六年級的作文300字

時間：2023-09-13 09:52:43 六年級

六年級的作文300字[匯總4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字[匯總4篇]

六年級的作文300字篇1

　　在公園的某處角落，有一個人面朝著墻，他似乎沒有注意到墻上印著的字樣——保護環境，請不要在花叢中吐痰、大小便！不，他注意到了，不過沒當這是一回事。他覺得：人人都這樣，再增加我這個隨地大小便也不會到世界末日。他似乎沒有想到：世界上為什么有末日這個詞語，就是因為人人都這么想而造成的。

　　他的兒子看不下去了，跑過去勸他：“爸爸，不要這樣，不要這樣！”他說：“啥年月了，都輪到你來教訓老子了？”說完，猛得往兒子的`屁股上“扇”上一巴掌。他的孩子哭著跑向蹲在一旁的母親；他的妻子看不下去了，說：“孩子還小，你怎么能打孩子呢？再說，隨地大小便本來就不對，孩子勸你有錯嗎？”可是他卻把頭扭到一旁，理直氣壯地哼了一聲；來公園乘涼的人看不下去了，跑過去說：“公園是大家乘涼、玩耍的地方，而你卻在這里小便，太自私了�！彼厣贤铝艘豢谔担谥心钅钣性~：“我就是要在這小便，我就是要在這吐痰，你能拿我怎么辦，難道打我老子嗎？哼！”“你……你……”過路人滿肚子是火氣得說不出話來。

　　直到現在，他還不知道公園里的花草為何會無緣無故地死去，他還不知道公園里為何會聞不到花香。

六年級的作文300字篇2

　　世間的風景很多，看過了四季的美景，大自然的美麗，也領略到了祖國山河的美景卻沒有一個能比得上我心中的那幅畫面。

　　隨著時間的推移，我也慢慢的長大。曾經看過的風景也漸漸模糊秋天的一天，早上陽光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說過了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風景，太陽懶洋洋的掛在天上，路邊樹木上的樹葉也隨風慢慢的搖拽著，地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的美景也不過如此吧！回到家后，坐在了沙發上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會跑調。我輕笑，起身走向廚房�？吹侥赣H忙碌的背影，蓬松的頭發垂在肩上，踏著歡快地腳步頓時，我熱淚盈眶，心中突然有了新的'感悟。我所尋覓的動人風景不就在我身邊嗎？媽媽轉身看到我后，對我微笑著說：回來了，快去洗手，要吃飯了。我微笑著回答說：好嘞！

　　原來，這世上最動人的風景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風景，而是缺少發現美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來看看周圍，用心去體會，你就會發現所謂的美景就在我們身邊。

六年級的作文300字篇3

　　當萬紫千紅的春季來臨時，你一定會被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當這時，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春季的使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當感人的`。它給春季增添了勃勃生機，增添了新的光彩！所以，我愛小草。

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。這是小草精神的寫照，它將自己的一切貢獻給大地，默默無聞地點綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？

　　有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。

　　我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們為祖國的春季奮斗著，工作著。

六年級的作文300字篇4

　　每一個人都有自己小時候的童年趣事，童年是一首歌，歌里有我們的幸福快樂;童年是一面鏡子，鏡子里有我們的天真可愛;童年是一個照相機，照相機里有我們的無憂無慮的樣子，每個人都喜歡童年，每個人都懷戀童年，懷念童年的`一點一滴，童年是非常快樂的，只要成年人一提起童年，就會像打翻了五味瓶，說不出是什么味道。

　　我也不例外，就說那一件事情吧：那時我在外婆家玩，看見地上有一個毛毛蟲，要知道我小時候最害怕的就是毛毛蟲了，看見了自己最害怕的東西，自然會有恐懼感，知道我會做出什么樣令人驚訝的事，覺得搞笑的事嗎?告訴你吧，我很想把這個毛毛蟲趕出去，卻又害怕，就倒在地上，說：毛毛蟲大哥，你就饒了我吧!你就發慈悲饒了我吧!

　　知道結果怎么樣，我把毛毛蟲壓死了!

【六年級的作文300字】相關文章：

六一六年級作文01-11

六年級的作文07-12

六年級作文是02-12

六年級作文06-29