甜六年級作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的甜六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甜六年級作文1
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。
那是一個下午，放學了，我和幾個伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，啊！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平沒發揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我，明天好在同學面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運動。你就夸獎我。最后鑒于我表現好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學們不過就是說了我幾句，我就哭成這樣。還讓親愛的哥哥不經花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費你大把的好時光嗎？陪著我的'這段時間。你可以讀書，可以學習，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"
如今這件事過去了很久了。每當看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。
甜六年級作文2
小時候，因為我沒有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候，家里條件有限，經濟不寬裕，交通也并不發達，每天去幼兒園的路是那么遠，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時，我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環境舒適的四輪車呀！我并不會嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化，在我上小學的時候，我的這個心愿終于實現了，爸爸終于在我上小學時買了輛面包車。那時，我已經是一年級的小學生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了。看到新車的那個開心勁兒，我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了，可以很方便的上學放學了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的`興奮，索性坐進車里，讓爸爸開車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。
當我上三年級的時候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里，人非常舒適，比面包車感覺好多了，但這時的我對車子已經沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步，社會的發展，這是歷史的必然。
爸爸是社會大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會發展的一個縮影。
甜六年級作文3
清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學習。在老師的教導下，孜孜不倦的學習一天后，在放學鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復一日，年復一年。轉眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發強烈。頓時，往日里的`點點滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。
二年級時，“六一.兒童節”聯歡會，我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學后，我們都在練習。回家后，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，我們灑下了汗水；在舞臺上，我們全力以赴。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅持。終于，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的贊揚，那種滋味真甜。
六年級上學期時，我的一篇作文《媽媽的關心與愛》發表在了某雜志上。當一個同學拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。
六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”，一路充滿著甜。考100分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，為班級出黑板報是甜，給農村孩子捐書是甜，為災區捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……
我愛校園里的甜！
甜六年級作文4
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒有了他們，生活便像白開水一樣，平平淡淡，索然無味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....
夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是擠公交車，車上那一股汗酸味兒異常刺鼻，還得待上十幾二十分鐘，剛一下車，你定會感嘆道：回到大地媽媽身上就是好！
星期四下午兩點，正好趕上上班上學的高峰時期，看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群，我暗自慶幸：哈哈，我是從第一站上的車，找了個好位置，管他們擠不擠，反正我是舒服了，事不關己高高掛起！我正抱著這個理念準備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時光時，一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁，他的頭發蒼白不已，額頭上的皺紋多得數也數不清，吃力地提著一大包東西，看著怪重的，他左歪右斜，撲倒在一位看似高中生的身上，我的視線一直看著那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是無情的把他推開嗎？還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上？”無數個問題困擾著我，“爺爺您請坐！”還未等高中生開口，一位二年級模樣的.小妹妹把老爺爺扶起來，接著把他拉到離這兒不遠的座位上，爺爺笑了，可是手上的包袱太大，抱著根本坐不下去，“娃子，你坐吧，東西多，坐不下！”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說，“爺爺您坐下，我來幫您提包袱！”我再也忍不住了，開口道，說著變拎起來那個沉重的大包，“謝謝！這會兒的小學生太好了！“不用”我回絕了老人的感謝，大家對我和那個小女孩投來贊賞的目光！
明白了，生活就需要這樣，樂于助人，關心他人，原來是最甜的！！！
甜六年級作文5
六年的校園生活里，有酸、甜、苦、辣，但是回憶起來感覺是甜的。
運動會開幕了，操場上處處有鈴鐺般的笑聲，仿佛整個學校都被感染了。操場上同學們有說有笑，大家都激動地聊著運動會的內容。這次運動會我參加了400米和60米跑。一個上午，我沒有比賽。到了下午1點多，開始女子組400米跑步比賽。
開始比賽了，裁判打響了發令搶，選手們如利箭般沖了出去，風的聲音一直在耳邊揮之不去，眼邊的一切都很模糊。跑完了一圈，我發現我的身邊有一個白色的影子一直在和我屬于平局狀態，可我很想把她給鏟掉，每一次比賽都會遇到她。自從遇到她后我從來沒有得過第一名，這一次我一定要奪個第一名回來。快了，只剩下半圈了，我拼盡了全力向前沖，快了，快了。我帶著喜悅的心情沖向了終點。終于，比賽結束了，可以公布結果了。“這一次，第一名莊琪、陳晨，第二名XXX。”為什么？我沒有超過她，我一定要在決賽中奪得冠軍。
到了第二天，要進行女子組400米決賽了，我做了充分的準備，相信一定能奪得冠軍。比賽開始了，我以最快的速度跑完了一圈，只剩下60米了，60米、40米、30米。只聽見拉拉隊在大聲地喊著：“莊琪，加油！莊琪，加油！……”聽了這話，我熱淚盈眶，真想把時間停止在那溫暖甜蜜的`一刻。
莊琪加油！我邁開大步沖向終點！耶！勝利了！我比陳晨快樂3秒。站在領獎臺上，心中甜滋滋的，十分開心。我拿起獎牌，在同學們陣陣掌聲中，我親了一口那個勝利的成果，又舔舔地笑了……
甜六年級作文6
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺得甜最好，沒有了甜生活不久索然無味了嗎？
今年上六年級了，雖然是轉校來的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的`笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因為那是我們全班人的努力與合作啊！無數的甜、無數的快樂讓我們快樂生活。
對于我們而言，學校可以稱得是我們的第二個家，而且還是個大家庭，是個溫暖的大家庭。在這個溫暖的大家庭里，我們學到了很多知識，掌握了很多本領，和同學們一起學習、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我突然發現自己快離開這個大家庭了。頓時，在學校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
甜六年級作文7
淚水是甜的，伴著春風，隨著陽光，在臉頰間流淌，在回憶中旋轉，烙在我的心頭。
每當看到雙眸中閃閃發光的淚珠，我都會想，這次的`淚水擁有怎樣的味道？
是甜的，我閃著淚花，笑著說。
那是今年的體育測試，可能是因為我胖，特別害怕跑四百米，一聽這個詞我就腳發軟。但這次，我再也不能這樣了，因為這一次的成績會記錄到期末的成績單上。
我緊張極了，一直在原地踱來踱去，說：“最好今天輪不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望沒有實現，眼看著前面的同學一個一個跑，已經輪到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓勵自己。
一開始，我與徐天添“并肩而行”，可不一會兒，她就超過了我，這給我更大壓力了。哎，就跟著她，可別掉隊了，我又默默祈禱著。一圈過去了，再一次跑到同學們中間，大家使勁為我加油，可那時我已完全沒了力氣，我真想放棄了。
“加油！”應佳琪說：“我陪你跑！”她一直跟著我，陪我跑后半圈。
我費力地邁開步子，跑著，喘著……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下來，不知為什么，總想哭，淚珠一直往下落，流到了嘴邊，我舔了一下，淚水是甜的！這是我第一次跑這么好，我的四百米成績已從及格變到良好，我開心極了……
淚水是甜的，伴著掌聲，隨著喝彩，又一次流了下來，好溫暖、好美麗，使我永遠無法忘懷！
甜六年級作文8
在一個人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短，在一剎那間，你所有經歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經經歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時發現了一只老鼠。老鼠的'窩被發現，它驚得四處竄逃，這只老鼠機靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來，我為了不讓老鼠逃跑關上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時，他們將我也“拖下水”，因為當時沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
甜六年級作文9
在去年暑假，我去姥姥姥爺家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃過最美味的東西了！可到了那年暑假的最后三天，我才知道為什么那么好吃。
剛到了那里，姥爺為了招待我，親自去買了豬肉回來，我的心里甜滋滋的。姥姥給我做了十分美味的滑肉，我開心到飛起來。那滑肉外裹了一層面粉，并不像煎肉和炒肉那么硬，吃起來軟軟的`，但是非常勁道。媽媽也做過滑肉，可是怎么也比不上姥姥的好吃，這讓我非常奇怪。
我對姥姥做滑肉的秘訣非常好奇，就一次又一次地看姥姥做滑肉。可是，一直這樣看，也沒看出個所以然——和媽媽做滑肉的步驟一樣嘛！沒什么特別的呀，可是為什么姥姥做的會那么好吃呢？
一轉眼，就到了暑假的最后三天，我要跟著媽媽回蕭山了。姥姥又給我做我最愛的滑肉了。這一次我看得特別認真，看著姥姥切肉，絞面，煮肉，切菜……可是，還是沒有看出什么門道！
我失望地走出廚房，走到桌子前，看見了桌子上放著剛才裝肉用的塑料袋，上面還貼著售價單子。我瞟了一眼，走了兩步，愣了一下，又走回桌子前，仔細端詳一下，上面寫著：49。5元！49。5，這么一小塊肉要這么多錢。這時，我有注意到這張單子的下面還有四個字：“現殺，新鮮。”我似乎想到了什么，馬上跑進廚房，打開冰箱，找出以前買的肉，袋子上也貼著單子：20元。20元！我把袋子放了回去，關上冰箱門。這一刻，我什么都知道了，我的心好像被全世界的糖果占滿了，好像踩在兩片云朵上面一樣幸福，也許只有我有這樣的姥姥姥爺了。
當天晚上吃到的還是滑肉。滑肉本來是咸的，可是我吃在嘴里，甜蜜卻在心里久久揮散不去……
甜六年級作文10
小時候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發現原來甜還可以是被老師表揚的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關注發在班級群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧。”于是我拿起手機，按老師發我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正準備在班級群里跟老師匯報我已登陸的時候，看到群里有一位家長發了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復了我：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復：“不用謝。”
過了一會兒，我進群看到那個阿姨已經成功登陸啦。可令我沒想到的是，班主任也@了我，給我發了一個大拇指表示稱贊。這個熟悉的界面，這個簡單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負擔，還幫助到同學的.家長。現在連班主任都來表揚我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好。
甜六年級作文11
猶太人有一個儀式，在孩子滿一周歲時，滴一點蜂蜜在書上。這就在孩子的大腦里形成一種意識：書是甜的。
高爾基也曾經說過：書是人類進步的階梯。我讀過很多書，有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語》、《老子》、《兵法三十六計》……各式各樣的書籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語》。
《論語》中包含了各種不同類型的哲理：孝、政治、學習方法、學習態度等。還記得小時候，總是想著如何去超過競爭對手，卻忘記了應該保持怎樣的學習態度。捧起心愛的《論語》，我讀著讀著早已羞愧難當。其中有一篇是這樣的：不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。也就是說：沒有仁德的`人不能長久地生活在貧困之中，也不能長久地生活在安樂之中。只有仁德的人，才能安于仁德；只有聰明的人，才能利用仁德。
難道我不是仁德的人嗎？我在心里畫了一個大大的問號。后來一想，是呀，如果沒有仁德，我如何結識到好的朋友？沒有仁德，誰又會與我做朋友呢？我處處為別人著想，可萬萬沒有想到，有時這種過分的關心會害了別人。
于是，我開始慢慢地改變自己，就像孔老夫子說的：君子不重則不威，學則不固。主忠信，無友如已者，過則無憚改。是的，有了錯誤、過錯就不要害怕去改正。同學們都說我變了，我笑著說：“是變好了還是變壞了？”同學們總是打趣兒地說：“變壞’了！ ”我的心頭沾上一點蜜，不，是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如猶太人所做的，顧名思義：書是甜的！
子曰：“不患人之不已知，患不知人也。”我在今天終于明白了這句話的意義，它在我的一生中都永遠受用。我將會繼續讀許許多多的書，繼續在書中品嘗蜜的甘甜。
甜六年級作文12
夏天是炎熱的天氣，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。
夏天是甜的，為什么要這樣說呢？啊哈，每當高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋，我就覺得這個夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，還有芒果味的.等……
還有一件苦惱的事兒，暑假作業啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！總公有184面！問大家一個問題，讀者們算是幫忙咯！
問：解放軍是從什么發展而來的。
雖然暑假作業是苦的，但是做完作業就比吃冰淇淋還甜，然后，這個夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過了。
我有一個朋友，她叫上官雨晴(假名啦，額，她很喜歡這個名字)她一見到帥哥，就"哇"地一聲激動起來，看著她激動，那我也是一個無奈的表情，然后，我就覺得這個夏天是酸的，比檸檬還酸一百倍呀！不過上官雨晴又笑了，她笑起來呀！額，無法形容，那個上官雨晴就是寶典里的一個啦！大家可以通過筆名找找(TFBOYS之盛夏時期遇見你，是個tfboys迷)只要她一笑，夏天變成甜的了。
夏天是熱的，熱地讓人叫喊，沒那么嚴重，這時，我覺得夏天是辣的，路上沒有一個不撐傘的，我也是百萬中撐傘的一個，我看見窗戶上的澄汁，雪碧，可樂，我就拉著媽媽的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此時，我就覺得這個夏天是甜的啦！
補課的時候，有些初中的題目做不出來，總想總想，還是不知道，這個時候，我就覺得這個夏天是咸的，老師看出我一番心思，就教我，當我知道這題怎么做的時候，我就覺得這個夏天是甜的，甜甜的味道………
這個夏天是甜的，像冰淇淋那樣的甜，夏天，是甜的……
甜六年級作文13
在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里，發生在校園里的許多事已經退去。可是，一件令我最快樂的事卻永遠退不去，每當回憶起都另我甜甜的回味無窮。校園里的甜，數之不盡。
今天早晨剛剛下過一場大雪，張主任把文活課改成了體活課，下課鈴聲響了，大家像賽跑一樣沖出教室。老師讓我們打雪仗，同學們都情不自禁的歡呼起來，還沒等老師宣布比賽規則，同學們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個同學分了兩伙打雪仗，我和褚浩宇攻打呂冰等幾個同學的堡壘，我倆準備了足夠的雪球，離開了我們的'基地開始慢慢的前進，我倆兵分兩路一個在堡壘的前方吸引他們的注意力，另一個到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。終于開戰了，第一顆“子彈”發射成功，把呂冰打的很狼狽，第二顆扔出去又打中了，我高興極了，就這樣第三個第四個……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開了花。等他們還擊時卻發現堡壘中的“子彈”一無所有。此時，褚浩宇在堡壘的后方開始了猛烈的進攻，我在前方不停的猛烈夾擊。把他們打得“嗷嗷”直叫，舉手投降。我們勝利了，我倆高興的笑了起來，笑聲在操場上回蕩。
在我的學習生活中，無數的甜，無數的快樂。還有很多讓我感到“甜”的地方，雖然這只是一件小小的事，但它對于我來說卻是永遠都抹不掉的甜蜜回憶!
甜六年級作文14
歲月匆匆，如白駒過隙，有誰記得小時候發生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發生的事也不同，在全世界六十多億人當中，我只是其中微不足道的一個人，發生的事也不足為奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天，烏云密布，北風呼呼的刮著，老天爺不知為什么哭個不停，哎，真讓人心煩，我沒有帶傘，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。
叮鈴鈴——那響亮的放學鈴聲終于在同學們的期盼下打響了，同學們一蜂窩朝門口沖去，馬上，便聽到了同學們的一陣哀號——雨，越下越大了呢！
全班人在門口傻站著，都盼著雨停下來，可老天爺卻沒有停止的意思，有陸陸續續的大人打著傘來接自己的孩子，但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大，隨著我的`意志向前沖，心里盼著中途雨會停或父母來接。不多時，我已成了落湯雞，我光想著快跑，完全沒有注意腳下的石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個四腳朝天，我忍著疼想要爬起來，可腳扭傷了，使不上力，我看見有一個人打著傘向我走來，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？啊！是我的朋友！
她急促的向我走來，用溫暖的手把我扶起來，再從口袋里拿出紙巾，仔仔細細把我的身上擦干凈，之后，她問我：怎么這么不小心？那個沒有人來接我阿嚏！你都感冒了啊！來，把我的衣服穿上！他邊說邊把衣服脫下來給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶著我一邊打著傘，直到把我送回去，當她回去時，我看見她的右肩全濕了，感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來，在空中留下絢麗的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我發現，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那么甜
甜六年級作文15
在我們的中處處都有“甜”。
糖是甜的，味覺上的甜。小時候，哥哥給一顆糖。打開包裝，把糖塞進嘴里，一股酸酸甜甜的香橙味在我的口中彌漫開來，一口咬下去，齁甜的夾心果醬在我的上跳躍，使我的.味蕾受到極大的滿足。
在中，與好朋友們歡聲笑語，嬉戲打鬧。不僅釋放了壓力，還得到了……回憶起那個下午，我把自己的橡皮借給了同桌，但是同桌用完之后弄丟了，我很難過。“你怎么了？”好朋友們看到我情緒低落，小跑著過來。“我同桌把我橡皮弄丟了”我眼睛通紅，哽咽著回答。好朋友們轉過頭瞪了同桌一眼后又安慰我：“沒關系，我們家有好多好多的橡皮，我明天送給你一塊，你別難過了。”友誼是甜的，精神上的甜。即使是不開心時，有了朋友的陪伴也會讓我開心。
在考試中，當我考了一個優異的成績時，媽媽撫摸著我搖晃的小腦袋稱贊：“你真棒！”我心里美滋滋的，被人夸贊也是甜的。
經常在外地工作，時隔一兩個月才能回來待上三四天。期間，我和媽媽陪他一起工作。一連好多天，我開始盼著回家，明明是白天，天上都是瓦藍瓦藍的，但在我眼里卻是黑沉沉的……陪著爸爸的這幾天，我看到他常常一兩睡上一覺，吃飯也是有了上頓沒下頓，當時我并不理解爸爸為什么不能每天多休息一會兒。后來我才明白，休息的時間多了，賺的錢就少了。爸爸為了讓我過上衣食無憂的幸福生活，才每天不眠不休的工作，父親對我的愛默默無聞，無私奉獻，所以是甜的，獨一無二的，是我心靈最深處的甜。
屬于我們每個人的甜都有很多。可以是味覺上的，可以是精神上的，也可以是心靈上的……但它們都有一個共同點：讓我的心情愉悅
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