八年級作文【精選】
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村……
清明，一個充滿悲痛和愁苦的日子。萬物更新后的春意盎然，對應的卻是對已逝先人的緬懷，似乎只有這不約而至的綿綿春雨才能抒發這種情緒，清明時節雨紛紛——不錯的，可真把這種情思表達得淋漓盡致。
道盡千思萬緒，剪不斷離亂愁緒……禁不住煙雨迷蒙的浸潤了，我們相約在4月5日的清晨，懷著無比沉重的心，一同出發，去先人的墓前掃墓……
一路上，鮮艷的花呀，嫩綠的草呀，我無心欣賞；悅耳的鳥叫聲，清脆的蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。
邁著沉重的腳步，順著被蒙蒙細雨打濕了的泥濘小路，經過十多二十多分鐘的'行程，我們來到了我太婆的墓前，繼而，還來到了我太公、奶奶的墓前。站在先人的墳墓前，我特別的哀痛，似乎有一種想哭的感覺……在他們面前，我們一一祭拜，親手插上了朵朵鮮花。希望他能保佑我全家平平安安，健健康康；保佑我爸媽工作順利；保佑我能好好學習，將來考個名牌大學……
掃完清明后，我們的心情舒暢了許多，希望已經逝去的幾位先人，地下安息……
猶見清明細雨，宿草春風……
八年級作文 篇2
品著香濃醇厚的大紅袍，我的思緒又被牽回了那個暑期，那次武夷山水之旅……
來到武夷山的第二天，我們就來到了武夷山腳下。山上一片繁花似錦，生意蔥蘢。真是天公作美啊，太陽一點也不刺眼，正是登山的好天氣。我望望周圍那秀美的風光，一鼓作氣，三步兩步的就爬了起來。突兀的山峰時隱時現，變幻多樣。山下的九曲溪上，蕩起一陣陣漪瀾，竹筏在溪上蕩漾，使我不禁沉醉于其中。
不知到是什么時候，周圍那幅秀麗之景全然不知哪兒去了，只留下那陡峭的山壁、傾斜的石階使我心驚肉跳，冰冷的鐵索更使我之前的那股不以為然消失得無影無蹤，腳步也不再那么輕快了，周圍的一塊塊懸石、一片片峭壁更使我每走一步都膽戰心驚。終于，我登上了山頂。真是站得高望得遠呀！山下的風景在這里可以一飽眼福，令我好不高興！
下午，我們乘著竹筏在九曲溪上蕩漾著，雙槳劃出一道道的水紋，風涼絲絲的吹過我的`臉龐。九曲溪就像一個愛美的姑娘，周圍一片粉妝玉砌；九曲溪就像一條細細的閃亮的金緞帶，在這些黛青色的崇山峻嶺之中宛轉縈回，忽隱忽現；九曲溪就像一條盤轉的青龍，與這奇峰、與這怪石、與這郁郁蔥蔥的草木為伴；九曲溪就像一顆明珠，在武夷山的環繞中，散發她的奪目光彩；九曲溪就像一塊明鏡，光彩耀人、奪目，使人心曠神怡；九曲溪就像一條玉帶，使得無數的人知曉她的美名，使得無數的人前來觀賞、游玩，使得無數的人身在其中卻如進了仙境一般。
武夷山上，有我不能忘懷的怪石、峻峰；武夷水中，有我不能忘卻的秀麗、俊美。武夷山水，令我心曠神怡，武夷山水，令我沉醉其中，武夷山水，令我久久回味，武夷山水，令我難以忘懷。我怎么能忘得了這樣一個優美、寂靜、如同仙境般的地方？
八年級作文 篇3
時間匆匆，一轉眼，如今的我已是一名光榮的初中生了，步入了新的學校，結交了新的同學，認識了新的老師，我的生活是翻天覆地的轉變了。如今，面對新的一切，新的面孔，我心中充滿了新鮮感，但是，往往在夜深人靜的時候，我又會不自覺的想起你我之間那一段深厚的友誼。
回憶往事，記得你是一個不愛說話的女孩，頭上頂著一頭烏黑亮麗的清爽短發，中等的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，普普通通，可我和你卻成了無話不說的好友。
記得有一回，粗心的你偏偏就忘了從家里穿校服過來，偏偏下午學校又有一個活動，要求全體學生穿校服。你在早讀后獨自一人徘徊在走廊，心中似一團亂麻，不知怎么辦。我收完了小組的作業，準備去找你，可是卻看見了你焦急的身影，我不禁疑惑道：你這是怎么啦？往常的你一下課便唧唧喳喳地走到我的身邊，可是今天。
我連忙走出去，到了你的身邊，關心地問道：“xx，你這是怎么了，怎么一言不發了呢？是身體不舒服嗎？”
你支支吾吾地說：“沒事，沒事。”
“快說，有什么事我可以幫你的嗎？別客氣！咱倆不是好朋友嗎？”
“我，我的校服忘記帶了，下午我肯定得挨批了。”
我低著腦袋想了想，馬上打了個響指，高興地說：“有了，校服每個人都有兩套，我穿一套，下午我給你帶一套，這不就行了嗎？”
你連忙擺擺手，說道：“不行不行，我自己想辦法吧！”
“這有什么呢？咱倆是好朋友吧，好朋友不就應該相互幫忙，相互支持嗎？”
“那，好吧。”你重新笑了起來，拉起我的手跑進了教室。
中午，我一回到家，就打開了自己的`衣柜，拿出了放在里面的校服，重新又疊得整整齊齊的，找到了一個袋子，小小翼翼地裝了進去，自己才拿了另一套換上。
到時間上學了，我提起袋子，背起書包，飛奔向學校。進了教室后，我第一時間把手中的校服遞給了你，你我馬上跑進女廁所。你換好了，我一看，嘿！正好合身！你我又手牽著手回到了教室，爽朗的笑聲蕩漾在了走廊中。
朋友，雖然，你已經轉學去了別的地方讀書，但是我相信，你和我都會記住這份十分珍貴的友誼吧！朋友，希望你積極向上，勇創佳績！
八年級作文 篇4
母愛，是古老而永恒不變的主題！
十月懷胎，一朝分娩！是母親，讓我在這世界上呱呱落地；是母親，含辛茹苦地把我撫養長大；是母親，她的愛讓我在這人生道路上走得更好！
母親如此愛著我們，哺育著我們，可她從未想到要得到兒女的回報，哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情，她都會滿足！在我上小學五年級一個放學到家的傍晚，看到自己的水杯里沒水了，正準備重新去盛一杯，突然，我看見媽媽水杯里也沒水了，就順便幫媽媽沏了一杯茶！當她下班回家后，先看了看杯里的茶，再看了看我，欣慰地笑了：“女兒懂事了，女兒真的懂事了！“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容，突然有了一種想哭的沖動。
我曾經聽說過一句話：女人是軟弱的，但母親是強大的。沒錯，正是因為有了一份作為母親的責任，有了一份對兒女無微不至的呵護和愛，母親才擁有了堅強的力量，而給了我們一個純潔無瑕的世界。
我看過這么一個故事：一位植物人母親，她要做媽媽了，但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開這個世界，因為她是母親，她的任務就是把孩子順利地生下來，孩子出生了，五斤，很健康。本來，她可以笑著走的'，可是她沒有這么做，她用血肉之軀用母乳把孩子喂養了三個月，最后，她安祥地睡著了。什么是生命？什么是母愛？這位偉大的母親給世人做出了最生動的解釋。
流年匆匆，母愛相隨。轉眼間十三個春秋過去了，母親的愛，也相伴著我度過了十三個春秋。在我慢慢長大的時候，變得越來越不聽話了，母親苦口婆心的教誨，被我一轉眼拋在腦后；母親為我做的可口的飯菜，被我說成是老樣式，吃著就煩；母親慈愛的叮嚀，我竟說是嘮叨，煩人！！現在想想，不竟感到后悔，自責。
在母親節，這神圣的日子里，讓我們來感恩自己至親至愛的母親吧！
八年級作文 篇5
這是對孔孟之道的評價，說儒家經典可治國平天下，我雖不能深入了解，但我亦看了一點《論語》，以我笨拙的眼光來看：孔子并沒有那么好。
《八佾第三》中，子曰：“夷狄之有君，不如諸夏之云也，”以這句話看出孔子有種族歧視，好在他只是一個學者，并非政客，他可能可以管理一塊地方，但決不能妥善治理一個國家，唐是古代繁榮時期，唐太宗說：“自古貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”，大概說的就是孔子這類人吧！
孔子殘忍而且迷信，《八佾第三》中，有：“子貢欲去告塑之餼羊。子曰：“賜也！爾愛其羊，我愛其禮”，子貢打算用活羊祭祀告朔，但孔子卻說：“我愛這禮儀”，雖然說在封建時代迷信是很正常的，但是在孔子眼里，人就是高于一切生長在地球上的生物，沒有和平共處的理念。如果孔子用活羊祭祀，在漢武帝之后，祭祀大概不會殺生了吧？
孔子還很喜歡背后產別人壞話，子曰：“管仲之器，小哉！”雖然說背后評論別人很正常，但是他的徒弟居然可以面不改色，心不跳把話寫在《論語》里，而且不只一處評論別人的好壞。這樣能算得上他自己所說的君子嗎？在《公治長第五》中，子曰：“孰謂微生高直？或氣醯焉諸其鄰而與之。”我不認為這件事是孔子親自看到的。那么就是道聽途說，這樣的`人也稱之為君嗎？
孔子很偏激，原文有：“或曰雍也仁而不。”子曰：“焉用？人以口給，屢憎于人，不知其禮，焉用之，難道他的禮儀才是最好的嗎，意思是所有的人都去學禮儀，不用去做別的事，難道他不明白，：“三百六十行，行行出狀元嗎？”
孔子對君子和小人的定義很不正確，《里仁第四》有語：“子曰，君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。”君子懷仁德，小人懷念鄉土，若是現在所有人都是君子懷念仁德，那么去美國留學的人，就不用回來了吧？君子關心法度，小人關心實惠，那么所有的君子都能和法度扯上關系，就不用關心實惠，所有關心實惠的人都是小人嘍！
還有一句我沒弄明白，子曰：“見賢思齊焉見不賢而內自省也。”見賢思齊，是對的，但是見不賢時，只是內自省嗎？為什么不去指證出來呢？孔子認為那是別人的事，與自己無關？怪哉！
這樣的人也稱為圣人？我看只是研究禮數或者說過于迂腐罷了！在我們當今社會是很不實用的。
八年級作文 篇6
清風拂面，鳥語蟬鳴，一股股淡淡的青草香夾雜著一陣陣的耐人尋味的花香沁人心脾，我隨著花香不知不覺地一路尋來，不經意間已穿過幾排高高的白楊，這種美妙的氣味更加濃郁，我禁不住閉上雙眼，貪婪地吮吸著，品味著，幻想著……
“咩，咩，咩……”一聲聲的羊叫喚醒了我，我好奇地睜開眼睛四處尋找著聲音的來源，一個放羊人趕著一群羊從坡下爬上來，羊兒白白肥肥，甚是可愛，我禁不住跑了過去，卻不料在我面前展現出一幅人間仙境，荷塘美景，恍若天上人間。
只見荷塘中，碩大的荷葉像一把巨大的油紙傘，隨風搖曳，小心地呵護著嬌嫩的花朵；朝露更似多情的小伙，難舍心愛的姑娘，深情地凝望著她幸福的面龐，悠閑地躺在荷葉中央。忽然，，一條調皮的魚兒從荷葉下竄出水面，只見葉中的露珠迸濺起來，在和煦的陽光的照射下，形成五彩的圖案，仿佛是荷葉自己喜悅心情的展現。時而小鳥嘰嘰喳喳地落到它身上喝水，每次荷葉都熱情地款待，它是如此的慷慨善良……
不遠處，幾朵嬌羞的荷花正在怒放，嬌羞的粉紅色清澈透明，在形狀各異的荷花的遮隱下，隨著清風時隱時現，恰似那海市蜃樓，如詩如畫，引人入勝。我輕輕地走近它，仔細地端詳最近的一朵。它的花瓣肥碩動人，在綠色的“海洋”中讓人迷戀，一只小蜜蜂正躲在金燦燦的`花蕊中辛勤地采蜜，中間小小嫩黃的蓮蓬被花蕊環繞著，上面黑黑的小點就是蓮子的小腦袋，可愛極了，這時一片花瓣隨風飄落，搖曳著輕輕地飄入水中，水波一層層地向外伸展，好象這粉紅色的小船即將起航，開始新的探險……
樹上的蟬兒還在鳴叫，地上的螞蟻還在搬家，草叢間的羊兒還在“咩咩”地吃草，時間似乎凝固了，我的心也融化了，真想成為這畫中的人兒，永遠這么美妙……
八年級作文 篇7
我的家像個休憩的港灣，讓遠方的船只來這里休憩。我的家是冬天的太陽讓我感到溫暖。
我的家非常地舒適；溫馨，一進門右手邊就是我的閨房，推開門對面就是我精美的子母床（上下兩層），墻壁上貼著精美的紫色薰衣草和粉紅色的郁金香，那可是我和媽媽一起親手貼在墻上的！床的右邊是我疊好的被子，上面有圖案非常精致，是粉色芭比公主的圖案。
門的右邊就是已經陪伴我在學習的道路上摸爬滾打三年的書桌，它陪我一起看書，寫作業，聽英語。桌子左邊是個五層書柜，書柜里放許多的好看的書，有《可怕科學》、《青少年十大名著》、沈石溪的動物小說等等，都是我的最愛。我喜歡它們給我帶來更廣更寬的視野，叫我學到更多的知識。書柜還有一層放著好多好多我的手工，有縫紉課做的手束袋和十字繡，第一個手束袋我做好，我偷偷用媽媽手機試裝一下，正可好，終于放心啦，于是就送給媽媽裝手機啦，送給媽媽的那一刻， 媽媽驚喜啦！激動的給我一個深情的擁抱；甜蜜的吻！我心里美美的.！
書桌的前有個小陽臺，打開窗戶，可以聞到春暖花開，百花爭艷的氣息；夏天能聽到小鳥嘰嘰喳喳的歡快叫聲；秋天能看到樹上果實仿佛一伸手就能摘到它；冬天能聽到北風呼嘯的怒吼！不同季節不同的景色都盡在我的眼底，喜歡我家小陽臺。
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交車的司機，長著大西瓜肚。媽媽留著短頭發，身材非常苗條是我家的司令也是我的助理。我呢就是我們家的太陽，爸爸媽媽都圍著我轉。還有我可愛的“球球”，是黑白相間的熊貓兔，小小的蹲在那，不知道的就以為是一個黑白的小球球呢？每次餓的時候都抓著籠子，以可伶的表情望著我，可逗啦！
我家還有很多的趣事，我的喜歡就是十字繡，可媽媽總不叫我繡太長時間，說對眼睛不好，但是我知道媽媽這是對我的關心愛護，我懂得這份愛，所以我每次都不超過半個小時。每到周末總會有一天都出去玩一次，一家人一起去享受大自然的美好景色。
我的家生活其樂融融，我感覺很幸福很快樂，我愛爸爸媽媽，更愛我家！