有關(guān)二年級秋天作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級秋天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級秋天作文 篇1
剛過秋分，天氣就開始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨，似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹木開始落葉，像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的校園已經(jīng)不像春天那樣美麗，少了很多綠色，多了很多黃色。
桂花開始飄香了，花朵小小的，香氣卻可以飄滿整個校園。從樓上往外望，有一望無際的曠野，也有起起伏伏的山丘，那些山上的.果樹都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實，有柿子，有蘋果，還有梨。
大家忙著采果子，全掛著豐收的喜悅。
二年級秋天作文 篇2
春天的味道是生機勃勃的，夏天的味道是火辣辣的，冬天的味道是冰冷冷的，而秋的味道是什么？
水果說：“秋天的味道是分享！大家把我們摘下來，有的送人，有的與家人分享，還有的.獻給長輩們。”
落葉們說：“秋天的味道是興奮的！秋婆婆送我們回家，回去的旅途上，大家一路興奮。
花兒們激動地說：“秋天的味道是多彩的，田野是金黃的，大山是五彩繽紛的。”
農(nóng)民伯伯揮了一把汗，笑瞇瞇地說：“秋天的味道是甜蜜的，看瓜果飄香，稻谷豐收！”
奶奶說：“秋天的味道是涼爽的，一縷縷的微風(fēng)給我們洗刷盛夏的灼熱。”
我說：“秋天的味道是快樂的，金秋季節(jié)，秋衣盎然，正是大家去旅行的最好時光。”
秋天的味道，真是多姿多彩。
二年級秋天作文 篇3
田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風(fēng)輕輕吹過，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花；黃豆也熟了，一個個豆子都快要把豆莢脹破了。
花園里菊花開了，桂花也開了，發(fā)出淡淡的'清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風(fēng)吹來，葉子就會飄來飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天真美呀，我愛秋天。
二年級秋天作文 篇4
秋姑娘悄悄地來，給大地披上了一件美麗的衣服。
她來到了田野中，使勁一吹，稻谷高興極了，它笑彎了腰。高粱長大了，成熟了，它又舉起了燃燒的火把。它一定在想：我那么紅，人們一定說我好吃。大豆挺著大肚子，它們也成熟了，有的都已經(jīng)到泥土里睡覺了呢！
秋姑娘又來到了山林里，她使勁吹哨，落葉飄飄，楓樹上掉下來的火紅色的楓葉，真是美極了！我真想撿來當(dāng)作書簽?zāi)兀?/p>
秋姑娘來到了果園，蘋果非常害羞，它想：我還是出去看看吧！于是它就探出頭來看了看，就大聲喊：“小朋友們，快來吃我呀！”其它水果娃娃都在比一場賽呢！梨子一定是趕夜路來的，身上涂滿了月亮的.金黃。石榴和柿子在比誰跑得快，不知道是同時停下來的，還是石榴先到終點？
秋天真美啊！我最愛秋天了。
簡評：小作者抓住了秋景的特征，不錯。比喻、擬人等修辭手法運用嫻熟自如，有自己的獨立思維體系。
二年級秋天作文 篇5
星期天下午，我和媽媽去落架村看望外公和外婆。我對外婆：“您能不能領(lǐng)我去田野里看一看絢麗多彩的秋天？”外婆欣然答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高，連聲說道：“謝謝外婆！謝謝外婆！”
外婆換好鞋子就和我去田野里欣賞豐收的土地。老遠(yuǎn)就看到密密麻麻攤曬的玉米粒就像地上鋪上了一層金地毯。往上一躺，哎呀！真舒服！玉米粒像成千上萬的小手在給我撓癢癢呢！
再走走，我被眼前的景象給迷住了，兩只眼睛直勾勾地盯著畫面，無法離開。
你看，幾多小野菊長得多茂盛呀！雖然有點樸素，但是仔細(xì)看，它是那么的.美麗動人！稻谷豐收了。向日葵結(jié)滿了葵花籽。風(fēng)一吹，稻子像小姑娘一樣翩翩起舞，邊舞邊唱：“成熟啦！成熟啦！”成片的大豆發(fā)出清脆的“咔嚓”聲！
我喜歡秋天！
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