【必備】二年級家作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級家作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
我的.家鄉(xiāng)在常德鄉(xiāng)下，那里有許多桔子樹，山好水好。
果子成熟了，我和爸媽來到鄉(xiāng)下，我連忙走到果園里，我就看見金燦燦的小燈籠掛在果樹上，美麗極了!我連忙摘了一個果子搬開，吃了一口好甜呀!我就給爸爸媽媽吃了，你們也說好吃。
我非常愛我的家鄉(xiāng)!
二年級家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多風景優(yōu)美的地方。有蜿蜒崎嶇、清澈見底的孝婦河，美麗的石門風景區(qū)，還有四A級風景區(qū)—原山森林公園。
我最喜歡聞名全國的的原山森林公園。因那里群山環(huán)繞、樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
走進原山森林公園，在高達十幾層的顏靈塔下，排列著許多歷史名人石碑，整齊、肅穆、莊嚴。
山上的石頭千姿百態(tài)。它們有的像老人，有的像婦女，還有的.像小嬰兒……遠遠望去，像一片浩瀚的大海，所以，我們稱它為石海。
森林里有許多古樹，有幾十年的，有幾百年的，還有幾千年的，棵高大筆直，像列隊的士兵，整齊密布地排列在山上。
瞧，這就是我的家鄉(xiāng)，你說美不美？
二年級家作文 篇3
今天，天上有許多烏云，小螞蟻們搬著各種各樣的東西出了窩。這些螞蟻烏黑烏黑的，就像小黑球。有些小螞蟻頭上流著汗水，有些小螞蟻卻微微的笑著。
就在這時，我來了。看著它們，我非常好奇“螞蟻為什么要出來呢？”帶著疑問我跑回去問媽媽，媽媽說：“因為快要下雨了，所以小螞蟻要搬到高山上。”
我跑到一座高高的山坡上，等啊等，小螞蟻們終于爬上來了。我指著一個小小的`洞說：“你們可以住在這里哦！”小螞蟻感激的對我說：“謝謝你，小朋友。”
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是個樂于助人的好孩子！”
二年級家作文 篇4
“快樂精靈的家園”是我們班的網(wǎng)易博客。打開網(wǎng)頁，走進我們的家園，首頁顯示“我努力，我快樂！”我仿佛回到了溫暖的家，回到家的感覺是那么溫馨。
在日記欄里，同學們的日記精彩無限，每一篇日記都包含著師生的辛勤汗水。圖文都是老師經(jīng)過精心的編排、整理而成。
優(yōu)秀習作越來越多，我的作文創(chuàng)下全班記錄，還開了個杜月華個人專欄，專欄文章有：《我的同桌——甘梁光》、《大肚子蟈蟈兒》、《愛心行動》……大家都在夸獎我，不過，我還得向老師學習，因為我的文章都是在老師的精心輔導下寫出來的。每當我經(jīng)歷有意義的人和事，老師都鼓勵我及時記下來，還要求我運用學過的優(yōu)美詞句。日積月累，我的.寫作水平迅速提高。我牢記老師的教導“好文章都是改出來的。”，因此，每寫完一篇文章，我總是反復修改。
今天，我們?nèi)嘣诙嗝襟w瀏覽博客，我們一篇一篇地讀，大家讀得都很認真，突然，一個錯字出現(xiàn)在我的眼前“慢”打成了“漫”。老師讓我修改，我不慌不忙地走到電腦旁敲擊鍵盤，正確的“慢”字馬上出現(xiàn)在大屏幕上。老師問“你是怎么學會修改文章的？”我響亮地回答：“爸爸、媽媽打文章，我在旁邊看，自己學會了。”老師表揚了我。我很開心。
在“快樂精靈的家園里”，有歡聲笑語，當然有時也有傷心和哭泣，最終我們都會戰(zhàn)勝困難，迎著勝利的曙光前進！想看看我們的博客嗎？歡迎光臨“快樂精靈的家園”。它能給你帶來快樂。(指導老師 覃春芳) 投稿
二年級家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在利津，那里景色優(yōu)美。
那里物產(chǎn)豐富：鮮花盛開、小草茵茵、樹木茂盛。利津名吃：水煎包，放在盤子里的時候外皮黃澄澄的，吃起來香噴噴的`，真誘人啊！
利津縣有黃河上最后一座大橋，黃河大橋上的車來來往往，川流不息。
我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)原本是一個美麗的小村莊，清澈的小溪。不知過了多少年，小村莊變成了大城市，汽車尾氣到處都是，嚴重污染了空氣環(huán)境。家鄉(xiāng)從前的小河變成了垃圾河，河里活蹦亂跳的小魚都死了。還有的'人為了省事，不到對面垃圾桶扔垃圾，反而丟到了地上。有一些人為什么大么愛護環(huán)境，一看到地上的垃圾就丟到垃圾桶里去？我們應該向他們學習，不該亂扔垃圾，應該保護環(huán)境。
在此，我想對不愛護環(huán)境的人提一個建議：“不要亂丟垃圾，現(xiàn)在城西里有霧霾，這是大自然對你們的警告啊！”
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