托物言志初三作文（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的托物言志初三作文，歡迎閱讀與收藏。
托物言志初三作文 1
不知她是天仙還是魔女，她的身姿不知迷幻了多少人，她逝去前留下的那一笑，不知道抓住了多少人的心。當漆黑的空中火光一現的瞬間，我的心也被震撼了。
一朵煙花飛上天，她飛得好高好高，似是把天沖破了，只聽“嘭”的一聲，她在空中伸展著身姿，遂嫣然一笑，身子變成千萬顆紫色的流星，劃過漆黑的天空，便消失在這無邊的黑暗中。
不容你尋找，另一朵便接踵而至，兩朵，三朵，四朵……當最后一片花瓣也融進這夜中，心中依然記得那恬靜的笑，那沒有一絲塵埃的笑。明知已到了生命的盡頭，卻笑得那樣天真，那樣自信。
坐著車回到家，心中仍然忘不掉那一笑。隨著0時鐘聲地敲響，新的一年來了。
一家人趴在窗邊，望著對面天空中那連成片的煙花，笑談著晚會中惹人發笑的片段，好不愜意。
我凝神望著窗外，此時五彩的煙花圍繞著漆黑的天空，黑暗在慢慢的褪去，取而代之的.是如白晝般的光亮。沒有人愿認輸，哪怕下一秒要消失，這一刻也要做到最好。這幅空中的百花圖，是那樣的華麗，又是那樣的迷離，令人神往，卻又抓不到她。
不知在窗邊趴了多長時間，直到胳膊開始發麻，百花圖才漸漸散去。天空又恢復了那墨染得漆黑，月牙兒依舊凄涼地掛在天邊。
所有的一切如一個個妙齡少女，在空中猝然一笑，接著就逝去了。怎樣來就怎樣去，或許還沒來時轟烈。當她們曇花一現地笑過后，又像什么也沒發生一樣，悄悄地消失在天際。當人們還沉浸在剛才的喜悅中時，卻早已找不到她們的蹤影。剛才的“火樹銀花不夜天”去哪了？心中不由生起一絲惆悵，瞬間的絢爛卻能綻放得如此美麗！人生的一個個精彩瞬間不就如此嗎？為了一瞬的絢麗，要付出多少的辛酸。但當那瞬間得璀璨，綻放在生命的長河上時，又有什么能取代心中的快樂呢？或許這瞬間的美麗過后，依然是無邊的黑暗，但又有誰會去后悔？因為這份燦爛，將會永遠綻放在心里！
托物言志初三作文 2
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，會使我的心情像云一樣輕松。天空中的云，千姿百態，變化萬千;如果你一不留神，它就會變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時會像一條龍，有時會像張著大嘴的鱷魚，有時會像一輛你從未見過的豪華的汽車……看!
離我最近的那朵云，它好象是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我去做客;再看，遙遠的天邊的云，更是形狀不同，每一個都有著不同尋常的特點，天邊的云顏色很淺，就像是所有的云都匯集到了那里，鋪成一片。
有一朵云，很像一座白色的宮殿，在宮殿的四周，有許多小島圍繞著，它仿佛向我鋪開一張地毯，好象想讓我走過去的樣子。晚上的.火燒云，甚是美麗，它和白天的云彩不同。但人們都期望它出現在傍晚。
因為民間有一句諺語“早燒陰，晚燒晴。”它的意思是早晨的時候有火燒云就意味著這一天是陰天，如果在晚上出現火燒云就意味著明天是晴天，所以人們很期望它出現在傍晚。
我曾經仔細觀察過火燒云的形態，它是橘紅色的，這深深的顏色幾乎渲染了半邊天，非常美麗。再仔細看它，它的顏色由淺黃色變成了橘紅色，和天空的顏色合為一體，就像是美術里的水彩畫一樣美麗。當天漆黑的時候，天空完全變成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到無數個小星星在眨著眼睛。明亮的月亮掛在天空，為行人照明了前進的道路。
云，美麗的云，潔白的云，姿態萬千，從天的這邊飄到天的那邊。不久以前，有一位學者告訴我：“如果有人抬頭全神貫注的看著天空，那這個人一定很寂寞，只有他抬頭看天空中的云，那么他所有的煩惱都會消失的無影無蹤。”
我堅信這句話，每當我寂寞的時候，我都會抬頭向天空望一下，真的如學者所說，我的所有煩惱都消失了。抬頭仰望天空，云在動，會使我的心情隨著云一起飄動……
托物言志初三作文 3
榕樹有花卻不艷，榕樹有果卻不甜，千萬條根須垂下，在樹的世界里他是明睿的長者吧，他的冠卻永遠青蔥，那是他的不老傳說。
我省的省會城市福州被稱為“榕城”，的確，福州大大小小的街道兩旁，大多栽種著兩排榕樹，這在別處是很少見的。在老街上，榕樹枝繁葉茂，路上是一片樹影，有的幾乎把天都遮住了，這榕樹與一旁的古建筑相呼應，使老福州別有一番韻味。而在新城區，年輕的榕樹也分立道旁，給灰白世界增添綠意。夏日里，炎熱會被榕樹擊潰，行人們能在樹下偷閑，在忙碌里找到空隙。
榕樹常綠，在都市里總能找到自己的'位置，去襯托這座他愛的城市。在另一個地方，也許人們可以復制福州的一切，但復制不了這些千姿百態的榕樹，他們是這座城市的魂，人們看到榕樹，就會知道，這里就是家。
而在我打開知識寶盒的地方——小學校園的花園中央，也有一棵大大的溶樹，他已經很老了吧。在我還懵懂的時候，他就已經大到令我驚訝了，而今，我已離開他好久，他垂下的根須又多又密，已成了一道厚厚的簾。
就在以前，我常和好朋友在他的庇護下玩耍、嬉戲，也曾在樹下大聲地朗讀課文，他也許會笑吧，像爺爺曬著暖陽看著孫輩們時那樣慈祥地笑。樹上有好多窩鳥兒，它們總合著我們讀書的拍子鳴唱著，它們不會因人類的到來而驚恐，我多么懷念這樣的和諧。我總覺得他不是樹木，而是樹人。
我試想過，學校里沒了這棵榕樹會怎么樣，大家心里會空落落的吧，榕樹給學校帶來了愛與溫暖。學生們一批批如流水般向前，離開后卻都常念起這大榕樹，他是學校的心臟。
榕樹的冠好大呀，那需要好多水，但榕樹不怕，他有粗壯的干和根，根扎到深處，去那些小樹無法觸及的地方，那是長者的胸懷，有種“只緣身在最高層”的氣概。
常有人說榕樹無花無果，不是這樣的，花小且色淡，果小且無味，他從不炫耀那些成果，卻更能令人肅然起敬。
白楊挺拔，有種昂揚的斗志，是志在四方的青年；而榕樹老態，除了葉冠，其余的都向下發展，是看透一切的長者。對于白楊，人們敬佩，對于榕樹，人們則是敬重。
當榕樹成為靈魂，成為心臟，他更懂得謙遜，更懂得寬容，更懂得善其身。
托物言志初三作文 4
我喜歡，瀟湘館門前的“鳳尾森森，龍吟細細”；我喜歡，“湘妃竹”上的淚跡斑斑；我喜歡，“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”的恒久；我喜歡“任你東西南北風”的堅定。
我喜歡竹子。
我喜歡竹，不僅因為它的翠綠。春日融融，二月風剪出“個個”綠生涼，三月雨潤出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護，培育的不是較弱，這樣細膩的滋養，換來的不是如曇花般的一現，是堅毅的，持久的，旺盛的生命力。和菊花一樣，不畏嚴寒；如青松般，傲霜挺立。
它和菊花又不一樣，它不是以開花來展現魅力，沒有五顏六色，層層花瓣，有的只是千篇一律的直直的一竿，有的只是逼人眼球的綠，它的開花意味著死亡的降臨。它直直的攀爬，過一段時間小結一次，默默無聞又謙遜樸素。
它和青松也不相同，它不是長在松軟的泥土里，不是以針葉縮小受寒的面積，是“立根原在破巖中”的頑強和堅定，是寒風勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過暴風雨，但當綠葉紛紛吹落后，它會挺直腰桿倒下去。
我喜歡竹，是因為它的`淡泊，它的恬靜。林黛玉說：“我心里想著在瀟湘館好，愛那從竹子隱者一道曲欄，覺得比別處更清幽。”這句道出了我的心聲。有竹子的地方，總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息，總能使我感受到一種超脫世俗的幻境，總能勾起我林中閑讀的強烈愿望，我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子，是歌頌它頑強的生命力，極少有人想到它柔美的一面。當你將心中的雜念全然拋諸腦后，輕輕踮起腳走進一片竹林時，你會發現竹子散發出來的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風吹動竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著，是自然最動聽的天籟之音。
可是在充滿現代氣息的城市里，或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草，卻很少見有人間門前立著一叢翠竹。所以，或許我能在竹林中悠閑讀書漫步的愿望不太容易實現。
我愛竹子，愛竹的高尚與淡泊。我愛竹子，愛它帶給我的寧靜與深遠的心境。
托物言志初三作文 5
雖未生活在江南水鄉，卻對蓮花情有獨鐘。因為蓮花生長于污泥，綻開于水面，有出污泥而不染的深層涵義。 雖對蓮花知之不多，卻由衷地贊美蓮子。因為蓮子具有極強的生命力，即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便綻葩吐蕊，葉綠花紅。 有水的地方多有蓮花。盛夏時節，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面；如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。含苞待放的花朵，總有著一種欲說還羞的情狀，叫人一見，就心生歡喜。 有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開時盡情綻放一樣，蓮花凋謝時蓮子便長成熟，可謂花開蓮現，花落蓮成。此時的蓮子樸實無華，一副謙謙君子的風范，緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里，保護著那顆濃綠待發的蓮心。 在那“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的時節，也是荷花開得最繁盛的日子，擅長歌詠荷花的南宋詩人楊萬里看到：“荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中”；而清人朱彝尊眼里看到的景致卻相反：“幾陣涼颸翻白葉，連盤驟雨跳珠綠”。不管怎么說，荷花給予詩人的思考，遠比它作為植物本身的意義要深邃；如若不然，人們怎么會將它作為清雅、純潔的象征呢？！
池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的.翡翠傘，把水面蓋的嚴嚴實實的。碧綠的荷葉上滾動著熒熒露珠，晨風送來了幽幽的荷香，風吹過，似層層綠浪，如片片翠玉。 不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。 花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎？不是的，她留下的還有蓮蓬。 看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。 荷花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。 我愛荷花，愛她那亭亭玉立的身姿……
托物言志初三作文 6
夏季悶熱的風拂過，帶來一絲花香。循著香味望去，見耀眼的陽光下，白色淡雅的花在微風中搖曳。竟為炎熱的空氣帶來清涼。
剛步入盛夏，茉莉便已在翠綠的葉叢間結滿小巧玲瓏的花骨朵，在枝葉里若隱若現。這些花苞像泛白澤的珍珠，既珍貴，有甚是可愛，令人忍不住憐惜。
“我長大了。”緩緩開放的花兒歡呼。
“我開花了。”新花在感慨。
每一枝花，總是最頂的先開放，它就如眾花的大姐，掌管身后的小弟。每一朵盛開的花就像舞者旋轉著的紗裙，是那樣華麗，又是那么素雅。它們又似剛出閣的少女，羞澀地在人群中綻放。
我不禁想起外婆家的小花園里的那株盛開了幾十年的茉莉叢。它沒有因歲月而顯得老態龍鐘，相反，在風雨的洗禮下，這抹濃綠把小小的花園襯得生機勃勃。
在那個小花園里，還有外婆精心種植的牡丹和杜鵑。春天的花園，姹紫嫣紅，濃郁的香味引得蝴蝶、蜜蜂這些小昆蟲尋味而來，喧鬧的聲音令人感到勞煩。但當夏天這個熱情似火的姑娘來臨時，一切都變了樣。牡丹、杜鵑等花朵漸漸抵不住酷暑，在猛烈的太陽的照射下，它們的'腦袋紛紛焉了下來，嘈雜的小昆蟲也失去了興趣，慢慢地散了。但此時，正是茉莉的主場，雖然沒有牡丹的矝貴，也沒有杜鵑的熱情，但它就是那么優雅樸素地出場了，它沒有濃郁的香味，但就那么一點點幽幽的清香，卻是那么令人神清氣爽。
茉莉不與別的花在春天爭奇斗艷，它開在盛夏，散播著自己獨特魅力。做人何曾不是如此，與其隨波逐流，在萬花從中爭一塊地，還不如另外開辟一方天地，施展自己獨特的魅力。
這時，風又輕輕地吹來，茉莉的清香又散播開來了。
托物言志初三作文 7
窗外的雨還在下著，星星點點地落在公園的草地上，本就不高的溫度也因此降低了很多。而我的心也像外面一樣，慢慢地冷了下來。
怎么辦？明明再快一些就可以擠進決賽，很可惜，我沒能攔下那致命一球。眼前常常浮現出那球在腳尖飛過的場景——大家將希望托付于我，可我卻讓他們失望了。我怎么這么不爭氣！雖然朋友們沒有怪我，而我卻很自責。慢慢地，眼淚便如雨點般落了下來。
“走吧，我們出去散散心！”奶奶悄悄地對我說，我看向窗外，正好雨也停了，便應聲牽起了奶奶的手。
到了樓下，天比我想的還要冷。公園里自然也沒有了往日美麗的景色，那些花草在被雨水淋過之后，個個垂頭喪氣，像一群失敗者，烘托得公園也死氣沉沉。看到這般場景，我的心又涼了些。
走著走著，我便被一片小小的、黃色的、泛著點點銀光的花叢深深的吸引了，駐足觀望，久久不肯離去。
那是花叢中的一朵菊花，一朵頑強的菊花！它并沒有被壞天氣打敗，而是做了一朵讓別人稱贊而非看不起的`花。
想到了這里，我的心里豁亮起來。是啊！我們不也應該像菊花一樣頑強？那一刻，這朵菊花不僅僅在這小小的花叢中綻放，也在我的心頭綻放！我湊上去，想撫摸一下它那可愛的花瓣，這小小的花瓣兒中究竟飽含了多少生命的力量啊！一陣陣熱流涌進我心。
這朵花的綻放，帶走了我的失落，帶去了我的悲傷。
啊！菊花，是你那頑強的精神，給了我再次上場比賽的決心與勇氣！菊花！我要做如你般的男子漢！
托物言志初三作文 8
松山上帶著這年第一場冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷，想要下山而又躊躇
正當困意襲來，我不由得止住了腳步。
我從未見過這樣頑強、堅忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長出，不能說是長出，應該說是從石縫中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強、堅忍的'生命。這，是其他樹木所做不到的！
接著走下去，又是幾棵松，綠色的松針、帶鱗甲的枝干，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀，卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬物，仿佛在說：我要生長，我最頑強；又仿佛自己是一個堅忍的戰士在與惡劣的環境、天氣作戰。
松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經歷石頭、沙粒無數，在陡峭的山壁上扎根、生長，是多么堅強呀！
是什么讓松樹如此堅強？是它那頑強、堅忍的精神，永不向困難低頭的精神！
想到這里，我又有了繼續爬山的動力：一棵松都能如此頑強，人又何嘗不能？
我繼續爬，雨珠一滴一滴地順著松枝流下，一個頑強的生命在涌動。
松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強、堅忍地去面對。松雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干，濃綠的松針詮釋著它頑強、堅忍的生命。
陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強、堅忍的松！
托物言志初三作文 9
遠處，一座座山峰相連，綠樹覆蓋像翻著巨浪的大海。
有一棵高大的樹，孤零零的像一個被遺忘的.哨兵，挺立著枯干龜裂的身軀，沒有悲歡的姿勢，非常沉默，但很驕傲，眺望著遠方。
冬天，葉隨了風，樹站在那里一語不說，樹枝依舊伸向天空。
春天，樹展開了一片新綠。風使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來，落土中安詳。
夏天，樹的葉子郁郁蔥蔥，陽光透過樹的縫隙，留下點點痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥，一個棲息的驛站。
秋天，云淡風輕，樹不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機，樹努力往下扎根，努力向上生長，只為抵御將要到來的朔風凜冽。
路邊的花兒爭奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹自然被遺忘，可大樹怎么會在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來的人們撐開巨傘，給疲倦歸來的飛禽一個家。
眺望遠方，我曾經在那個角落里栽過一棵小樹苗。此時此刻，他有沒有長得偉岸、茂密？他有沒有向風雨低過頭？此時此刻，他是否把樹枝向著天空，向著陽光，驕傲地挺立著，微微舞動枝干，表達對我的祝福與問候？
今日路過，我看了看這棵樹，撫摸了一下那樹干被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹枝見證了一路風雨，他撐開了綠色的巨傘，灑落著陰涼。
如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠從不尋找。——三毛
夢里，我做了一棵樹，樹枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。
托物言志初三作文 10
才發現，那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐后，竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉著我的手，問：“姐姐，那是什么花？”“那是薔薇。”
我向來是最喜歡花和動物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎？”他的鬼點子向來是最多的了。
“有”我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天，才簡便的呼出一口氣，說：“好清馨的香味兒啊！”
他踮起腳，細心地摘著花瓣兒，放進瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛是用透明無暇的水凝成的.，花枝隨風搖曳，姿態是那樣小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵，儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著，跳躍著，微笑著。
花瓣放進瓶子后，弟弟并沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進瓶子的最中央。
“完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花瓣上的露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中，我卻產生了一個疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有啊？以前這兒可是光禿禿一片呦，如今，開了個滿城紅紫，是誰的杰作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？
雖無夕陽西下，卻在那時有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時有了長河落日圓的新奇幻想。
托物言志初三作文 11
蓮，被人們冠以“花中君子”的雅稱。自古以來，更是為文人墨客們歌頌了千百遍。那么，蓮的身上，究竟帶有什么，讓人們如此稱贊？
夏日里，我也曾看過蓮花比肩接踵地立于池塘之中。蓮花競相開放，本該是艷俗的場景卻生生被蓮詮釋出了高雅與圣潔。它們沐浴在清晨的陽光之下，純白的花瓣被鍍上一層金邊。那時，風悄悄撫過，池中的蓮，動了，好像活了一樣，花瓣微顫著，帶著淡金色的邊，好像是一名女子，在滿塘盛開的蓮中，微微笑了起來——美麗而圣潔。好像用這俗塵之眼去看，去欣賞，都是一種對這美的玷污，一種極大的罪過一樣。我想：怪不得，這圣潔的花本就該為人傳頌的.。
可哪那么簡單，若只是外表，又怎么可能讓那些心高氣傲的文人為之折服呢？我百思不得其解，然而，在我的目光轉向那池塘時，心里想起了家中的盆栽————對了，盆栽！我這才恍然大悟：清雅高傲的蓮，從來都不愛與他人攀比，更不愿一生只待在一個狹窄的地方。所以，蓮選擇在自然中生活——那是它原本的家。想起文人們贊頌它的一首詩：世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。是啊，只有那蓮，還保有那份天真，那份自傲，所以它絕不會同其它花一樣，因為極高的待遇，便屈居在一個小小的盆中。
佛家有這樣一個偈子：“一心念清凈，蓮花處處開。一花一凈土，一土一如來。”其實，蓮又何嘗不是心中的一方凈土呢？人心啊，在經歷過那么多的事后，對生活，總也或多或少地有了絲絲抱怨。但值得慶幸的是，在心中，總有一朵蓮，在盛開著。蓮，總是心中那一處最美好的風景。古往今來，人們寫蓮，又何嘗不是寫這份珍貴，這份美好呢？
托物言志初三作文 12
仙人掌一說起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個“醫生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們三五成群的.，一簇一簇的。但如果一不細心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對著它大發雷霆：“怎樣了，你這個丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質，更愛你的風格！
托物言志初三作文 13
那是冬季的一個早晨，太陽也忍受不了寒風的侵蝕，蒼白無力的掛在天空中。我和父母在攀爬妙峰山時，突然，一抹綠色出現在我的視野中，在滿山的枯黃中顯得格外明顯。
我走近了些，原來是一顆松樹。它褐色的樹干足有碗口粗，筆直地挺立在呼嘯的寒風中。在這寒冷的冬天，當所有花草都奄奄一息的時候，唯有這松樹，依舊挺拔，用它碧綠的針葉為這座蕭條的荒山增添幾分生機和希望。松樹不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋，也不像桂花樹那樣翠綠，閃著油亮的光澤。但它綠得深沉，綠得寂靜，綠得義無反顧！
自古以來，不知有多少文人墨客吟詠酬唱“梅蘭竹菊”這些花中君子。但我認為，真正值得被歌頌的是松樹。它或許沒有和百花一樣艷麗的外表，但它有著充實的內心。它從不畏嚴寒酷暑，不畏風霜雪斯，永遠筆直的屹立著迎接風雨的洗禮。
我又走近了些，伸出手輕輕撫摸著松樹的樹干，它的樹干格外粗糙，一道道裂痕像是在經歷過風雨摧殘后留下的傷疤，同時也記錄下這棵松樹的頑強。
松這種傲然屹立的.姿態和奮然向上的精神讓我不禁想起了在祖國邊疆時刻警惕、保衛著祖國的解放軍戰士們。他們與松樹一樣，在寒冷的冬天仍要去迎風站哨。陳毅將軍曾為它題詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”確實如此，不管是狂風，還是暴雪，它都一動不動的立在原地，用自己堅定的信念戰勝了一次又一次的暴風雪。
我要贊美松樹，它象征著堅忍，象征著頑強，這就是松樹精神，這就是邊防戰士精神！
托物言志初三作文 14
我家陽臺角落有一盆綠蘿。
綠蘿低著頭，綠葉向下垂落，快挨到陽臺的地板上。一場大雨過后，綠蘿的頭更低了，站在一旁，若不是手會不經意觸碰她的發絲，或許早已忘卻了她的存在了罷。但我卻一直記著她，記著她那嫩綠的新葉，也記著她的一根根發絲。
好幾年前的一個夏天，父親從外面買來了一株綠蘿苗，全家人都很歡喜。可是父親照料了兩個星期，小苗也只是從土中剛鉆出了頭，家里人慢慢失去了耐心。綠蘿于是就沒人管了，孤零零被晾在一旁，那一點僅存的新綠像是寒夜中的小火苗，被那么輕輕一吹便要熄滅，那嫩綠的芽孤立在灼熱的風和耀眼的陽光中，不一會兒便垂下了頭。但她卻總是不肯彎下腰，像是在用自己僅存的生命力對這個世界表示抗議。
升入初中了，我在學校里并不引人注意，經常不被人提起，也沒啥光彩的事跡。
一個月前我再次來到陽臺，并沒有大的變化。但當我看向綠蘿時，卻感到了一陣震驚：綠蘿竟長出了一片片新葉，枝條也變得茂盛起來。走近仔細看，綠蘿依然低垂著，但她長出的枝葉，無一例外地全向著陽光生長，枝條一節一節分明，摸起來十分有骨感，那一枚枚小巧如碧璽的葉子，被陽光照得透亮，上面的.脈絡依稀可辨，似乎在這縱橫之間，蘊藏著生命最初模樣的密碼。深綠的莖源源不斷地沉淀綠色，似乎在根的底部，籠罩著一個儲蓄綠色的小銀行。
那一開始的新芽兒如今已枝繁葉茂，獨霸一方。清晨的陽臺上，東一塊、西一塊的水漬，還殘留著昨晚風吹雨打的痕跡。我不知道這柔弱的綠蘿經受了一場怎樣的打擊？但她依舊靠著向前、生長的信念挺過去了。
在這片淡綠色的枝葉中，我似乎看到了一種生命的力量，無窮的可能；凝視這低垂的綠蘿，我似乎已經與她融為了一體。
托物言志初三作文 15
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風沙肆虐中驕傲地伸展著自我的腰肢，茁壯成長著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現給沙漠過客的生命的綠色，生存的期望；供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢？花開時鮮艷美麗，花落時殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農民，不怕風吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養料。偶遇風吹雨打，就會立刻敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠，環境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，和煦的陽光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。
我們個個都是獨生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個個都像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，應對困難與挫折，知會退縮不前。我們要學習仙人掌的精神，應對肆虐黃沙，惡劣環境，不言屈服的'精神。
生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折，正如菜的味道來自于調料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的。生活因為有了困難與挫折，才變得多彩。
我們在成長的道路上會遇到各種各樣的困難，我們要學會克服困難，決不輕言放下，應對挫折決不灰心，風雨過后，迎來的將是絢麗的彩虹！
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自我時時散發著自我獨特的人格魅力，堅毅、樂觀、自信，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。讓我們在這多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑戰吧！
托物言志初三作文 16
在寒風中你傲然挺立，不畏嚴寒;在酷暑中你容光煥發，不懼炎熱;在暴雨中你奮力抗爭，不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風采。
我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風吹得左右搖擺，樣子有些狼狽。可等風勢稍緩后再看見它們時，它們仍恢復了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。鄭板橋一生都敬佩竹﹑喜愛竹。因為竹那堅持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節一節努力地向上生長，每一次都仿佛是生命的躍動。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發的青翠，更加的挺拔。
竹的'內心看上去是空的，可它表現出來的卻是一種實實在在。在生命的長河中，我們難免會遇到各種困難。那個時候，想想那屹立于風雨、大雪之中的竹吧!我們就會變得堅強起來，去勇敢地面對困難。
竹的品質永遠不會為世人所忘，因為它為自己的品質書寫了一部生命的史詩，世界因為有了四季常青的你才煥發光彩。
托物言志初三作文 17
過生日的時候，有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈，又潔白的像洗過的紗，但我卻難以親近它，因為它散發出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈，簡直就要使我反胃。我很懷疑，這種在花店售賣的百合，很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑，它刺鼻的香味或許會有害于人的健康。
這不禁使我深受懷念起曾見過的一片野百合，一片怒開在陡崖峻嶺的野百合。
那是一次登山旅行，山稱不上高險，但對久居城市又少鍛煉的游客們來說，卻似乎已超出了體能的極限，未及半山腰，就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙，緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂的時候，突然聞到了一股沁脾的花香，什么花香這么好聞，好像從沒聞到過，我頓時有了精神，疲勞似乎一掃而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖間，星星散散地開著一片百合花，明凈、淡雅，像脫俗的仙子在山間巡游。熱情、俏皮，又像是歡樂的.孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔，能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒，它是怎樣做到的呢？……
總認為花兒僅有長在溫室才能俏麗嬌艷，僅有經過園丁的修剪才能多姿多彩。此刻最終明白或許陽光才是最大的溫室，風雨才是最好的園丁，那些在大自然中經風抗雨，頑強地長大的花兒，才會開出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心靈。
“我什么時候也能像這些百合一樣盛開呢？”我不禁問爸爸，爸爸沒有回答，只是期許地看了我一眼。低頭想了想，我似乎明白了其中的一些含義。
要想盛開，先要看你能不能經歷住風雨。要想盛開，還要看你有沒有執著的信念。當你心里一向開著一朵百合，你就必須有盛開的一天。
托物言志初三作文 18
我去了小興安嶺的松林。
我從未見過那么茂盛，挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天，昂著頭，像巨人一樣頂天立地，又像一個個莊嚴的衛兵，臨著火紅的太陽，挺立著，為人們遮風擋雨。
我慢慢地靠近一棵樹，撫摸著枝干上的紋理，突然，我發現了一個槍孔，這一定是子彈打出來的吧，這一定是二戰時期的遺跡吧，我們的先輩們當時一定就在這片松林下保家衛國吧！這棵松樹，雖然受到了子彈的摧殘，但卻仍然頑強地活著，這是多么頑強的生命力啊！我不禁朝著松樹鞠了個躬。
那時正值夏天，松樹上染著一點新綠兒，那是葉子的綠色，我輕輕撫摸著葉子，感受著生命的無窮奧妙，接著，起風了，樹葉隨著風擺動起來，帶來陣陣清香，我陶醉在這美妙的微風中。
突然想起家鄉的山坡上也有一片松樹林，但是卻被人們嬌養著，并沒有那么挺拔，那么堅韌，而且帶著一股秀氣，好像打一下就會倒成一片。去年掃墓時一把火，把整個山坡都燒沒了。而松樹，自然一棵也沒剩下。
與之相比，小興安嶺的松樹就堅韌多了就受到怎樣的摧殘，都能頑強的'生存下來，給人們帶來一片生機勃勃的綠色與希望，小興安嶺的松樹才是真正的松樹。
“香遠益清，亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩句用來形容松也是可以的，松樹帶有一股淡淡清香，它既不像牡丹一樣富麗堂皇，又不像菊花一樣謙謙有禮，更不像丁香花一樣富有詩情畫意。
這只是松！
托物言志初三作文 19
我家門前有一棵蘭花，誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子，然后發了芽，可是，透過這棵蘭花，我看到了它強大的靈魂。
起初，誰也不知道它是一株蘭花，我也只覺得它像路邊只長葉子的小草，可是，這棵“草”，有一天突然倔強的開了花，飄來一陣陣清香，時遠時近，沁人心脾。噢，它居然是一棵蘭草花，我驚訝的問媽媽，是不是她種的，媽媽搖搖頭說：“也許是山上飄來的種子，落到這里吧。”我不由得對這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上，竟頑強地長了葉，開了花。我靜靜地看著它，是啊，它從泥土里長出來，不像桃花、梨花那樣張揚的'掛在枝頭，引人注目，惹得路人觀看，也不像荷花那樣開在水里，難以親近，她的花朵不嬌艷、美麗，卻默默地散發著清香，給人們帶來夢幻般的感受，品嘗著幸福的味道，即使如此，她也不自命清高，不讓人接近。
有一天，天上烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨，望著窗外的大雨，我突然想到：蘭花的花梗那么長、那么細、那么脆弱，一定給大雨壓壞了！我連忙撐起傘，去看蘭花，走到她旁邊，看著她，她的葉子被洗得很綠，此時，大雨正像鞭子一樣抽打著花朵，花朵彎著腰，堅持地與大雨搏斗，我的靈魂突然被抽空了一般，多么堅強的蘭花啊！不僅有著高尚的品德，而且還那么堅強！我轉身離開了，因為我知道，堅強的她是會戰勝大雨的。
蘭花，其貌不揚的外表，卻隱藏著如此堅強的心！
托物言志初三作文 20
寒風凜冽，嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放，獨自一人。只依一身傲骨在風雪中綻放。
百花一開，就有許多的人簇擁過來，對它們進行稱贊和謳歌。可在梅開放之時，到冬到來之時，誰會冒著寒風來賞花呢？它不需要他人的稱贊，不需要獨特的香氣。它不為人們而活著，不要人們的呵斥，更不需溫室和過多的養料。梅，它獨立，它不渴望更不需要他人鼓勵，它自給自足，安全不要他人來供養它。——我心向梅。
花兒在冬天是離不開人和溫室的'，在春天又是離不開雨水和養料。可梅，它是靠什么度過這寒冬呢？它心懷著夢，心懷著，心情著希望。為了實現夢想，而堅持，而努力。不向生活中的挫折低頭，對生活始終抱有希望，并想念明天會更好。——我心向梅。
冬天，它殘酷無情，它冰封一切，但是梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨，挺過了刺骨的寒風，占用了無情的嚴冬。“人不能有傲氣，但是不能無傲骨”，它以不屈的靈魂，向冬挑戰著，并且不像其他花一樣，依賴著春。直到最后一枝梅落下，才方肯罷休。——我心向梅，堅持，不屈。
梅，它傲骨，但是不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”，它不會因一時的小成績，而渺視一切。它的花從不仰面，從不向世人展現它的成績，他人來不向人們表現它的功勛。仿佛是在低頭計劃著自己的下一步和反思著自己的錯誤。——我心向梅，傲骨和謙虛才是它的本質。
我心向梅，我以梅為范，并以它來警示自我，要求自我。
托物言志初三作文 21
我家的后園，有幾株向日葵，倔強地抬起頭與太陽對視。
那是外婆種下的。外婆說：“如果它好運開了花，那以后就有美味的葵瓜子吃了。”從那以后，我便天天去看它們，可總也不見發芽。日子久了，連外婆都很少關照它們了，只是在照料其它花時順便澆下水。但我懵懂的相信，向日葵一定會開花。
在向日葵的不遠處，有一棵月季花嬌艷欲滴，全家人都很喜歡它，覺得它是富貴的'象征，亦是好運的象征。
可憐這些向日葵，也只有我惦記著它們。
終于有一天，它們仿佛知道了我的心聲，當我再去看時，它們終是冒出了頭。那一刻陽光燦爛，連老天都在為它們開心。
日復一日，某天清晨，它們開花了！一朵朵金色的花，猶如一顆顆小太陽，剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢，搖曳著淡黃色的花瓣，對身旁的蒲公英微笑，對遠處的月季花招手。
這時，向日葵有了真正太陽的氣質，慈善溫和、光照天下！有了一種陽剛、一股執著，一種對熾熱光輝的向往。
向日葵轉頭向著太陽微笑，小臉揚起時，帶著一身的正能量，全身都發著光，努力讓自己與太陽同輝。此時的向日葵，有著君王般的氣質，光彩奪目！不遠處的月季與之相比，怕都要黯然失色。
我想起了樸樹的歌詞“我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰。我為你來看我不顧一切，我將熄滅永不能再回來。一路春光啊！一路荊棘啊！驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛”。
我的向日葵，我的太陽花，依偎著你的光輝，我也聞到了太陽的味道。
托物言志初三作文 22
松、梅、竹是文人墨客筆下的“常客”，它們都不懼嚴寒，挺立在風雪中。而我最喜歡的就是筆直的竹子。
竹子表皮看似光滑，一節一節的生長著，還長著十分茂盛的枝葉。在冬天的時候，也能看到它的身影，有時還會在冬天看到竹子的表皮上結滿了冰，像一個穿著“盔甲”的武士一樣。
竹子也有著很多的用途，可以用來制作筷子；當竹子還是竹筍的時候，也是可以食用的。
竹子在冬天是最為翠綠的，即使厚厚的積雪壓在了它的身上，它也依然會在風雪中挺立。而且竹子還很有氣節，任由“東南西北”的風吹，任由雨雪在它身上滴落。在吹風時還會聽見竹葉“沙沙”作響，但竹子卻沒有要倒的跡象。竹子有一種不怕困難，勇于上進的精神。竹子還可以用來形容人的'品質或精神。
雖然竹子是空心的，但它不會在冬天凋零。和其它植物相比，竹子有著其它植物沒有的堅韌。
竹子的種類也有很多，例如像毛竹，雖然剛開始生長十分緩慢，但開始時的慢只是為了打好根基，讓它能一直堅強的挺立在酷暑嚴寒中。就像人一樣，只有打好基礎知識，才能在以后的生活中，面對種種困難堅定的走下去。我們也要象竹子一樣，踏踏實實，認真學習，為自己以后的生活打好基礎。
竹子就是這樣的追求上進，不會懼怕任何困難。
托物言志初三作文 23
每當我沿著小路走的時候，我總是停下來，看著路邊不知名的草地。它們很短，有些形成小花。你看，他們擠我，我把你們拉在一起，把綠色的衣服放在地上，把綠色的邊緣放在河上，讓我們的家鄉有了迷人的景色。
冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上，小草語重心長的告訴大家，春天來了！他們偷偷溜出院子，來到荒野。它們又嫩又綠。在微風下，在陽光和雨水下，他們呼喚春天，迎接春風。
炎熱的夏天來了，草長得更厚，更旺盛。這時，大地一片翠綠，連學校操場都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲，穿著最新最艷的衣服。聽，蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱；看，蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園，草是美的使者。
金秋時節，各種樹木在秋風中哼著豐收的歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶，似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃，悄然沉入落葉。這時，它們的根深深扎根在土壤中，以迎接風、霜和雪。
當寒冷稍減時，草先昂起頭，冷冷地面對漸退的.風霜，微笑地看著逼近的春風，就像白居易的詩中說的“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了”。
有人贊美松樹，但不是草那么簡單；有人贊美美麗的月季，為美麗而戰的牡丹.但是他們沒有草可以戰勝風暴的堅強性格。我贊美草，也贊美那些有高尚情操的人！
一天晚上，我夢見自己變成了草，把大地染成了綠色。我甜甜一笑。
托物言志初三作文 24
風吹拂著大地，帶來些許涼爽，可漸漸地風變，變得狂躁而不安，原先的微風習習，此刻卻變成狂風怒吼。兩旁的大樹在風中戰栗。樹，人在這大風下也不得不敬而遠之。可 卻有“人”不服：小草在風中搖晃，卻沒有被刮倒。它不服，不服難;它不怕，不怕難;它不懼，不懼難。
開學已經兩星期，可我還是遇到難題就往后縮。“我不會!”這，是我常說的話。我與勤學好問恐怕沾不上邊。一個人走在回家的路上，強風幾乎要把我吹倒。我看到——一株孤單的小草。
“加油!”我挺直身子，任憑大風將我吹來吹去。我緊緊抓住泥土，努力將根伸進泥土里，深一點，再深一點。這時，我看見一個學生模樣的人在我身旁停下來。
好堅強的.小草!無論風怎樣吹，都不倒下，這需要多大的勇氣與魄力。我端詳著這株瘦弱的小草風幾乎將它纖細的身子折斷，可它卻依然不倒。它的根已深深地扎進泥土里。
她怎么?怎么好像很煩惱?現在我已經不怕風，我的根已經伸得很遠。來吧，風，我不怕你!
一株小草面對自然，雖無力抗衡，但它卻靠自己的努力去直面風。難題算什么，對我來說還不是小菜一碟?
風漸漸停，太陽又露出笑臉，映照在我和身旁的小草上。太好，太陽出來!我盡情地舒展著身體，沐浴著陽光，我感到自己長大。明天，我會更好。
嘴角勾起一抹微笑，迎著陽光我大步走出去。我相信，明天會更好。
托物言志初三作文 25
我喜歡大自然，尤其是那奇妙的植物令我開心、快樂。我愛花，尤愛向日葵。
向日葵是單支單支的花兒，不是從樹上的枝丫長出來的.。小點的，和拳頭一般大；大些的，比手掌還大那么幾分。圍成花心一圈的，是一片片黃黃的可愛花瓣，左右交叉著，似乎想吸收更多的陽光。向日葵的花心極大，周圍的一圈花瓣就顯得小了很多。夏天的向日葵地里，一個個小太陽都洋溢著燦爛的微笑。每到秋來，這大花心中就結滿了果實——瓜子，看到就想去摘一個。
我愛向日葵，是因為我向往它向陽的特點。向日葵，顧名思義就是向著太陽的葵花。早晨，太陽由東邊升起，向日葵就以微笑迎接第一縷陽光，直到夕陽西下，它永遠向著陽光，向著陽光，似乎還向著未來……它亦永遠微笑著，向陽而“行”。
我常有疑問：向日葵從不有挫折與煩惱嗎？若有，它又為何總是向陽而“行”呢？它一定有，總有人去觸碰它，打它，甚至摘它的花瓣，這對它一定是有不小的影響的。它也會受傷，也會疼痛吧！無論風吹雨淋，只要太陽出來，它就會馬上振作起來，向著陽光微笑綻放。但它自始至終堅定向陽，不僅是幫助自己，更是堅定了信念。
也許，我們都該學學向日葵，一生堅定信念，一直向著陽光與光明，向著未來與希望！
托物言志初三作文 26
苔蘚是一種弱的植物，但它卻自信開放；苔蘚是一種不太引人注目的植物，但它卻逆風生長；苔蘚也是一種令人討厭的植物，但它卻給我們帶來勃勃生機。
苔蘚的底色是綠色的，上面長著幾朵可愛的小花，猶如幾個小精靈在用雨水洗它們那飄逸的頭發。
一次下了舞蹈課回家，當時正下雨；而且還黑著天，我非常小心地走著。眼看就要到家了，可就在心中暗暗期待的時候，突然在單元口的臺階上滑倒了。媽媽說我太不小心了，可我不甘心；總覺得是踩到了什么東西，我用手機一照，果然有一個綠綠的`東西在臺階上。媽媽說那是下雨后會長出的植物——苔蘚。當時，我還在心里罵它呢！
這件事后，我很后悔。因為當時沒有仔細觀察苔蘚的樣貌，而是像旁人一樣吐糟它。
在一個月后，終于下雨了。我在臺階上，左望望右看看，發現并沒有出現苔蘚。我傷心地走在上學的路上，好像老天都在為我哭泣。忽然，我轉頭一看發現了一片綠綠的東西。啊，是苔蘚！我高興的恨不得跳起來。我用雙眼仔細地盯著那一片，發現長得并沒有那么丑。
雖然苔蘚生長在陰暗、潮濕的環境中，但它們還是在創建屬于自己的一片天地。有時，我常常在想，這樣的苔蘚不就像是含苞待放的我們嗎？
有一首歌的歌詞里引用了這樣一段詩句“苔花如米小，也學牡丹開。”這首歌定為了我們班的班歌。我想：老師把這首歌定為班歌，也一定是想讓我們像苔蘚一樣追求夢想、努力奮斗，擁有像牡丹一樣的人生！
托物言志初三作文 27
水之贊你讓我如何形容你呢？美麗？可愛？迷人？不，這些庸俗的詞語根本就不能描繪出你的樣子，也許該用純潔來描繪你，也許該用晶瑩來形容你，甚至該用圣潔來贊美你，你是那樣地可敬，你將自己的一切奉獻給大地，默默地養育著大地的孩子們，你供給動物們飲水，濡濕他們干渴的喉嚨，你滋潤植物使得它們獲得從你那里帶來的多種有營養的物質，促使它們快快長大，長綠，水啊，你是那樣的.無私。純潔的水啊，你是那樣的冰心玉潔，你弱小的身姿下蘊藏著強大的力量，這力量強大到可以滋潤世上一切的生物，可以救活一個垂死的生靈，也可以毀滅世界，但你不會那樣做的對嗎？你是那樣地善良，是不會忍心讓這世上可愛的生靈們就這樣滅絕的，以前那些小小的海嘯只是對我們這些不孝敬地球母親的人類的懲罰而已，對吧？晶瑩的水啊，你是那樣的晶瑩剔透，透明的身子里卻包涵了太多的物質，這些物質可以使這世上的生物更加的健康，這些美妙的東西是你流經上千里為我們這些生物帶來的，對嗎？你是那樣的透亮，而晶瑩的身軀下則藏著一顆為萬物著想的心。
圣潔的水啊，你是那樣的高貴，高貴得我無法形容，你潔身自好，潔凈的身子容不得一絲污染，你擁有出污泥而不染的能力，即使一時被骯臟的廢物所污染，不久就會潔凈如初。你高貴，但你不虛榮，你只是默默地奉獻著，滋潤著大地的孩子們。高貴但不虛榮，晶瑩但不妖嬈，純潔但不冷漠，這就是你，你是那樣的可敬，水啊，你是生命之源，更是生命延續的關鍵！
托物言志初三作文 28
喜歡下雨的天氣，無論是清風細雨還是暴風驟雨，雨總是可以輕松轉變我的心情，所有的煩惱和憂傷會像是被雨水給洗凈一樣，心情像是雨過天晴一樣瞬間變得輕松、愉悅。
也許有些人會討厭雨天，因為下雨前的沉悶壓抑，以及下雨是的蠻橫無理，但是沒有人討厭雨后的明朗天空。雖然突如其來的雨滴會打濕人們的衣裳，但是細細的雨滴落在臉頰上，像是媽媽的手輕柔的撫摸著孩子的臉頰，將那份柔和帶到心底。在細雨中漫步，感受到細雨拂面的涼意，讓疲憊的身體得到短暫的放松，讓緊繃的神經得到片刻的安息，讓一切都沉浸在自然的美好之中。也許此刻會想起令你感到溫暖的場景：媽媽的懷抱、好友的支持等等，
小雨潤如酥，即使足夠的溫柔但是卻也十分的纏綿，缺乏舍我其誰的霸氣。嘗試過在傾盆大雨中疾走、狂奔著，任憑著豆大的.雨點打在身上，肆意在雨中發泄著自己的不滿、在雨中甩掉自己的壓力，雨聲的掩蓋下在雨中大聲的喊叫著，將心中的委屈和不滿淋漓盡致發泄出去。等到雨聲漸漸平息，一切事情也都恢復了平靜。雨過天晴，陽光似乎更加明亮，天空也似乎更加藍，空氣也更加的新鮮。雨后的世界仿佛是一個全新的世界。
我們也是一樣，長期壓抑著自己，不妨把內心的想法痛快的宣泄出來，便可以迎來一個全新的自我，發現一個全新的世界。沒有過多的抱怨和不滿，那就會發現自己的未來是嶄新的，是一個可以辨別前行方向的道路。
如同雨一樣，做一個全新的自己。
托物言志初三作文 29
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環境優劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開。”被稱為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月昏黃。”
而盧梅玻似乎對梅有獨特感受，他說：“梅雪爭春未有降。”“有梅無雪不精神。”“有雪無梅俗了人。”梅雪相斗，梅更顯得有氣魄、有精神。“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”則寄托了詩人的思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿。”我以為梅的傲霜斗雪、頂天立地之精神，今天也應得到發揚光大。報春的'使者。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”形容春天來了，梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴冬就生機勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅，沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣，象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”不擺動，不爭利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想，今天的人們也應該學習這種精神。
托物言志初三作文 30
清風掠過，送來獨屬桂花的幽香，帶著些許甜蜜。聞風望去，秋日的陽光下，那滿樹桂花閃爍著金色的光芒，點綴著整樹的綠葉。正如夜空中滿天的星星，微小，卻又令人不可忽視。僅米粒般大小的桂花沒有玫瑰的嬌艷，也沒有曇花的驚艷，它只是淡淡地開在郁郁蔥蔥葉中，靜靜地綻著自己的芬芳。它們一串串一簇簇，開得千姿百態：坐在樹葉上，藏在樹叢中，立在樹枝上。
秋風拂過。樹枝沙沙作響，桂花飄落，紛紛揚揚。有的落在樹下的.泥土中；有的落在不知盡頭的小路上。我隨手拾了一粒，僅只一粒，卻也清芬襲人。其實我們不難發現，只要有桂花在就一定有它那迷人的悠長的香氣！不管它是在泥土中，馬路邊，濁水中，甚至行人的腳下……
它，花瓣金黃金黃的，嬌艷動人，花蕊是雪白色的，純潔美麗。金黃襯托著雪白，非常協調，又特別醒目。它，散發著一種撲鼻而來的獨特的幽香，那樣的令人沉醉，讓你的嗅覺進入它的世界便無法自拔。
它，葉子是翠綠的，似月芽兒般彎彎的，惹人喜愛。嘩啦啦—一陣涼爽的秋風襲來，瞧，那花瓣隨風飄落，像精靈般的撫摸著我的臉龐，空氣中彌漫著一陣香氣，連我的頭發上也沾滿了它的香味，發絲隨著香風輕輕飄揚，愜意極了。
它，是無私的，它愿把香氣分享身邊每一人。它，正是校園里的桂花樹。你猜對了嗎？
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