【推薦】二年級作文300字錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
看到這題目，你也許會問：“你明明是個小男孩，怎么會變成了一只猴子了？”嘿嘿，往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上，我從外面回來。一到家，我就急急忙忙的打開電視，然后跑向廁所快速上完廁所，沖向廚房，從冰箱里拿出一杯雪糕，又奔向沙發。所有這些動作完成不足一分鐘，事完后，爸爸媽媽異口同聲地說：“小急猴”。
我是外公外婆眼中的`“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩，我讓外公陪我打羽毛球，到了打羽毛球的場地，我讓外公選球拍，外公拿了防御型的球拍，我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高，我個子矮，外公打過來的球我好多都接不到，怎么才能打贏呢？我眼珠子骨碌一轉，如果把球打到外公身體的中間，那接起來不就很難受嗎？我接連試了幾個，竟然成功了。我高興極了，外公外婆看了，直夸我是“機靈猴”。
哈哈，這下你明白了吧！我是“猴子”，我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”，是外公外婆眼中的“機靈猴”！
二年級作文300字 篇2
上個月，我們學校舉辦了以“五個一”主題的校內活動。學校舉辦這個活動的目的是希望在我們學生也能夠積極參與精神文明建設當中。我們在充分融入活動當中的時候，心靈上得到了真心啟發與教育，對于我們個人生活也提出了更高更好的要求。面對“五個一”，我頗有啟發。
第一，發現一位心中的英雄。通過演講教育，我們認識到了過去很多英雄人物的光輝事跡，懂得了要向英雄學習，在生活當中認知學習，積極用所學到的科學文化知識聯系生活。
第二，確立一條屬于自身的座右銘。通過努力學習，我收集到古往今來很多著名人物的座右銘，經過分門別類的分析與檢索，我確立了“愛好學習，爭當優先”作為自己的座右銘。
第三，練就一門良好體育項目。學校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發展的.好學生，因此在體方面練就一門良好體育項目引起了我的重視。
第四，培養一種藝術愛好。在藝術方面我也必須有所進展，在今后生活當中我應該注意培養自身一種藝術愛好，并且通過這種藝術愛好豐富生活。
第五，積極、踴躍參加一項義務勞動。勞動最光榮，我們當代的青少年積極參加義務勞動，體會勞動創造價值的意義。
總的來說，我覺得這樣的“五個一”意義深遠。
二年級作文300字 篇3
今天媽媽過生日，我給媽媽準備了禮物。一大早就送給了她。因為爸爸沒有準備禮物，所以我就代替爸爸多給媽媽準備了一份禮物。我送給媽媽的禮物是——拿許多樹葉粘成的一幅畫。那幅畫上有我媽媽做在傘下面乘涼的場景，代表我想讓媽媽涼涼快快、輕輕松松的過好整個夏天。代替爸爸送媽媽的'禮物是—一艘有紙楓葉的船，希望媽媽今后做任何事情都能夠一帆風順。媽媽收到我的禮物后非常感動，狠狠的親了我一口。
媽媽過生日 昨天爸爸就在網上訂好了一份海底撈火鍋，是可以送到家的那種。今天中午火鍋準時送到了我們家。我一看還真豐盛呀!我們在家吹著空調吃著火鍋，別有一番滋味。吃完火鍋之后，我們拿出了蛋糕，點上了蠟燭。然后媽媽許了心愿，我和爸爸、爺爺、奶奶一起給媽媽唱生日歌。今天過得可真快樂呀!我從心里希望我的媽媽永遠年輕、美麗，我愛我的媽媽。
二年級作文300字 篇4
我出生在江干區筧橋鎮的白石村，從小過著城鄉結合的郊區生活，我們和街坊和睦相處，過著無憂無慮的生活。
以前家家戶戶都住著一棟棟的漂亮樓房，我們家也不例外。我家的房子是白色的圍墻，紅色的琉璃瓦，只有三層，雖然很普通，但是在我的心里它永遠是最棒的。我的奶奶可是當地的種菜能手。她種的西紅柿個個又大又紅；她種的`黃瓜又長又粗；她種的毛豆就像是一個懷了龍飛雙胎婦女一樣，種子又多又大……我經常到菜園前面的公園里玩，里面有許多健身器材，還有一個籃球場，我經常和哥哥、大爸爸在那里打羽毛球球和打籃球。那段日子實在很美好，但好景不長，媽媽說國家要來征用我們村的土地，建設新的美好家園，我們的家要拆遷了，社區要造新小區，我們的三樓老房子也要被拆掉，想到這時我心里很不情愿，想到以后我們的家園將變為平地，親戚朋友都將到外過渡居住3—5年，我那時有一段日子很不開心。
現在回想起來我真是慚愧，因為拆遷造新小區是為了讓我們過上更美好的生活，也是提升了我們的生品質；現在我們的新小區已全面開工建設，建的最高的應該有十幾層了吧！我真為我們國家的事業快速穩步發展感到十分的榮幸和驕傲。
二年級作文300字 篇5
清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來。啊！下雪了！
好大的一場雪啊！大地蓋上了一層厚厚的過冬棉被，房屋和樹木都披了銀裝。還 有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學路上的小同學們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機。他們有的摔倒了，再爬起來；有的故意打一個滾，讓雪花沾滿全身；有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來了許多歡樂。
太陽升起來了，一股冷氣吹來，把枝頭的雪花吹落下來，紛紛揚揚的雪花在太陽的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的'蝴蝶滿天飛舞。這里的陽光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。
冬天里的雪景多么美麗啊！
二年級作文300字 篇6
20xx年的一天，身為科學家的我制造了一種新型的衣服，大家一定很想知道吧，那我就來為大家展示展示吧，那我就來展示我這名科學家發明的衣服叫：“會變色的衣服”。
我的“會變的衣服”有四種功能，先為大家介紹第一種吧，第一種是會變色，你只要想要什么顏色，只要對你的衣服一說你想要的顏色，它就會變出什么顏色。
第二種功能是會變形狀，比如說：你想讓你的.衣服變大一點，長一點，短一點，寬一點，瘦一點……反正怎么樣都可以。只要你對你的衣服一說就好了。
第三種功能是會變款式，比如說：今天你要去才加一個宴會，它就會變成禮服的款式，如果你看不中，可以換……種款式。如果說今天你去逛街只要你對他一說他就會變成你想要的休閑款式，
第四種種功能是根據季節的變化來轉換衣服的。比如說現在是夏季，他就會變成夏季的短袖，裙子……
20xx年的我是多么的偉大啊！
看我未來設計的衣服多好吧！
希望大家多多關注我的衣服。
二年級作文300字 篇7
我有一位好朋友，他黑黑的頭發，中等個子，時常穿一件黑色的運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發金光。下課時老盯著書看，同學們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的'班長——陸。
陸學習認真，學習習慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應該出去活動活動。”上課了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”陸第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
陸不僅學習好，習慣好，而且還愛幫助同學。一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，陸知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個受同學歡迎的好班長！
二年級作文300字 篇8
人們都說：“山在海中，城在山中，樓在林中，叢在綠中。”現在我們就來欣賞一下威海的山水吧！
我看見過水平如鏡的西湖；游覽過清澈見底的漓江，卻很少能見到威海這樣水天相接的大海。
威海的水真藍啊，藍得可以與藍天相媲美；威海威海的還真柔啊，柔得像母親的手親扶著你的肌膚。威海的海真奇妙，當它高興時會用浪花撓你的小腳丫；當它歡迎你時會給你送上美味的海鮮；但是如果你不尊重它，往里扔垃圾時，它也會不客氣的把你卷走，所以一定要環保哦！
下面我們再去看一看威海的大山吧！威海的山真秀啊，一個個手拉手，多么和諧；威海的山真綠啊，層巒疊嶂，蒼翠欲滴，好像一塊無瑕的翡翠。
這樣的'山對著這樣的海，這樣的海映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。這樣的人間仙境，你若不來體驗一番，你會遺憾終生的！
二年級作文300字 篇9
別看我小，卻感到讀書是件快樂的事兒。很小的時候，不識字，爸爸就把書讀給我聽，可有趣了！每個周末我們全家常會去逛書店，每次我都會買幾本，從最初的公主系列、卡通漫畫到《西游記》、《水滸傳》、繪本故事等等……
慢慢地，讀書便成了我生活中必不可少的一部分。我也在讀書中養成習慣——邊看邊思考書中人物的表情、動作、心理，看完就和爸爸媽媽表演里面的情節，一些經典語言表演出來，特好玩！比如：《西游記》里《大戰紅孩兒》那一集，紅孩兒說：“你是猴子請來的救兵嗎？”；還有搞笑的豬八戒說：“啊…奶奶？啊不！姑娘…”如果是我會怎么說、怎么做呢？當我身臨其境的體會主人公的`想法，和爸爸把它表演出來時，別提多有趣了！
今年暑假，媽媽送給我一套很棒的書——《思考的魅力》，媽媽說：“希望我通過閱讀這套書，能夠去思考誠實、正直、責任、友情、尊重、善良和生命。”這套書共24本，每本都很小很薄，只有百頁左右。爸爸看過了，他告訴我：“寶貝，別著急，咱們慢慢讀，里面蘊含的道理與哲學知識遠遠超出了這本書的厚度。”我覺得：有道理！也許是我還小，不太懂其中的故事，不過，我喜歡讀書！
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