三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-08-27 07:30:25 三年級(jí)

（熱）三年級(jí)的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

（熱）三年級(jí)的作文7篇

三年級(jí)的作文篇1

　　每個(gè)人都有他最?lèi)?ài)聽(tīng)的話。一句話可以使一個(gè)人充滿溫暖，充滿快樂(lè)。告訴你們我最?lèi)?ài)聽(tīng)的句話還是上次學(xué)習(xí)游泳時(shí)教練說(shuō)的那一句＂沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次＂。

　　記得第一次去游泳館學(xué)游泳的事。我從小就不敢下水，生怕被淹死。游泳館里的水很清，可以看到底。第一次我被教練帶下水，水確實(shí)淺得很，才到我的小腿肚。我沒(méi)那么怕了，教練帶著我越走水越深，嚇得我脫開(kāi)教練的手跑回岸邊。同學(xué)們笑我膽小鬼，只有教練拉著我的.手說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次。＂教練又牽著我的一只手走下水，讓我另一只手扶著欄桿在游泳池里走過(guò)去。這一次我沒(méi)那么怕了。到了集體練習(xí)的指定位置，教練開(kāi)始教我們憋氣，但我不敢，就像一只只小螺螄一動(dòng)不動(dòng)趴在桿上。教練見(jiàn)了，抓起一塊浮板，朝我潑水，此時(shí)游泳池的水一浪高過(guò)一浪。我只好把頭潛到水里去了。反復(fù)練習(xí)幾次，憋氣還算順利。開(kāi)始學(xué)游泳了，困難也就來(lái)了。我吸足了氣，把頭一潛，腳一蹬，結(jié)果摔了個(gè)人仰馬翻。教練見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！＂這一句話像火柴一樣，又點(diǎn)燃了我的自信心。我在無(wú)數(shù)次的再來(lái)一次中終于學(xué)會(huì)了游泳，并且愛(ài)上了這一項(xiàng)目。

　　我喜歡我的教練，更喜歡他說(shuō)的那句＂沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次＂！這句話給了我信心，給了我力量。

三年級(jí)的作文篇2

　　夢(mèng)是什么？夢(mèng)就是一個(gè)人的理想，他想做的事情，但還沒(méi)真正實(shí)現(xiàn)。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)。

　　我自從在電視上無(wú)意中看到了《北緯三十度中國(guó)行》這個(gè)節(jié)目后，我的夢(mèng)就建立起來(lái)了，在那期節(jié)目里講述了孝感的粉筆工廠，以及粉筆的制作過(guò)程，粉筆制作并不復(fù)雜，但需要工人很快的操作，粉筆做出來(lái)以后需要晾曬，晾曬架上不但有紅、黃、橙三種顏色的粉筆，另外還有藕粉色、深紫色等很多種平時(shí)看不到的顏色的粉筆。在這個(gè)節(jié)目里我還知道了孝感的粉筆甚至可以做成精美的禮品，在香港迪斯尼樂(lè)園里供各國(guó)小朋友購(gòu)買(mǎi)。

　　我的夢(mèng)是建一座粉筆學(xué)校，學(xué)校會(huì)提供工具和原料，讓小朋友自己制作粉筆。這些粉筆也是老師使用的粉筆。學(xué)校的學(xué)生只要表現(xiàn)好了，就可以得到一支自制的粉筆，班級(jí)里每個(gè)同學(xué)的課桌面都是個(gè)小黑板，不管上什么課的'時(shí)候都可以用粉筆往這個(gè)小黑板上寫(xiě)字，美術(shù)課上還可以往上面畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然，同學(xué)還可以用自己制作的粉筆到黑板上答題，另外，一個(gè)學(xué)期結(jié)束以后，那些獲得自己制作的粉筆多的同學(xué)就會(huì)得到一份精美的粉筆禮品，另外還有一支家用的，能夠殺蟲(chóng)的粉筆。

　　好了，我的夢(mèng)結(jié)束了，那，你的夢(mèng)呢，驚險(xiǎn)的，恐怖的，輕松的，還是奇怪的呢？

三年級(jí)的作文篇3

　　春天悄悄地到來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間！

　　春姑娘來(lái)到一片枯草面前，用手輕輕一摸，呈現(xiàn)在你眼前的便是一片綠油油的嫩草地。小草睜開(kāi)朦朧的睡眼，對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘坐下休息一會(huì)吧！”春姑娘微笑著回答：“不啦，不啦，我還要讓其他植物看看世界呢！”說(shuō)完春姑娘飄走啦。

　　春姑娘來(lái)到樹(shù)林，一棵棵樹(shù)都沒(méi)精打采的，春姑娘用她的長(zhǎng)袖輕輕一撫，大樹(shù)變的充滿了生機(jī)，長(zhǎng)出了新的苞芽。大樹(shù)揉揉雙眼對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，春姑娘，倚著我休息一會(huì)吧！”春姑娘連忙對(duì)大樹(shù)講：“不麻煩啦，不麻煩啦！我還要幫助河流呢！”說(shuō)完她又飄走了。

　　春姑娘來(lái)到冰凍的河流旁，河流顫抖著對(duì)春姑娘說(shuō)：“春---春姑娘，我都被冬天壓得喘---喘不過(guò)氣來(lái)啦，快---快幫幫我吧！”于是春姑娘用自己的身軀晤暖了河流。河流激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了，春姑娘，我終于呼吸暢通啦，坐下歇歇吧！”春姑娘回答道：我還有其它的.事呢。說(shuō)完又離去啦。

　　春姑娘來(lái)到?jīng)]有融化的積雪前，氣憤地說(shuō)：“就是你們把人們搞的又跌又摔，我要清除你們。”說(shuō)完她一跺腳積雪融化了，干裂了一冬的大地貪婪地吮吸著雪水。

　　春，把世間萬(wàn)物變得美麗而又有生機(jī)，自己卻累得趴下啦。但她看著自己的“杰作”開(kāi)心地笑了。我們要學(xué)習(xí)春這種只做貢獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。

三年級(jí)的作文篇4

　　每天傍晚，小蚯蚓麗麗都會(huì)爬上一家開(kāi)在樹(shù)上的餐廳，是一家全國(guó)做菜最美味的餐廳，那就是“飛牛餐廳”。

　　麗麗一直很想去那里當(dāng)廚師，可是先要會(huì)做菜，而且還要做的好吃才行啊。一日，麗麗遇見(jiàn)它的好朋友天天，麗麗說(shuō)：“天天，你可是飛牛餐廳的頂級(jí)廚師啊，請(qǐng)你教我廚藝吧，我也想進(jìn)飛牛餐廳做一名大廚”。天天答應(yīng)了麗麗，讓麗麗從基本功學(xué)習(xí)。

　　麗麗很聰明，由于她長(zhǎng)期不懈的努力，廚藝得到了很大的'提高。麗麗決定到飛牛餐廳去工作，她找到那里的負(fù)責(zé)人說(shuō)一直有一個(gè)心愿：“我非常想來(lái)這里做廚師”，也講了自己學(xué)習(xí)廚藝的經(jīng)過(guò)�？偨�(jīng)理被麗麗感動(dòng)了，決定讓麗麗先到餐廳工作。終于可以做廚師了，麗麗非常高興。麗麗到廚房炒土豆絲，結(jié)果把水和油混在一起引起了一場(chǎng)火災(zāi)，麗麗被燒傷了。

　　麗麗在家養(yǎng)了一個(gè)月，養(yǎng)病期間麗麗還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)廚藝。麗麗還是想回去餐廳上班，總經(jīng)理說(shuō)：“今天有一個(gè)大客戶來(lái)，如果客戶覺(jué)得好吃，你就可以留下來(lái)”。麗麗看了一眼客人就開(kāi)始燒菜了，她先炒了一份青菜，然后又燒了拿手的紅燒肉……�？腿顺粤速澆唤^口，說(shuō)：“你燒的菜真的太好吃了，這是我吃到的最美味的佳肴”。麗麗變成了真正的廚師，這天麗麗激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡。

　　麗麗說(shuō)：“我感覺(jué)到了幸福，幸福就在客人吃我做的菜的贊揚(yáng)里，幸福就在我身邊”。

三年級(jí)的作文篇5

　　看到題目，你可能感到奇怪，“黃茄子”是誰(shuí)？呵呵，別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　三年級(jí)時(shí)，我們換了一位新老師。因?yàn)樘锢蠋熞吡�，所以我們很傷心，�?duì)這位新來(lái)的老師充滿了敵意。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。新老師走進(jìn)教室，看到我們的表情，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！我姓黃，叫我黃老師吧！”一剎那，她的微笑震撼了每一個(gè)人！只見(jiàn)她的嘴角微微上揚(yáng)，露出兩顆小虎牙，眼睛瞇成了一條縫，可愛(ài)極了！我們仔細(xì)地打量著她：一頭棕色的卷發(fā)，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛好像在向我們?cè)V說(shuō)著什么，臉上還配有兩朵紅蘑菇云。于是，“黃茄子”的美稱(chēng)就在她頭上安家落戶了。

　　過(guò)了一個(gè)月，我們發(fā)現(xiàn)黃老師果真愛(ài)笑。每天見(jiàn)到她，她臉上總洋溢著淡淡的微笑。

　　有一次，黃老師課前晚來(lái)了一會(huì)兒，我們班就亂成了一鍋粥，等看到她時(shí)，立即鴉雀無(wú)聲，我們的心那可是十八個(gè)吊桶打水——七上八下呀！緊張地等待著火山爆發(fā)。大大出乎了我們的'意料，她說(shuō)：“哎呀，同學(xué)們，有什么事那么高興，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽覀円膊痪惺�，說(shuō)的滔滔不絕。

　　兩年時(shí)間過(guò)去了，我們班多次贏得了優(yōu)秀班級(jí)，黃老師笑得更燦爛了。

　　我們永遠(yuǎn)愛(ài)您、，黃茄子——黃老師！

三年級(jí)的作文篇6

　　龍頭跳沙灘的沙子，可是我見(jiàn)過(guò)的最細(xì)的沙子呢！踩上去軟綿綿的，真想光著腳在沙灘上奔跑。

　　那是春節(jié)的一天，我懷著激動(dòng)的心情和陳老師一起去了龍頭跳沙灘，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，惹人陶醉的地方。

　　抓在手中的沙，就像奔流不息的時(shí)間。用力捏著，希望它別漏光，但它還是從指縫間很快地逃脫了。多像時(shí)間，你越想緊抓著它時(shí)，它偏偏不聽(tīng)使喚地飛快跑；輕輕捧著，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它幾乎不動(dòng)了。同樣，不去注意“時(shí)間”時(shí)，它并沒(méi)有你想象的流得快。

　　有沙灘當(dāng)然少不了奇形怪狀的貝殼和石頭。我找到了很多貝殼，有的非常光滑，像百褶裙的裙擺；有的是各種各樣美麗的漸變色，叫人感慨大自然的巧奪天工。石頭們也千奇百怪，圓圓的石頭像極了餅干：這塊是巧克力的，那塊是奶油的，還有海苔的、芝麻的……我真想一口把它吃了呀！這些不起眼的小東西藏在沙子里，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。它們給沙灘增添了極大的生趣。

　　讓我印象最深的，就是龍頭跳的沙樸樹(shù)了。躺在吊床上，眼前密密麻麻都是沙樸樹(shù)光禿禿的枝椏�？粗粍�(dòng)不動(dòng)的`樹(shù)，我想起了樹(shù)的生命，它們能活上幾百年，甚至上千年。人的壽命跟樹(shù)比起來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)真的很渺小。這些樹(shù)活了這么多年，有的應(yīng)該還會(huì)成精吧！不過(guò)我相信，這些樹(shù)精肯定都是善良的。

　　美麗的龍頭跳讓我久久不能忘記，下次有機(jī)會(huì)，我一定要再去。