由月餅引出的數(shù)學(xué)問(wèn)題
(3)
今天是中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我去商店買東西。我看到兩家商店都在搞促銷，商店一是有獎(jiǎng)銷售，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金是XX元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金是800元；三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金是100元；四等獎(jiǎng)100名，獎(jiǎng)金是5元。商店二是所購(gòu)商品九折銷售。我心想：等會(huì)爸爸肯定又要問(wèn)我問(wèn)題了，便跟老爸說(shuō)：“我要上廁所”。沒想到老爸卻看穿了我的心思，讓我好好想想在哪個(gè)商店買東西更好呢？我仔細(xì)地想了想，說(shuō)出了我的想法：“商店一是有獎(jiǎng)銷售，運(yùn)氣好才能中獎(jiǎng)，商店二是九折銷售，實(shí)實(shí)在在的讓利，所以我們應(yīng)該在商店二買東西”。爸爸聽了我的想法，覺得還是有點(diǎn)道理的。所以我們?cè)谏痰甓I了好幾百元的東西。買了拜節(jié)的禮品后，我們打的去奶奶家拜節(jié)。在車上，爸爸又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“出租車是2.5公里內(nèi)，起步價(jià)是5元，以后每增加1公里則增加2元，不足1公里的算1公里，如果到奶奶家是5公里，那么我們打的要花多少錢？”
我想了想，說(shuō)：“10塊錢，對(duì)嗎？老爸。”爸爸搖了搖頭問(wèn)到：“你是怎么算出來(lái)的呀？”
“5公里不就是2個(gè)2.5公里嗎？起步價(jià)5元呀，所以不就是10元嗎？”我望著爸爸說(shuō)道。爸爸還是搖了搖頭，讓我再認(rèn)真想想，可我就是想不起來(lái)。爸爸看著我問(wèn)到：“到奶奶家是幾公里呀？” “5公里呀。”“起步價(jià)是2.5公里要花多少元?” “5元。” “每增加1公里是不是要增加2元錢?” “是。” “那么到奶奶家的距離減去起步價(jià)的距離是多少呢?” “是2.5公里呀。” “這2.5公里要花多少錢呢?”我想了想說(shuō)是6塊錢。“我們總共要花多少元?” “應(yīng)該是:5+6=11元，哦，原來(lái)我少加了一塊錢啊。” “以后要多多注意生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題!”這時(shí)，車也停了下來(lái)，我們結(jié)束了生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題的探討。
原來(lái)，生活中處處有數(shù)學(xué)，我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它，還要用大腦去思考其中的奧秘!我愛數(shù)學(xué)!窗體頂端
【由月餅引出的數(shù)學(xué)問(wèn)題】相關(guān)文章：
由臺(tái)燈引出的故事06-19
由成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”想到的09-28
由夏入秋的作文初07-03
月餅·童年·妹妹05-31
由一則新聞引起的思考05-26
由一則新聞引起的思考08-15
由方仲永所想到的10-06
由波浪線想到的作文（精選19篇）05-11