【實用】實用的六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我的媽媽年輕漂亮，常常去織毛衣、毛褲和小花衫，換些錢，補貼家計。幾乎我身上穿的全是媽媽一手織出來的，很是好看，我挺喜歡的。別人都夸我媽媽手巧，這些話經(jīng)常在我的耳邊刮過，我感到很是自豪，高興。
媽媽是個瓜子臉，淡淡的眉毛，長長的頭發(fā)，紅紅的嘴唇。平時最愛穿花色的衣服。我的媽媽愛聽歌，但我卻發(fā)現(xiàn)媽媽開始喜歡唱歌。做飯時唱、走路時也唱。以前，媽媽經(jīng)常和別人坐在一塊兒打麻將。可是，媽媽現(xiàn)在變了，她開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)，時不時地找些我姐姐沒做完的卷子，拿來讓我做，還很嚴(yán)格要求我每天都要做，一點時間也不給我，我沒了自由也沒了玩的權(quán)利。媽媽也曾經(jīng)答應(yīng)我，如果我在班上能拿到獎狀，就實現(xiàn)我的一個愿望——我好想有一輛屬于自己的.自行車。那段期間，我學(xué)習(xí)真的很刻苦，一次期中考試，我在班里考了第三名，得了獎狀，媽媽知道后特別的高興，卻沒提給我實現(xiàn)愿望的事。我當(dāng)時生氣的對媽媽大哭大鬧，埋怨她說話不算數(shù)。非要媽媽買自行車，媽媽這才毫不猶豫地答應(yīng)了。可是由于媽媽的活太忙了，也沒能抽出時間來。這讓我覺得很不是滋味，但是也沒什么辦法。每天媽媽回家，我都要纏著她，幫著媽媽捶捶背呀，給媽媽揉揉手呀，媽媽看我的眼神都變了。
經(jīng)過了一段時間，不是很長，媽媽告訴我，要給我買自行車，我當(dāng)時別提多高興了，就一個勁得摟著媽媽又是親又是吻的。媽媽的表現(xiàn)也挺開心的，我是從她的臉上看出來的。
這就是我喜歡的媽媽。
其實，我的媽媽還是個刀子嘴豆腐心，但我就不說了，等有機(jī)會了，下次我會一一的讓你們來了解我的媽媽的。
六年級作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我哥哥李飛大踏步地走來了。他頭戴一頂暗格藍(lán)色鴨舌帽，上穿一件黑色皮夾克，下著一條寬松黑褲，腳一雙白得耀眼的足球鞋，沖著我就喊：“怪事，你怎么盯著不放呀。認(rèn)不得你哥哥了？”我哥哥就是這樣一個人，三句話不離“怪事”。
哥哥今年十四歲，已上初中二年級了，媽媽常批評哥哥不務(wù)正業(yè)，光知道擺弄沒有用的東西。還警告他“不能玩喪志。”我卻特別佩服他，他做的玩具十分精巧，什么“電動小汽車”、“發(fā)火機(jī)器人”等玩具都令我愛不釋手。
我家的'屋里新裝一盞日光燈，可常常啟動不靈，爸爸很是著急，說是要換一個整流器，媽媽心疼“又要多花好幾塊錢”。說歸說，日光燈就這樣“半醒半夢”地工作了月余，哥常對著閃爍不定的燈光發(fā)呆，一個多月后的一天，日光燈竟正常工作起來，再也沒有出過毛病。爸爸拿著新買的整流器，打趣說：“早不亮，晚不亮，偏等買了新的整流器再亮，看來是命中注定呀！”哥哥在一旁笑著說：“怪事，怪事！早不亮，晚不亮，沒人修理就不亮！”
有一天上午上語文課，我們班的投影機(jī)忽然不亮了，老師修理了很長時間，也沒有絲毫效果。中午，我就在飯桌上了這件事，哥哥聽后沉思一會兒，咕嚕一句“怪事”，放下飯碗就走了。下午，自然老師上課的時候，幻燈機(jī)又奇跡般好起來了。老師和同學(xué)們都莫名其妙。晚上，在飯桌上說起這件事，媽媽說：“我看有些電器就是這樣停停歇歇，歇歇停停是正常的。”我爭辯說：“下午放投影比以前還清楚呢。”哥哥敲著飯碗說：“怪事，怪事。不下功夫修，哪有自動變好的電器。”
為了弄個水落石出，我找到班主任，他告訴我，中午時間哥哥來拿過鑰匙，說是為我送一本書。呀！原來是這樣，“謎”終于破出來了。我悄悄來到哥哥的房間，哥正對著書本修收音機(jī)呢！我忍不住大聲說：“哥哥，老實坦白，電燈和投影機(jī)是怎么一回事？”他一怔，連說：“怪事，怪事！看不出小喬還是一個福爾摩斯呢？”他告訴我如何減少整流器的線圈數(shù)，如何接好投影機(jī)的幾個電源接頭，還不住地說：“怪事，怪事！本來都是一丁點兒小事，稍動腦筋自己就可以修理，竟難住了那么多人。怪事，怪事！”
口口聲聲的“怪事”，看來我給哥哥的綽號沒有白起——，我可敬的“怪事”哥哥！
六年級作文 篇3
昨夜有些清涼，淡淡的一指雪花，飛灑著從天際淺淺的落下，癡迷的眼，輕輕抬首，望一眼晶瑩的蒼白，念不透世俗炎薄，你說，這世俗讓你的心有些傷，我感嘆一聲，輕輕的，做一個深呼吸，我也嗅到了絲冷的況味。
凄凄清風(fēng)何淚雨，淡淡塵世怎嗚咽？
風(fēng)過無痕，夜清若冰，料峭寒過指尖涼，飲一壺濃濃的世味，原來，那煙火早已從容的，沿著塵世的衰色，從天邊緩緩的浸襲著我，涼薄的世俗淡茶，只是我無法飲透的紅塵。
輕聞繁華深處的次
窗外的雪，淺淺的叩響了一段夢境的.思緒，無所謂淚水是否輕濺，只是指尖的茶早已失了色。自己還是在暖氣浸染的小屋里獨倚窗曼，輕輕的撩開簾攏，讓一指細(xì)細(xì)的風(fēng)淺淺的蕩漾在小屋里，讓有些哀哀的心，在瞬間清涼起來。
一曲如水的《相知如鏡》還在夜色里循環(huán)，自己也仿佛回到了前世那場相遇，一弦，一韻，讓原本涼涼的心事安然的飄渺于清弦里，只是那里古苔清漃，那里古韻悠長，那里古徑深深，那里，可聽到一草一木的呼吸，那里，可聽到一花一雨的對話??。那里，是你，是我的一場相遇??！
也只是那一縷癲狂的風(fēng)兒，牽著雪的手，回眸，與我淺笑，說，“只是要與你相遇，在最美的年華，因了你的微笑，我要如此綻放自己的最美，只是為了一場菩提道場里，那不早也不晚的相遇”??！
六年級作文 篇4
大家都有一個習(xí)慣吧，不愛做的事就會說：“有時間再說吧。”我哥他就常常以這樣的借口來推托自己該做而不去做的事。
哥哥他學(xué)習(xí)一直不好，更不用說好好寫作業(yè)了，只是喜歡在電腦前玩，我則和他正好相反。
暑假時，哥哥又開始玩他的.電腦游戲了，我在一旁學(xué)我的。媽媽見了說：“劉里，寫寫作業(yè)吧！別到時候你又要在假期的最后一天才能完成，那有多累呀！”可哥哥卻說：“沒關(guān)系，有時間再說吧。”
過了幾天，媽媽見他還是一字未動，就大聲提醒他：“劉里，快寫作業(yè)！”哥哥還是老一套：“媽呀，等有時間再說吧，我很忙！”媽媽一聽大怒：“你有什么忙的，你弟弟那才叫忙！”哥哥說：“ 我正忙著闖關(guān)游戲呢，很開動腦筋的，這還不忙嗎？”媽媽聽了，渾身燃起了憤怒的火焰，但她又把火壓住說道：“好，我看到了開學(xué)時你怎么辦？”說完就氣乎乎地走了。
時間如流水呀！轉(zhuǎn)眼就到了快開學(xué)的日子，我剛剛睡醒，就見哥哥正在寫字，我很驚訝，“咦，今天的太陽從西邊出來了？”哥哥顧不得我的嘲諷，著急地說：“你醒了，快來幫我一下。”我問他怎么了，哥哥說：“明天就開學(xué)了，我作業(yè)還沒有寫完，你來幫一下吧，好弟弟！”我就學(xué)著哥哥的口氣說：“不行啊，我忙著呢，有時間再說吧。”
哥哥聽了，只好自己惡補，一直忙著低頭寫，直到當(dāng)天半夜才不管好壞地完成了作業(yè)。我想，哥哥從此應(yīng)該不會再找理由推托了吧。
六年級作文 篇5
陽光明媚，烈日炎炎。一座青山上有一群黑壓壓的人群覆蓋在山上，幾乎沒有一點綠色露出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來，只看見一座黑色的小山聳立眾山之中，直入天空，如同黑色的小型巨人站立在那遙望遠(yuǎn)方，令青山看起來格外的美麗。
若是在平常，不會發(fā)生成為黑山這樣的事。平常的時候，整座山是碧綠的，如同一座青綠色的寶塔矗立在那兒。青山上的幾條小路上修著一座座涼亭，幾座涼亭之間用階梯連接在一起。半山腰那里有一座寺廟，寺廟里面有幾位神仙。最中間的是千手觀音菩薩，令山看起來十分美麗。
山頂上有一座大寺，進(jìn)去先看到一位神仙，右轉(zhuǎn)可以到后面，后面還有兩間大殿，每個大殿里都有好幾位乃至數(shù)十位神仙。每個神仙姿態(tài)不同，各顯神通，并且寶相莊重，全身閃閃發(fā)光，令山看起來十分美麗。
山的最下面也不是很無趣。入口右邊，有著三四個燒香的類似于鼎的東西。這些鼎的'后面，是一個放生魚池，里面養(yǎng)著善男信女來放生的各種魚類。在那鼎的前方是一條小路，走進(jìn)去，便走入了一座灰色的石橋，放眼望去，仿佛進(jìn)入了人間仙境。一片池塘，池塘上飄著一些荷葉，荷葉連著荷葉，在荷葉下一些小魚在自由自在的戲耍。給這座青山又增添美麗。
站在山頂，從未感到過青山如此美麗。
六年級作文 篇6
“開會了，開會了！”母雞咯咯地叫著，“哎，快去看呀！”
“干什么呀？”蝴蝶姑娘一臉疑惑。
“你不知道啊，要開動物讀書會了！”母雞說，“今天下午兩點舉行。”
“好啊！我也去看看。”蝴蝶高興地說。
參加會議的動物還真不少。瞧！螞蟻們排著整齊的隊伍來了，蜻蜓是駕著“小飛機(jī)”來的，貓咪小姐也把自己打扮得漂漂亮亮的……
“我宣布，動物讀書會現(xiàn)在開始。”熊貓教授莊嚴(yán)地說，“首先，由鳥妹妹為大家介紹讀書經(jīng)驗。”鳥妹妹不好意思地站起來，滿臉通紅地說：“其實我也沒什么經(jīng)驗，只不過一直保持鳥家族傳統(tǒng)的‘鳥兒挑蟲式’罷了。這種方法大家可能不太懂，就是像鳥兒找食一樣，挑自己喜歡的書看。”鳥妹妹熱心地解釋著。wWw。t262。com
“原來是這樣。”大伙兒聽了恍然大悟。
“好，大家靜一下。接下來由燕子小姐發(fā)言。”熊貓教授大聲說。“我讀書可快了，你們誰都比不上我！”燕子小姐自豪地說，“一本書我一分鐘就看完了，我是跳著看的，這種方法叫‘燕子點水式’。”熊貓教授問：“你最喜歡哪本書？里面講的`是什么？”“這……”燕子被這一連串的問題問得啞口無言。
“我和你們不一樣，我讀書可慢了。我得一個字一個字地辨認(rèn)，一天才能看完一頁。”蝸牛搖著頭說，“這種方法叫‘蝸牛辨字法’。”
“這樣太慢了。”“我認(rèn)為這樣好。”……蝸牛的話讓大家議論紛紛。
我來說幾句。”一直沒吭聲的小蜜蜂站起來說，“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該挑，只要對自己有益，就應(yīng)該多看，而且讀書要認(rèn)真，要反復(fù)思考，一點一滴地積累。這種方法叫‘蜜蜂釀蜜式’。”
“時間不早了。”熊貓教授說，“下面，我們用民主投票的方式來決定誰的讀書方法最好。”
投票結(jié)果揭曉了，蜜蜂以最多的票數(shù)贏得了獎牌，獎牌上面刻著“最佳讀書方法”六個字。
六年級作文 篇7
“嗯！味道不錯！”教室里傳來一陣陣贊揚聲。原來，是作文班正在舉行的壽司DIY活動。
早上，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室后都議論紛紛，有的在和同學(xué)說著什么，有的纏著老師問這問那，整個教室成了一片歡樂的海洋。
終于，活動開始了，雨點兒老師開始講解，然后桃子老師在前面示范了起來，大家躍躍欲試，場面十分熱鬧。輪到我們自己做了，我們分工明確，迅速鋪好紫菜，放上了米飯和食材。就在這時，我們可犯了難——不會卷壽司。我們都有些苦惱地看著別人，最后決定每個人都試試。試了幾次終于卷起來了，卻因為食材太多而不得不拆開。這次，我們有經(jīng)驗了，很快把壽司卷好了。可是，我們的刀太鈍，紫菜又太軟，切不動壽司，我們都緊皺眉頭，不知如何是好。這時，孫欣宇一把把小刀奪了過去，充滿信心地說：“我來吧！”于是，他用小刀慢慢地在壽司上劃著，終于，壽司被劃出了一道裂痕，我們都開心地笑了起來。過了幾分鐘，壽司切好了，我們開始擺盤，但因壽司數(shù)量少，沒能擺滿一盤。
有了第一次的`經(jīng)驗，我們決定分成兩組，互相幫助，同時做兩個壽司卷。我們迅速做好壽司卷，又學(xué)著孫欣宇的樣子將壽司切好，遇到困難，旁邊的同學(xué)就來幫助，我們團(tuán)結(jié)互助，只花了十幾分鐘便做完了這一切。我們迅速擺完盤，又對它進(jìn)行了一系列裝飾，不一會兒，一盤精美的壽司就做完了。白白的米飯中夾著一點兒黃色，紅色和綠色，像極了一朵朵小花。在兩排“小花”中，還有一排由黃瓜絲鋪成的“小山”。我們看著這盤親手制作的壽司，驕傲和自豪寫滿了一張張笑臉。
看來，就算是做壽司這樣一件小事也需要團(tuán)結(jié)啊！
六年級作文 篇8
在上小學(xué)三年級時，我經(jīng)常肚子疼、肚了上還凸出來了幾個砣，我不敢跟家人說。直到有一次，我肚子疼得很厲害，坐在地上都起不來了，奶奶掀開我的衣服一看，呀！你肚子里長了什么怪東西，明天去醫(yī)院檢查。
檢查結(jié)果出來了，結(jié)果是，肚子里長了幾個腫瘤，醫(yī)生說：“要盡快動手術(shù)，否則遲了就再也不可以開刀把它拿出來了。
一個星期后，我到了醫(yī)院，住了幾天，在這幾天里我玩得很快樂，因為有爸爸媽媽陪我，想要什么就有什么，還可以跟爸爸媽媽捉迷藏……
3月18日那天，我被推進(jìn)了手術(shù)室，被推進(jìn)手術(shù)室的那一剎那，我的心像裝了一只兔子一樣，怦怦地跳個不停。
很快，醫(yī)護(hù)人員過來幫我打麻醉針，打了之后，我便動彈不得，只感覺肚子上一陣痛疼，醫(yī)生說：“別怕，一下子就過去了。”是的一下子就過去了，我一醒來，好像一大的'石頭終于落地了一樣，看著窗外的景色，好像一切都是新生的一樣，這時，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都過來了，看見我醒了，就來問這個，問那個，突然，我想開口說話卻怎么也使不上力氣來，好像爺爺知道了我的難處，沾了沾水抹在我的嘴皮上，過了好久我才說出話來。
到了出院的時候，好多在醫(yī)院里的叔叔阿姨來送我，還祝我永遠(yuǎn)健康，這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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