花三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-07 12:51:30 三年級(jí)

【熱門(mén)】花三年級(jí)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

【熱門(mén)】花三年級(jí)作文四篇

花三年級(jí)作文篇1

　　她，在綠葉叢中是那么獨(dú)一無(wú)二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大氣，不似木蘭高潔，更加不似玫瑰嫵媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她卻是那樣引人喜愛(ài)。

　　生命———這是她的花語(yǔ)，生生不息，在沉默之中靜靜綻放。

　　遠(yuǎn)看，就如婕沄所說(shuō)那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn)，她就像天空中，一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_(kāi)那層阻隔視線的薄膜。

　　近看，她不似少女般羞澀，而似公子般儒雅。有個(gè)國(guó)家，把她奉為國(guó)花，而那個(gè)國(guó)家也被成為“櫻花之國(guó)”。

　　她的顏色粉中摻白，在四月盛放。她喜歡溫暖，喜歡陽(yáng)光，這正如一句話(huà)：盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，如云似霞。我曾經(jīng)看過(guò)一張圖片，圖里鋪著一條小路，路旁種著許多櫻花樹(shù)，棕褐色的枝干，盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的天空競(jìng)相呼應(yīng)。在陽(yáng)光的包裹下，那兒像仙境，又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑，使人贊嘆這自然之美。

　　櫻花凋零之時(shí)，也未曾給人們留下過(guò)遺憾，微風(fēng)輕拂，櫻花乘風(fēng)而飛，旋轉(zhuǎn)在天地之間，飄揚(yáng)在空氣之中，給人們帶來(lái)生命中最后一曲之后，再悄然落地，回歸大地母親的'懷抱。

　　櫻花的美，很真實(shí)，卻又讓人產(chǎn)生一種夢(mèng)境之感。美，有很多種—自然之美，細(xì)節(jié)之美，心靈之美，語(yǔ)言之美，動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的特點(diǎn)，我卻始終偏愛(ài)這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中，品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。此景，此夢(mèng)早已融入我心。

花三年級(jí)作文篇2

　　我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著很多愛(ài)的含義——可以傳達(dá)愛(ài)情，可以表達(dá)親情，可以傳遞友誼。

　　玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛(ài)的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長(zhǎng)，那是因?yàn)樗M情地釋放它的嬌艷。

　　玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的'令人不易察覺(jué)的幽香，引來(lái)一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。

　　玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對(duì)。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時(shí)候，依然是那么從容。

　　含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來(lái)。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷呢。

　　我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。

花三年級(jí)作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當(dāng)陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲，好像春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。

　　鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開(kāi)了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，鮮艷的荷花在陽(yáng)光的`照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚(yú)，在荷花下面游來(lái)游去，為荷花池增添了許多生機(jī)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池！

花三年級(jí)作文篇4

　　今天，我和爸爸媽媽去花卉市場(chǎng)。

　　到花卉市場(chǎng)，我第一眼看到的'就是水仙花和仙人掌，我趕緊跑到那里，看半天，我決定挑一個(gè)買(mǎi)它。我看看水仙花，她美麗的身姿和她那淡黃色的花心和花瓣，就像天仙一樣。我又看看仙人掌，雖然長(zhǎng)得比較丑陋，但是它很耐活，不像水仙花那樣脆弱，看半天我還是決定買(mǎi)水仙花。回家之后，我把他放在茶幾上，第二天一看，水仙花已經(jīng)明顯長(zhǎng)高。

　　其實(shí)水仙花并不脆弱。

【花三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)花作文[經(jīng)典]08-13

花三年級(jí)作文07-21

三年級(jí)花作文07-28

三年級(jí)花的作文01-07

【經(jīng)典】三年級(jí)花作文08-22