煙，我拿起畫筆，為每一個煙囪加上了一個黑煙收集器，讓它們變廢為寶，讓天空更加潔凈……

　　飛著飛著，感覺有點熱，我低頭一看，原來到了撒哈拉大沙漠。這里沒有一絲綠色，連個動物的影子也找不到，我忙拿起畫筆，于是，沙漠里有了森林，河流，鮮花，鳥兒……

　　繼續飛，啊，到了南極上空了，可我的眼前出現了不忍看到的一幕：冰川在溶化，白鯨瀕臨滅絕，可愛的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應惹的禍，好傷心，我再次拿起畫筆，一股股寒流從我的筆下流出，于是，冰川恢復了往日的壯觀……

　　一路飛著，我的.筆再不愿意停下來——我畫藍天，我畫白云，我畫綠色的草場，和草場上那五顏六色的鮮花，還有奔馳的駿馬，成群的牛羊……我要讓我飛過的每一寸土地，都綻放出無盡的美麗和生機，我要讓我的家園更加美麗，溫馨，山川更加壯麗……

　　接著，我又畫了一艘漂亮的宇宙飛船，它的速度足以和光速媲美，我要把它送給科學家們，然后造出更多更多的飛船，讓人們到宇宙深處去探索……

　　“洋洋，洋洋，快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢中喚醒，原來是個夢呀，我閉著眼睛，久久地躺在床上，好希望這并不是一場夢……

　　我相信，“神筆”會有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會做的更好！

五年級想象作文8

　　一年一度的美食節就要到了，樹林的小動物們都紛紛準備起美食節來。

　　“今年的美食節一定會很熱鬧！”“那可不是，一定的。”“有松果嗎？”動物們議論紛紛，都十分期待著美食節的到來。可是那天剛好是紅狐貍生日。大家只顧著美食節的到來，都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭，握緊拳頭，生氣的想：你們都忘了我的生日，你們不讓我好過，我也不會讓你們好過！

　　“明天就是美食節了，我去看看準備的如何了？”小兔樂呵呵地說，于是往小熊那邊飛奔了過去。

　　“小熊，你那邊準備的如何了？”小兔高興地問小熊。小熊是負責裝飾美食節的，它低著頭回答道：“哦！我這邊還好啦。”小兔走了過去，驚呆了，每兩棵樹之間掛著許多閃閃發亮的彩旗，每棵樹上都掛著又圓又小的小牌子，小牌子上有著不同的食物圖案，每張桌子上都有著一束束精美的花......“哇，這里宛如仙境。”小兔不禁拍起手來。小熊撓了撓頭害羞地說：“也沒什么。”

　　小兔去了廚師小貓那兒。一進門便散發出食物的香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道：“你選的食材，真棒，而且好香啊。出來的食物一定很好吃！”小貓笑了笑。

　　第二天一早，小兔激動地奔向小貓那里。它高興的想：小貓做的食物一定很美味。“啊——！”小貓驚恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過去：“發生了什么？”“食物失蹤了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回來干活。沒想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——！“”又一聲響起來了！小兔又向聲音奔去。

　　原來是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的會場狼狽不堪。“我一定會找出真兇的.！”小兔暗自下決心。

　　小兔來到桌子前，看見桌前紅色的毛。“紅色的毛可能是小鳥！”小兔奔向小鳥家。小鳥正在歡快的洗澡。“小鳥別裝了，就是你破壞了美食節吧！”“開什么玩笑，你自己來搜我家吧。”小鳥憤憤不平地說。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。

　　除了小鳥還有紅狐貍，聰明的小兔奔向紅狐貍家。發現紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物，家里也滿是會場的裝飾。于是報了警，警察來到現場，將紅狐貍逮捕了。

　　美食節如期進行了，大家都對小兔表示感謝：“小兔要不是你，美食節就無法如期舉行。”

　　通過這件事告訴我們壞人都會有壞報，我們不能偷別人的東西，否則會受到懲罰。

五年級想象作文9

　　一轉眼二十年過去了，如今我已是一個30歲的年親人，好久沒回故鄉了，不知現在的故鄉是什么樣子的？所以我想回故鄉看一看。

　　當我吃過早餐后，我就從日本畫展會出發，大約坐了幾個小時的飛機就到來我的故鄉——荔波。

　　當我下飛機時，心里想：真想不到這里也有飛機場了。當我走出飛機場是，對眼前的景象更是目瞪口呆，有火車站，三層大巴，，大巴里還有空調哩，不過大巴車也想得周到，有些人想聞聞自然空氣，所以大巴里還安裝了自動窗戶，只要你按一下窗戶上的紅色按鈕，窗子就會自動打開，不要你用手去拉了，飛機和火車的'車速也比以前快了好幾倍，原來坐飛機從日本到荔波也要個幾天幾夜，現在只用幾個小時就到了，咦~，原來那先路邊的小攤販沒有了，原來那些小攤販都換成了一棟棟酒店和旅館，候車室也變了，那些用鐵做的，硬磅磅的椅子都拆了，都變成了用竹條編的椅子了，還有靠墊哩，當我回到家后，更加讓我吃驚不小，以前那些用瓷磚鑲著墻面的房子都變成了用粉色，藍色，紫色，綠色……各種顏色豐富的顏料涂成的墻，給人一種舒心的感覺。房子的前面還種了一些花花草草呢！當我進家時，看到爸爸媽媽的頭上有這許多的白發，我心里就覺得傷心：爸爸媽媽居然已經這么老了。爸爸媽媽看到我進門，滿懷笑容的迎接我。當我進家時已是饑腸腸轆轆，媽媽見我有一點點消弱，就問：“你沒吃午飯嗎？”我回答：“嗯”媽媽接著說：“我已經準備好飯菜了，快去吃吧！”我走進廚房，看到一桌子豐盛的菜肴，口水都要流出來了。吹完飯后，只見媽媽拍了一下手，一個機器人就從一面墻里走出來了，我看得目瞪口呆，我就問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答：“它是我們家的家務機器人，我們家所有的家務都是它做，而且他充電的方法也很簡單，就是把它打掃出來的垃圾倒進他的“肚子”里，這就是它的充電了。”我回應了一聲：“哦~”然后我就跟爸爸媽媽說：“我出去一下。”爸爸媽媽答應了。當我出去后，看到以前那些小平房都變成了高樓大廈。

　　啊！我的故鄉變化可真大啊，變得比以前更加美麗富饒了。

五年級想象作文10

　　20xx年后的我，已經是一名大名鼎鼎的醫生了已經二十年沒回家鄉的我，因為工作需要，經過我的家鄉永川，會在那里作短暫的停留。

　　經過一小時三十五分的航行，便到達了我的故鄉永川。

　　剛下飛機，我便乘上出租車回家。一路上，我看見公路旁的樹與以前的樹不一樣了。我問司機師傅：“公路上的樹與以前不一樣了呢？”司機師傅回答說：“這些樹都是才研制出來的品種，叫凈化樹，它們將汽車尾氣回收起來轉換成空氣，既環保又節能。”“那為什么從機場出來沒有看見一個加油站呢？”“你看見那邊的機器了嗎？那就是加油的'機器。”說著說著就到了市區，市區里不能看汽車進去，都是電動式汽車，于是我決定走路進去。

　　進入市區，一切都變了，一座座大廈直插云霄，一座座大樓都是幾百層，電梯幾十秒就到頂樓。我先來到母校，看見一座氣勢雄偉的教學樓矗立在那里。進入教室，教室里的一切都變了，桌椅都換成鐵的了，黑板換成多功能黑板了，老師只需把上課要用的東西和上課要學的輸入在機器人上的電腦里，它會根據老師的資料教同學們知識。看到這一切，我又想起那時候，我們在這間教室里玩游戲、下棋，真是多么的快樂呀！

　　出了母校，我來到小安溪河旁，此時的小安溪河已經不是以前的小安溪河了而是一條清澈見底、波光粼粼的小安溪河。以前，小安溪河臭烘烘的的，垃圾在河面上浮著。現在，小安溪河修起了河壩，有人專門在小安溪河旁守著，防止有人再亂扔垃圾。咦，那不是劉老師嗎？她怎么也在這？我走了過去叫住了劉老師，劉老師問：“你是誰呀？”我說：“我是你學生胡培豪呀！”劉老師這才恍然大悟。我和劉老師在小安溪河談了很多關于家鄉改建的話題。我從劉老師話中得知，她的家在小安溪河旁的幸福之家九百九十六層第十間。

　　因為飛機馬上起飛了，我跟劉老師道了別，就直奔飛機場。飛機起飛了，我在空中看著我離別依舊的家鄉，我想：“什么時候可以再次回到家鄉啊！”想到這里，我禁不住落淚了，但我還是忍不住感嘆到：家鄉的變化真大啊！

五年級想象作文11

　　時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！

　　瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發出警報并自動停下。（附小環境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環保愿望和安全意愿）

　　學校里還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這作感到歡樂無比。它培養同學們生機盎然，蓬勃向上的品格。夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神。冬季樓，一個安靜無聲的名字，潔白的雪紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的`老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發學生的興趣，還可以使他們大開眼界。“時空”是現代科學研究的一個話題，以現實生活、現代科技為依托想象“時空穿梭機”較好，表達了作者的美好愿望）所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。

　　這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多么美麗，未來的藍圖多么美好，歡迎大家來到這里上學！

五年級想象作文12

　　媽媽給我買了一本非常好看的書，名字叫做《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡這本書。晚上，我還坐在床上聚精會神的看書，不知不覺中就睡著了，還做了一個奇怪的夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏，我藏到一個非常不容易被找到的地方，突然發現旁邊樹上有一個洞，好奇怪哦！于是我就鉆了進去，想一看究竟。

　　我剛一鉆進去，就被一團金色的光攏住了，那光好漂亮呀！過了一會兒，我看見了兩棵粗壯的大樹，上面刻著“巴學園”三個字，還有一節一節的像火車一樣的東西，我想：我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學校了吧！”“哦！不，天哪！我該怎么回家呀！”我害怕的想，但是說真的.，我也不知道怎么回去，無奈之下，我只好走進了校園，來到一節電車的車窗旁，我看到了小豆豆，看到了老師正在講新奇的知識。

　　我看得正入神，突然有一個人拍了一下我的肩。我轉過身一看，原來是歐陽校長，他慈愛的對我說：“你怎么不去上課呢？快去上課吧！”我說：“我......”我又轉念一想：去上一節課也不錯呀！”我便趕緊貓著腰鉆進了那一節電車教室，小豆豆和同學們都以為我是新同學呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊，開始了在巴學園的第一節課。這里的老師上課和別的老師不一樣，每個學生可以自己選擇自己喜歡的課上，于是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學習，第一次在這樣的電車教室里上課，學起來真帶勁呀。過了一會兒，下課鈴打響了，同學們都圍到我的座位旁邊來，互相介紹，最后，小豆豆來了，她友好的對我說：“新同學，你好，我們交個朋友吧！”我爽快的答應了。上課鈴又打響了，我這節課要從我比較喜歡的科目----語文開始學習，有很多同學都在問老師問題，而我卻一個字都沒問，小豆豆覺得很奇怪，便問：“你怎么一個問題都不問呢？”“因為這些知識我都懂。”我自豪的對小豆豆說。小豆豆搖著頭對我說：“歐陽校長說了我們要多學多問，沒有人能把所有知識都學懂的，不能驕傲呀！”我點點頭，加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的手說：“走吧，我帶你去食堂吃飯！”到了食堂后，我突然發現我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思，便對校長夫人說：“山，海。”意思是山的味道和海的味道，于是校長夫人就給了我一個筍子和一個魚松，我嘗了一口，哇，我從來沒吃過這么好吃的飯菜，一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后，小豆豆又帶我到寢室午休，其它同學都睡覺了，可是我卻興奮得睡不著，后來我不知不覺的睡著了。我醒來后，馬上睜開眼睛，發現自己還在這里，心里暗自高興，說實話，我還真是喜歡上這里了，要是能一直待在這里該多好啊！

　　我正想著，起床的鈴聲想了，我匆匆忙忙的起了床，跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢，真好！一路上，我們看見了一片一片的油菜地，綠油油的，一簇一簇的野花，五顏六色的，很漂亮！到了九品佛，老師又給我們介紹了很多種樹葉，有不同的形狀，不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了，在這里不但能在上課的時間出來玩，還能在玩中學到很多的知識。經過一天的接觸，我和小豆豆已經成了形影不離的好朋友。

　　回到學校后，小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹，因為我不太會爬樹，所以我剛爬到一半的時候就掉了下來，我嚇得大叫一聲“啊”！我好像掉到一個深淵里，最后我重重的掉到地上，頭撞到一個東西，睜開眼睛一看，原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊！可是我還沒有跟小豆豆說再見呢！我多么希望這不是一場夢啊！

　　經過這次奇特的經歷，我想如果以后我們的學校也能變成這樣該多好啊！

五年級想象作文13

　　“太陽當空照，花兒對我笑......”小迷你車妹妹唱著歡快的歌謠，向吉普車爺爺走來，“吉普車爺爺好！”“你好啊，小迷你。”正當小米你和吉普車爺爺聊得高興時，一位飛快奔跑著的小奔馳將吉普車爺爺撞倒了，“爺爺！”隨著尖叫聲，穿著白大褂的120叔叔來了，120叔叔把吉普車爺爺帶走了，小迷你也跟著一起走了。

　　終于到了醫院。小迷你緊張得發抖，死死地拽住了120叔叔白大褂的`衣角，直到吉普車爺爺和120叔叔都進了手術室。緊張而又焦慮的等待，使小迷你想起了那個撞倒吉普車爺爺的小伙子，連忙打電話給110叔叔。不一會兒，110叔叔就趕到了醫院。“叔叔！叔叔！今天有個小奔馳把吉普車爺爺撞倒了，也不道歉就一溜煙跑了，還害得吉普車爺爺受了傷。請叔叔務必抓住他。”110叔叔嚴肅的點了點頭，讓小米你去錄口供。剛錄完口供，大眾哥哥和標致哥哥帶著起亞妹妹、現代弟弟來看吉普車爺爺了。

　　爺爺出來了，120叔叔對他們說：“吉普車爺爺沒事了，過幾天就可以出院了。”“謝謝120叔叔救了吉普車爺爺。”“沒事，這是我應該做的。”說罷，便笑著走了，小迷你他們滿懷感激的目送120叔叔，直到看不見他的背影為止。

　　“叮——叮——”小迷你的電話響了起來。小迷你拿起電話說：“喂，您是哪位啊？”“我是110叔叔，撞到你爺爺的哪位小伙子找到了，快點來確認一下吧！”“好，我馬上就去，待會兒見。“怎么樣？”“怎么樣啊，小迷你。”“撞倒爺爺的小奔馳找到了，我去確認一下，你們幫忙照顧一下爺爺，好嗎？”“沒問題，這里交給我們，你放心好了。”大眾哥哥拍著胸膛說道。“那我走了，爺爺再見，大家再見。”

　　“110叔叔，我來了，小奔馳在哪兒呢？”“在這兒。”只見小奔馳的臉通紅通紅的，好像一個大番茄。“小奔馳，你為什么撞到人不道歉？”小迷你氣沖沖地說。小奔馳支支吾吾地：“我，我和朋友在路邊玩游戲，沒注意。”“你犯了錯，必須去道歉！”“好吧，我去道歉。”

　　他們一起來到了吉普車爺爺的病房，“小迷你來啦。”吉普車爺爺虛弱地說。“咦？大眾哥哥他們人呢？”“哦，我讓他們先回去了。”“爺爺，這是撞了您的那個家伙，我把它帶來了。”“對不起，我不是故意的，嗚嗚——”小奔馳抽泣著。“沒關系，知錯能改就是好孩子。”吉普車爺爺語重心長的說。“爺爺，我再也不在路邊玩耍了。”小奔馳肯定地說。

　　就這樣，小奔馳牢記這次的教訓，再也沒犯這種錯誤。

五年級想象作文14

　　“叮鈴鈴_____”上課了。瞧，李老師慢慢地走進教室，神秘一笑，這是為什么呢？原來今天將在我們五（10）班舉行一個神奇的魔術。

　　教室里鴉雀無聲，只見李老師從桌子上慢慢拿起了一張普普通通的白紙，說道：“同學們，你們知道穿越嗎？今天我們就來做一個有趣的實驗，看看我們能否讓身體從這張小小的a4紙中穿過。”話音剛落，同學們驚呼起來，什么?穿過A4紙？這是不可能的ba ,一張小小的a4紙怎么穿越呢？同學們紛紛回頭與周圍的同學七嘴八舌的討論起來。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。同學們圍聚在一起討論著穿越方法。沒有想象力的`同學便開始抓耳撓腮，百思不得其解，有想象力的同學想到方法后高興的手舞足蹈，唾沫星子滿天飛，他們在和同學們分享它們的奇思妙想。這不禁讓我想起了一種動物----八爪魚。

　　討論的時間總是短暫的。“停”李老師拍了拍手，清了清嗓子說道：“光說不做那可是不行的，我們就請魔術家們來做一做這個小魔術吧。請魔術家上臺。“話音剛落，一只胖胖的八爪魚信心滿滿地舉起了手，只見他帥氣的挺了挺她的肚子，威風凜凜地走向講臺，胸有成竹地拿起剪刀和紙，“刷刷刷”的就剪了起來。不一會兒他的作品完成啦，他成功地剪出了一個“花環”，只是這個花環只能套在他的頭上，他的腦袋都過不去，更何況是他的身體。這可把同學老師和同學們嚇壞了，那位同學只好灰溜溜的走下了講臺。還陸續有好幾個同學進行了嘗試，不過也都是以失敗告終。

　　“好，既然同學們都沒有成功，那就要來等我這個大魔術師來大顯身手了。”說著李老師便拿起剪刀小心翼翼地剪了起來，只見她沿著邊線來回裁剪，中間間隔一厘米。同學們目不轉睛盯著，生怕錯過一絲一毫，把自己的脖子伸得老長老長，不一會兒老師作品就完成了。將紙展開，一圈一圈的紙從天而瀉，同學們不禁站了起來，拉開，小小的A4紙變成了一個大約2平方米的小門。我們班最魁梧的同學都能輕而易舉的穿越這個門。

　　下課了，同學們還在笑著，那笑聲在教室里回蕩了一遍又一遍………