四年級敘事作文

時間：2024-07-12 23:56:46 四年級

【精選】四年級敘事作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】四年級敘事作文四篇

四年級敘事作文篇1

　　我居住的小區(qū)里都是高樓大廈，31層的大樓里住著100多戶住戶，我們彼此都是鄰居。每天相逢在電梯里，大家都行色匆匆，冰冷的電梯，冰冷的面孔，電梯里大家不是仰望天花板或看著地板，就是盯著不斷變化的樓層按鈕，電梯間里冰冷冰冷的。我發(fā)現(xiàn)了這個奇怪的現(xiàn)象，決定打破鄰居之間無形的隔膜。

　　一天，我剛走進電梯，一位中年男子急匆匆地跑了進來，手里拿著一個箱子。他努力地想去按樓層按鈕，但因為箱子太重，手沒夠到按鈕，還差點將箱子掉在地上。我對那個叔叔輕輕說道：“叔叔，您去多少層?”叔叔猛地回頭看了看我，神色中帶著一絲驚訝：“小姑娘，我到21層，謝謝!”

　　幫叔叔按過按鈕，叔叔仿佛打開了話匣子，主動和我的父母聊了起來。看著他們聊天的樣子，我覺得電梯不再是一個冰冷的機器，而是一個充滿溫暖的空間。于是，我決定將這一聲問候繼續(xù)傳遞出去。現(xiàn)在，每當(dāng)我在電梯里遇見抱著孩子的`老人，我會主動幫他們按電梯;當(dāng)我遇見個頭矮小的小朋友時，我也會幫他們按鍵并送上問候;當(dāng)遇見面熟的叔叔阿姨時，我更會主動和他們打招呼……

　　在我的帶動下，鄰居面見面后也熟絡(luò)起來。電梯就像一道溫暖的七色彩虹，拉近了大家的距離，而這一切的實現(xiàn)，都是從一聲簡單的問候開始的。

四年級敘事作文篇2

　　今天下午，我們上班隊課的時候，老師說今天要來舉行一個掰手腕比賽。老師話音剛落。哦耶，哦耶……同學(xué)們都露出了開心的笑臉

　　首先。老師選了代表男生隊的黃山峰。老師還叫我們女生自行推薦班里最有力氣的女生來代表女生隊。我們異口同聲并指著億妍說：“蔡億妍，億妍。”我看見億妍的`表情非常驚訝。仿佛在想：為什么是我呢？但她還是上去了。帶著女生們的期望上去的。

　　預(yù)備GO！老師一聲，讓她（他）們倆開始激情的戰(zhàn)斗了！她（他）們的眼睛各自都瞪著對方，瞪得大大的。最后，也是我們最期待的時刻了！億妍，億妍…。億妍勝利了！！！哦耶。

　　接著到了到了第二場比賽了。選手是楊倩，德霖。他（她）們倆的勝負(fù)很快就戰(zhàn)斗了。結(jié)果是德霖贏了！！

　　第三場是最好看的一場比賽了。

　　預(yù)備GO！本來啊，旭龍快要被黃趾超給掰下去的。這是，我看見旭龍在咬著自己的嘴，憋紅了臉，使出了吃奶的力氣把趾超的手給掰回來。終于，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最后還是輸了。但是他還是有付出的。不過，旭龍贏了之后，我們也真的很高興。

　　最后，放學(xué)了，我們結(jié)束了這一場友誼之賽。

　　今天真開心呀！感謝這節(jié)課呀！！

四年級敘事作文篇3

　　吃過晚飯，時間還早，我和媽媽決定到海濱公園去散步。

　　雖然是夏天，但今年的雨天較多，所以晚上很涼快，路上散步的人很多，有夫妻倆人的，有一家三口的`，有兒女?dāng)v著父母的。

　　我和媽媽手拉手，一邊看著天上形狀各異的云彩，小星星一閃一閃的，真像一顆顆鉆石，好美啊！不知不覺來到了公園的門口。突然迎面來了一個“不速之客”——白色的毛絨絨的小狗。要知道狗可是我的天敵，本人平時最怕狗。我緊緊地拉著媽媽的手，眼睛死死地盯著前面的小狗，兩條腿好像也不聽我使喚，怎么也邁不開來，媽媽最了解我了，一邊拉著我一邊說：“別怕，不就是一條小狗嘛？有媽媽媽擋著你呢！”以前碰到有狗，我總是和媽媽面對面，縱身一跳，媽媽就抱住我的屁股，這樣小狗就咬不到我了。這時小狗越來越近了，我毫不猶豫地一步跨到媽媽面前，縱身一躍，不知是我太重了還是動作太快，媽媽沒能接住，只聽“啪嗒”一聲，我重重地坐在了地上，我顧不上疼痛急忙去看小狗，只見小狗嚇得扭頭就跑，狗主人又好氣又好笑地去追小狗了。媽媽拉起我來哈哈大笑，路人們也哈哈大笑起來。我一邊捂著摔疼的屁股，一邊尷尬得嘿嘿地笑，公園回蕩著我們歡快的笑聲。這真是一件有趣的事啊！

四年級敘事作文篇4

　　~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓(xùn)課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。

　　在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的`要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構(gòu),而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準(zhǔn)確，語言要簡潔，還要學(xué)剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學(xué)，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長。”多么精彩的一堂課啊，時間不知不覺過去了。

　　謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結(jié)交了好朋友，認(rèn)識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。

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