三年級(jí)的作文8篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，語(yǔ)文課上，瞿老師給我們嘗了一個(gè)甜甜的“毒藥”。
上課了，瞿老師很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我的杯子里有一樣?xùn)|西，你們能用什么方法知道這是什么？”大家炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“聞一下，看看是什么氣味？”有的說(shuō)：“嘗一嘗，看看是什么味道。”
“現(xiàn)在我們讓楊藝倫同學(xué)聞一下，看看他說(shuō)什么。”瞿老師宣布道。楊藝倫大模大樣走上講臺(tái)，閉上眼睛，做了一個(gè)深呼吸。瞿老師問(wèn)：“你聞到了什么氣味？””我好像聞到了柚子的'香味。“”不可能啦！“瞿老師笑著說(shuō)，”我一個(gè)杯子，怎么可能放下一個(gè)柚子！“接下來(lái)，誰(shuí)來(lái)嘗一嘗？”大家爭(zhēng)先恐后地喊道，“我——”瞿老師卻說(shuō)：“侯益明坐得最好，讓他來(lái)嘗。”侯益明走到講臺(tái)上，勉強(qiáng)地向我們擠出一個(gè)苦笑，他真不知道瞿老師會(huì)給他吃什么。瞿老師舀了一勺東西，放到侯益明的嘴里。剛放進(jìn)去，侯益明就吐出舌頭，用手用力地扇著舌頭，還大叫：“是鹽，好咸！好咸！”
接下來(lái)，瞿老師在我們每個(gè)人的杯子里放一點(diǎn)白色中有橙色的顆粒，然后說(shuō)：“1、3、5、7組的同學(xué)試吃一下，這是什么東西。”
我的同桌像拿著一杯毒藥一樣，緊緊地握著，遲遲不敢下口。終于，他嘗了一口：“嗯，好吃！真的好吃！“于是，我迫不及待地吃了一口，味道好極了。剛剛我還以為是毒藥，真是虛驚一場(chǎng)。
三年級(jí)的作文 篇2
你們知道“中國(guó)十大趣泉”嗎？臺(tái)島的水火泉就其中的一種，為會(huì)么叫“水火泉”呢？因?yàn)樗八鹜础薄?/p>
水火泉位于臺(tái)島臺(tái)南縣，白河鎮(zhèn)東部約八百里處，有一處關(guān)子嶺，在關(guān)子嶺北麓，有一口泉，叫作水火泉。水火泉里的水竟然是灰黑色的！有人會(huì)說(shuō)：“我家水龍頭長(zhǎng)時(shí)間不用，水龍頭就會(huì)生銹，時(shí)間長(zhǎng)了，剛開(kāi)始放出來(lái)的水就是黑的嘛！”可這泉水是自然形成的呢！更奇怪的是，這泉水剛流出來(lái)的時(shí)候還不熱，可等它流入到一個(gè)小水池里，它立刻就沸騰了，翻滾著如同剛燒好的'開(kāi)水，那它到底有多少度呢？經(jīng)過(guò)測(cè)量，水溫高達(dá)84度！這水的味道也不好，又苦又咸又澀。
古人云：水火不相容。可這水火泉卻例外，水火同源，化掉冰淇淋只要半分鐘，煮雞蛋、燙雞拔毛只要幾分鐘，將火柴丟入，馬上便能冒出火焰。
啊！這真叫人佩服。
三年級(jí)的作文 篇3
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)很多很多的小麻雀，還有……
現(xiàn)在就讓我給大家講講我夢(mèng)里的故事吧：
一天早上，我正在陽(yáng)臺(tái)上洗臉，突然，從外面飛來(lái)一群小鳥停在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上，這些小鳥一點(diǎn)也不怕人，我感到很奇怪。于是，我就大聲朝媽媽喊：“媽媽！媽媽！這兒有好多好多小鳥呀！您快來(lái)看看是什么鳥？”媽媽從屋子里走出來(lái)，仔細(xì)看了看回答說(shuō)：“這不是麻雀嗎？！”
然后我一邊洗臉一邊唱歌，那些小麻雀都飛到我面前來(lái)聽(tīng)我唱歌，有的還隨著我的歌聲在地上快樂(lè)地跳起了舞蹈。我心里想：這些小麻雀是不是能聽(tīng)懂我唱的歌呢？看到面前有這么多可愛(ài)的小聽(tīng)眾，我不禁越唱越開(kāi)心，一連唱了好幾首歌。然后，我又從屋子里拿出來(lái)一些米飯給它們吃。小麻雀?jìng)冊(cè)匠栽礁吲d，有幾只羽毛五顏六色的小麻雀竟然圍著我忽高忽低的盤旋起來(lái)，那優(yōu)美的身姿就像是在空中跳舞一樣！
后來(lái)，不管我走到哪里，這些小麻雀都會(huì)跟著我。它們就像我的.好伙伴，我們一起玩得可開(kāi)心啦！
突然，不知從什么地方跑來(lái)一條兇猛的大黑狗，它對(duì)著小麻雀?jìng)儯⑼敉簦⒌亟辛似饋?lái)，那些可愛(ài)的小麻雀一下子就被嚇飛了！我也嚇醒了：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我喜歡我夢(mèng)里的那些可愛(ài)的小麻雀。什么時(shí)候能再和它們一起玩呢?
三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)脾氣像孩子一樣的爺爺，他經(jīng)常和我搶電視看，可有意思了！下面就讓我來(lái)講講吧。
一天晚上我做完作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)調(diào)到自己喜歡的頻道，津津有味地看了起來(lái)，突然爺爺走過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)遙控器換了臺(tái)。我不樂(lè)地對(duì)爺爺說(shuō)：“你干嗎換臺(tái)呀？”爺爺非常橫的對(duì)我說(shuō)“當(dāng)然是因?yàn)槲也幌矚g看這個(gè)節(jié)目了”，說(shuō)話的時(shí)候把遙控器緊緊握在手里，不甘示弱地坐下來(lái)看他的戲劇，我這會(huì)兒真沒(méi)了轍了。
過(guò)了一會(huì)兒，趁爺爺看的正有勁兒的時(shí)候，我猛的又搶回了遙控器，麻利地把臺(tái)換了回去。但是趁我去給媽媽開(kāi)門的.時(shí)候，爺爺又把臺(tái)換回去了，這一回我?guī)状味紱](méi)有搶回?fù)u控器，因?yàn)闋敔斈玫暮芫o，時(shí)刻提防著我。
你看，這就是我的爺爺，雖然他脾氣有點(diǎn)怪，可還是很心疼我的，我還是蠻喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
三年級(jí)的作文 篇5
在這個(gè)地球上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有不同的嗓音，不同的樣子，不同的性格……而我要寫的就是我吃飯的.樣子。
我每天吃飯都有很多的不同，其中最忙綠就要是早上了：早上7點(diǎn)30分的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭嘭嘭”的聲音傳出來(lái)，我就從“天”而降，然后，拿起一盒牛奶，插上吸管，一邊喝，一邊從冰箱里拿出2個(gè)蛋黃包，放進(jìn)微波爐，熱好了以后，我打開(kāi)微波爐，拿著奶黃包出門了，我左手拿著牛奶，右手拿著肉包，啃幾口肉包，喝一口牛奶，走在去學(xué)校的路上……
晚上的進(jìn)餐是最悠閑的了。晚上六點(diǎn)，開(kāi)飯了，我右手拿起筷子，要開(kāi)始“大開(kāi)殺戒”了，只見(jiàn)我?jiàn)A起菜來(lái)，拿嘴里一塞，又吞了一口飯，反反復(fù)復(fù)，還時(shí)不時(shí)地“溜”進(jìn)客廳，看幾眼電視，就這樣磨磨蹭蹭地吃了半個(gè)小時(shí)左右才吃好了晚飯，然后就奮斗了……
中午的進(jìn)餐是早上和晚上的結(jié)合。中午11點(diǎn)，我那好午餐，就去吃了，我右手拿起勺子飛快地吃了起來(lái)，一口還沒(méi)吃完另一口又接上了，吃了3分之2以后，就變得慢了，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)安靜了，我緩慢地吃著，細(xì)嚼慢咽，吃得津津有味。
這就上我的一日三餐，我不同的方式的樣子，怎么樣，有趣吧，還想知道更多的，就來(lái)我們班“參觀”吧。
三年級(jí)的作文 篇6
美麗的小蠻腰位于小北路，四周非常美麗，所以小蠻腰 被稱為旅游 勝地。
登上小蠻腰是要爬很久的樓梯的。（當(dāng)然，也可以坐電梯。）爬上去之后便可以去四周看景點(diǎn)了。先去東面看景點(diǎn)。哇！好美的夜城啊！小蠻腰和廣州塔對(duì)望，如同一對(duì)夫妻互相對(duì)望。廣州大大小小的也城都開(kāi)了燈，如同那五彩繽紛的'畫卷。放眼望去，就像一望無(wú)盡的大草原，美不勝收。
我們?cè)倏次鬟叺木吧Ｐ”甭返哪茄蛱慵祝黄黄瑡尚叩娜綦[若現(xiàn)，每一輛公交車開(kāi)過(guò)，都會(huì)掀起一大片粉紅花瓣在路中間飛舞。在哪里等車的人，行路的人，都會(huì)不由自主的駐足觀賞，用手中的相機(jī)拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)羊蹄甲，三月四月又飛花。”
我們又放眼向南邊望去，南邊一片生機(jī)勃勃的景象，那蔥綠的樹(shù)林，那一片片，一叢叢的排紅，總會(huì)吸引不少愛(ài)好者來(lái)觀賞，拍照。
突然我眼光一閃看到了北邊，北邊那許多的郁金香，像金色的海洋，像保護(hù)樹(shù)木的戰(zhàn)士。
啊！多么美麗的小蠻腰啊！
三年級(jí)的作文 篇7
今天上午，我們舉行了一次別開(kāi)生面的“圓的聯(lián)想”的活動(dòng)。
首先，高老師在黑板上畫了個(gè)圓，然后興致勃勃地問(wèn)大家：“你們知道圓能變成什么嗎？”她的話音剛落，同學(xué)們就議論開(kāi)了。有的說(shuō)，圓可以變成紅紅的太陽(yáng)，有的說(shuō)，圓可以變成圓圓的籃球，還有的說(shuō)，圓可以變成金黃色的向日葵……高老師聽(tīng)后微微一笑，拿出一枝彩色粉筆，在圓里面畫了許多小格子，點(diǎn)了許多小點(diǎn)點(diǎn)，又在圓的外面畫了幾片花瓣，一朵金黃色的向日葵呈現(xiàn)在我們的面前，教室里響起了熱烈的掌聲。高老師又笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)诎准埳袭嫵瞿阆胂笾械膱A。”于是大家開(kāi)始認(rèn)真畫了起來(lái)，有的.同學(xué)皺著眉頭，有的同學(xué)咬著筆頭。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：西瓜不是圓的嗎？于是我在圓里畫了幾道條紋，再添上葉子和藤，一個(gè)大西瓜就畫好了。看著碧綠的大西瓜，我饞得直流口水。
過(guò)了一會(huì)兒，高老師讓我們舉起手中的圖畫。啊，同學(xué)們的想象真是豐富！有的畫紅通通的大蘋果，有的畫十五的月亮。看著生動(dòng)的圖畫，我贊嘆不已，心想：小小的圓真是千姿百態(tài)，它給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
“圓的聯(lián)想”的活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)的作文 篇8
我小時(shí)候真的很討，我都不聽(tīng)我媽媽。漸漸我上小學(xué)了，老是考不好，媽媽老是說(shuō)我，我也很傷心，可我每天晚上，自己都在想“我為什么不是一只小鳥，而是一個(gè)人？”小鳥每天自由自在的飛。我知道小鳥的壽命沒(méi)有人的長(zhǎng)，可我還是相當(dāng)小鳥，寧愿我生命很短。
我真想有一只小精靈，這樣我每天晚上我都想對(duì)他說(shuō)我的心里話，而他又不會(huì)告訴別人。有一根筆幫我寫所有的作業(yè)。我經(jīng)常看電視上有神話，我真希望上天能給我3個(gè)愿望，如果真的能個(gè)我第一個(gè)愿望：就是希望我的'家人能永遠(yuǎn)活著。第2個(gè)是：希望所有人多永遠(yuǎn)活著。第3個(gè)是：我希望我家有花不完的錢，因?yàn)槲覌尯臀野值纳眢w都不怎么好，要花錢看病。他們都很辛苦。自己馬上長(zhǎng)一個(gè)翅膀。我的愿望好像很多，我是用心得。
可這些是實(shí)現(xiàn)不了的，如果老天能看得見(jiàn)，就盼望他能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我愿付任何和代價(jià)。
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