【必備】八年級作文集合5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
那一盞燈是我成長路上的一盞明燈，它照亮我成長的路。
那時，我還在上小學，每天上學特別早，放學特別晚，尤其是在冬天，放學后天都老黑老黑了。學校到家至少得有四公里，每天走四次，日復一日，年復一年就這樣重復著。而那盞燈，也在日復一日，年復一年地開著，等待放學后的我，夜晚歸家。
頭一次看到那盞燈為我照亮，是在我上三年級的時候。
放學后，天還沒那么黑，我就約了幾個同學一起回家。我們邊玩邊走，在大馬路上，有幾輛大卡車拉著沙子與我們擦肩而過，把我們幾個女生嚇壞了，我們飛奔著往家里跑。到了村口的時候，天已經全黑了，村里頭沒有路燈，我們只能借著朦朧的`月光，往前摸黑走。到了家門口的時候，我看到那棵槐樹下的燈亮了。那個燈泡不是早就壞了嗎？怎么突然亮了呢？我走到了屋里， 發現奶奶在走來走去，奶奶看見我進門后，一把抱起我，問我路上有沒有發生什么事？怎么回來這么晚？抱著我四處檢查，看我受傷了沒有。我說沒事，用手想把奶奶皺起的眉頭撫平，卻突然發現：爺爺去哪里了？奶奶才如夢初醒，趕緊給爺爺打電話讓爺爺回來，原來，爺爺是出門找我了，怕我路上出什么事。
等到爺爺回來的時候，奶奶已經把飯溫好了，爺爺汗如雨下，原來他們都沒有吃飯，就為了等我回來，原來，原來這一切的一切都是為了我啊！
自此以后，我回家再也沒有晚回過，在路上再也沒有玩過，而槐樹下的那盞燈一直在為歸家的我照亮著。
這盞燈照亮我夜行的路，這盞燈指引我前行，這盞燈在人生的路上伴我左右。
八年級作文 篇2
冬天的早晨，在一個小村莊里住著小女孩伏虎和一位年邁的老奶奶。
一天，伏虎幫老奶奶送東西，她進到老奶奶的屋里，看見屋里沒人便放下東西，東走西瞧。突然，伏虎發現一堆又厚又重堆積如山的衣服，心想：老奶奶行動不便，又沒有親人陪伴，就讓我來幫老奶奶洗吧！
伏虎先拿了一個盆子，然后放滿水，接著把衣服浸泡在冰冷的水里，再使勁地搓洗。冰冷的水把伏虎凍得瑟瑟發抖，中途伏虎不知哈了幾次手，但她還是堅持下來。然后，伏虎用沉重的木錐捶打衣服。最后伏虎把衣服擰好掛在竹竿上。這些做完之后，伏虎開心地笑了。這是，伏虎的手已凍僵了，臉凍得通紅，衣服也被水浸濕了，渾身臟兮兮的，但是伏虎毫不在意。伏虎很高興，因為她幫助了老奶奶，也體會到了老奶奶每天洗衣服時候的辛苦。當伏虎剛準備晾衣服的時候，老奶奶回來了。奶奶看到眼前的一幕驚呆了。老奶奶先是愣住了一會兒，接著便顫巍巍地拄著拐杖走了過去，一下子抱住伏虎，用手撫摸著伏虎那張冰冷的臉，淚流滿面地說：“你真是懂事啊！你比我的.女兒還要親啊！”伏虎聽了，害羞地低下頭說：“不用謝，這是我應該做的。”
人間處處有真情，真情像一把火溫暖著我的心;真情像一盞燈，照亮著漆黑的路。只要你認真觀察，人人都能發現愛！
八年級作文 篇3
春姑娘在一絲絲寒冷中踏著不羈的步伐來到了我們身邊。春，萬物復蘇之季，我帶著一縷縷對冬天的留念、一縷縷對春天的向往展開了春游的奇妙之旅。
懷著一份期待與興奮的心情我踏上了大巴車，沿途風景盡收眼底，萬般期待的心被此等風景撓地興致更加。隨著一處處的沿途風景終于來到了這塊寶地。
迎接我們的是佇立在最中央的大鷹，它展開兩翅，雄偉極了，讓我這顆興奮的心更是期待萬分。經過一段艱辛的踏泥之路后，是一個城墻，這座城墻有兩個獨特又帶有點現代風的門，這便是襄陽城墻，大門口有一位士兵舉著兵刃滿臉嚴肅地看守著，任游客萬般擺動也不顯絲毫松懈，這讓我更是對里頭的一切發生了濃厚的興趣。
城墻里的擺設是在影視劇中常見到的，可真是原汁原味地展現在我的眼前，往里走各個攤頭都有一定數量的物品，乍一看還真是原景重現般，可走近一看才發現，這外表細潤光艷的水果，蔬菜與這看似油膩的豬肉竟全是假的。
往里走許多人身著古代的衣裳，不時沖游客大喊一聲：“看一下唄。”在這充滿了道具的`大街中還有這般真實的畫面，甚是有趣。又是一段長久的路程，我與同伴來到了這榕樹林中，處處是樹，林間有條小道我們順著小道又來到了一座很大的假山下，這應該就是那花果山水簾洞的后部了吧，往前走，途徑一片油菜花地，一片片的黃色映入雙眸，無不展現他們的生機勃勃。里處是一片桃花林，在那片油菜花不遠的地方，與它相同，仿佛都在努力生長報答主人的養育之情。
天空又下起了蒙蒙細雨，任憑雨水打在身上不感絲毫不快，反而讓這場春雨在心中回蕩，回蕩……
八年級作文 篇4
記得雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”然而使我明白這一切的卻是一次偶然。
那是一個中午，我吃完飯，匆匆地跑去倒剩飯，要知道，有好多作業等我去他們“約會”呢。今天不知怎么了，同學們都不約而同來倒剩飯，人那么多，我的火氣就大起來了。
我好不容易擠到了飯桶旁邊，三下兩下，大功告成！誰知一轉身，迎接我的是衣服弄臟，更可惡的是的是我的臉也濺到菜湯，我成了不折不扣的落湯雞，我怒視著那位可惡的`“肇事者”。只見他怯怯地看著我，知道大事不妙了，便吞吞吐吐的說道：“對不起，我…….我不是……故……故意的。”說著眼角還泛起了點點淚花。
在這點點淚花中，我看到了自己剛入學的時候。那是我還是個小不點，還是在這熟悉的地方，我碰到了一位六年級的大姐姐，我也不小心把她變成了“大花貓”。我嚇得快哭了，呆呆地看著那位姐姐，等待著暴風雨的來臨，耳邊卻一陣平靜，難道是暴風雨前夕？。沒想道那位大姐姐不但沒有罵我，反而問我有沒有磕著碰著，我幾乎不敢相信這是真的，一場風波就過去了。
現在看看我自己，和那位姐姐相差了十萬八千里，是不是有點可恨？我馬上改變態度，對他笑了笑，說了句“沒關系”。他也沖我笑露出了兩個小酒窩，好可愛哦！發現宰相肚子里撐船這種滋味挺好的。
學會寬容，世界會變得更加寬闊；忘記計較，人生才會永遠快樂。
因為寬容的力量。寬容別人，善待自己，很快樂！
八年級作文 篇5
生命的價值體現在哪兒？體現在碌碌無為？吃喝玩樂？還是永不言棄？努力的奮斗呢？
記得我曾經聽媽媽說過一個這樣的故事。
一個二十三歲的韓國女生叫李喜芽，因為媽媽懷孕期間服用了一點暈車藥，一出生的她就大腦受損，沒有小腿，兩只手分別只有四個手指，其余三個手指粘在一起，上帝真的好殘忍，讓這嬌小的生靈受到如此的遭遇！然而，這些逆境卻激勵著小喜芽創造出了世間絕無僅有的奇跡。五歲時，媽媽為了鍛煉她僅有的四根手指的力量，和促進其頭腦的發育，毅然決然地選擇了讓小喜芽學鋼琴，這期間經歷了“千難萬險”，曾幾何時，喜芽想過要放棄，卻被媽媽的話兒“擊倒在地”。喜芽要奮斗，因為她只有不斷努力地奮斗、學習，才能使四根手指承受十根手指的壓力，從這時起，她的.生命開始體現了價值。
一天一天，喜芽長大了，十幾歲的她該考大學了，她選擇了報考韓國康復福利大學，考試時，美妙的音符在喜芽的指尖流淌，她仿佛已不在演奏樂曲，而在譜寫她生命的頌歌。主考官稱她創造了“4＞10”的奇跡，她被破格錄取了，于是她名滿全球，成了全國人矚目的韓國最年輕，最著名的女鋼琴家。
“4＞10”這看起來是個太令人無法想象的奇跡，而喜芽做到了，雖然從小殘疾，雖然小時候曾有過無數次跌宕起伏的經歷，但她沒有退縮，她用她的努力、奮斗、行動詮釋了生命的意義。
生命價值體現在哪兒？體現在無論上天對你多不公平，無論你的先天條件多不好，你都依然永不言棄，努力、奮斗、堅強地拼搏下去。
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