小學二年級作文300字

時間：2024-10-27 10:20:06 二年級

【實用】小學二年級作文300字十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

【實用】小學二年級作文300字十篇

小學二年級作文300字篇1

　　歡騰的鑼鼓，

　　敲響了我們的神州大地，

　　給自己一個微笑，

　　因為，

　　我們正坐在快樂的列車上，給自己一個微笑作文。

　　申奧的.成功，

　　讓我們無人入睡，

　　給自己一個微笑，

　　因為，

　　我們十幾年的努力沒有白費。

　　足球的出線，

　　讓我們為之振奮，

　　給自己一個微笑，

　　因為，

　　我們四十四年的汗水沒有白流。

　　神五的升天，

　　讓我們為之驕傲，

　　給自己一個微笑，

　　因為，

　　我們中國人可以在宇宙中翱翔。

　　劉翔的奪金，

　　讓我們難以忘記，

　　給自己一個微笑，

　　因為，

　　田徑的領獎臺上有我們中國人的身影。

　　列車已經到站，

　　而快樂沒有終點，

　　給自己一個微笑，

　　因為，

　　我們的快樂將永駐在我們的心上。

小學二年級作文300字篇2

　　我的鄉村生活趣事真多，好多至今都還歷歷在目，令我回味無窮。

　　記得20xx年的時候，外婆家的.母豬生崽子了，外婆叫我看管一下這些豬崽子們，別讓它們溜出去了。我接了這項艱巨的任務就靜靜地立在豬圈旁邊，好似一位盡職盡責的士兵堅守自己的崗位，但其實是睡著了。一會兒，我被“呼呼”聲吵醒了，我睜眼一看，啊！豬崽子們全獲得自由了！它們安閑地欣賞著這屬于它們自己的自由王國，其中，有一只豬崽子正立在堂屋門前，準備“殺”進屋里去，我著急了：怎么辦？這下遭了！如果豬崽子把屋里弄的亂七八糟，那我豈不是要挨打了嗎？不行，絕不能讓豬崽子進屋。忽然，我靈光一閃有了主意。我迅速抓起一塊小石頭來，扔向了豬崽子。“啪”小石子正好打在它周圍的一塊石板上，豬崽子聞聲而逃。“太好了！豬崽子終于被趕跑了！我心中的石頭終于落了地，唉，終于躲過了“天大的劫難”

　　鄉村生活真令我難忘啊！哈哈哈……

小學二年級作文300字篇3

　　她那么熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢？我待會兒再告訴你……

　　她簡直就是一名音樂大師，她的鋼琴技術一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家里，她一進門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的.樂曲，我充滿疑惑地問她：“你鋼琴學了幾年了？”她神秘的說：“你猜？”我想了又想，一個數字在我的腦海浮現了，她老是說，她的幸運數字是4，我就立馬回答說：“是4年。”她充滿驚喜的對我說：“你猜對了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對了！”

　　突然，我看見她桌子上的畫，我又問她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現在，畫畫和彈鋼琴都是我的強項。”說完，便神氣地對我說：“你無論給我擺什么樣的東西，我都能畫下來。”于是，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什么不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。

　　想知道她是誰嗎？她就是我最要好的好姐妹，無話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！

小學二年級作文300字篇4

　　一個風和日麗的星期天，我和妹妹帶著塑料瓶，來到山坡上捉蜻蜓。

　　一只蜻蜓快活地向我飛來，“呀，我發現了一只。”我說。“怎么沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有只更美的蜻蜓，妹妹張開手，正準備捉呢！我就不打攪她了，繼續捉蜻蜓。

　　忽然，一只很大的.蜻蜓從遠處朝我飛來，那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了，它停在樹枝上，我張開手，慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁，把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏，結果蜻蜓很敏捷，他在我手合攏之前，就飛走了。我只好頹喪地走開了。

　　又一只蜻蜓向我飛來，停在大葉子上，我用手迅速地攏住蜻蜓。“啊，我捉到蜻蜓了！我捉到了！”“是嗎？”妹妹走過來。我張開手掌，蜻蜓在我手指間，翅膀微微顫動著，它的身體在發抖，仿佛在哭泣，我感到這是一個渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心：這個生命是放還是不放？今年是春天，生命需要放飛，生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多只蒼蠅和蚊子，還是人類的好朋友。想到這里，我張開手指，蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。

　　我和妹妹久久地，久久地，仰望著空中，直到蜻蜓消失……

　　從此以后，我和妹妹再也不捉蜻蜓了。

小學二年級作文300字篇5

　　陽光明媚，微風習習。老師帶領全班同學去瑯琊山春游。

　　大家早就盼著這一天了。大巴上，同學們有說有笑，車到站大家像剛出籠的鳥兒，好不快活！山門口，大家整好隊向前奔跑，一同唱著：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》，“環滁皆山也，其西南諸峰...”正沉浸在詩中，忽聽李老師號召大家說：“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺。”這樣我們就更有動力了，同學們三五成群地摟在一起喊著“1，2，1”的口號。走了大約20分鐘，終于到了瑯琊寺！這時同學們已經筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌，洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標是南天門，在爬的`過程中要付出汗水，皇天不負有心人我們終于登上了頂峰。當我們看到了整個滁州盡在眼前，所有的疲憊都忘記了。

　　時間過的真快，不知不覺集合的時間到了。回去的途中，在大草坪“一年一度水槍大戰”又來了，大家你追我趕，打的好不痛快......同學們排著隊伍戀戀不舍地離開了瑯琊山。在回來的路上，大家仍興奮不已，感慨地說：“這次春游玩得可真痛快呀!"

小學二年級作文300字篇6

　　每當我看到家中掛著的傘，我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的`情景。

　　那天期中考試，快要考完的時候突然下起了傾盆大雨，我心不在焉地答著試題，我想：爸爸媽媽會不會來接我？他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢？

　　終于挨到了考完試，我忐忑不安地走出教室門，突然，我看見了一個熟悉的身影，我仔細一看原來是爸爸！我喜出望外，"嗖！"地沖過去，撲進爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好，讓我穿膠鞋，還把傘撐好，我和爸爸一起走出校門。

　　到了街上，我看見有許多家長和子女共撐一把傘，傘下的子女被傘嚴嚴實實檔住了，可傘外卻露著家長的半邊身子，我悄悄地看了爸爸一眼發現爸爸也淋濕了一半，我頓時熱淚盈眶......

　　傘雖小，只有方寸天地，但他能遮風擋雨，還象征著父母對子女的愛！

小學二年級作文300字篇7

　　我家養了一只可愛的小白兔。它全身雪白雪白的，所以我給它起了一個好聽的名字叫：白白。它的耳朵長長的、尖尖的，有一雙紅得像寶石一樣的圓眼睛，特別美。它的嘴巴挺有意思的，竟分成了三瓣。它的尾巴短短的、毛茸茸的，像小雪球一樣。它的'前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的，非常快。

　　白白最愛吃美味的青菜和胡蘿卜了。每當它餓的時候就張大嘴巴，好像在說：“小主人，我的肚子好餓呀！快給我吃點食物吧！”我每次喂它吃完食物后，白白就會高興地跳起來。

　　有一次，我帶它去公園玩，白白聽到草叢里有一點動靜，就把耳朵豎起來，四處張望。原來，是一只美麗的花蝴蝶，白白使勁地往蝴蝶身上撲，好像要跟蝴蝶交朋友一樣，弄得滿身都是泥，最后還是沒能捉到蝴蝶。

　　看，我家的白白又調皮又可愛吧！它給我帶來了很多快樂，我喜歡我家的白白。

小學二年級作文300字篇8

　　在學校里，有許多豐富多彩的活動。其中讓我最難忘的還是那次魔方大賽。

　　那天下午第一堂課，老師告訴我們：“今天，我們班舉行第二屆魔方大賽。”這時，我們全班激動地歡呼起來。老師又說：“給你們十五分鐘練習。”老師的話音剛落，就聽見大家擺弄魔方的.聲音。這了一會兒，老師說：“開始！”“哇！激烈的比賽開始了。”我專心致志地開始拼起來。我先拼了一個頂層十字，讓白色方塊快速度地轉移到黃色那里，然后再轉移到白色，一個頂層十字就這樣簡單地拼好了。然后再拼第一層，第二層，最后拼一整面。就在這時，有的同學已經拼完了。我急壞了，心突然緊張起來，居然用錯了口訣，怎么辦？就在緊急的關頭，我靈機一動，把口訣倒著背一遍，最后，我只剩下兩個角塊，我的小手不慌不忙地把兩個角塊拼完了，功夫只怕有心人，“哈哈！”我終于成功了！第九名！“耶！”我拿到了如愿以償的神秘大獎——漂亮的手工紙。啊！這次魔方大賽是我心里最有意義的一件事，讓我念念不忘。

小學二年級作文300字篇9

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢的世界里，有紅紅的花，有嫩綠的草，還有珍禽異獸和人類嘻戲。

　　我看著心里癢癢的，于是穿過馬路，沒注意到一輛公共汽車正逼近，想逃也逃不了了。我閉上了雙眼，嚇出一身冷汗，以為自己這次完了…。，忽然我感覺頭頂上吹過一陣微風，我睜開眼睛，抬頭往上看，原來公共汽車像袋鼠一樣從我的腦袋上躍過，在我前面停了下來，司機叔叔從駕駛室里伸出頭來，微笑地問我“嚇著你了吧”，我忙說：“沒有，沒有”，我好奇地問：“叔叔，為什么這輛汽車會騰空而起呢？”“你到車底看，底下裝有一個大彈簧，可以隨時把汽車彈向天空，越過障礙物，避免車禍的發生，正像剛才汽車避開你一樣呀！”叔叔說。我又問“那如何操作呢？”叔叔說：“只要按那個黃色的按鈕就行了，很方便”。我又摸了摸車身，感覺有幾個小孔，問：“這些小孔干什么的？”叔叔說：“這些小孔的用處大著呢！它們可以把空氣中的廢氣吸收轉化成氧氣，然后排放出來，供車內的.人使用”……

　　忽然“叮鈴鈴”的鬧鐘響聲把我從夢中驚醒，原來是一個夢啊！

　　我心想：我今后一定要好好學習科學知識，長大后一定要把夢中的情景變成現實，讓小朋友在上學路上更加安全。